教育王國
標題: 童理講清楚 - 起跑定人生 [打印本頁]
作者: swmami 時間: 13-6-30 22:39 標題: 童理講清楚 - 起跑定人生
http://programme.rthk.hk/rthk/tv/programme.php?name=tv/childrenissues&d=2013-06-23&p=5870&e=222119&m=episode
近年城中熱話: 「贏在起跑線」。為了不讓孩子輸，全城父母都進入了戒備狀態。如何做到，就是要及早裝備孩子。教條一：自小訓練成文武全才，周身刀；先打好基礎為入名牌幼稚園鋪路。取得入場劵者，自然條條大路通羅馬 － 這是
一眾父母的信念。
Wendy 和 Virginia 分別為二女和二子之母，二人的共通點是曾迷失於這個兒童競賽潮流中，盲目的跟風，曾一度化身「虎媽」鞭策孩子踏上戰場。小小年紀便要應付一星期七、八樣的課外活動，實在疲於奔命。結果是孩子可能贏了一些奬項，但她們却輸掉與孩子的關係。
兩位母親對子女的期望越大，子女同樣對母親感到失望越大。此時，兩位母親因緣際會報讀了一個有關父母教育的碩士課程。第一課已被陳教授所論述的「骨肉情」理論所感動，二人重新思考與子女間的關係應建立在成績或親情？Wendy的兩位女兒和Virginia 的兒子齊聲說課程改變了媽媽，亦令他們找回「真正的母親」，從前感覺她們是家庭教練或馴獸師!小小年紀已感受到社會對名利的嚮往，一句「贏在起跑線」令父母著魔般盲從附和為子女報讀學不完的課外活動，而孩子們就承受了透不過氣的「壓力」。幾歲人仔距離人生終點還有蠻遠的路，是否一定要「贏在起跑線」？
主持：泰山、劉見之
助導：楊淑敏
導演：蔡鳳玲
作者: 天瑜 時間: 13-7-1 00:01 標題: 回覆：swmami 的帖子
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作者: talent2000 時間: 13-7-1 04:19
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作者: teacher_says 時間: 13-7-1 10:42
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作者: awah112 時間: 13-7-1 11:10
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作者: ANChan59 時間: 13-7-1 11:14 標題: 回覆：童理講清楚 - 起跑定人生
任何父母要孩子學八種課外活動，肯定不是贏在起跑線上，是折磨孩子，應該告他們虐待兒童。每日好多功課及補充練習，又補習，都是虐兒及自己。
作者: Tommy 時間: 13-7-1 12:20
我非常討厭「贏在起跑線」這句說話！好唔明白點解新一代的爸爸媽媽經常把它掛在口邊，並趨之若騖。
我做人好簡單，就照字面去理解罷！試問有那一項公平競賽，運動員可以「贏在起跑線」？未跑先贏，只有兩個可能，如果唔係「偷步」就係「恃強凌弱」！
努力學習、裝備自己，當然值得鼓勵，但當大家說出要「贏在起跑線」的時候，其實同時反映了大家心底裡都希望「偷步」和「恃強凌弱」的心態！
如果小朋友細細個就被灌輸這種生活態度，日子久了這些概念就會成為他們的價值觀，將來社會上好可能又多一班巧取豪奪的霸權。
作者: talent2000 時間: 13-7-1 14:13
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作者: shadeslayer 時間: 13-7-1 14:36 標題: 引用：我非常討厭「贏在起跑線」這句說話！好唔明
原帖由 Tommy 於 13-07-01 發表
我非常討厭「贏在起跑線」這句說話！好唔明白點解新一代的爸爸媽媽經常把它掛在口邊，並趨之若騖。
我當然不是鼓勵瘋狂行為的人，讀兩間幼稚園，十樣活動補習等。但孩子讀好學校，家庭學校資源足夠，家長重視學術與生活體驗，語文等，其實已經是一種「嬴在起跑線」。
作者: Tommy 時間: 13-7-1 23:39
回復 shadeslayer 的帖子
健康的學習和訓練絕對無問題，「[size=15.454545021057129px]讀好學校，家庭學校資源足夠，家長重視學術與生活體驗，語文等」都無問題，而且是應該做的。
我討厭的是「贏在起跑點」這句話，而唔係某些學習活動和鍛練。
然而，對與錯好視乎動機，就算同一樣的學習活動和鍛練，不同的學習動機會產生不一樣的效果。如果學習的動機是為了「贏在起跑線」，我會視之為動機不良。
作者: ANChan59 時間: 13-7-2 00:25 標題: 回覆：Tommy 的帖子
Tommy
有時只是一綫之差，或一念之差。我覺得大部份家長是提供他當時認為最好給孩子，可能根本不知起跑線在那裡，才會過份咗！
ANChan59
作者: Yanamami 時間: 13-7-2 06:52
本帖最後由 Yanamami 於 13-7-2 06:53 編輯
Tommy 發表於 13-7-1 23:39 
回復 shadeslayer 的帖子
健康的學習和訓練絕對無問題，「讀好學校，家庭學校資源足夠，家長重視學術與生 ...
