教育王國
標題: 小一普教中 [打印本頁]
作者: tinaleung 時間: 13-12-2 08:55 標題: 小一普教中
本帖最後由 tinaleung 於 14-2-10 11:52 編輯
女宜家k3 ，小一係普教中，係呢9個月點樣打好基礎，升小一適應好d。同埋，普教中係咪要學埋拼音，謝jm 。我女平時鍾意講英文多過普通話，有時就睇普通話卡通
作者: anna59 時間: 13-12-2 14:07
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你不如train佢多睇中文書, 達著個腦, 等佢個腦仔轉得快d, 現在d小學中文好深, 仲要普教中, 祝你好運
我打算'幫我個小朋友將來搵間粵教中既中學, 因為我好驚佢將來文憑試fail in Chinese
總之, 普教中, 唔湯唔水
作者: sukitelfold 時間: 13-12-2 14:28 標題: 引用：回覆+tinaleung+的帖子
你不如train佢多睇
原帖由 anna59 於 13-12-02 發表
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你不如train佢多睇中文書, 達著個腦, 等佢個腦仔轉得快d, 現在d小學中文好深, 仲要 ...
作者: anna59 時間: 13-12-2 17:49
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總之, 汁生啦
作者: sukitelfold 時間: 13-12-2 18:55 標題: 引用：回覆+sukitelfold+的帖子
總之,+汁生啦
原帖由 anna59 於 13-12-02 發表
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總之, 汁生啦
作者: sukitelfold 時間: 13-12-2 18:58 標題: 回覆：sukitelfold 的帖子
都係老土嗰句＞＞揀自己覺得適合的一套啦！！！冇話邊套最好嘅。。。。
作者: awah112 時間: 13-12-2 20:01 標題: 回覆：小一普教中
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作者: Charlotte_mom 時間: 13-12-2 23:23 標題: 回覆：小一普教中
教得好就唔會唔湯唔水。最怕有部分學校推d唔推d。一套教材廣又係佢普又係佢，或者有家長分享，普通語老師英文日講英文、英文老師普通話日講普通話，小朋友點招架？又或者普通話老師自己都唔係native speaker，查完拼音就去上堂，仲恐怖
作者: Charlotte_mom 時間: 13-12-2 23:26 標題: 回覆：小一普教中
學好普通話一定係由學好拼音開始。襯而家慢慢pick up。個工具運用得好，至會讀得標準、唔識時可以準確記低發音
作者: tinaleung 時間: 13-12-3 09:19 標題: 引用：學好普通話一定係由學好拼音開始。襯而家慢
原帖由 Charlotte_mom 於 13-12-02 發表
學好普通話一定係由學好拼音開始。襯而家慢慢pick up。個工具運用得好，至會讀得標準、唔識時可以準確記低 ...
作者: awah112 時間: 13-12-3 09:38 標題: 引用：Quote:原帖由+Charlotte_mom+於+13-12-02+
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作者: sukitelfold 時間: 13-12-3 09:38 標題: 回覆：tinaleung 的帖子
小朋友能力是不可看小的，他們會自動轉台！廣＞普。。普＞廣。。英文拼音＞普通話拼音。。。。
可放心，吡D瞻好好享受學習吧！
作者: tinaleung 時間: 13-12-3 19:36 標題: 引用：小朋友能力是不可看小的，他們會自動轉台！
原帖由 sukitelfold 於 13-12-03 發表
小朋友能力是不可看小的，他們會自動轉台！廣＞普。。普＞廣。。英文拼音＞普通話拼音。。。。
可放心，吡D ...
作者: hadwinboy 時間: 13-12-4 22:21 標題: 引用：小朋友能力是不可看小的，他們會自動轉台！
原帖由 sukitelfold 於 13-12-03 發表
小朋友能力是不可看小的，他們會自動轉台！廣＞普。。普＞廣。。英文拼音＞普通話拼音。。。。
可放心，吡D ...
作者: awah112 時間: 13-12-5 09:05 標題: 引用：Quote:原帖由+sukitelfold+於+13-12-03+發
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作者: ma1015 時間: 13-12-5 16:47
請問普教中的囗試是否也是用普通話?
作者: hoihoima 時間: 13-12-8 22:36
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漢語拼音很有用，一定要學！上小學普通話課才學都可以，但要有心理準備到時中文科及普通話科都會跟得慢點，都要追進度（因已經有太多東西要適應啦）。
作者: hoihoima 時間: 13-12-8 22:36
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當然啦！
作者: rei0510 時間: 14-1-13 02:36 標題: 回覆：小一普教中
文:無明網民
廣東話是本城文化底蘊的載體, 失去了這個載體, 香港人什麼也不是! 所以呼籲抵制胡人鳥語, 堅決不使用普通話!!!
以下是一篇寫得很有見地的反"普教中"時文, 寫得十分中肯,有理有據, 請各位花少少時間閱讀:
↓ ↓ ↓
by 無明網民
最近，香港教育界悄悄地宣傳着「普教中」，筆者一直都不明白這個三個字是甚麼意思，直至幾天前，在海量的大新聞淹蓋下，終於發現這三個字縮寫的詳細意思，就是「普通話教授中文」。筆者覺得很奇怪的，語言的目的，就是用最簡單的方法去溝通。但「普教中」這個縮寫，無錯，是最簡單的縮寫，但卻背棄了語言是用來溝通這個宗旨。中文是一門語文，掌管語文教育的官員及老師，竟然可以背棄語言的功能，用這種不能溝通的文字縮寫方法，教命名政策，你叫我如何可以相信這個政策呢？
筆者並不反對使用何種語言教授中文，筆者擔心的是，當中文不是使用母語教授時，中華文化的傳承，會否就此斷絕這個關節上。筆者以為，中華文化的核心，是儒家文化，儒家才是正統的中華價值觀。或許近世有史學家總括幾千年中華政治史，得出，陽儒陰法雜霸王而用之，這個結論，可他結的，是政治史。筆者講的，是文化價值。政治史是事實的實然，文化價值是道德的應然。有說，現在中華人民共和國的法定語音，是普通話的發音，所以我們作為中國人，當然要學習普通話發音。這個想法，其實是混政治於文化傳承之中。是以政治扼殺地方文地發展。有說，歷代所有專制皇朝，都會編字典，定音韻，以統一語言文字，為甚麼以前的你不指責，你去指責當今中國政府。筆者有二問，一，你是默認當今中國政府是封建專制皇朝嗎？二，你了解歷代專制封建皇朝對語言發音的政治態度嗎？
