教育王國
標題: 小四成績差，仲有冇得救？ [打印本頁]
作者: DorDorWong 時間: 14-3-29 16:41 標題: 小四成績差，仲有冇得救？
朋友囡囡小四，今日家長日，老師説這樣成績派到band two都好微。
已有上功輔班及英專班，成績沒有好轉。
她説囡囡在家完全不會溫習的，可以點做？
請EK高人指點！
作者: Yanamami 時間: 14-3-29 18:31
即喺話上果d班無用。要平日每周肯定所教的都明白，唔好積埋積埋唔理。唔知小朋有學習態度如何？是能力問題還是態度問題？好少小朋友會自動自覺溫習的~~
作者: kayi0556 時間: 14-3-29 19:14
重有一年先呈分， 響哩年努力d, 應該可以追到，
每日老師教完的野， 每日清會比較好，
每日温一温， 做一做練習， 不過補習社好少跟到咁貼，
如果經濟去到既， 考慮一對一啦
作者: Yukyuk 時間: 14-3-29 19:30 標題: 引用：朋友囡囡小四，今日家長日，老師説這樣成績
本帖最後由 Yukyuk 於 14-4-3 17:54 編輯
原帖由 DorDorWong 於 14-03-29 發表
朋友囡囡小四，今日家長日，老師説這樣成績派到band two都好微。
已有上功輔班及英專班，成績沒有好轉。
她説囡囡在家完全不會溫習的，可以點做？
問小孩有冇目標，定下目標，努力一步一步實踐。
我之前在初中教育也介紹過这本書。
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「兒童自我啟發呈現，教導孩子為人處事或自我管理上的必要觀念。每本書都以一個可能發生在孩子身邊的故事為串連，用淺顯的文字搭配活潑生動的圖畫，在各章故事段落的後面列出統整的觀點解釋、實際操作運用時的各種情況與解決方法、心理或性向測驗，以及一個「挑戰！達人」專欄，可讓孩子從做中學，更進一步去實踐書中指引的作法。
本系列的表現方式，可讓孩子從看故事的氛圍裡去理解一個特定的重點，搭配孩子最愛的插圖，畫風活潑、顏色鮮明，在腦海連結文字與圖像，輕易達到潛移默化的效果。最後再用表格，重點式的羅列各章的內容。家長可利用書中精巧設計的表格與故事情境，在適當的時機，一再讓孩子複習培養此種能力的重點。
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不一定要成套買回家，家長試讀先，有需要才購買。
圖片附件: 1396092647350.jpg (14-3-29 19:30, 11.43 KB) / 下載次數 20
/forum.php?mod=attachment&aid=MjE1MjN8NmE1YTRmZTN8MTc1MjkwNzUyNXww
作者: Yukyuk 時間: 14-3-29 19:55 標題: 引用：+本帖最後由+Yukyuk+於+14-3-29+19:39+編輯
原帖由 Yukyuk 於 14-03-29 發表
本帖最後由 Yukyuk 於 14-3-29 19:39 編輯
因此作為家長的，不能忽視去訓練孩子對學習「盡力一點」和運用更合適的「學習方法」。如能找到入手的方法，就已經行出了協助孩子成功的一步。成 績好的學生一般對讀書都較有興趣。但是怎樣才能讀出興趣來呢？其中一個秘訣，就是不要一直依賴獎勵。很多家長都有一個錯誤的想法，就是為了鼓勵孩子學習， 以為重賞之下必有勇夫，就出動一切最新式的遊戲和玩具來激勵孩子。事實上獎勵祇一種短期的強化作用。若小朋友祇會在獲得獎勵之前才肯讀書，在得到目標獎賞 之後，也就不一定會再用功讀書了。有時家長還會用更吸引的禮物來作為獎勵，好像永無止境似的。然而當小朋友升讀較高年級的時候，就不一定再受獎品的吸引， 父母亦可能因放鬆了管教而放棄了持續的獎勵。在這種情況下，獎品對孩子的學習並沒有帶來長遠的幫助，因為它並沒有讓孩子培養對學習的「自發性」。「自發 性」是令小朋友覺得讀書是一種趣味，因而將學習養成像「習慣」一樣。協助孩子從小培養對學習的自發性，運用他們在這個時期特強的好奇心，可以鼓勵他們主動 的求知求問，因為這種態度將會成為他們日後自發學習的動機。
有目標的人做事，風釆也多些吧！
作者: DorDorWong 時間: 14-3-29 23:01 標題: 回覆：小四成績差，仲有冇得救？
多謝大家回覆，會轉發給朋友！對我都好有用，thank you!