這句話是來自臺灣的廣告gimmick？其實我亦十分討厭現在的奶粉廣告。都不是向父母洗腦嗎？飲左d細路聰明d、 o力d、醒d、快人一步d。。。。乜都第一。。。神童一樣。
我大女升中之前那年，有舊生家長回校講升中講座。到最後留一句話給我們 -- 請記起孩子呱呱落地那一刻，你心裏在想甚麼？不就是健康快樂嗎？我們是何時變得越來越貪心呢？（他應該早點回來說。。。）
作者: shadeslayer 時間: 13-7-2 08:44 標題: 引用：回復+shadeslayer+的帖子
健康的學習和訓
原帖由 Tommy 於 13-07-01 發表
回復 shadeslayer 的帖子
健康的學習和訓練絕對無問題，「讀好學校，家庭學校資源足夠，家長重視學術與生 ...
Xxxxx
好與壞不一定由動機決定，這是哲學層面的討論。暫時同意你好與壞由動機決定，但如果你追問那些家長，為何要嬴在起跑點，他們都會說，「為孩子的前途」。問題是當快人一步的心態變成唯一重要的事，過了火位，拔苗助長，而家長不自知。
所以我認為給孩子各種學習沒問題，甚至嬴在起跑點也沒問題，家長要有智慧知所進退很好了。在香港，沒有這種智慧的家長好像愈來愈多。
作者: MrBeast 時間: 13-7-2 09:10
我想信很多家長不是想win, 只是不想被left behind, 在現今的環境，是很易迷失方向的，有位朋友，已超越helicoptor 境界，直頭係puppeteer，但和子女關係不好，雖然自知有問題但不知問題所在，每次和他傾談，態度照舊，有幾多人能every now and then, take a step back, 睇下自己行緊條路啱唔啱呢?
作者: ANChan59 時間: 13-7-2 09:12 標題: 回覆：童理講清楚 - 起跑定人生
家長是否有智慧，又是見人見智。
大部份家長，包括我都希望自行搞掂，但沒有世襲分根本好難好難。迫住報直私或稍后扣官津小。僧多粥少，超額10倍，屢見不鮮。關心則亂，乜證書都搶住報，我認為慌不擇路！如果有更好安排，才會改變！
作者: 天瑜 時間: 13-7-2 09:26
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作者: serinac 時間: 13-7-2 10:36
本帖最後由 serinac 於 13-7-3 15:02 編輯
ANChan59 發表於 13-7-2 09:12
家長是否有智慧，又是見人見智。
大部份家長，包括我都希望自行搞掂，但沒有世襲分根本好難好難。迫住報直 ...