儒家文化，一直以來，都是一個開放式的文化。地勢坤，君子以厚德載物。這就是儒家文化的包容，是一切對人類文化，人文精神生命有益進的，均兼容並包。君不見中國未見有宗教審判？唐之滅佛，因其攏斷龐大資產及生產力，但又是治外法團體，基於經濟理由，才要廢絕佛教，並唐之滅佛，並無殺僧尼。與中古歐洲的宗教迫害，是小巫見巨巫。
歷朝專制的封建王朝，即使政治上不民主，不開放，但對於各地區的文化，是抱持包容甚至放縱的態度。何以見得？筆者欲問，華語的法定發音，定於何時？民國。為甚麼要定一個統一的發音？用來溝通各省人民也。各省人民不能溝通嗎？因為方言極多。這是一個反證，說明，中國的方言，在民國時，是並未斷絕，是百花齊放的。為甚麼可以百花齊放？因為清王朝沒有滅絕地方語音。
即使是為我中華人民垢病的、積弱的、封建的、專制的清王朝，其語言政策是：做官者，皆要學官話而己。連康熙字典的標音，都與粵音幾乎一樣。為甚麼國家、政府所修訂的字典，其標音不用國家發音標準的官話呢？因為儒家的開放思想還在。群龍無首，大家都是龍，何需有首。在文化這個關節上，儒家重視的是德性，而語言這個工具，重視的是百花齊放。歷代王朝，各地方也自修其韻書。故此中華傳統戲曲，才會一個地方一個劇系，都是用當地的傳統方言、語法去表演。我想象不到用普通話唱粵劇的恐怖。
當今中國政府，用普通話政策，殺滅各地方言，很多小數民族的語言，幾近滅絕，或已經滅絕。湘、贛、吳三語已亡。近幾年，吳語已在上海的大學設科，這代表甚麼？吳文化已死，成為被研究的對象了。這樣，吳文化所盛載的文化功積，將成歷史。元劇元曲，是吳人所創作，吳語在中華曲辭藝術上貢獻非少。吳語已經不可以再為中華文化，再貢獻任何文化藝術，何等可惜？！現在，能對抗比封建王朝更專制的語言政策底語言，就只剩下客、粵、閩三系了。客幅員廣闊，但就最鬆散，不攻自破。閩，不出福建潮汕。只有粵，是較多華人使用的語言。粵文化亦廣為全球各國所接受，點心dim sum，功夫kong fu，可見一斑。
筆者不討論認不認同政治上要有一個統一的語言，筆者重視的，是中華語言定於一尊之後，其文化活力，會就此消失。包容是中華文化的核心，如果連語言都不能包容，你叫我們下一代如何傳承傳統中華文化？
在這個文化關節上，歷史證據上，筆者認為官員、中文老師、語言學者、歷史學者，應該比筆者有更深的認識，蜘蛛俠父親說過：能力越大，責任越大。站在傳承中華文化的立場上，他們應該有更有力的理據，去保持粵語教授中文，甚至倡議全國的方言教授中文這政策，復興各地文化，重新認識開放的中華文化。
在此，筆者只是後學，拙文只是一點小見解，希望各為有意傳承中華文化的大眾，可以再思考中文的教學語言。
無明網民
作者: rei0510 時間: 14-1-13 02:39 標題: 回覆：小一普教中
一位老師對「普教中」心聲！
《對於用普通話教中文科，我是拒絕的》
用普通話教中文科，即是大家口中的「普教中」，這個「計劃」其實早在多年前就被提出，我這種升斗市民早就畢業，又沒有小孩子，自然不加留意。
還是前幾星期與女友晚飯時，才從她的口中得知。
這一刻我在這間麥記中大喝一聲：「可怒也！點得架！」
之後我也詢問過不少當老師的朋友，得出的事實就是，「普教中」在中學還不算普及，但在小學的範疇即已經「著力進行」，有很多家長甚至會視「用普通話教中文」是名校行為，幫助小朋友兩文三語。至於他們對「普教中」的看法，都是認為「有利有弊」。
我不是教育家，我只是一個升斗市民。
當我第一次知道要用普通話教中文科的時候，我是完全拒絕的！
第一，明明有普通話堂，你覺得一小時不夠，就用兩小時吧。我的母語是廣東話的，如果在英文中學，我無論Phy、Chem、Bio都要用英語，現在中文堂都用普通話。那我的廣東話用來幹甚麼？就是在小息時用來「吹水」？
第二，我心中中文堂的定義就是以廣東話教中文，用我「最熟悉的語言」學「最接近我的文字」。從小到大，身邊都是廣東話，你硬要用普通話教中文，對我來說，這就是「英文科」。
如果你認為用普通話教中文，普通話就會學得好。
這樣我們的英文應該是「Excellent」，對不對？英文堂都是用英文教，但我們的英文還是很爛呀，根本不關事嘛！
第三，文化背境，對老師與學生而言，我看不出好處。老師也是香港人，他們的文字文化就是基於「廣東話」，你要他們由「用廣東話教授」，變成「用普通話教授」，就是要他們「砍掉重練」。中間的分別很大的，老師不是microsoft word，不是按一下「繁轉簡」就一take ok。
而且對大部份學生來說，中文本來就不是甚麼有趣科目，再用普通話，簡直是催眠曲，他們也不能用母語去有效學習。
如果他朝一日，我的兒子跑回家，對我說：「今天的早點吃了一塊吐司，結果等不到公交車，要跑去電召出租車！今晚吃瑞士雞翅膀好嗎！」
殺了我吧！不用猶疑，請狠狠地，毫不憐憫地殺死我。
可能很多人還是認為普通話也是中文，分別不大。
沒關係，自己上youtube也好，上一些大陸網也好，找一套普通話的周星馳電影。
把它看完，笑得出的話，ok, you win。
笑唔出的話，你就明普通話與廣東話之間，有咩分別。
再這樣下去，當所有學校都用「普教中」的時候，
我們這種「是咁的」潮文應該會絕種，一些啜核的用語食字都會陣亡。
再重申，這不是教育家的意見，只是升斗市民的感想。
別跟我說甚麼「與內地接軌」，你咁鐘意接，自己send封求職信去大公、文匯慢慢接。
作者: Feimum 時間: 14-1-13 09:15 標題: 回覆：anna59 的帖子
普教中在小學很普遍，但中學到現在應該不多間採用。
作者: kitbebe 時間: 14-1-15 10:46
普教中對於母語是廣東話的, 非常大難度, 我身邊的朋友, 仔女學校是普教中的, 全部請普通話老師惡補
作者: ha8mo 時間: 14-1-15 11:42
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作者: skkeung 時間: 14-1-15 11:49 標題: 回覆：小一普教中
我都係喜歡廣東話教中文！
作者: Charlotte_mom 時間: 14-1-15 12:02
rei0510 發表於 14-1-13 02:36 
文:無明網民
廣東話是本城文化底蘊的載體, 失去了這個載體, 香港人什麼也不是! 所以呼籲抵制胡人鳥語, 堅 ...
對唔住, 得罪講句: 連"無名"同"無明"都未識分, 學咩人講中華文化呀
作者: chunbb2 時間: 14-1-15 12:03
同你一樣, 我個仔本來都不太懂普通話, 當知道入左間普教中小學後, 選讀公文中文邦佢打底, 學了接近一年, 我覺得幾有用, 可以學多中文文法加普通話, 因為可加強聽講讀寫, 我手寫我口, 避免白話式的中文寫作, 普通話最難是拼音, 由開頭感吃力到現在見字漸漸也懂拼了, 感到欣慰. 讀公文是要有恒心的
作者: Charlotte_mom 時間: 14-1-15 12:20
本帖最後由 Charlotte_mom 於 14-1-15 12:27 編輯
rei0510 發表於 14-1-13 02:39
一位老師對「普教中」心聲！
《對於用普通話教中文科，我是拒絕的》
鬧我勢利啦, 如果 1. 用廣東話教中文, 學好中文 VS 2.用普通話教中文, 學到中文(唔係學好--根據老師估計)+學好普通話, 我揀2
算了, 唔講咁多, 講親呢個題目都嘈
只想講, 我女就係普教中實驗品, 讀左6年小學, 而家中2, 暫時中文成績幾理想, 將來想讀中文教中文, 由於普通話OK, 我仲可以考慮埋內地升學同台灣升學(SINCE佢想讀中文), 呢位老師想的惡夢情況, 太誇了
作者: tinaleung 時間: 14-1-15 12:46
咁, 中學係普通話定廣東話呢?