作者: DorDorWong 時間: 14-3-29 23:04 標題: 回覆：kayi0556 的帖子
一星期單對單補來得切嗎？是否請私人全科補？
作者: marble2004 時間: 14-3-29 23:13
回覆 Yukyuk 的帖子
Very agreed with you. I never use the 'award system', I never use money or small gifts to attrach my kid to study. Study hard is always kid's responsibility. Maybe I am an old fashioned person. I never trust happy learning. I use a traditional method plus reading. Heuristic attitude in study is very important. I brainstorm them via develop my kid to think in different directions and to stimulate my kid in thinking more by asking more open questions
作者: fishchow 時間: 14-3-30 00:44 標題: 回覆：小四成績差，仲有冇得救？
若真係想救的，找有經驗的老師，1：1， 一星期五天、天天惡補，補到通為止。
作者: tws2010 時間: 14-3-30 12:51
Never too late to start. It's definitely fine to start from today. Show your kid the positive side. Look ahead, not just at present but in future. Work hard. Hope to hear the good news from you soon.
作者: siutingto 時間: 14-3-30 13:30 標題: 回覆：小四成績差，仲有冇得救？
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作者: 王家爸爸 時間: 14-3-30 17:05
DorDorWong 發表於 14-3-29 16:41 
朋友囡囡小四，今日家長日，老師説這樣成績派到band two都好微。
已有上功輔班及英專班，成績沒有好轉。
語言學習需要天積月累，沒有 Quick Fix 的。
不如問你囡囡喜歡哪種英文電視的節目，讓她每天看一個小時，在每集播完後，你問她這集是關於什麼。 日日如是，必有進步。
作者: skkeung 時間: 14-3-30 17:18 標題: 回覆：小四成績差，仲有冇得救？
點解成績差，補習後就有進步？？？
作者: 囝囝mama 時間: 14-3-30 17:45
本帖最後由 囝囝mama 於 14-3-30 17:46 編輯
回覆 DorDorWong 的帖子
囡囡是否细囡,年尾出世?
作者: Yukyuk 時間: 14-3-31 11:26 標題: 引用：即喺話上果d班無用。要平日每周肯定所教的
原帖由 Yanamami 於 14-03-29 發表
即喺話上果d班無用。要平日每周肯定所教的都明白，唔好積埋積埋唔理。唔知小朋有學習態度如何？是能力問題 ...
作者: selina1109 時間: 14-3-31 12:59 標題: 引用：朋友囡囡小四，今日家長日，老師説這樣成績
原帖由 DorDorWong 於 14-03-29 發表
朋友囡囡小四，今日家長日，老師説這樣成績派到band two都好微。
已有上功輔班及英專班，成績沒有好轉。
另外，上文jm所講，那些班對小朋友冇乜大幫助，如可以，自己跟返或找私補集中幫小朋友。
講真，有幾多小朋友主動温習？即使温有冇時間。我仔band 2津校，數學例必有两份大野，擒日考試，仲有100條分數加減，每條通一通，都要時間。仲要趕考試，所以一星期教完分數。我仔原來未掌握，如:5-4 1/4，就做。所以，總结。小四深好多，盡快知道小朋友弱項，小朋友就晤會怕，有信心，自然會温習。
作者: yanyan6 時間: 14-4-2 01:22
囡囡在家完全不會溫習,這是成績差的最大原因,要重點改變<<
我仔小一,未有太多經驗同你分享
我仔同你女一樣,不願溫,我仔就功課都不願做
我本身係有請補習,DD都冇好過
我就火起+再繼續就C得啦,
我同老公講,我自己教
老公不是太認同,因我冇咩學歷,唔可以唔補習去幫手,