想報好官津小學，沒有世襲分，比已有的人輸了50%的機會。唯有靠自己和小孩的努力，充實自己，努力考入理想的直資或私立小學。是否過火，真係視乎小朋友的接受程度，當然需取得平衡。就如你問他們去公文上課定出去玩，90%答案都係去玩一樣，不可能不面對現實。
可能在「爭拗廣場」裹發表言的網友，大多仔女已上岸 (中學或以上)，人到無求品自高。
他們真不知道現在的適齡小一生比他們當年多50%以上，同時學位數量受近年殺校或縮班的影響而減少，而小一學位的競爭將會在2017年達致高峰，適齡小一生會是2002年的1.7倍 。(沙氏前，2002年出生嬰兒= 48,209人; 2011年出生嬰兒= 95,337人 (其中雙非嬰=36,884人, 假設70%會在香港讀小一, 即有25,818人), 2017年適齡小一生便有84,271人(95337-36884+25818)；84271/48209 = 1.7倍。
http://www.edu-kingdom.com/forum.php?mod=viewthread&tid=320935
2011年香港总人口及出生率统计分析http://www.chinairn.com/doc/70310/755338.html
作者: Cello093 時間: 13-7-2 10:47
talent2000 發表於 13-7-1 04:19
贏在起跑線，輸在终点線。
「贏在起跑線」
下聯可對: 「輸了人生路」
作者: shadeslayer 時間: 13-7-2 13:38 標題: 引用：家長是否有智慧，又是見人見智。
大部份家
原帖由 ANChan59 於 13-07-02 發表
家長是否有智慧，又是見人見智。
大部份家長，包括我都希望自行搞掂，但沒有世襲分根本好難好難。迫住報直 ...
Xxxxxx
想入名校而安排學習，沒問題。僧多粥少下，競爭大是必然。競爭大還大，如果家長有基本的智慧，便不會陷於瘋狂，入名校，是大不過孩子的身心健康，親子關係的。其次，家長亦要有智慧甚麼是有用的學習，甚麼不是。不要尋找甚麼隱世記憶法，量子法，皮紋法，字咭法，操練法。自己拿本兒童認知心理學書看看。不要為幾分幾個名次抓狂。給孩子時間和空間成長。
家長觀念改變了學校也會變。不過不是咁易，如果易德國就不用立法了。
作者: MrBeast 時間: 13-7-2 19:35
天瑜 發表於 13-7-2 09:26
" 和子女關係不好 " 已是警號了!
要開智慧，第一步要學識"停"。
作者: serinac 時間: 13-7-3 09:12
本帖最後由 serinac 於 13-7-3 16:46 編輯
Tommy 發表於 13-7-1 12:20
我非常討厭「贏在起跑線」這句說話！好唔明白點解新一代的爸爸媽媽經常把它掛在口邊，並趨之若騖。
以下是另一網友家長分享的今年一名小(小一) 的疑似叩門試題內容，不知誰才是「贏在起跑線」的推手？究竟是考K3生還是準小二生呢？
//中文
閱讀理解
看圖作句
量詞
重組句子
英文
閱讀理解
Pronoun 即her,his,it等
Preposition 即at,on,in等
Question word 即who,why
數學
連加法，如35+8+27
雙位減法，如49-38
看圖比較多少
？- 34 = 73，？等於多少
？+ 48 = 85，？等於多少
*+*+*=18，求*等於什麼
18由多少組二組成
四圖中請圈出沒曲線的圖
三個硬幣10，5，2=多少元
三個硬幣5，2，1=多少角
文字描述，解答日歷問題//
作者: judy 時間: 13-7-3 09:25
回復 serinac 的帖子
我成日覺得個記得呢啲題目嘅係天才。
作者: shadeslayer 時間: 13-7-3 09:31 標題: 引用：Quote:Tommy+發表於+13-7-1+12:20+我非常討
原帖由 serinac 於 13-07-03 發表
以下是另一網友家長分享的今年一名小的疑似叩門試題內容，不知誰才是「贏在起跑線」的推手？究竟是考K3生還 ...
打破這 cycle，不是學校，要由家長做起，學節目中的兩個家庭，有智慧有勇氣打破，還做講座，Salute to you.
作者: shadeslayer 時間: 13-7-3 09:49
judy 發表於 13-7-3 09:25
回復 serinac 的帖子
我成日覺得個記得呢啲題目嘅係天才。
作者: 天瑜 時間: 13-7-3 09:54 標題: 引用：Quote:Tommy+發表於+13-7-1+12:20+我非常討
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作者: judy 時間: 13-7-3 10:17
話是話，份卷俾我幾隻小一下學期做都覺深。
作者: samuel89 時間: 13-7-3 10:31
ANChan59 發表於 13-7-2 09:12
家長是否有智慧，又是見人見智。
大部份家長，包括我都希望自行搞掂，但沒有世襲分根本好難好難。迫住報直私或稍后扣官津小。僧多粥少，超額10倍，屢見不鮮。關心則亂，乜證書都搶住報，我認為慌不擇路！如果有更好安排，才會改變！
多人報的名官津小學 vs 開唔夠班官津小學分別真系甘大嗎?????