作者: rei0510 時間: 14-1-15 13:24
Charlotte_mom 發表於 14-1-15 12:02
對唔住, 得罪講句: 連"無名"同"無明"都未識分, 學咩人講中華文化呀
專欄部落 » 熱血公投 » 無明網民
「無明網民」應該係人哋個網名嚟架
http://www.passiontimes.hk/article/01-08-2014/7202
作者: sukitelfold 時間: 14-1-15 13:50 標題: 引用：一位老師對「普教中」心聲！
《對於用普通
原帖由 rei0510 於 14-01-13 發表
一位老師對「普教中」心聲！
《對於用普通話教中文科，我是拒絕的》
作者: Olympian 時間: 14-1-15 15:13 標題: 回覆：sukitelfold 的帖子
My son has speech delay but he pick up pth so fast by watching 考虎。he is 5 yr old and very interested in pth. My husband not allow my son to learn 拼音 so early coz it's boring. Kids learn foreign language much faster than adult. I hv no worry for my son to have 普教中 when he start primary school.
作者: elizatyy 時間: 14-1-15 19:27
對小朋友來說, 學拼音應該不難, 支持普教中。
作者: cherrieshum 時間: 14-1-16 07:31 標題: 引用：Quote:原帖由+rei0510+於+14-01-13+發表一
原帖由 sukitelfold 於 14-01-15 發表
支持普教中！
有部分老師不喜歡普教中因為他們的普通話欠流暢，信心不足以普通話教授，也有部分老師由於基準試未達標，怕失飯碗，當然反對普教中。
作者: cherrieshum 時間: 14-1-16 07:37 標題: 回覆：小一普教中
普教中最大得著就是能以普通話交流，認識多些正確詞彙或用語。考考大家，垃圾鏟、點豉油、祿架床、死火(汽車)怎樣說？
作者: 执子之手414 時間: 14-1-16 10:47 標題: 回覆：小一普教中
推行普教中是提高香港人中文水平的不二之法。眼見香港連中文教科書都有錯漏，簡直誤人子弟。“的”、“地”、“得”不分；“都”、“也”不分；幼稚園老師竟然教學生寫“擦牙”而不是“刷牙”……ridiculous
作者: skkeung 時間: 14-1-16 10:56 標題: 回覆：cherrieshum 的帖子
神化了普教中！香港母語是粤語，學英文是外語，又學普通話！個别學生可應付，但大部份如何？DSE用什麼來考口試？你可問吓每間中學？再去教育署曾研究普教中與粤教中的分别！結論比較科學化！唔係個人喜好！
作者: Constanceyang88 時間: 14-1-16 12:33
普中真係好難。最緊要先學好拼音！
作者: chymama2 時間: 14-1-16 13:26 標題: 引用：回覆+tinaleung+的帖子
你不如train佢多睇
原帖由 anna59 於 13-12-02 發表
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你不如train佢多睇中文書, 達著個腦, 等佢個腦仔轉得快d, 現在d小學中文好深, 仲要 ...
作者: sukitelfold 時間: 14-1-16 13:33 標題: 引用：神化了普教中！香港母語是粤語，學英文是外
原帖由 skkeung 於 14-01-16 發表
神化了普教中！香港母語是粤語，學英文是外語，又學普通話！個别學生可應付，但大部份如何？DSE用什麼來考 ...
推行歷短、樣本又唔係多！！！都係嗰句，茶記有A餐B餐常餐，自己鐘意食乜餐，就叫乜餐！
作者: skkeung 時間: 14-1-16 14:46 標題: 回覆：sukitelfold 的帖子
這不是選擇問題！人哋用大量人力物力做研究又唔信！無嘢好講啦！
作者: sirsix 時間: 14-1-20 15:38
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加油呀!其實有d媽媽都唔太明,上左一兩個月就話無用,尤其語言,真係無可能一時三刻就睇到個用處
作者: 学究 時間: 14-1-27 15:48
如果是真心探討小朋友講方言、學普通話的利弊，可以心平氣和地討論；要是連什麽是好的中文都達不成共識，只能大家各走自己的路了。我為兒子選擇學校時，看他們小朋友的作文和校報，中文水平比街頭的免費報紙高，立刻有信心啦。
作者: wister 時間: 14-1-27 18:43 標題: 回覆：tinaleung 的帖子
同佢講多啲普通話
作者: IloveJJ 時間: 14-1-27 23:02 標題: 回覆：小一普教中
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作者: anixon 時間: 14-1-28 07:35
本帖最後由 anixon 於 16-5-4 08:30 編輯
教育局想累死香港的學生, 講完!!!
作者: bebesoky 時間: 14-1-28 08:05 標題: 引用：Quote:原帖由+Charlotte_mom+於+13-12-02+
原帖由 tinaleung 於 13-12-03 發表
女學校有phonics, 咁普係另一種拼音方法，如何避免混亂，定係唔會嫁，係我多心，
...
作者: skkeung 時間: 14-1-28 08:09 標題: 回覆：anixon 的帖子
可不可以講多少少！
作者: natnatbaby 時間: 14-1-28 09:52 標題: 回覆：小一普教中
我囡普教中常，她可以以流利普通話溝通及讀報告，而朋友孩子，以廣東話教中，沒足夠環境，又不夠膽量，對外完全不肯說普通話。我本人普通話很差，在現時社會環境，競爭力相對低。，所以想囡學好普通話。語言是需環境，時間去沉，而語文方面，在家我能多鼓勵孩子看書，買練習做等方法加強。'這是我的感覺。
作者: doriscmy 時間: 14-1-28 12:36 標題: 回覆：小一普教中
如果學校是普教中，是否應找國語老師補中文或廣東話老師也可以？因驚用國語老師教個進度比較慢！
作者: tinaleung 時間: 14-1-28 12:51
anixon 發表於 14-1-28 07:35
大女讀了六年小學普教中, 期間感覺嘔血~
當細女入讀小一, 決定選擇用廣東話教中文~
可唔可以分享多d, 兩個女在學習上的情況, 謝謝
作者: 执子之手414 時間: 14-1-28 13:00 標題: 引用：如果學校是普教中，是否應找國語老師補中文
原帖由 doriscmy 於 14-01-28 發表
如果學校是普教中，是否應找國語老師補中文或廣東話老師也可以？因驚用國語老師教個進度比較慢！
...
