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標題: 校本評核新指引　嚴重抄襲全科降級 [打印本頁]

作者: elbar 時間: 13-10-16 10:43 標題: 校本評核新指引　嚴重抄襲全科降級

http://news.mingpao.com/20131016/gob1.htm

早前現代書院23名文憑試考生被揭在通識科校本評核習作（簡稱SBA，佔該科成績20%）中抄襲，引發關注，考試及評核局昨更新指引，列明嚴重抄襲個案劃一由該局處理，考生的全科成績會被降一級，較以往懲處案例為輕；輕微個案則一律由學校自行懲處，包括向學生發警告信或給予有關習作0分等。當局亦要求考生在每個學年開始時，簽聲明承諾不抄襲。

教師指未解決根本問題

通識教育教師聯會顧問張銳輝稱，新指引下無論由學校揭發抄襲個案，還是由考評局揭發，罰則都一致，較以前公平，但未解決最根本的問題，「教師要有足夠跟進，才可防範學生抄襲，但有時教師要教兩班學生共七八十人，要帶太多學生做SBA。而且學生是因為覺得SBA太深、太多、應付不來而想抄襲，要調整SBA的要求才可」。

過往多年考評局對作弊個案懲處嚴厲，大都取消學生該科整科成績，今年局方抽查SBA習作時發現代書院23名學生抄襲，決定取消其整科成績；但該校另外3名學生同樣抄襲，卻因被校方發現，只被校方取消SBA成績。及後部分被嚴懲、取消整科成績的學生上訴，局方決定調低其懲處，只取消SBA成績，以令兩組作弊考生的懲處一致。

嚴重個案一律考評局「判刑」

考評局檢討後決定日後無論是學校發現抄襲，還是考評局發現，嚴重個案都由局方「判刑」，輕微個案則由學校處理（見表）。

此外，考評局過往要求學生交SBA習作前簽聲明，確認內容原創，若引述他人撰寫的內容，要註明出處。為加強警惕，新指引要求學校在每個學年開始時，都要求所有高中生簽署上述聲明。局方亦會向學生及家長派小冊子講解SBA要求及學術誠信。

作者: yukico 時間: 13-10-16 11:32

校本評核, 根本就係多餘, 要學校自己去評核, 但各間學校的水平又唔一樣, 點可能做到公平?
呢頭俾學生在試場外去做"試卷", 果頭又驚考生"抄襲", 點解要搞咁多不必要的麻煩呢? 點解唔好似以前咁淨係係試場上分勝負, 見真章?
老師要教學, 又要兼顧課外活動, 本身都已經很忙, 而家仲要負責埋防止抄襲, 唯恐做佢哋唔死!

校本評核, 簡直係搬石頭砸自己的腳! 呢個政府, 到底搞乜鬼?!

作者: jessimm 時間: 13-10-16 11:49

yukico 發表於 13-10-16 11:32
校本評核, 根本就係多餘, 要學校自己去評核, 但各間學校的水平又唔一樣, 點可能做到公平?
呢頭俾學生在試場 ...

咁又如何判定份校本評核習作無找槍手代做

作者: ANChan59 時間: 13-10-18 19:28

jessimm 發表於 13-10-16 11:49
咁又如何判定份校本評核習作無找槍手代做

我聽講重有一招 ..... 老師先過目 .... 給予建議指正 .... 改正 .... 再正式交功課 .... 分數自然高 .....

邊科最多？中英文 ..... 通識.... ?

作者: cow 時間: 13-10-18 21:56

ANChan59 發表於 13-10-18 19:28
我聽講重有一招 ..... 老師先過目 .... 給予建議指正 .... 改正 .... 再正式交功課 .... 分數自然高 ..... ...

咁樣做對那間學校整體的校本評核無幫助.

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