教育王國
標題: 如何訓練思考能力 [打印本頁]
作者: eviepa 時間: 13-10-31 01:01 標題: 如何訓練思考能力
本帖最後由 eviepa 於 13-12-30 20:17 編輯
近幾天和網友討論數學教育，有幾個網友問我訓練思考能力的問題。這問題很有趣。我沒有研究過這個問題，不敢講自己有甚麼過人之處。不過，做了這幾十年人，對這問題，我有我獨特的視角，你們未必同意，不過，講出來讓大家參考一下吧。
我相信，智力和思考能力，是兩個不盡同的概念，通常智力高的人思考能力也高，但亦見過不少智力不錯，但思考能力很低的人。
讀中學時有這個經歷：
有一個同學，純計智力，決計不及我。數學、物理、各種棋類遊戲我都比他強。不過，若論對社會事物的分析能力，我卻遠遠不及他。
我讀的中學，是貧苦大眾的天下，一個同學的爸爸是文員，我們也覺得他非常幸運，因為絕大部分同學的家長都是勞動階層。這位同學雖不是大富人家，然而卻是書香世代，家長、親友對他的intellectual stimulation是我們草根階層所沒有的。他家事國事天下事的分析能力，小弟根本不能望其項背。他讀預科時寫的議論文，經常被老師點名稱讚。
作者: eviepa 時間: 13-10-31 01:15
在數學討論裡，我送女兒到強調思考能力的小學、民主家庭、講通識都是訓練思考能力、增強智商的方法。
還有，刻意送女兒到中文中學也是訓練思考能力的一環（我女兒是band 1 生），你們相不相信，聽老師用擅長的語言教書、用自己擅長的語文思考、討論，用自己擅長的語文尋求知識，對思考能力的發展有幫助？如果相信，有沒有膽量效發？不過，我都是相信沒有，讀你們喜歡的英中吧。
作者: eviepa 時間: 13-10-31 01:36
本帖最後由 eviepa 於 13-12-30 20:19 編輯
我相信，自己家庭是訓練孩子思維的重要地方。要有強的思維能力，就先要有獨立思考。
上星期（大概是星期四吧），信報林行止講到中國傳統故事。他特別指出，車胤用螢火蟲夜讀及匡衡鑿壁偷光的故事。原本他想將此等故事講給孫兒聽，但想深一層，講給他聽後，很有可能被三歲童子駁回，因為故事實在完全不合邏輯。
讀到這裡，我很有共鳴，因為幾年前，我曾出post，講及此兩個故事違反常理之處。但低乎得不到甚麼共鳴。從我的角度看，大家對傳統都缺乏批判能力，口耳相傳的就是事實。
我和林行止聽這兩個故事時，心裡都有很大疑問，但都不敢提出異議。這是典型的香課堂環境，老師所說的就是真理。我想：一個中國人在美國用同一種方法教授這兩個敢事，肯定會給十歲八歲的美國學生駁斥得體無完膚。
在我家裡，女兒有疑問就肯定會質疑，如果她能把我的觀點駁倒，我會大加讚賞，她亦會覺得是榮譽。我亦熱切期望有一天，她經常能夠用道理壓服我。
作者: MrBeast 時間: 13-10-31 07:58
十分同意，有時講故事時都會引導小孩從不同的角度去思考故事的羅輯，其實一些故事書都有提供一些很好的聯想性問題，但大個變成駁嘴王就自作業了，haha.
作者: notcool 時間: 13-10-31 09:13
>>但想深一層，講給他聽後，很有可能被三處童子駁回，因為故事實在完全不合邏輯
He is over-thinking. Not every story needs to be logical. Most important is to welcome kids to discuss and argue. But sometimes not all topics should allow arguing.
作者: judy 時間: 13-10-31 09:45
但想深一層，講給他聽後，很有可能被三處童子駁回，因為故事實在完全不合邏輯
如果要想深一層，考慮到合不合邏輯，咁呢個世界，何來神話、何來信仰呢？呢個世界不錯井然有序，但欠缺浪漫。
故事合不合邏輯唔緊要，最重要是真背後之念意。我會講呢啲古仔俾孩子聽，如果佢反駁，我會諗，阿仔幾醒啊！如果佢聽到入神，信以為真，為之神往，我就会咁諗：阿仔好純啊！
總之，阿仔，對我來說，做咩，我都可以找到欣賞角度！
作者: longlokma 時間: 13-10-31 09:51 標題: 引用：>>但想深一層，講給他聽後，很有可能被三處
原帖由 notcool 於 13-10-31 發表
>>但想深一層，講給他聽後，很有可能被三處童子駁回，因為故事實在完全不合邏輯
He is over-thinking. Not ...