作者: anixon 時間: 14-1-28 15:01
本帖最後由 anixon 於 16-5-4 08:29 編輯
tinaleung 發表於 14-1-28 12:51
可唔可以分享多d, 兩個女在學習上的情況, 謝謝
我相信以前好多媽媽都分享過, 信嘅人已經信咗, 唔信嘅由佢~
作者: chunyatmama 時間: 14-1-28 15:40
From kinder to primary school, switching to PTH as the teaching media, the most important thing the parent should do is to find a good PTH teacher or centre to start larning the PTH phonics. I cannot speak good PTH, but my son just having the PTH teaching media for an academic term, his PTH is far better than me. In addition, the golden rule to learn good Chinese is reading reading and reading. the teaching medium to be used affects pronounciation but the learning of Chinese characters shall depend on how keen the kid to read Chinese books.
作者: rei0510 時間: 14-2-5 15:48 標題: 回覆：小一普教中
香港特區教育局長吳克儉下令「普 通話教學」，以實現全面取締粵 語。 中國仇恨粵語，有強烈的政治理 由。史上粵人以叛逆作反稱著，顛 覆大清中國的逆賊孫中山、汪精 衛、洪秀全，皆是廣東人。清末一 干遺民有四處籌組「義軍」，企圖 反清復明者，還有一個屈大均，也 是廣東人。屈大均不愛大清國，但 熱愛廣東，曾遊歷粵省，將廣東有 什麼好玩的山水，何等奇趣的習 俗，什麼好吃的東西，寫成一冊筆 記「廣東新語」。 蔣中正是浙江人，用人一向不喜粵 籍，連同廣西與雲南，國軍的粵系 桂系，像薛岳、張發奎、李漢魂、 白崇禧、李宗仁，蔣氏一向視同異 類。兩廣與雲南一樣，有山嶺屏障 的天險，雲南的龍雲和盧漢，亦與 蔣有暗隙。蔣介石不喜南方人，在 心理上，還有汪精衛和廖仲愷這兩 個廣東人，一度是廣東人孫中山的 嫡系門生。廣東人是中華民國之 母，江浙人繼承了政權，大概有幾 分心虛，汪兆銘想做主席，多少也 有幾分為廣東人復辟的意思。 毛澤東更厭惡廣東人，手下將軍除 了一個梅縣客家葉劍英，無一是粵 籍。廣東人葉劍英果然反骨，「文 革」期間帶着一伙將領「大鬧懷仁 堂」，是為「二月逆流」。毛澤東 對葉劍英只解除兵權，因為葉劍英 本來在張國燾名下，張國燾出走 時，葉劍英密報毛澤東，救了毛澤 東一命，毛澤東留下葉劍英這條 命，事實證明，犯下大錯，死後就 是這個廣東人慫恿華國鋒，活捉了 江青，廢掉了毛主席的接班大計。 有此歷史因由，粵人既是心腹大 患，中國絕不可能容許粵語及其文 化流傳，不滅粵，必為粵滅。這一 點絕不是什麼「平機會」處理得了 的。 不過吳克儉想廢廣東話，在香港也 很困難。首先，「基本法」規定香 港生活方式五十年不變，粵語就是 最基本的生活方式。此外提倡講 「普通話」，特府梁班子應該帶 頭：梁振英讀「施政報告」，曾財 爺讀預算案，今年起應改以「普通 話」讀出，然後立法會再由民建聯 帶頭，以普通話和應，工商界的議 員跟隨，將堅持說粵語的泛民孤立 起來。不如此，所謂普通話，不可 能推廣，但一這樣做，必演變成一 場戰爭，不過梁班子最好鬥，與人 鬥爭，其樂無窮，全面開戰，也很 好。
陶傑
作者: Olympian 時間: 14-2-5 17:00 標題: 回覆：natnatbaby 的帖子
將來孩子要搵食，要面對大量內地人，不會普通話很吃虧。長大了才學外語會更吃力。
作者: rei0510 時間: 14-2-6 11:29 標題: 回覆：小一普教中
中國殖民香港，不動語言這一節才出奇。各種矮化粵語，抬高「普通話」的輿論和洗腦，像豬一樣的家長非常受落。好像政商界那些「香港一定要和大陸融合，否則就會被邊緣化」的鬼話，不知說了幾多年。中小學界，被統戰的被統戰、拿利益的拿利益，在「學好中文」的幌子下，齊齊殺滅粵語、殺滅自己。之後中文老師，就請大陸的吧；幼稚園學位，給大陸學生吧；學位各行各業的高層也得請大陸人——因為到時普通話就等於「溝通能力」。你怎麼練普通話，都不及大陸人，那是他們的母語。到時他們就更大條道理說你們競爭力不足，來取代你。
以彼之短，擊大陸之長，誰會那麼蠢？香港人就是那麼蠢。為了眼前小小利益，很多香港可人以賣掉將來以及子孫後代的前途。學好普通話，與外界溝通，不等於普教中、矮化粵語、讓普通話長驅士入，變成「正統中文」。保存粵語通行先行的政治文化環境，不只是優雅的文化保育——留中華古語一點血脈，說得好像很大，但其實說穿了就是你我在香港有無得撈，吃飯吃粥還是吃屎的事。
http://dadazim.com/journal/2014/02/second-class-language/
作者: samima 時間: 14-2-6 12:13 標題: 回覆：小一普教中
我對普教中我覺得冇什麼問題！因為對小朋友寫作係好有幫助！口講手寫唔錯喎！但只是唔明白由幼稚園一升上小學初接觸普通話就要學普通話拼音就覺得不好！內地小孩母語係普通話一出世已懂！之後再學拼音更係沒有問題啦！但本港小朋友未先學行就要學走會唔會過分咗呢？我自已咁大個人叫你學普通話拼音都難啦！何況啲小朋友啦！點解唔俾佢地慢慢習慣普通話呢！先再學普通話拼音！我現覺得我仲慘過啲新移民要卑躬屈膝學人地嘅語言！香港人唉…！英國時要俾迫學英文！依家就俾迫學普通話！
作者: skkeung 時間: 14-2-6 12:57 標題: 引用：Quote:tinaleung+發表於+14-1-28+12:51+可
原帖由 anixon 於 14-01-28 發表
六年啦...我不想長篇大論 (懶打字), 我相信以前好多媽媽都分享過, 信嘅人已經信咗, 唔信嘅由佢自己去經歷~
...
作者: little_yolky 時間: 14-2-6 13:29
Charlotte_mom 發表於 14-1-15 12:20
鬧我勢利啦, 如果 1. 用廣東話教中文, 學好中文 VS 2.用普通話教中文, 學到中文(唔係學好--根據老師估計)+ ...
係我一定揀1, 然後出去自己學普通話口語班。
我也支持粵教中, 但心儀學校普教中, 奈何。 
作者: dbskelvin0 時間: 14-2-6 17:53
回覆 tinaleung 的帖子
普通話入門就系漢語拼音，入到小學就會自動學架了，唔好擔心咁多！
Kelvin普通話就系向學校學既，學校d老師講得好好（大陸標準既普通話），唔需要擔心聽唔到講唔到。
個人覺得，普通話夠用來應付交流就可以，小朋友叻極就系講得準聽得明白，但英文就唔系，叻既程度有好多種，用途也好多（要用來交流、考試、欣賞等等等）。年紀越大，普通話既要求依然系講得準聽得明，但英文...哇...