讀直私或名官津小學就可以增加入讀band1中學或名官津中學的機會嗎?????
作者: 天瑜 時間: 13-7-3 10:31 標題: 回覆：judy 的帖子
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作者: serinac 時間: 13-7-3 10:39
本帖最後由 serinac 於 13-7-3 16:48 編輯
回復 shadeslayer 的帖子
一面是現實，另一面是心魔, 自己常在當中徘徊，真係當局者迷。
mouth:" />
作者: torunpoland 時間: 13-7-3 10:50
Thanks for this link.
On the one hand, the Yuen's and Fong's families are very generous to share what they experience. On the other hand, one must not ignore that it is very likely, though it is just my conjecture, that the interviewed kids probably cannot go to the schools where they are studying if they did not receive those training-like sessions. The schools are very popular among parents' lists of choices.
作者: serinac 時間: 13-7-3 10:57
本帖最後由 serinac 於 13-7-3 16:49 編輯
天瑜 發表於 13-7-3 09:54
其實該校自行及統一入來的準小一生是很大可能不懂做哪份卷的。
老實講，份卷是給資優兒童考的。同屆的小一 ...
同意，該份卷是給資優兒童考的，學校目的是要挑資優生。但凡人家長卻為給凡人子女「最好」，拼命地「施肥澆水」，希望苗兒快人一步，快高長大....... 結果可能像磨麥的騾子一樣，給農夫的葫蘿蔔騙了，到累死一刻也嚐不到一口葫蘿蔔。
作者: 四隻貓 時間: 13-7-3 11:29
shadeslayer 發表於 13-7-3 09:31
打破這 cycle，不是學校，要由家長做起，學節目中的兩個家庭，有智慧有勇氣打破，還做講座，Salute to you.
大家留意一下節目中兩個家庭中孩子的小學, 一間是啟思, 一間是CKY.
作者: 四隻貓 時間: 13-7-3 11:42
torunpoland 發表於 13-7-3 10:50 one must not ignore that it is very likely, though it is just my conjecture, that the interviewed kids probably cannot go to the schools where they are studying if they did not receive those training-like sessions. The schools are very popular among parents' lists of choices.
係, 果兩間學校近年都唔易考入... 也許要考入左先可以高呼"覺今是而昨非"?
作者: shadeslayer 時間: 13-7-3 11:54 標題: 引用：Quote:shadeslayer+發表於+13-7-3+09:31+打
本帖最後由 shadeslayer 於 13-7-3 11:57 編輯
原帖由 四隻貓 於 13-07-03 發表
有智慧有勇氣之餘, 仲要負擔一定既學費.
大家留意一下節目中兩個家庭中孩子的小學, 一間是啟思, ...
大女入啟思時是七年前，沒有現在離譜吧。而且啟思和 CKY 也是活動愉快學校，收生不會和津校收扣門生咁變態嗎？
就算入唔到啟思入唔到 CKY 咁點？是否要谷壞孩子才停？Wendy 說，當她看見孩子哭訴，仍沒感覺，鐵石心腸，她便知出了問題。入名校，大不過孩子身心健康，親子關係。
Again salute to both mums in the program. 值得家長學習。
作者: 四隻貓 時間: 13-7-3 12:16
本帖最後由 四隻貓 於 13-7-3 13:23 編輯
shadeslayer 發表於 13-7-3 11:54
大女入啟思時是七年前，沒有現在離譜吧。而且啟思和 CKY 也是活動愉快學校，收生不會和津校收扣門生咁變態 ...
啟思我女無考所以唔清楚考咩.CKY 面試都要考卷, 當然無上面份叩門卷0甘深, 都係考下加數, 中英文認字, 另外考下小朋友聽中英文指令既能力, 合唔合群, 同埋小朋友閱讀能力( 要小朋友自己朗讀一本中文書同一本英文書).