作者: Mighty 時間: 13-10-31 10:41
好多聖経故事都不合常架la、一様有gum多人信！！ 有時有d野、係不合logic的、但故事不応流於表面。 我記得小時去完小６宿営、回家後非常不開心、因不捨得同学各散東西、爸爸就同我説「天下無不散之延席」。 老爸已走了很多年、但当日爸爸語重心長的解釈、説道人生有聚散、我還瀝瀝在目。 如果事事只顧理性反駁、説一句「車、食完飯就硬係走架la」、這様的小朋友更可愛嗎？
作者: eviepa 時間: 13-10-31 10:47
本帖最後由 eviepa 於 13-10-31 10:48 編輯
講背後理念就更有問題，日有書不讀而花大量時間捉螢火蟲，晚間才用微弱光線讀書，何其愚蠢。鑿壁偷光，影響别人房屋結構、被人發現、懷疑偷窺等大量技術問題。
中國有很多神話故事、寓言故事，無人會當真，大家都只關注寓意。但上述兩則，是真人真事，處理應有不同。
作者: MrBeast 時間: 13-10-31 11:02
longlokma 發表於 13-10-31 09:51 
不是什麼也適合用邏輯思維的，我在大學主修的是哲學，当我們要探討、承傳文化及道德倫理的时候，最重要的不 ...
作者: longlokma 時間: 13-10-31 11:35 標題: 引用：Quote:longlokma+發表於+13-10-31+09:51+不
原帖由 MrBeast 於 13-10-31 發表
我沒哲學底的，但因為一些人性的表現，所以做出一些行為，這不是logic 嗎? Anyway, 討論人性又可以是思考訓 ...
我要指出的是 : 要懂得理性去運用理性，过猶不及
作者: Sumyeema1 時間: 13-10-31 12:55 標題: 回覆：如何訓練思考能力
最近我也在讀一套中國傳統故事俾小朋友。 昨天有孟母三遷的故事。
第一遷是因為孟家住在墓園附近， 小朋友理解
第二遷是因為住在市集附近， 孟子學會討價還價， 大女話： 孟子數學一定好叻！ 
古代萬般皆下品， 唯有讀書高， 跟時下在商言商要求不同。
作者: Sumyeema1 時間: 13-10-31 13:03 標題: 引用：Quote:但想深一層，講給他聽後，很有可能被
原帖由 judy 於 13-10-31 發表
如果要想深一層，考慮到合不合邏輯，咁呢個世界，何來神話、何來信仰呢？呢個世界不錯井然有序，但欠缺浪 ...
作者: frenchfries 時間: 13-10-31 13:20
eviepa 發表於 13-10-31 10:47
講背後理念就更有問題，日有書不讀而花大量時間捉螢火蟲，晚間才用微弱光線讀書，何其愚蠢。鑿壁偷光，影響 ...
6歲小兒說"鑿壁偷光"的人在那麼暗的環境看書, 不是很快變大近視眼嗎? 哈哈...
作者: ACE2126 時間: 13-11-2 13:10
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作者: ACE2126 時間: 13-11-2 13:18
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作者: ACE2126 時間: 13-11-2 13:21
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作者: longlokma 時間: 13-11-2 14:10 標題: 引用：ＩＱ題越玩越蠢
原帖由 ACE2126 於 13-11-02 發表
ＩＱ題越玩越蠢
作者: V.G 時間: 13-12-29 22:20 標題: 回覆：eviepa 的帖子
本帖最後由 V.G 於 13-12-29 23:32 編輯
前輩，期待聽到你更多有關思考訓練的指教呢! 是否需要看偵探小說，或一齊看新聞討論時事？
作者: awowo 時間: 13-12-30 19:48
其實,依家講智力, 即傳統的IQ, 已out了。 依家講多元智能, multiple intelligence, 分析能力係MI其中之一
作者: yinglongma 時間: 14-4-15 21:14
回覆 eviepa 的帖子
哈哈, 去年暑假一家去沙巴, 睇過螢火蟲, 我地就提起這故事, 也說螢火蟲咁易死, 如何可用來照明。光度也不足呢!
作者: marble2004 時間: 14-4-15 21:47
回覆 longlokma 的帖子
yes, when my kid ask me to ask her those questions...but back to the good old days, we also talked about those silly questions, what a good memory!
作者: little_yolky 時間: 14-4-16 14:03
judy 發表於 13-10-31 09:45
如果要想深一層，考慮到合不合邏輯，咁呢個世界，何來神話、何來信仰呢？呢個世界不錯井然有序，但欠缺浪 ...
係, 小朋友真係好可愛。噚晚同5歲囡囡讀紅豆詞, 解釋俾佢聽其中代表的思念之情, 佢笑咗出嚟, 面仔都紅晒, 真係好鬼可愛。
BTW, 請問大家, 如果讀小學的孩子突然同你講, 班上某某同學鐘意佢, 咁你哋會用理性解度同佢講, 定係人性解度同佢講? 我噚日聽完差啲心臟病發暈咗。
作者: HaYi 時間: 14-4-16 23:54
我個好細個幼稚園時已有說某某喜歡佢, 佢又喜歡某某, 昨天去左一個學校的活動, 佢朋友笑說佢喜歡的女仔(女朋友) 行過啦.. 唔止佢一個, 小學雞好普通. 佢地小二, 我覺得好普通的事, 我都唔會同佢解釋咩..