反正我想講既系，距中意英文你應該開心，至於普通話，靜觀其變啦~
作者: anixon 時間: 14-2-6 18:39
回覆 rei0510 的帖子
難怪香港人說什麼都與政治有關, 我不想討論政治, 但政治的確燒埋我嗰叠
作者: skkeung 時間: 14-2-6 19:24 標題: 回覆：小一普教中
香港咁討厭大陸，又咁多人贊成用普通話！奇怪！
作者: sukitelfold 時間: 14-2-6 19:27 標題: 引用：香港咁討厭大陸，又咁多人贊成用普通話！奇
原帖由 skkeung 於 14-02-06 發表
香港咁討厭大陸，又咁多人贊成用普通話！奇怪！
作者: rei0510 時間: 14-2-6 19:37 標題: 回覆：小一普教中
現在鴨脷洲被翻譯為「鴨舌洲」, 根據呢種白痴邏輯，遲啲我哋嘅 灣仔 > 灣兒 , 九龍仔 > 九龍兒 , 雞蛋仔 > 雞蛋兒 , 碗仔翅 > 碗兒翅 ... 有部份可能變咗 er 音
作者: skkeung 時間: 14-2-6 19:49 標題: 引用：Quote:原帖由+skkeung+於+14-02-06+發表香
原帖由 sukitelfold 於 14-02-06 發表
普通話唔止掛鈎大陸卦！
作者: sukitelfold 時間: 14-2-6 19:54 標題: 引用：Quote:原帖由+sukitelfold+於+14-02-06+發
原帖由 skkeung 於 14-02-06 發表
唔係化！大陸人9成人用普通話！
作者: skkeung 時間: 14-2-6 20:46 標題: 引用：Quote:原帖由+skkeung+於+14-02-06+發表唔
原帖由 sukitelfold 於 14-02-06 發表
咁台灣、南洋華人、金山及全球華人呢！?
作者: sukitelfold 時間: 14-2-6 21:11 標題: 引用：Quote:原帖由+sukitelfold+於+14-02-06+發
原帖由 skkeung 於 14-02-06 發表
中國有13億人口，海外有多少？
作者: rei0510 時間: 14-2-6 21:32 標題: 回覆：小一普教中
本土意識抬頭，本土派無論在經濟、政治、文化方面都提出了要捍衛香港人應有的權利。在語言文字方面，教育局近日竟敢違反《基本法》和「一國兩制」，寫道廣東話非香港官方語言，這種行徑，令香港人感到香港政府為討好中共政權，欲以普通話取代廣東話之心更熾熱。
對於廣東話之由來，演變等等，早在筆者寫此文前已有各位鴻儒如陳雲教授等等闡述過，亦從政治，民生，文化等方面指出普教中之影響。其內容之詳盡細緻，筆者無意重覆再述。
筆者是一名任教普通話的教師，但反對在香港以普通話作為中文教學的語言，故只以教育界前線教師身份，尤其以任教普通話教師之身份，指出筆者反對之因由。
普通話在香港這以說廣東話為主的地方是一種外來的語言。這是無可爭辯的事實。
學習中國語文最重要的是識字識詞，學習行文技巧，理解文章內容主旨，進而感受作者之意，明白作者深意，擇善而從之。要容易閱讀，理解文章，那有捨棄自己慣用語言而用一種外來語言去學習的道理？捨近求遠，有習慣的、易用的語言不用，反而用須要重新學習的外語去理解文章內容？這就如叫學生使用日語學習中文一樣荒謬。
有一說法，說教育界的學生出現了語文能力下降的情況。行文不暢，錯漏字連篇，全因口語與手寫白話文不一致的原故，故此以「我手寫我手」的普通話教中文有助提升學生中文能力水平。但清朝末年詩人黃遵憲是因為受到國際局勢、西學傳入的影響，才提出「我手寫我口」。 而五四運動中的知識分子如胡適、陳獨秀等人倡導的新文化運動，除了標榜科學與民主外，因鑑於文言文有礙於表情達意，積極提倡以近口語的白話文代替文言文，亦強調「我手寫我口」，並競相出版刊物，如《新青年》等，令白話文流行全國，全面取代文言文的地位。故此「我手寫我口」是針對文言文而來，為的是文言文不易明白理解，決不是由於使用語言與文本不同引致語文水平低落而來，以此作為理由而強推普通話教中文，以便更容易理解明白中國語文文本內容是完全錯誤的理據。
又有一說，說以普通話教中文可使學生寫作書面語能力提升。這又是錯誤理解。
事實上，普通話並不等同書面語，其中最明顯的就在普通話中的「一不變調」、「兒化韻」、「北京方言詞語」三方面。
「一」在普通話中原調為第一聲yī，但在其後的字為第一、二、三聲聲調時，則變調為第四聲，遇第四聲時變為第二聲，這種音調之轉變造成一字多音卻無法在寫作上表現出不同之處，因為「一」的意思沒有轉變。其次，當「一」要連讀時要變為「yāo」，「一一一」叫「yāoyāoyāo」以分隔各個一字，這「一」字意思亦無改變，而在寫作時也是表達不出來。
「三聲變調」亦復如是，「展覽館」讀「zhǎn lǎn guǎn」，但說出來卻是「zhán lán guǎn」，「紙老虎」本讀「zhǐ lǎo hǔ」，在口語表達卻是「zhǐ láo hǔ」，這只是北京方言習慣，但普通話就是以此作基本標準。
香港人普遍是以一音一字一詞一義為寫作基礎，那這些口語的變調不但不能提升寫作水平，更容易使本身習慣說粵語的小朋友混淆。
「兒化韻」更是普通話中常說，但在寫作書面語時，不到特定用語是不會用的，例如普通話說「起風兒了」，寫在文章上很少連兒字也寫出來，又如普通話口語說「好玩兒的玩意兒」，但在文本中只會寫成「好玩的玩意」。而且有些詞語，有兒沒兒往往變為另一種意思，例如「早點」是早餐，「早點兒」是提早；「捎信」是指帶一封信，「捎信兒」是帶消息；「一點」是名詞指時間，「一點兒」是量詞指少量少許，以上數例都表明了書面語言上是不宜用兒化韻。
另外，標準普通話中有很多與香港人習慣說的詞語在詞素轉換、詞語意義上有很大的分別，如強行普教中，不但令教學者施教困難，更令學生無所適從。如「返工」，粵普具有此詞，粵語是指上班，但普通話中卻是產品出現問題要重新加工的意思；「醒目」，粵語指聰明伶俐，但普通話卻指形象鮮明，教人一眼就看見；「發達」，粵語指發財，普通話只應用在工農商科技國防等領域水平甚高的國家或地方；而當說「要飯」，粵語指的是要添飯，普通話卻是忌諱，指的是乞丐；「班房」，粵語指的是課室，但普通話卻指牢房，其實這裏只列舉了五個較常用的例子，還有很多很多詞同義異的詞語，諸如「禿子」、「過節」、「小氣」、「密實」、「得意」、「人工」、「熱氣」……真是不勝枚舉。
語文是須要理解的，在香港這個習慣以廣東話溝通、閱讀、理解的地區，卻欲以需要翻譯的語言來教中文，這種捨本逐末的政策是有益於生於斯長於斯的香港小朋友嗎？我持相反意見。
當然，還有輕聲，只舉一例，普通話中，「舌頭」的頭是輕聲，「蛇頭」的頭是第二聲，在漢語拼音中，除輕聲外，餘皆相同，也就是說「蛇」、「舌」同聲母韻母聲調，都是「shé」，「頭」分別只有輕不輕聲而已。香港小朋友能靠這種難以分辨的微小差異來提升他們中國語文水平嗎？我確信是不能的。
普通話在香港是需要特別學習的外來語言，並非教育官員或無知家長想當然地以為將廣東話說歪一點就是。
普教中的施行只是某些教育局官員或學者想當然可行，以為是很容易的事。教局以北望神州為大勢所趨，施行了再檢討，甚至利誘添資源，最後現在說在數年內全部中小學都要遵行普教中政策，這全是沒經諮詢下強行要學校執行的命令。學校則因各類理由不能得失教局，又或想獲得多些資源而參加普教中行列，把普教中當作提升中文水平的利刃。誰不知此舉在北京行得通，在天津行得通，在四川行得通，但在以廣東話為母語，普通話為外語的地方就不通行，而強迫推行唯一結果就是廣東話滅絕。幼兒一開始只說普通話，久而久之普通話就會成了香港的第一語言，這是香港人樂見的事嗎？
雖然筆者是一名任教普通話的教師，但對這種沒道理，捨近求遠，逐末棄本，只靠想當然又不肯作公平測試，巧言令色又不願作調查諮詢的普教中政策是絕對反對的。
重申，普通話在香港是外來語言，其地位該與各地語文相同，如日語、德語、英語、韓語等等。普教中，筆者雖為普通話教師但斷言拒絕。
（圖片來源：保良局王賜豪小學）
（作者為資深教師，現任教於屯門某小學。）
作者: skkeung 時間: 14-2-6 21:53 標題: 引用：本土意識抬頭，本土派無論在經濟、政治、文
原帖由 rei0510 於 14-02-06 發表
本土意識抬頭，本土派無論在經濟、政治、文化方面都提出了要捍衛香港人應有的權利。在語言文字方面，教育局 ...
