教育王國

標題: 小學生辛苦(陳文鴻) [打印本頁]

作者: elbar    時間: 13-10-28 13:29     標題: 小學生辛苦(陳文鴻)

小孫女升了小學二年級,功課依然沉重,我和太太都要每晚跟着她做功課,她吃力,我們也吃力。關鍵是上全日制,三、四點回家休息一會兒,功課便佔了大部分時間;我們不跟着也不得,因為不教她,她許多功課都不懂得做。

單是日常功課,中英文數學常識的課本內容,我都不明白為何一二年級的水準要這麼高。或許特區政府教育局希望提升課程水準,以表示香港的教育先進。習作的目的不是幫助學生學習,而是用十分刁鑽的題目考驗學生的聰明。由於題目過於刁鑽,我教孫女做時亦出錯,試問六、七歲學生和一般的家長怎樣應付呢?

孫女同學的家長很多是全力幫子女做功課,故此貼堂的作品實際上不可能是六、七歲小孩所能做到。孫女的作文也往往是我太太口述她手寫,變成了大人的習作。或者這樣有利於親子關係,也在課堂老師之外多了家長參與教學。可是,不少家庭未必有這樣條件,學生容易趕不上,落後一久便失去學習興趣,而功課深且沉重,對學生學習興趣必然有所打擊。對少數家庭支持力強和學生資質特優(其中可能有些在幼稚園時便上兩間學校加強學習),這樣的課程與教學是製造精英學生;但若為少數精英學生而犧牲大多數發展較慢的學生,教育的本義便喪失。

現在的情況是老師辛苦、學生辛苦、家長辛苦。這樣的教育制度是為學生而設抑或是為教育官員、專家而設呢?內地已明文禁止小學一二年級帶功課回家做,香港怎樣?


陳文鴻



作者: Jessy    時間: 13-10-28 17:01

無言, 但被逼跟著遊戲規則走.
作者: IloveJJ    時間: 13-10-28 17:38     標題: 引用:小孫女升了小學二年級,功課依然沉重,我和

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作者: Obiepapa    時間: 13-10-28 21:53     標題: 引用:Quote:原帖由+elbar+於+13-10-28+發表小孫

原帖由 IloveJJ 於 13-10-28 發表
「因為不教她,她許多功課都不懂得做。」
孫女上課專心嗎?是名校嗎?
呢間校幾好播!




作者: sumyau1012    時間: 13-10-28 22:06     標題: 回覆:elbar 的帖子

小朋友真辛苦。我女都係小二,我也有同感。




作者: IloveJJ    時間: 13-10-28 22:29     標題: 引用:Quote:原帖由+IloveJJ+於+13-10-28+發表「

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作者: barbie89    時間: 13-10-29 00:12     標題: 回覆:IloveJJ 的帖子

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作者: BFIF    時間: 13-10-29 08:45

Jessy 發表於 13-10-28 17:01
無言, 但被逼跟著遊戲規則走.


作者: MrBeast    時間: 13-10-29 08:56

香港怎樣? 三個字,吳得掂
作者: skkeung    時間: 13-10-29 09:09     標題: 回覆:小學生辛苦(陳文鴻)

香港的教育只有一線,超高水評!但每人的資質和能力都不同,一些能跨過,一些跌下!

學校只會要求小朋友一定要跨過,不會為一些能力稍差的學生把那條線放低一點!

家長只能在選校時,預早選擇適合水評的學校給小朋友!否則,大人及小朋友都會生活在惡夢中!直致頂唔順!

有錢的一些家長,會把孩子轉到國際學校!這點,外式教育的確較遵重小朋友成長需要!




作者: judy    時間: 13-10-29 10:23

依家班教小學嘅搞咩鬼?