我都好尊敬兩個家庭既父母"覺今是而昨非"既勇氣同智慧.
只不過想講, 有些家庭唔係無勇氣同智慧, 而係無得揀唯有頂硬上. 身不由己...
作者: ANChan59 時間: 13-7-3 13:17 標題: 回覆：samuel89 的帖子
多人報的名官津小學 vs 開唔夠班官津小學分別真系甘大嗎?????
（我所見是有明顯分別。校風、老師的經驗及穩定性、教學方法及使命、升中的情況等等。開唔夠班及等殺校已反映學校問題及質素！）
讀直私或名官津小學就可以增加入讀band1中學或名官津中學的機會嗎?????
（一間較佳的名官津小，第一級別學生比率可能有50-85%, 跟普通小學的33%明顯有距離，較弱的小學會低於20%以下。直私不少有一條龍，直升機會高好多，當然學校成績是否頂尖亦都重要。）
作者: shadeslayer 時間: 13-7-3 13:23 標題: 引用：+本帖最後由+四隻貓+於+13-7-3+12:18+編輯+
原帖由 四隻貓 於 13-07-03 發表
本帖最後由 四隻貓 於 13-7-3 12:18 編輯
唔係官津不準考筆試咩？點解扣門位可以筆試？
純粹討論，我學得父母無甚麼迫不得意，沒甚麼無選擇。孩子不是資優，谷到爆也難考到。只要接受孩子不讀名津校便可。孩子重要定讀名校重要。孩子失去童年，身心受傷害，名校畢業又點。
有沒有留意，節目說，孩子少了補習，成績反而高了。
作者: shadeslayer 時間: 13-7-3 13:25 標題: 引用：多人報的名官津小學+vs+開唔夠班官津小學分
原帖由 ANChan59 於 13-07-03 發表
多人報的名官津小學 vs 開唔夠班官津小學分別真系甘大嗎?????
（我所見是有明顯分別。校風、老師的經驗及 ...
作者: ANChan59 時間: 13-7-3 13:33 標題: 引用：Quote:原帖由+ANChan59+於+13-07-03+發表多
原帖由 shadeslayer 於 13-07-03 發表
重有，北區 B1 唔等如中西區 B1.
作者: 四隻貓 時間: 13-7-3 13:58
本帖最後由 四隻貓 於 13-7-3 14:00 編輯
shadeslayer 發表於 13-7-3 13:23
咁 CKY 考的合理好多。呀女多年前考 coed 失敗，記得考的也只是看書，玩記憶遊戲，等。coed 夠多人考，做乜 ...
我都欣賞co edu 既面試方式, 好全面, 壓力不大.仲係免費申請的.
個個父母都係希望搵間好既學校俾仔女, 傳統名校成績好校風好, 自然大家都傾慕. 不過唔係每一個小朋友都適合讀, 家長真係要睇清楚自己小朋友既特質同需要而去選校. 身處洪流之中, 要時刻保持清醒真係唔容易.
順便分享同系列另一集 講一位資優+亞氏保加的孩子由之前的學校轉到現在愛心學校的改變,
孩子適合不適合果間學校, 比名校不名校更為重要.
http://programme.rthk.hk/rthk/tv/programme.php?name=tv/childrenissues&d=2013-05-12&p=5870&e=217325&m=episode
作者: samuel89 時間: 13-7-3 14:08
ANChan59 發表於 13-7-3 13:17
我所見是可能有些分別。但不可能太大,太極端, ,,,,,開唔夠班及等殺校我發覺問題比較可能是因為學校所在位置屬於老化區,出現每況愈下情況,應該跟學校質素應該沒有很大關係, 當然超級名校如嗽叭呢類, 本身有傳統,有歷史, 有家長追捧自然可以不受位置原因影響....
（一間較佳的名官津小，第一級別學生比率可能有50-85%, 跟普通小學的33%明顯有距離，較弱的小學會低於20%以下。直私不少有一條龍，直升機會高好多，當然學校成績是否頂尖亦都重要。）
第一級別學生比率高呢個問題我有幾個疑問:
1.) 差距是否這麼大?