作者: wan_sosin 時間: 14-2-6 22:43
本帖最後由 wan_sosin 於 14-2-7 14:00 編輯
skkeung 發表於 14-2-6 19:24
香港咁討厭大陸，又咁多人贊成用普通話！奇怪！
唔奇怪,只代表大陸已成功了一步,開始潛移默化了一部份香港人!
香港人開始覺得講唔好普通話有點羞愧!
出尖沙咀聽到的盡是普通話,廣東話反成了少數!
有天我去科學館!有職員跟我講普通話,我大聲話我不是大陸人,聽不懂普通話!(當然我是懂的!)
說了之後,心中很暢快!
我以能講道地廣東話自豪!我父母都是廣東人,講流利廣東話!
我支持廣東話教中文,普通話當外語,另外來學!我們那一代,學校不教普通話,往後也不是講得到,聽得明!又何需要標準到像北方人,我就是跟北方人學普通話,去台灣還是給人取笑,說我講得很準,但太字正腔圓了!非母語的語言,能清楚溝通已可以!要每種語言都講得如母語,沒幾個人做到!
作者: skkeung 時間: 14-2-7 08:36 標題: 引用：Quote:skkeung+發表於+14-2-6+19:24+香港咁
原帖由 wan_sosin 於 14-02-06 發表
唔奇怪,只代表大陸已成功了一步,開始潛移默化了一部份香港人!
香港人開始覺得講唔好普通話有點羞愧!
作者: wan_sosin 時間: 14-2-7 09:03 標題: 引用：Quote:原帖由+wan_sosin+於+14-02-06+發表
原帖由 skkeung 於 14-02-07 發表
别人用普通話同你傾，為何會嬲？如用曰文？我們是同一族，日本侵華，殺害千萬計中國人，侵我釣魚島，從不為 ...
我無講我喜歡日語，日本人講日本話好正常，唔通叫佢講廣東話?
如果有個香港人同我講日文就話嗟!
為什麼大家是香港人，卻要講普通話?
作者: wan_sosin 時間: 14-2-7 09:07 標題: 引用：Quote:原帖由+wan_sosin+於+14-02-06+發表
原帖由 skkeung 於 14-02-07 發表
别人用普通話同你傾，為何會嬲？如用曰文？我們是同一族，日本侵華，殺害千萬計中國人，侵我釣魚島，從不為 ...
作者: skkeung 時間: 14-2-7 09:11 標題: 引用：Quote:原帖由+skkeung+於+14-02-07+發表别
原帖由 wan_sosin 於 14-02-07 發表
這裡是香港，跟我說話的是香港人，為何跟我說普通話?
我無講我喜歡日語，日本人講日本話好正常，唔通叫佢講 ...
作者: wan_sosin 時間: 14-2-7 09:15 標題: 引用：Quote:原帖由+wan_sosin+於+14-02-07+發表
原帖由 skkeung 於 14-02-07 發表
中華民族悲慘了2百年，喜不喜歡共產主義，也不應對自已民族、語言憎厭！每次看見香港人樂此不彼地去日本旅 ...
作者: skkeung 時間: 14-2-7 09:19 標題: 引用：Quote:原帖由+skkeung+於+14-02-07+發表中
原帖由 wan_sosin 於 14-02-07 發表
你另開一個post 反日本日語吧!呢道講開普通話啊!
作者: wan_sosin 時間: 14-2-7 09:22 標題: 引用：Quote:原帖由+wan_sosin+於+14-02-07+發表
本帖最後由 wan_sosin 於 14-2-7 14:01 編輯
原帖由 skkeung 於 14-02-07 發表
用道理說服别人吧！
你都話唔啱聽一笑置之!又何需再爭論!不是辯論比賽!
作者: skkeung 時間: 14-2-7 09:28 標題: 引用：Quote:原帖由+skkeung+於+14-02-07+發表用
原帖由 wan_sosin 於 14-02-07 發表
你都話唔啱聽一笑置之!又何需再爭論!不時辯論比賽!
作者: happy_lavender 時間: 14-2-7 11:57
回覆 cherrieshum 的帖子
為何以普通話辭彙與廣東話人溝通？這令我想起小時爸爸常掛嘴邊的一句老語:對住唐人講鬼話，對住西人口啞啞！似乎有違語言運用的原意呢。
我的見識淺薄，但因工作關係，經常要以一口爛得可以的普通話與國內同事及台灣廠商溝通！說得不好又如何？以我所認識的內地及台灣人，其實各有自己的普通話地方特色，即地方口音，有些更是只略懂普通話。說得標準與否，真的如此重要？在北京用北京官話當然受歡迎，但到了四川胡南，待遇可不同呢？最重要是能否將訊息正確地傳遞！
說個故事吧！我第一次上廠工作時，完全不懂普通話，但跟我合作的技術員卻完全不懂白話！結果我們仍能在不靠別人翻譯的情況下成功完成工作，更成為其他同事的佳話，何解？讓大家先想想吧！總之，作為溝通的媒介，語言不是藝術，不應被放於書包內丢的。
作者: happy_lavender 時間: 14-2-7 12:26
本帖最後由 happy_lavender 於 14-2-7 12:27 編輯
回覆 Olympian 的帖子
這才是學普通話的真正原因，要搵食嘛！西人也學，因為要經商，中國現在強，別無他選！但請別忘記，中國現在還起用港人，是因港人的國際視野和外貿經驗！這是新一代没有的元素，只埋首學普，似乎是捉錯用神！哀哉！
至於普教中有助中文水平，本人更不敢苟同！何解？請自行搜尋一下古漢語（雅言）、粤語和古代詩詞歌賦的關係吧！
作者: wan_sosin 時間: 14-2-7 14:11
happy_lavender 發表於 14-2-7 11:57
回覆 cherrieshum 的帖子
為何以普通話辭彙與廣東話人溝通？這令我想起小時爸爸常掛嘴邊的一句老語:對住唐 ...