作者: little_yolky 時間: 14-4-17 10:13
HaYi 發表於 14-4-16 23:54
我個好細個幼稚園時已有說某某喜歡佢, 佢又喜歡某某, 昨天去左一個學校的活動, 佢朋友笑說佢喜歡的女仔(女 ...
用細個唔理佢, 但大咗咁講反而好擔心。可能因為你果個係囝囝。帶女孩子擔心總要多一啲。
作者: ACE2126 時間: 14-4-17 12:15
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作者: Obiepapa 時間: 14-5-5 19:05 標題: 回覆：如何訓練思考能力
思考方法三本書：初級
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作者: Obiepapa 時間: 14-5-5 19:06 標題: 回覆：ACE2126 的帖子
思考方法三本書：入門
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作者: Obiepapa 時間: 14-5-5 19:07 標題: 回覆：如何訓練思考能力
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作者: annie40 時間: 14-5-5 21:32
大家真的有求學精神，謝謝介紹好書！
題外話是自己天份低，好書中能吸收到的應該少於5%,如此水平去訓練孩子思維，將會十分大穫的。我交左學費，以為學校已經教左，假設學校無教，又或教得麻麻地，會唔會我直接推薦孩子看此書會直接了當得多呢！估計她有超於10%的接收能力。
真的羡慕家長能教，可惜能教的家長確實是少數，因此引得孩子「落嗒」看這些看似是悶到嘔的書，
作者: annie40 時間: 14-5-5 21:33
會唔會效果更益彰？
作者: atari 時間: 14-5-6 00:41
智力就好像電腦的CPU,思考方法就好像電腦程式.
快的CPU能於相同的時間內運行更多程式,不過如果程式寫得差,簡單既問題轉幾百個圈先得到答案,咁得個CPU快係無用的.
樓主指出兩個故事當中存在不合邏輯的地方,因此不宜說給孩子聽,這個想法未免撟枉過正. 狼來了是叫我們不要說謊,不用研究狼為何會在街上跑來跑去.
坊間有不少書藉或專家都提供不少訓練思考的方法,成效見人見致,在此不作詳細評論. 家長們在參考各種方法的時候,更要留意自己日常的言行舉止. 好奇心較大的孩子一般都愛思考,而孩子的好奇心則與家長們的耐性成正比. 家長們凡事慢一點說"不",遲一點叫"停",留給孩子多點思考的時間及空間, 我相信效果不比坊間任何方法差.
作者: naughtybj 時間: 14-5-6 05:24 標題: 引用：思考方法三本書：入門+ +
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作者: naughtybj 時間: 14-5-6 05:50 標題: 回覆：如何訓練思考能力
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作者: HaYi 時間: 14-5-6 10:22
我覺得思考是有許多步驟的行為
1. 先吸取不同知識意見 (靠專注)
2. 存入不同層次的記憶 (靠記憶力或方法)
3, 取出來用在分析問題的本質 (靠讀存 + 分析對比的能力)
4. 想出不同的方法去解決問題 (靠經驗 + 創意)
看書或聽不同的故事, 無論是合理定不合理, 都在補充"一" 的不足, 如何運用是靠"二""三" 去做, 教小朋友我就覺得先要加強"一", 合不合理是需要他們對比經驗同實際需要而從出選擇可用之物.
亦同意如樓上所說, 有時進化為哲學性的思考是不同理性的思考, 因大家目的不同, 層次亦有大分別.
作者: As228228 時間: 14-5-6 21:31
Ask more questions by herself/himself"
作者: manmanchubb 時間: 14-5-9 10:26
本帖最後由 manmanchubb 於 14-5-9 10:30 編輯
回覆 atari 的帖子
說得很對!
我兒子是充滿強烈好奇心的小孩，每事問
問到係要知埋結構後果，
有些我真的唔識解答，只好應承放學後，第二天，3天內答，然後趁佢訓搵資料。
這增值的不只是他，大人很多時亦無留意身邊事物，
相反，有時也覺得是他們啟發大人思考及反思。
其實他是無時無刻問，上落車都問，有時自己也有趕/忙/累透的時候，
只好說你等我settled down 左我先答你，你記住要問咩先....
有時真的會喘不過氣，不過還是堅持盡量滿足他的求知慾，
這對佢認知與學習態度都有很大幫助，
小孩有番一定表達能力，佢問時，同時你再反問番引導佢去思考，
那種思維訓練會更深入，吸收的會更深刻
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