2.) 出現差距原因, 學生父母在背後支援對學生成績影響有多大?
3.) 差距是否由不同的學校質素(校風、老師的經驗及穩定性、教學方法及使命.....)影響學生成績而來?
4.) 雞先蛋先的老問題......就好像中學一樣, band3學校收唔到band1學生, 點變回band1學校?
最後1位記性好,勤奮肯學, 冇屋企支援既學生入讀開唔夠班及等殺校既小學, 升中果陣會否因為成績入唔到band1中學??
相反1位冇記性,掛住玩, 有晒屋企支援既學生入讀名官津小或直資既小學, 升中果陣會否因為唔需要睇成績一定入band1中學??
作者: Yanamami 時間: 13-7-3 14:50
本帖最後由 Yanamami 於 13-7-3 14:52 編輯
samuel89 發表於 13-7-3 14:08
（我所見是有明顯分別。校風、老師的經驗及穩定性、教學方法及使命、升中的情況等等。開唔夠班及等殺校已反 ...
最後1位記性好,勤奮肯學, 冇屋企支援既學生入讀開唔夠班及等殺校既小學, 升中果陣會否因為成績入唔到band1中學??
相反1位冇記性,掛住玩, 有晒屋企支援既學生入讀名官津小或直資既小學, 升中果陣會否因為唔需要睇成績一定入band1中學??
********************************
咪講單一事例啦。第一位同學，好學不倦，好大可能靠成績入band1中學。第二位同學，身在福中不知福，亦可能因成績差而入唔到band1中學。
不過我地通常都喺講%。呢兩個cases都會有機會出現，只是%唔太高。再者，仲有朋輩/ 家庭/ 環境/自身各種影響。
作者: samuel89 時間: 13-7-3 15:08
Yanamami 發表於 13-7-3 14:50
咪講單一事例啦。第一位同學，好學不倦，好大可能靠成績入band1中學。第二位同學，身在福中不知福，亦可能因成績差而入唔到band1中學。
不過我地通常都喺講%。呢兩個cases都會有機會出現，只是%唔太高。再者，仲有朋輩/ 家庭/ 環境/自身各種影響。
我比較想知道究竟是個人的"讀書能力"/ 學校 或朋輩/ 家庭/ 環境/自身各種影響...... 何者最大,最具決定性影響....
作者: 四隻貓 時間: 13-7-3 15:32
samuel89 發表於 13-7-3 15:08
明白....或者我應該將1位更改為1類型.......
我比較想知道究竟是個人的"讀書能力"/ 學校 或朋輩/ 家庭/ 環 ...
每個人先天特質同性格都唔同, 再加上後天 學校 或朋輩/ 家庭/ 環景....., 影響因素實在太多, 亦無可能有一套標準的去做control, 呢個研究好難有答案.
作者: samuel89 時間: 13-7-3 15:45
本帖最後由 samuel89 於 13-7-3 15:45 編輯
四隻貓 發表於 13-7-3 15:32
我都好想知, 但....
每個人先天特質同性格都唔同, 再加上後天 學校 或朋輩/ 家庭/ 環景....., 影響因素實在 ...
如果從每年小一派位,港人父母的表現, 我可以假設港人父母絕大部分都認為學校最具決定性影響......
不過話說回來, 就因為影響因素實在太多, 小一派位就成為"一派定生死"的最大決定性影響, 其他的影響不是先天已決定了, 就是難以控制或容易被忽視的因素了.......
作者: Yanamami 時間: 13-7-3 17:10
可唔可以禁講呢？入名校只是一張入場卷，並不能保你一帆風順，只不過條路無禁"arm攙", 事關世上真喺無包生仔呢回事（人工的唔計)。
作者: shadeslayer 時間: 13-7-3 17:34 標題: 引用：Quote:samuel89+發表於+13-7-3+15:08+明白.
原帖由 四隻貓 於 13-07-03 發表
我都好想知, 但....
每個人先天特質同性格都唔同, 再加上後天 學校 或朋輩/ 家庭/ 環景....., 影響因素實在 ...