所以我雖然不支持普教中,但我也曾自己去學普通話,到只可用普通話溝通時,當然會用!
我個小朋友也絕對沒有可能不去學!點都好,都是一種溝通工具!
但如果要將普通話的地位超越粵語!就不能接受!
作者: wan_sosin 時間: 14-2-7 14:19
happy_lavender 發表於 14-2-7 12:26
回覆 Olympian 的帖子
至於普教中有助中文水平，本人更不敢苟同！何解？請自行搜尋一下古漢語（雅言）、粤語和古代詩詞歌賦的關係吧！
我唔擔心唔入普教中就講唔到好普通話,或中文無咁好!
但如果我個小朋友真的喜歡,他自己可以選擇!學語言首先都係要有興趣,如果小朋友唔鍾意,入咗普教中都未必幫到佢!
作者: conniewktang 時間: 14-2-8 02:09 標題: 回覆：wan_sosin 的帖子
要全面普教中，都要有足夠師資,否則隨時教錯中文字讀音。老師不知備課要備字的普通話讀音先,抑或課文內容先，對教學一定有影響。有些老師更對學生說:可能你哋啲讀音仲好過老師。(在小學普教中的課堂上說的，因為班中好多人識講普通話）老師自己都信心不夠，點教學生？！
作者: wan_sosin 時間: 14-2-8 11:13 標題: 引用：要全面普教中，都要有足夠師資,否則隨時教
原帖由 conniewktang 於 14-02-08 發表
要全面普教中，都要有足夠師資,否則隨時教錯中文字讀音。老師不知備課要備字的普通話讀音先,抑或課文內容先 ...
本地老師有幾多個能說標準普通話，大家估都估到!
作者: skkeung 時間: 14-2-8 11:35 標題: 回覆：小一普教中
還有一點更重要，讀書另一重要目的是思考！母語是廣東話但只用普通話學習，影響有多大？沒人研究！
作者: xinxue699 時間: 14-2-8 17:18
回覆 skkeung 的帖子
其實並不是所有的國內小朋友都以普通話為母語。先不說各省、市，少數民族有自己的語言或方言。方言的發音和普通話的發音相差也挺大的，有些方言的發音都沒有相對應的字。有的地方只相隔幾里路而方言就不一樣了。我小時候除了上語文課，其他時間都是說揚州方言。只要老師用心教，小朋友用心學，影響應該不大。
作者: skkeung 時間: 14-2-8 17:50 標題: 引用：回覆+skkeung+的帖子
其實並不是所有的國
原帖由 xinxue699 於 14-02-08 發表
回覆 skkeung 的帖子
其實並不是所有的國內小朋友都以普通話為母語。先不說各省、市，少數民族有自己的語 ...
作者: qwe2132007 時間: 14-2-8 19:13 標題: 引用：+本帖最後由+wan_sosin+於+14-2-7+14:00+編
原帖由 wan_sosin 於 14-02-06 發表
本帖最後由 wan_sosin 於 14-2-7 14:00 編輯
其實贊成及反對「普教中」的兩派立論點南轅北轍，難有共識。
贊成者通常理據：普教中可学好中文、要同大陸接軌、國內13亿人+東南亜華人都用等。
反對者(如鄙人)的理據：中文好靠讀古典文學、背誦優美詩詞句子；要講普通話，學校有普通話課就足夠。
事實上，普教中益處何在？
1:母語普通話≠中文好。
(只要有和內地人接觸過的人，不難察覺這點)
2:普教中的國內人之普通話已南腔北調，各有不同；另有闽南风之台灣國語、台腔國語為基拌入各国語言風味之東南亜華語，普通話口音，琳瑯滿目，有需要用每天以普通話上中文，孜孜不倦地学到如中央電視台廣播員」般口音普通話嗎？
3:普通話也不能百分百「我手寫我口」
若純以口語普通話，「我手写我口」地入文，會保留太多「的的了了麽麽」等虚字，文章冗長累贅，難登大雅之堂。所以，即使是用普通話思考，也需要轉化為書面語，才能下筆。
作者: wan_sosin 時間: 14-2-8 23:00
qwe2132007 發表於 14-2-8 19:13
我支持學校粤教中，另加普通話課。
其實贊成及反對「普教中」的兩派立論點南轅北轍，難有共識。
贊成者通常 ...
另外不少學校將普教中班=精英班,變相提高普通話地位!此做法目的何在!
普通話好=全科都好?或是成績好就應該學好普通話?
見很多家長樂此不疲!
在內地長大懂普通話的港童更是佔上風!
作者: tinaleung 時間: 14-2-10 11:56
估唔到個post睇到大家有不同的見解, 多謝各jm的意見。係香港, 老師有教學熱誠, 充份備課, 小朋友受教, 家庭教育又配合, 就perfect。 大家共勉之, 謝謝。
作者: jjcow 時間: 14-2-10 14:17
本帖最後由 jjcow 於 14-2-10 14:18 編輯
Olympian 發表於 14-2-5 17:00
將來孩子要搵食，要面對大量內地人，不會普通話很吃虧。長大了才學外語會更吃力。
...
其實我唔覺得大量內地人啲普通話有幾好，尤其啲自由行，同中央台個啲爭好遠，簡直破壞晒我一向對普通話嘅印象......求其識聽識講溝通到就 OK 
作者: Olympian 時間: 14-2-10 14:53 標題: 回覆：jjcow 的帖子
但係想當年我又要同國內人t-con, 做presentation, 吃飯等，真係有點吃力，求其唔到。我睇住間美國公司赤化，朋友d公司都係咁。
不過講返主題，我軑了，覺得廣東話教中文較好，不過都冇得揀，啱我仔讀的學校都係普教中。除非佢中文差，咁就可以去廣東話組。
作者: 学究 時間: 14-2-13 17:05
rei0510 發表於 14-2-6 21:32
本土意識抬頭，本土派無論在經濟、政治、文化方面都提出了要捍衛香港人應有的權利。在語言文字方面，教育局 ...