阿大、阿二、阿三讀同一小學,阿大已大學,咁多年來,我用同一方法,同一家規,就重要是我回家前要盡量完成功課,晚上是看課外書、彈琴嘅時間,9:30休息。基本上,阿大、阿二、阿三都能做到。學校呢,變化却是很大的。

首先,到阿三入讀時,發現學校每人多發了TSA練習,那些TSA中文練習,啲文章是名符其實又長又悶嗰啲。以前帮阿大、阿二睇功課,我都會睇吓佢地做成點。但阿三啲TSA練習,我冇一次睇得完,所以我都理唔佢。

跟住,就係要計平時分。我同以前一樣,無理阿三嘅測驗,但好多家長就媽媽聲。

再跟住,我發現書又買多了,中文內容長了多了。

阿三,我又唔覺比阿大阿二叻咗!幸好!功課冇話多了。

香港政府俾得世界級資金係小學教育,但點解啲校長、教師一代不如一代咁。

好明顯,政府有責,佢冇把好關。
作者: IloveJJ    時間: 13-10-29 10:29     標題: 引用:你真的很幸運!++這樣的學校真是很少! +

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作者: skkeung    時間: 13-10-29 11:05     標題: 回覆:小學生辛苦(陳文鴻)

不是所有問題都是政府!問題簡單化!

名校越教越深,為什麼?因為家長喜歡,名牌心理!課程淺,無學生!同政府無關!




作者: sylviakk    時間: 13-10-29 11:08

IloveJJ 發表於 13-10-28 22:29
我都覺得好!
初初唔知,仲以為咁多功課,後來發覺佢係做嚟做去,用唔同方式同你溫習,仲响測驗前出咗啲溫習紙、 ...
請問這樣培養下來的孩子考試會很叻,但是他們的獨立思考能力和解決問題的能力如何呢?
作者: nacheungma    時間: 13-10-29 11:25

唉!現在小朋友總知就很慘,部份就小就被安排面試班,爭名幼稚園又到小學,到入了小學,又要應付功課,課外活動----一體一艺
看見今日新聞,更覺傷心.少至5歲己喊想死
作者: skkeung    時間: 13-10-29 11:28     標題: 回覆:小學生辛苦(陳文鴻)

一定差!

香港下一代比大陸差,不爭的事實!
你去大學看看,就知!




作者: MrBeast    時間: 13-10-29 11:40

skkeung 發表於 13-10-29 11:05
不是所有問題都是政府!問題簡單化!

名校越教越深,為什麼?因為家長喜歡,名牌心理!課程淺,無學生!同 ...
雖然家長某程度上都有責任,他們明知名校深,有offer/抽到,家長可選擇讀唔讀,但大環境控制權在政府手上,一些學校要谷tsa, 只是為生存,不是政府問題? 唔通話因為香港人唔生。
作者: IloveJJ    時間: 13-10-29 11:56     標題: 引用:Quote:IloveJJ+發表於+13-10-28+22:29+我都

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作者: skkeung    時間: 13-10-29 12:16     標題: 回覆:小學生辛苦(陳文鴻)

香港中小學生,數學水評名列世界前三名!比英美還高!

世界科學家,有香港份嗎?入了大學,外國學生就超前!何解?

你的小朋友話大學讀數學而唔讀醫,你會準嗎?
這又是政府問題?




作者: Carina11    時間: 13-10-29 12:18

功課多唔代表小朋友會叻d既!思考多d,最緊要係小朋友吸收到,學以至用,懂得運用所學既才是叻仔叻女!
功課多與少,做得快同慢,好睇小朋友本身!宜家小朋友好聰明,一但第一次作文幫過佢,以後逢有作文佢地都會倚賴
作者: sylviakk    時間: 13-10-29 12:51

回復 IloveJJ 的帖子

因為我本身是填鴨式教育模式下的犧牲品。在國外讀碩士的時候很明顯感覺到自己的獨立思考和創造力疲乏,以至於最後沒有信心讀博。到現在都覺得家務難過考試。
但是我上學的時候都沒有現在我的孩子這麼大壓力,小學我因為做功課太快,導致老師後來改成一天佈置2次功課。
而我的孩子記憶力大大超過我小時候,現在他學習的方式完全是依靠記憶,我不清楚這樣的訓練會不會導致他習慣於依靠記憶力而忽略了理解和思考。我們在一二年級的時候培養的更多是承擔責任、集體榮譽感、繪畫、體育等等,沒有印象我父母需要每日陪我學習。而我的孩子上了小學每日要溫習功課,要考試。

