教育王國

標題: 你地D 小朋友, 幾年班開始有背黙 (中/英?) [打印本頁]

作者: minmin    時間: 14-4-10 11:54     標題: 你地D 小朋友, 幾年班開始有背黙 (中/英?)

如題
作者: longlokma    時間: 14-4-10 12:32     標題: 引用:如題

原帖由 minmin 於 14-04-10 發表
如題
小一




作者: skkeung    時間: 14-4-10 12:36     標題: 回覆:你地D 小朋友, 幾年班開始有背黙 (中/英

咁早!




作者: minmin    時間: 14-4-10 12:37

longlokma 發表於 14-4-10 12:32
小一

嘩, 咁早....你間係私校定津校呀?
作者: CSUNG    時間: 14-4-10 12:42

中文: 小一,英文現在還未有背黙。
作者: longlokma    時間: 14-4-10 12:45     標題: 引用:Quote:longlokma+發表於+14-4-10+12:32+小

原帖由 minmin 於 14-04-10 發表
嘩, 咁早....你間係私校定津校呀?
津校,記得当时小一开学第一次中默已是背默,但其實冇问題的,大部分孩子的记性都好好的,上堂同回家讀幾次,已經識背了




作者: little_yolky    時間: 14-4-10 12:53

minmin 發表於 14-4-10 11:54
如題

中文:小一下學期初。
作者: edith208    時間: 14-4-10 12:54

本帖最後由 edith208 於 14-4-10 12:55 編輯

我女津校

小一背默中文新詩 / 五言詩
小二或以上背默散文 / 五言七言詩

英默冇背默, 小四有unseen
作者: HaYi    時間: 14-4-10 13:09

小一已是, 直資,

背其實易些, 因為短些,

讀就成日一課書, 有時又遊魂聽不了, 會大問題些
作者: shadeslayer    時間: 14-4-10 13:12     標題: 回覆:你地D 小朋友, 幾年班開始有背黙 (中/英?)

其實背書為何要和默書一起?




作者: kipapa    時間: 14-4-10 13:13

小一下學期已經要中文背默, 要背哂整課課文再抽其中一兩段來默, 還要加課外詞語, 英默雖然仲係讀默, 但有UNSEEN。
作者: longlokma    時間: 14-4-10 14:10     標題: 引用:其實背書為何要和默書一起? +

原帖由 shadeslayer 於 14-04-10 發表
其實背書為何要和默書一起?
因為要識寫字,而且背诵可增加語感,所以有背默




作者: jessielui2004    時間: 14-4-10 14:33

本帖最後由 jessielui2004 於 14-4-10 14:33 編輯

中文: 小一   英文: 句子 unseen
聖經: 金句


作者: jojoplanet    時間: 14-4-10 14:33

我個仔小一時中文有2次背默一段跟住而家小二又唔駛喎。。。但我覺得無背默幾好
作者: shadeslayer    時間: 14-4-10 14:52

longlokma 發表於 14-4-10 14:10
因為要識寫字,而且背诵可增加語感,所以有背默
為何把兩種目標不同的事放在一起做?不可以默還默,背是背。如果因為背唔熟而零蛋,咪考唔到學生寫字串字囉?
作者: tcba_121901    時間: 14-4-10 15:04

中文係小一, 英文就未. 小二都未.
作者: HaYi    時間: 14-4-10 15:07

唔明你的問題是咩

我覺得背默是既訓練語感又要識寫字, 如同考中文要作句(是同一方式), 比讀默的學習更有效, 需要更熟課文及字句結構.

其實讀默的, 我都叫小朋友盡量背出來, 但切不要以為實對, 老師讀時分心不檢查. 低小的一課書都不長, 很多重覆的句子,  小朋友做得到.
作者: abloy    時間: 14-4-10 15:28

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作者: finniechan    時間: 14-4-10 15:52

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作者: longlokma    時間: 14-4-10 15:58     標題: 引用:Quote:longlokma+發表於+14-4-10+14:10+因

本帖最後由 longlokma 於 14-4-10 16:01 編輯
原帖由 shadeslayer 於 14-04-10 發表
為何把兩種目標不同的事放在一起做?不可以默還默,背是背。如果因為背唔熟而零蛋,咪考唔到學生寫字串字囉 ...

背不熟捧蛋是应得的,識寫又如何?  学生只懂计加数不懂计減数数学科也是捧蛋的,莫非学校每科要分开50張卷去考才合理????