我答佢,我認為我是得咖,比我試吓
100%自己教,只是2月1日開始,都是1個半月.中英數常已升晒呢,回去了同學仔之中的中間位置
作者: Yukyuk 時間: 14-4-3 18:49 標題: 引用：+本帖最後由+Yukyuk+於+14-4-3+17:54+編輯+
本帖最後由 Yukyuk 於 14-4-4 08:21 編輯
原帖由 Yukyuk 於 14-03-29 發表
本帖最後由 Yukyuk 於 14-4-3 17:54 編輯
補充了。
原帖由 DorDorWong 於 14-03-29 發表
朋友囡囡小四，今日家長日，老師説這樣成績派到band two都好微。
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本系列的表現方式，可讓孩子從看故事的氛圍裡去理解一個特定的重點，搭配孩子最愛的插圖，畫風活潑、顏色鮮明，在腦海連結文字與圖像，輕易達到潛移默化的效果。最後再用表格，重點式的羅列各章的內容。家長可利用書中精巧設計的表格與故事情境，在適當的時機，一再讓孩子複習培養此種能力的重點。
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不一定要成套買回家，家長試讀先，有需要才購買。
作者: do-re-me 時間: 14-4-16 04:19 標題: 回覆：DorDorWong 的帖子
努力,只要阿好努力就得架喇,日日陪佢讀,比心機氹,要提升自己eq,我女小五,一個學期中文進步左40分,英文進步左30分,但辛苦到我嘔
作者: do-re-me 時間: 14-4-16 04:21 標題: 回覆：do-re-me 的帖子
係阿媽努力,但數學仲未見成果,努力中
作者: do-re-me 時間: 14-4-16 04:23 標題: 回覆：do-re-me 的帖子
我女係超hea的人,因為時間無多,要升中了,所以唔好叫我放手
作者: minglam49 時間: 14-4-16 14:00 標題: 引用：我女係超hea的人,因為時間無多,要升中了,所
原帖由 do-re-me 於 14-04-16 發表
我女係超hea的人,因為時間無多,要升中了,所以唔好叫我放手
作者: qkhui 時間: 14-4-16 16:50
其實小四, 仲有成個summer 可以追返.
小朋友唔肯溫書, 係唔係由小一開始 ?
好多時真係習慣了, 到依家想捉緊返比較難, 亦要長時間
雖然讀書係小朋友責任, 佐我覺得大部份小朋友都真係唔太識會自己去讀書.
所以真的雖要家長從旁協助.
小五六比小四更深. 所以在今個summer, 盡量要清晒之前不明白的地方. 但真係需要付出時間. 因summer 小朋友很容易鬆散. 要一路keep住佢地心態其實真的不易. 家長一樣. 有付出一定會有收穫, 加油 !
作者: minglam49 時間: 14-4-16 17:58 標題: 回覆：小四成績差，仲有冇得救？
成個暑假最緊要攪好Hea態度同边科5掂補到掂！'
作者: natnatbaby 時間: 14-4-16 19:16 標題: 回覆：小四成績差，仲有冇得救？
囡囡小四，成績中等，小一至三是中上，上學期差了，下學改善了不少。我是在職，方法是減少壓迫力，比她輕鬆學習。數學她不好，在繁重功課下，我每天額外出五條數她做，深淺夾雜，不要令她成日也錯，怕了數學。有時全部對，她很開心，覺得有成功感。五題一般花不到十分鐘，不至令她煩躁。經常錯的題，我反覆出，至她掌握到。中文，本來有補習姐姐補了半年，沒任何進步，我下學期不補。我鼓勵她多看平日中文書。我不在家，囡囡不會有心機同你去溫習，但看故事，她覺得有趣，追看，從中也識多中文字。我一兩星期才有空跟她有閱讀理解，功課我只跟閱讀理解，排句，抄寫不理。見到她有錯，了解她不理解文章，題目那方面出了問題。英文，她比較ok,我在找一些有趣英文書給她，另晚飯中後播下普遍話，英文卡通片，改善聽力。客廳貼了一大張白板纸，要她把錯，不會字寫上，囡囡覺得自己可像老師一樣寫白板，很開心，而且成日望到D字，希望有深d印象。
作者: MariaTsui 時間: 14-4-20 17:18 標題: 引用：一星期單對單補來得切嗎？是否請私人全科補
原帖由 DorDorWong 於 14-03-29 發表
一星期單對單補來得切嗎？是否請私人全科補？
作者: lovebb2 時間: 14-4-20 18:49 標題: 引用：Quote:原帖由+DorDorWong+於+14-03-29+發表
原帖由 selina1109 於 14-03-31 發表
我仔小四，可分享自己一些經驗。我ftm，仔功課通常自動波，我少看，除非佢問我。派回來後，我先看錯乜，太 ...