80% band 1 生 vs 20% band 1 生
新界區 band 1 生不同中西區灣仔區 band 1 生水平。
學校的校格，幫助孩子在小學發展出獨特的性格。DGS, 喇叭，紅磚，魚仔行各有很不同的風格。孩子畢業出來也隱約有這一種風格。
作者: ANChan59 時間: 13-7-3 18:33
四隻貓 發表於 13-7-3 15:32
我都好想知, 但....
每個人先天特質同性格都唔同, 再加上後天 學校 或朋輩/ 家庭/ 環景....., 影響因素實在 ...
不過，幾年前我看過一些接近的研究，雖然不是香港，可能有些啓發！睇下搵𠳝搵到！
作者: ANChan59 時間: 13-7-3 18:35
回復 samuel89 的帖子
你現在由學校質素引申到家庭因素。
作者: samuel89 時間: 13-7-3 18:39
Yanamami 發表於 13-7-3 17:10
可唔可以禁講呢？入名校只是一張入場卷，並不能保你一帆風順，只不過條路無禁"arm攙", 事關世上真喺無包生 ...
我無意批評父母為子女博命爭取"入名校的一張入場卷"......點講都系入名1d既校一定比入次1d既校好dd(心理上100%無可置疑, 實際上都有得"拗"下)......只系港人出左名系"香港仔/香港女", 是否可以反思一下為左入名校既成本效益,究竟可唔可以cover到, 名校是否真的可以"點石成金"或者學生畢業後"增值率"必定系較高於次1d既校, (或者真系好似我吹水講既"入邊間小學都差不多").....
p.s: 不過點都好, 子女系自己既, 千萬唔好信晒別人吹水, 最緊要都系信自己把尺.......
作者: ANChan59 時間: 13-7-3 18:40
shadeslayer 發表於 13-7-3 17:34
孩子一天花五六小時在校，見同學老師多過見家長，影響就一定大。唔使審，唔使查，有幾樣野（ANChan 說過的 ...
作者: ANChan59 時間: 13-7-3 19:01
回復 samuel89 的帖子
samuel89 sorry! 我好少不離題, 況且看似無關可能息息相關......
我冇話無關，只怕你又離題！
作者: shadeslayer 時間: 13-7-3 19:51 標題: 引用：Quote:shadeslayer+發表於+13-7-3+17:34+孩
原帖由 ANChan59 於 13-07-03 發表
先討論學校質素吧，不然，又會兩個九唔搭八。
作者: shadeslayer 時間: 13-7-3 21:21
serinac 唔想咁孤獨？ 發表於 3 小時前
Yanamami 拖埋ANChan落水~ 發表於 3 小時前
xxxxx
I just wanted to give credit where credit is due. 
作者: ANChan59 時間: 13-7-3 21:33 標題: 回覆：shadeslayer 的帖子
Come on!
作者: swmami 時間: 13-7-7 02:08 標題: 引用：+本帖最後由+四隻貓+於+13-7-3+14:00+編輯+
原帖由 四隻貓 於 13-07-03 發表
本帖最後由 四隻貓 於 13-7-3 14:00 編輯
我突然想起我在大家認為是神校任教的親戚所說，他覺得自己那所只是一所正正常常的學校，不過他們的學生因為經過篩選後變得非常單一，不及其他官津校般多元化，他自己認為並不是一件好事，他認為這樣對學生是沒有好處的。說出來一般家長都會聽不入耳，多數不會認同製造這種現象的制度有何問題。
作者: Yukyuk 時間: 13-7-7 09:19 標題: 回覆：swmami 的帖子
我都很喜歡「戲有益」這集。
http://programme.rthk.hk/rthk/tv/programme.php?name=tv/childrenissues&d=2013-05-19&p=5870&e=218328&m=episode
作者: Yukyuk 時間: 13-7-7 09:21 標題: 引用：我都很喜歡「戲有益」這集。http://progr
本帖最後由 Yukyuk 於 13-7-7 09:35 編輯
http://youtube.com/watch?v=QBsVx7M3N68
http://m.youtube.com/#/watch?v=QBsVx7M3N68
作者: 四隻貓 時間: 13-7-7 22:12
swmami 發表於 13-7-7 02:08
看完融合教育那一集，真是非常之感動，校長、老師為學校建立了一個真正融合教育、關愛和互助的環境，孩子得 ...