作者: fcm6066    時間: 14-4-10 16:13

我個仔小一開始中文已經要背默,英文背生字同Unseen

作者: ayvicki    時間: 14-4-10 17:01     標題: 回覆:你地D 小朋友, 幾年班開始有背黙 (中/英?)

小一背黙中文,英文就spelling challenge !




作者: sora2013    時間: 14-4-10 18:15

小一

岩岩背個篇有一百個字...
作者: jswailam928    時間: 14-4-10 18:23     標題: 回覆:shadeslayer 的帖子

p1, 背默好d




作者: babybear    時間: 14-4-10 18:32     標題: 回覆:你地D 小朋友, 幾年班開始有背黙 (中/英?)

小一




作者: babybear    時間: 14-4-10 18:34     標題: 引用:其實背書為何要和默書一起? +

原帖由 shadeslayer 於 14-04-10 發表
其實背書為何要和默書一起?
背默原意係送分!
因為背默對小朋友來講一定易過讀默。
背默拎滿分係一件易事




作者: Honey    時間: 14-4-10 18:52     標題: 回覆:你地D 小朋友, 幾年班開始有背黙 (中/英

小三




作者: coco_lam725    時間: 14-4-10 20:53     標題: 回覆:你地D 小朋友, 幾年班開始有背黙 (中/英

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作者: CALVEN    時間: 14-4-10 21:08

小一,有時讀默,有時背默,


我仔記性好,所以2種都無所謂.
作者: haihaimom    時間: 14-4-10 21:30

我想學校是跟指引吧
節錄自-小學中國語文默書教學指南<2006>
對於韻文、文字優美的散文,背默適量的範圍可以讓學生感受作品之美,認識更多詞匯,對漢子認識更深,更可以體會文章的不同表達方法。..............
作者: marble2004    時間: 14-4-10 21:43

回覆 babybear 的帖子

In fact, 背默 時,  那 些' 的的 了了' 仲 易 錯,  仲易 扣 分

作者: shadeslayer    時間: 14-4-10 23:06

haihaimom 發表於 14-4-10 21:30
我想學校是跟指引吧
節錄自-小學中國語文默書教學指南
對於韻文、文字優美的散文,背默適量的範圍可以讓學 ...
這是背書的好處,不是背默。
作者: luisc    時間: 14-4-11 07:50     標題: 引用:中文:+小一,英文現在還未有背黙。

原帖由 CSUNG 於 14-04-10 發表
中文: 小一,英文現在還未有背黙。
我都係




作者: 洋蔥頭媽咪    時間: 14-4-11 08:22     標題: 回覆:你地D 小朋友, 幾年班開始有背黙 (中/英

我同意適量背默係好,但唔認同背就一定好,更加極討厭d老師係又背唔係又背,其實對小朋友冇乜幫助,而且容易令小朋友討厭默書,呢d學校我一定唔揀。

我仔學校勁少背默,但唔代表小朋友唔識背,有時只要小朋友唔抗拒,學習就會事半功倍,就算幫佢讀默有時佢都識背。我有個同事仔仔晌頗谷學校,初小已經成日背默,孩子辛苦,就連家長都忍唔住話根本係老師懒,課課都叫小朋友背,乜乜說、物物說都叫你背一餐,根本多鬼餘。




作者: ch-cheung    時間: 14-4-11 08:32     標題: 回覆:你地D 小朋友, 幾年班開始有背黙 (中/英?)

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作者: haihaimom    時間: 14-4-11 09:48

回覆 洋蔥頭媽咪 的帖子

同意,我仔學校小一第二個學期開始有默書,差不多一個月一次,間中有背默,要背默既課文,通常都短,詩句多,教完課書,孩子自己已經識背,比讀默還輕鬆,我又覺得OK.。

作者: awah112    時間: 14-4-11 10:27

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作者: MrBeast    時間: 14-4-11 11:19

本帖最後由 MrBeast 於 14-4-11 11:22 編輯
fcm6066 發表於 14-4-10 16:13
我個仔小一開始中文已經要背默,英文背生字同Unseen

我個一樣,和同意上面背默的範圍不大,不是太難handle,雖然我也不太明有乜實質好處。
Ps, 我看測驗卷的題目和我小孩struggle 的地方,默書只是濕濕碎。

作者: ami607    時間: 14-4-11 12:11

回覆 shadeslayer 的帖子

同感。我都唔明背黙的作用在哪裡?