吓！現在讀band 2津校，父母都咁大壓力！！我囡現是幼稚園生，我仲一心諗住佢將來入番我當年間band1津小添，睇嚟將來我有排啦！唉！
作者: skkeung 時間: 14-4-21 08:17 標題: 引用：囡囡在家完全不會溫習,這是成績差的最大原
原帖由 yanyan6 於 14-04-02 發表
囡囡在家完全不會溫習,這是成績差的最大原因,要重點改變
作者: tingting_mum 時間: 14-4-21 10:12
我朋友個女都係4年級開始發力， 我朋友想佢入精英班， 所以4年級開始要佢每日抽d時間睇書同温書， 頭果幾次試都唔錯， 要睇埋來緊最尾果次， 我諗入到精英班機會幾大
作者: yanyan6 時間: 14-4-22 02:50
minglam49 發表於 14-4-16 17:58
成個暑假最緊要攪好Hea態度同边科5掂補到掂！'
作者: minglam49 時間: 14-4-22 10:24 標題: 回覆：yanyan6 的帖子
好難……………
作者: marble2004 時間: 14-4-22 17:02
回覆 skkeung 的帖子
True. Same to me. Patience and 'know how to teach' are very important. Parents no need to be very good in acadamic. I saw a lot of cases, parents are not good in English, but they also learn when their kids are reading to them and then they also get basic knowledges. Some to my sister. Unless ones don't want to do so...
作者: yanyan6 時間: 14-4-23 21:53
minglam49 發表於 14-4-22 10:24
好難……………
作者: minglam49 時間: 14-4-23 22:27 標題: 回覆：yanyan6 的帖子
我自己用鼓勵加讚嘅方法，在這個Easter假期好見效。我用運動加強佢的好心態去做好自己份內事😆
作者: mhk5825 時間: 14-4-24 10:45
試下有賞有罰,加油!!
作者: qkhui 時間: 14-4-24 11:33
今個summer 好重要, 試試跟女女一齊定下目標, 一齊去努力.
作者: natalie0316 時間: 14-4-24 14:14
有時候真係迫都無用,我小學又係好差,但中學自己有番d心機讀好d書,好左好多
現在最緊要係搵個嚴厲既老師1對1補,因為hea人係要比嚴厲既人管下先會肯努力(自己經歷),有時就係唔驚父母,係屋企就hea唔溫書
作者: Isaacmommy 時間: 14-4-24 19:50 標題: 回覆：siutingto 的帖子
小四當然仲可追番，不過小朋友一定要努力。我的小學同學小學時成績平平又頑皮，但現在己成為一名医生。
作者: tws2010 時間: 14-4-24 22:35
回覆 Isaacmommy 的帖子
My nephew '開hill' at P.4 but from that time onwards, he became super in his academic studies.
作者: yanyan6 時間: 14-4-24 23:56
tws2010 發表於 14-4-24 22:35
回覆 Isaacmommy 的帖子
My nephew '開hill' at P.4 but from that time onwards, he became super in hi ...
作者: tws2010 時間: 14-4-26 23:34
回覆 yanyan6 的帖子
My nephew once 開hill, 成 績 就 突 飛猛進, 他 坦然 全 靠 當時 老師 啟發, just wonder if we have this kind of teacher nowadays anymore...
作者: mhk5825 時間: 14-4-29 11:44
搵個私人補習,日日補,但唔好上門(自己屋企)
作者: yanyan6 時間: 14-4-30 19:48
tws2010 發表於 14-4-26 23:34
回覆 yanyan6 的帖子
My nephew once 開hill, 成 績 就 突 飛猛進, 他 坦然 全 靠 當時 老師 啟發, jus ...
作者: Cherry_abby319 時間: 14-5-18 16:39
提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽
作者: skkeung 時間: 14-5-18 18:03 標題: 回覆：小四成績差，仲有冇得救？
最好的老師是父母！
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