我之後再同仔女一同睇, 希望佢地學習片中同學的愛心和包容.
作者: swmami 時間: 13-7-7 23:30 標題: 回覆：四隻貓 的帖子
Me too - 尤其是看到祉彥媽媽那部份，我也忍不住。
我實在不是對名校有偏見，每一所學校都有她的好和不足的地方，所以我不認同去神化任何學校，或偏低其他學校。不過眼看一些名校在不知不覺間變成了供求的產物，變得功利，已早放棄了教育的真正使命，實在惋惜。
我記得有一個名女校校長的訪問，她被問到收生標準時，她說面試的目的是為了看看自己的學校能否幫到那位小朋友，我當時很天真和直覺地想為甚麼她會覺得自己的學校會幫不到某些小朋友？為甚麼一所公認最頂尖的學校竟只能教導到一小撮某類型的小朋友？很明顯，她即是告訴你她的學校根本就不是有教無類，她就是她，簡單直接，並無不妥。
另外，一些積極向上爬的新晉名校，亦被教育市場所影響，發覺更重要的工作是去攪公關攪宣傳、和傳統名校打關係攪結盟、爭取獎項等，這才是成功之道。事問學校花了資源幹這些，又是否有足夠資源去愛學生去教好學生呢？再者，教育工作者亦是人，有自己的家庭和責任，他們還有精力去應付一切呢？
作者: swmami 時間: 13-7-7 23:51
童理講清楚
監製：謝瑞芳，蔡鳳玲
1989年，聯合國訂立了「兒童權利公約」，確保兒童享有基本人權；「公約」第一條訂明，兒童是指十八歲以下的人士。共54條公約涉及範疇廣泛，由家庭學校，衞生福利以至法律事宜等，要關注的兒童權利多得很。
在成年人主導的社會，有很多條文都在不經意間，被忽視或被淡化。例如公約第29條指出，教育的目的，是要充分發展兒童的個性、才智和身心能力，然而社會都在盲目追求精英教育，又有誰關心兒童的個性或身心或者能力發展？更嚴重的是大部分香港兒童，都被剝奪了第31條的權利：休息和遊戲權。
「童理講清楚」履行公約第12條 - 兒童有發表意見的權利。就讓節目成為兒童的發言平台，從兒童出發，聆聽他們的故事。
話題包括：
自閉症傾向兒童在融合教育下的苦樂經歷；
重視孩子需要玩遊戲的家庭；
學生真正體驗發言權和參與權的學校；
在缺乏選擇的教育模式下，有家長為兒女另覓教育出路；
幾個基層兒童透過快門訴說理想，反映貧富懸殊下的基層素求……
形式：紀錄片
主持：泰山、劉見之
作者: Enoshma 時間: 13-7-8 06:03 標題: 回覆：童理講清楚 - 起跑定人生
個細路係醒就係醒，係蠢就係蠢，邊有得train, 最多train 到係醒d 同無咁蠢。
作者: samuel89 時間: 13-7-10 11:12
Enoshma 發表於 13-7-8 06:03
個細路係醒就係醒，係蠢就係蠢，邊有得train, 最多train 到係醒d 同無咁蠢。
...
作者: Ryan_baba 時間: 13-7-10 11:35
samuel89 發表於 13-7-10 11:12
甘"人定勝天", "鐵柱磨成針","愚公移山".....都系用來"呃"小朋友的嗎?
更努力都好, 都只可以達至某一個水平, 但要去到最TOP, 就必須加上天份
作者: shadeslayer 時間: 13-7-10 20:58 標題: 引用：Quote:Enoshma+發表於+13-7-8+06:03+個細路
原帖由 samuel89 於 13-07-10 發表
甘"人定勝天", "鐵柱磨成針","愚公移山".....都系用來"呃"小朋友的嗎?
愚公及鐵柱的答案亦十分明顯，每一個人，條命夠長，肯做，便一定可達。就算自己條命不夠長，要下幾代做，一定可達。
作者: HKTHK 時間: 13-7-11 09:29
回復 Enoshma 的帖子
I thought research says that parents should believe that intelligence is not a fixed quantity. That sounds like a much better idea to me.
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