我覺孩子的吃苦、拼搏精神完全可以從平時各個方面培養。而且關鍵現在這個情況不是他在付出,而是我在付出努力。

作者: skkeung    時間: 13-10-29 13:01     標題: 回覆:小學生辛苦(陳文鴻)

問題是家長做功課而不是小朋友,但小朋友肯定不能自已獨立完成功課!怎辦?小囡小脖,什麼填色比賽,明顯是家長做的,次次拿獎!但我們堅持她自已劃!這是訓練,不是為拿獎而拿獎!同樣道理,不要理名次,要小朋友自已完成!做得不好,也不能幫!有多少家長能做到!萬中無一!




作者: sylviakk    時間: 13-10-29 13:03

回復 skkeung 的帖子

他要做功課,題目不認識,不幫他讀題他怎麼做作業?
作者: Jessy    時間: 13-10-29 13:47

IloveJJ 發表於 13-10-29 10:29
係咩?但我間學校其實人地都話係谷的,地區中派位好好,75%入英中,會唔會其實所有津校都係咁架?



  ...

可否pm我是那間學校? 我成日都諗係咪要幫個囝轉校.
作者: skkeung    時間: 13-10-29 14:33     標題: 回覆:sylviakk 的帖子

這就是技巧,父母要學!

小一必要跟,逐小逐小放手!由看題目開始!
初時最浪费時間,難忍出手!耐性+耐性,大人及小朋友!然後到阅讀理解,最後是作文!




作者: kangaroo1101    時間: 13-10-29 17:04

回復 IloveJJ 的帖子

我仔間學校都係咁上下..

地區入面叫做"最"多功課的學校, 不過佢做哂功課基本上測驗考試都會識, (當然默書都係要溫的).咁我覺得幾好.

仲有就係無"視藝功課" 要返屋企做, 無 "專題報告"要家長一齊做, 當然都會叫家長同小朋友睇書, 不過都係學校assign左, 家長唔駛自己去搵, 所謂的讀書報告亦只係畫下公仔, 寫一兩個詞語.

我咁講實比人鬧, 我覺得小學階段多少少抄寫+背誦係okay架, 佢地點都要學左D野, 先可以應用ar. 唔背唔寫又點會記得呢.

作者: IloveJJ    時間: 13-10-29 22:51     標題: 引用:回復+IloveJJ+的帖子 因為我本身是填鴨式

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作者: IloveJJ    時間: 13-10-29 22:54     標題: 引用:回復+skkeung+的帖子 他要做功課,題目不

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作者: IloveJJ    時間: 13-10-29 22:56     標題: 引用:回復+IloveJJ+的帖子 我仔間學校都係咁上

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作者: sylviakk    時間: 13-10-29 23:36

本帖最後由 sylviakk 於 13-10-29 23:38 編輯

回復 IloveJJ 的帖子

謝謝你的回覆,也許是我表述不清楚。

首先我從未說過我的老師差。他們非常好也非常關心我們。其次,如果在國外讀書不需要媽媽探望就是有獨立思考能力,解難能力,做家務能力,那麼我從高中起已經離開家人身邊,直到我現在一個人帶2個孩子,還要一邊工作也從未有機會得到媽媽的探望,是不是說我也是很有獨立思考能力和解難能力?我之所以提到考試和家務的比較是因為我想說由於這樣的高考制度,導致我的父母讓我將所有精力放在學業上,而忽視了其他方面的發展。這並不是我的母親的教導有問題,而是在這樣的教育制度下,她所被迫做出的選擇。我所做的比較是非常狹隘範圍的比較,我僅僅用我自己和孩子的現實情況作了比較。并沒有說一定是香港的教育有問題。希望不要將你的評論針對到我個人、老師或者父母的身上。


作者: IloveJJ    時間: 13-10-29 23:46     標題: 引用:回復+IloveJJ+的帖子 謝謝你的回覆,也許

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