這個資深普通話教師舉出的普通話例子，複雜的音韻問題姑且不論，有些例子根本就是錯的，比如“起風兒了”，普通話根本沒有這種用法。靠這樣一知半解冒充權威的老師來實行普教中，確實有誤人子弟的危險。所以問題不是小朋友普教中好不好，他們學普通話與學英語、日語沒有區別，都是另外一種語言而已，家長們要擔心的反而是能不能在香港找到標準的普通話教師。
作者: xinxue699 時間: 14-2-14 19:48
回覆 学究 的帖子
大多數人請普通話老師時，只在意老師是否是北方口音，普通話水準測試是否拿一級乙以上。其實，普通話好，並不表示老師就能教好學生。教普通話和以普通話教中文是兩個概念。教普通話以正音，口語語法和了解事物普通話的名稱為主。而以普通話教中文，不僅要教發音、字、詞、文章結構、閱讀理解和寫作手法。其中還會涉及到文化、文學和歷史方面的知識。
根據我多年以普通話教中文的經驗而論，學生是否能以普通話學好中文的關鍵問題是在於學校是否有合格的老師。當然，文化知識豐富固然重要，老師的自身品德更重要。
香港人捍衛本地語言的精神是令人敬佩的。但要真正想這麼做，那麼香港人首先要做的是：說正宗的廣東話，而不是中英夾雜的語言。例如：我在行街shopping 。這個baby 好cute 哦! 今年呢個colour最heat（雖然是文化的演變和一些歷史原因）
。等等... ...香港人連變化多端的英文都能努力去學，更何況普通話只有一千二百多個音節呢？
很多人說普通話是大陸語言，是中共推行的。其實早在1911年時，清朝學部召開了中央教育會議，通過了《統一國語辦法案》。 1912年民國成立，1913年召開了「統一讀音會」，經過一個多月的討論，議定了六千五百多個字的讀音。 1926年一月一日通過了《全國國語運動大會宣言》。《宣言》第一次明確地宣告：這種公共的語言不是人造的，乃是自然語言的語言中的一種。北京方言就是標準的方言，就是中華民國公共的語言，就是用來統一全國的標準方言。
中國有八大方言：北方話、江浙話、湖南話、江西話、客家話、閩北話、閩南話和廣東話。而這些方言不多不少的都保留了一些古漢語的發音。所以不能武斷地說古詩詞是以廣東話發音來寫的。居然有人說孔子就是說廣東話的。孔子是從山東的曲阜出發，就是當時的魯國。到了衛國、曹國、宋國、齊國、鄭國、晉國、陳國、蔡國、楚國、等地。現如今大致路線曲阜——濮陽——長垣——商丘——夏邑——淮陽——周口——上蔡——羅山，然後原路返回。從55歲到68歲，孔子帶著他的若干親近弟子，用了十幾年的時間在魯國周邊遊歷。
如果沒有一個共用言，中國人自己出門旅行或做生意前就得先學當地的方言才能出行。要不然怎麼交流溝通？
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廣東位於 中國 的南部，古代為 百越 （粵）之地，故簡 粵 ，距今15萬年和13萬年就有「封開人」和「馬壩人」在粵地生息。 秦統一中國後，曾在番禺（今廣州）設南海郡；秦末，趙佗建立南越國 ，定都于番禺（今廣州）；西元 前110年 ， 漢武帝 滅南越國後，廣東境內屬 交州 。廣東一直是歷代皇帝流放囚犯之地，那些流放來的罪臣、囚犯們，在這裡開發、生活，把他們從中原學到的先進文化帶來到廣東，促進了這裡的經濟文化的發展。
廣東的開發較晚，到了 明代 ，廣東的生產力水準已趕上了中原的水準；廣東的近現代的 商品 生產和 對外貿易 比較發達，是 中國 民族工業的發源地之一。
以上純為個人意見，不喜勿惱！
作者: qwe2132007 時間: 14-2-14 22:16 標題: 回覆：xinxue699 的帖子
謝謝您援引這麼多資料，令我獲益良多。
香港人捍衛自己本土語言，是理所當然的事。所以愚見以為廣東話內夾雜英文單字，也是本土廣東話的特色，只要多看文筆清通優美的好書、好文，培養分辨書面語及口語的能力，不會混淆亂用，已經足夠。
二十多年前已有很多人批評香港人廣東話內夾雜英文單字，不中不西；但近年驀然發現，其實台灣國語口語內也有此現象，如以“秀”(show)代炫耀等；另，其他語言如日語等都有混雜很多外來語，這種口語內混雜外文的現象，非香港廣東話特有的現象吧！重點是，一般情況下，我們都懂得把口語和書面語會分開運用。
我們也同意要學習普通話，只不过毋需堅持普教中。因如您所言，中文學習是中華文化、歷史的学習，不只是口語語言的學習。不過，學好中文，最好要有國學造
詣深厚的中文老師外，更重要是培養閱讀的興趣、自學的能力。
可能已有少許離題，故先在此擱筆，敬請包涵。
作者: skkeung 時間: 14-2-14 22:26 標題: 引用：謝謝您援引這麼多資料，令我獲益良多。
香
原帖由 qwe2132007 於 14-02-14 發表
謝謝您援引這麼多資料，令我獲益良多。
香港人捍衛自己本土語言，是理所當然的事。所以愚見以為廣東話內夾 ...
作者: 学究 時間: 14-2-15 22:15
回覆 xinxue699 的帖子
同意您的观点，相信中国人对于什么是优美的中文还是有共识的。我本人分别用普通话和方言学过中文，深感用什么语言教并不是问题。以香港的中文报纸为例，中英混杂、文白混杂、逻辑语法不清的情形随处可见，能纠正这些问题的，就是好的教学方法。
作者: 学究 時間: 14-2-15 22:26
回覆 qwe2132007 的帖子
方言、普通话、口语、现代书面语、文言文，在香港的冲突比内地大。内地通常是方言口语、普通话口语和现代书面语并行，香港中文里往往还要混合英文、方言书面语和文言文，看起来相当复杂。虽然都是白话，但香港话和广州话的不同也许就在这里吧。
作者: 1234ats 時間: 14-2-16 01:49
本帖最後由 1234ats 於 14-2-16 23:44 編輯
回覆 xinxue699 的帖子
同意你的觀點。很好的文章。
香港小孩要學好普通話其實並不困難，但首先要有好的普通話老師，如學習方法得當，不用花多大精力，小朋友兩三年便可講得相當不錯。
普通話如考慮聲調才有一千兩百多個音節。如不考慮聲調，只有三四百個音節，就是二十多個聲母與二十多個韻母的組合。香港人需要花精力學的只有十個聲母（如r，zh，sh。。等等）和幾個韻母，其他的跟粵語差不多，沒什麼難度。普通話除沒有入聲外，其他平上去三聲有八成與粵語相對應，換句話說，如果識粵語聲調，學普通話聲調相對容易得多。
對於用普教中或粵較中，我認為效果基本差不多。但無論普教粤教，前提是不能忽視粵語。今天香港人覺得粵語受威脅，其實主要原因是我們自己輕視粵語文化。語言和文化需要發展，不進則退。文化與做人一樣，要自強不息，才可立於不敗，不怕被淘汰。八九十年代香港的粵語歌曲與電影紅遍大江南北，“埋單，搞定”等等現已成為國內流行用語。當時香港流行曲填詞人高手如雲，各有特色。無論勵志的，豪邁的，通俗的或感性的精彩作品多不勝數，個人認為其中很多作品可做中文教材。
反觀現在香港，無論講與寫越來越多不倫不類的中英混雜語句。粵語文化各個領域的發展已停滯不前甚至倒退，大環境已改變，粵劇不可能再出一個唐滌生，樂壇不會再有另一個滄海一聲笑的黃霑，也不會有下一個許冠傑或黎彼得。沒有粵語文化的人才，如何能抵禦滾滾普通話和英文洪流。
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