作者: HaYi    時間: 14-4-11 12:53



讀黙相對被動-聽/寫, 考專注同寫字 ,

背黙是主動-從記憶中取出, 考長些的記憶, 小心同寫字, 會加深印象, 方便作句作文,

如果篇篇要背就真係要花些時間, 但我間都係1比3之類, 背的次數不多.
作者: shadeslayer    時間: 14-4-11 14:20     標題: 回覆:你地D 小朋友, 幾年班開始有背黙 (中/英?)

我明默書的用處。我明背名著的好處。我的問題你為何要一起考。好果識寫字但係記錯,得零蛋,咪唔知道原來小朋友識寫字!

真人真事。有一間好出名的小學,有次我看一遍小六背默英文文章,該是老師作的,因為錯誤百出。背默也算了,也該找高質素文章背。我估係因為學校有指標學會甚麼字,不易找高質文章又有這些字。




作者: longlokma    時間: 14-4-11 14:41     標題: 引用:我明默書的用處。我明背名著的好處。我的問

原帖由 shadeslayer 於 14-04-11 發表
我明默書的用處。我明背名著的好處。我的問題你為何要一起考。好果識寫字但係記錯,得零蛋,咪唔知道原來小 ...
那根本不是背默的问题,而是教材的问题。差的文章不止不該背,根本不該供学生看,除非是用作反面教材。




作者: shadeslayer    時間: 14-4-11 15:05     標題: 引用:Quote:原帖由+shadeslayer+於+14-04-11+發

原帖由 longlokma 於 14-04-11 發表
那根本不是背默的问题,而是教材的问题。差的文章不止不該背,根本不該供学生看,除非是用作反面教材。



  ...
如果名小也有這些問題,的確令人擔心其他學校如何。

老師水平不夠,背默是害遠多於利。

而且我說的,如果零分,係小朋友唔識背定唔識寫?如何解決?




作者: HaYi    時間: 14-4-11 15:17

我見我仔校要背的是書本, 不是校本的材料, 如是要背校本的就真要睇下老師的功力了. 是校本材料的質素問題.   不過都是同背定讀的好壞冇直接關係.
作者: longlokma    時間: 14-4-11 15:42     標題: 引用:Quote:原帖由+longlokma+於+14-04-11+發表

原帖由 shadeslayer 於 14-04-11 發表
如果名小也有這些問題,的確令人擔心其他學校如何。

老師水平不夠,背默是害遠多於利。
"識寫字但係記錯,得零蛋,咪唔知道原來小朋友識寫字!"   


你本末倒置了,学生自己知自己究竟是唔識背定唔識寫,不用由老師去分辨吧!        要搅清楚,咁不如再逐个部件/字母默吧,否則老師点知小朋友唔識成个字定唔记得部件?又点知小朋友唔識串定連26个字母都唔識分?


别再鑽牛角尖吧!




作者: longlokma    時間: 14-4-11 16:01     標題: 引用:Quote:原帖由+longlokma+於+14-04-11+發表

原帖由 shadeslayer 於 14-04-11 發表
如果名小也有這些問題,的確令人擔心其他學校如何。

老師水平不夠,背默是害遠多於利。
"老師水平不夠,背默是害遠多於利"       老師水平不夠,根本就不是背默有害,而是在那学校讀書有害!




作者: shadeslayer    時間: 14-4-11 16:11     標題: 引用:Quote:原帖由+shadeslayer+於+14-04-11+發

原帖由 longlokma 於 14-04-11 發表
"識寫字但係記錯,得零蛋,咪唔知道原來小朋友識寫字!"   
别再鑽牛角尖吧

Xxxxx

言則,老師和家長不用知孩子不懂背定不懂寫,孩子自己知得就可以。自己攪定?

背和寫字係兩種不同的學習目標,無人能講比我聽一起做有乜好處,但害處己顯然易見。

鑽牛角尖的是你。




作者: shadeslayer    時間: 14-4-11 16:14     標題: 引用:Quote:原帖由+shadeslayer+於+14-04-11+發

原帖由 longlokma 於 14-04-11 發表
"老師水平不夠,背默是害遠多於利"       老師水平不夠,根本就不是背默有害,而是在那学校讀書有害!



  ...
如果名小也不能讀,香港有幾多學校可以讀?




作者: longlokma    時間: 14-4-11 17:14     標題: 引用:Quote:原帖由+longlokma+於+14-04-11+發表"

原帖由 shadeslayer 於 14-04-11 發表
别再鑽牛角尖吧

Xxxxx
哈哈,所謂害處只是你認為有某学校自编的文章水平低,教錯学生,咁你应直接向学校指正,而不是话背默有问题!    另外,学生背默捧蛋但该家長竟然唔知自己孩子是唔識背定唔識寫字,仲指责学校何不分开背和默,好讓这位家長知道捧蛋原因,这些荒誕的邏輯真是啼笑皆非。




作者: longlokma    時間: 14-4-11 17:17     標題: 引用:Quote:原帖由+longlokma+於+14-04-11+發表"

原帖由 shadeslayer 於 14-04-11 發表
如果名小也不能讀,香港有幾多學校可以讀?
老師水平如你所講到咁差仲叫名小?




作者: shadeslayer    時間: 14-4-11 17:20     標題: 引用:Quote:原帖由+shadeslayer+於+14-04-11+發

原帖由 longlokma 於 14-04-11 發表
老師水平如你所講到咁差仲叫名小?
的確甚有名,你唔信我無計。




作者: longlokma    時間: 14-4-11 17:23     標題: 引用:Quote:原帖由+longlokma+於+14-04-11+發表

原帖由 shadeslayer 於 14-04-11 發表
的確甚有名,你唔信我無計。
有名又点?你講到老師既水平咁差,仲差过一般冇名氣既小學,贪個名做乜?




作者: shadeslayer    時間: 14-4-11 17:32     標題: 引用:Quote:原帖由+shadeslayer+於+14-04-11+發

原帖由 longlokma 於 14-04-11 發表
有名又点?你講到老師既水平咁差,仲差过一般冇名氣既小學,贪個名做乜?



  ...
甚有名氣因為升中十分好。你貪唔貪?咁都唔讀讀乜。香港教育現實如是。背默真的不知為乜!




作者: longlokma    時間: 14-4-11 17:42     標題: 引用:Quote:原帖由+longlokma+於+14-04-11+發表

原帖由 shadeslayer 於 14-04-11 發表
甚有名氣因為升中十分好。你貪唔貪?咁都唔讀讀乜。香港教育現實如是。背默真的不知為乜!



  ...
背默本身冇问题,就算唔背唔默,你间名校错漏百出的文章就不会出現在学生眼前?




作者: freeman108    時間: 14-4-11 18:15

minmin 發表於 14-4-10 11:54
如題
小一開始
作者: shadeslayer    時間: 14-4-11 18:57     標題: 引用:Quote:原帖由+shadeslayer+於+14-04-11+發

原帖由 longlokma 於 14-04-11 發表
哈哈,所謂害處只是你認為有某学校自编的文章水平低,教錯学生,咁你应直接向学校指正,而不是话背默有问题 ...
这些荒誕的邏輯真是啼笑皆非。

Xxxx

測驗默書的用意為何?是找尋學生學習上的不足。黙書默到不能確定係唔識寫定唔識背,是白默了。老師不用知道孩子唔識寫定唔識背,才是荒誕和啼笑皆非。




作者: shadeslayer    時間: 14-4-11 18:58     標題: 引用:Quote:原帖由+shadeslayer+於+14-04-11+發

原帖由 longlokma 於 14-04-11 發表
背默本身冇问题,就算唔背唔默,你间名校错漏百出的文章就不会出現在学生眼前?



  ...
就算唔背唔默,你间名校错漏百出的文章就不会出現在学生眼前?

Xxxx

出現左眼前不及要背左佢遣害咁深。




作者: dabi34    時間: 14-4-15 22:44     標題: 回覆:你地D 小朋友, 幾年班開始有背黙 (中/英?)

小一背中文




作者: scyauchris    時間: 14-4-16 09:09

我女女間是小一下學期開始背默中文課文,不過不多只是四句,我估上課時老師不停叫她們讀,所以基本上不用温背默,反而默另一課生字我覺得她要温習吓!今個term會放手比佢自己温,睇吓佢自己温習會怎樣?
作者: vicky_hin    時間: 14-4-16 09:54

中文: 小一上學期已開始
英文: 仲未有背黙

作者: smallyan    時間: 14-4-16 11:40

小一
中文: 背黙課文
英文: 背黙句子
作者: yamyau    時間: 14-4-17 12:52

P.1 start




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