教育王國
標題: 睇電視見到學珠心算的小朋友心算好勁........ [打印本頁]
作者: pocoyo123 時間: 13-3-30 23:37 標題: 睇電視見到學珠心算的小朋友心算好勁........
小兒只學過一期暑期班, 學完都無比佢再學, 乜學多幾年對佢心算係咁有用咩? 定係果幾個小朋友本身算術是好的, 唔學都有番咁上下呢?
作者: ANChan59 時間: 13-3-31 00:06
Good in mind maths, not useful in higher grades.
作者: RebeccaJason 時間: 13-4-1 00:34
我都想知道學咗珠心算真係叻咁多?
作者: ms.giggle 時間: 13-4-1 00:49 標題: 回覆:睇電視見到學珠心算的小朋友心算好勁........
以前以為珠心算学加减,又無應用。但TVB那節目令我嘆為觀止,那些應用加減又快又準,真好嚇人。

作者: do-re-me 時間: 13-4-1 01:23 標題: 回覆:pocoyo123 的帖子
我相信係天份行先, 尤其是有幾位, 睇得出有d特徵

作者: miffy 時間: 13-4-1 11:58 標題: 回覆:睇電視見到學珠心算的小朋友心算好勁........
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作者: Christi 時間: 13-4-1 12:39 標題: 回覆:miffy 的帖子
點解?

作者: ANChan59 時間: 13-4-1 14:18
Christi 發表於 13-4-1 12:39 
點解?
我的看法是:
心算速算都是較機械化的方法及鍛鍊,對簡單數學數字問題會有幫助。
高年級,面到解難及抽象數學問題時,邏輯,推理等等較重要,而非加減乘除了。
作者: billchan23 時間: 13-4-1 22:58
其實我真懷疑是否做馬?
小朋友實在太厲害
作者: jojoplanet 時間: 13-4-1 23:08
do-re-me 發表於 13-4-1 01:23 
我相信係天份行先, 尤其是有幾位, 睇得出有d特徵
同意!咪以為人人學完都可以好似佢咁。
作者: Annie123 時間: 13-4-2 00:54
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作者: ANChan59 時間: 13-4-2 01:05
回復 Annie123 的帖子
那麼多年的時間和金錢,是否值得見仁見智
***************
Well said.
作者: Christi 時間: 13-4-2 06:00
我看完個節目之後有以下感覺:
1. 個節目客觀上係捧了那位出鏡的珠心算老師. 當中有什麼關係,不得而知.也不評論. 但須記得這是綜藝節目,不是新聞節目. 綜藝節目旨在娛樂大家, 對於是否真確是否偏頗有否賣廣告,這些底線是比較寛鬆的.
2. 算盤是中國傳統智慧, 不容置疑. 但問題是,在日常應用上,當計數機十分普及的時候,計數為什麼要快過計數機呢? 在讀書上,計數當然不能太慢.也要懂得用紙筆用心算去計. 但要訓練小朋友計得快過計數機,就要不停操練.停了下來,計數就慢了. 但是,人人一日只有24小時,不停操練,就少了其他學習/玩的時間. 年年練,月月練,日日練,又不能停. 操練完,快過計數機, 又如何?
3. 我猜珠心算所謂直映(即手中無算盤,心中有算盤)的說法. 有點像練琴一樣, 不停重覆練習, 是可以閉上眼就彈得準確而優美. 但那是一種藝術,一種演繹,可以人人都不一樣,也可以創作自己的風格.但珠心算日日練月月練,卻為了練出書枱上面那部計數機的功力. 有點奇怪.
數學的核心是解難. 不過,我不懂得珠心算有沒有高階/進階,如有,有無協助解難這方面的.
作者: ANChan59 時間: 13-4-2 10:17
回復 Christi 的帖子
多謝分享,十分認同。
作者: 天瑜 時間: 13-4-2 11:05 標題: 回覆:Christi 的帖子
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作者: hyatt 時間: 13-4-2 11:44
my question is : 是否有需要計得咁快? 計得咁快又如何?
作者: jojoplanet 時間: 13-4-2 12:20
hyatt 發表於 13-4-2 11:44 
my question is : 是否有需要計得咁快? 計得咁快又如何?
我個仔K3暑假開始學咗1年..我只係本著比佢係K3用下小腦袋計下數. 但有D家長係有好大既抱負既. 我識個人佢珠心算公開比賽攞奬, 佢去名校叩門即收..
作者: 仔仔錫錫你 時間: 13-4-2 13:30
計得快只係基本功,主要係sell 小朋友透過珠算的學習方式而增強記憶力,從而提高學習其他課目能力。
作者: charie 時間: 13-4-2 13:47
回復 Christi 的帖子
各位,
剛看到這主題, 我都想有些分享 !
1. 個節目客觀上係捧了那位出鏡的珠心算老師. 當中有什麼關係,不得而知.也不評論.
**可以好肯定話比各位知出鏡的珠心算老師與tbv沒有任何關係 ! 更沒做馬成份, 比賽題目是由tvb自己出的 ! 小朋友是要靠努力的**
2. 其實學珠心算不是只要計得快, 是有點像練琴一樣. 大家要小朋友學琴, 難道要她們做教琴老師 ? 相信大家目的都是想小朋友可以左右腦運用而已. 但是否個個小朋友都喜歡音樂 ? 相信都是家長的意願吧 !
有些珠心算學校, 只教數字加減, 卻實在是解難題方面沒有多大作用, 所以才有電視上的新式/改進珠心算. 其實樣樣活動, 如不練習, 都是白費的 !
不同珠心算學校都不同, 我只能說學校好重要 ! 請小心選擇 !
作者: ysnmama 時間: 13-4-2 15:59
本帖最後由 ysnmama 於 13-4-2 15:59 編輯
能上電視公開表演一定是計得快同穩定的,難道會叫計得慢的上去?
作者: hadwinboy 時間: 13-4-3 00:14 標題: 引用:我看完個節目之後有以下感覺:1.+個節目客觀
原帖由 Christi 於 13-04-02 發表
我看完個節目之後有以下感覺:
1. 個節目客觀上係捧了那位出鏡的珠心算老師. 當中有什麼關係,不得而知.也不 ...
Well said. 我姐夫當年選修 Pure Math 加 Applied Math, 中大讀統計。他上星期才叫我停止給個仔操數. 他也說數學真諦是解難分析思考。不停操加減剩除,他問我為何要與計算機鬥快. 但對小學或許有用 (因未可用計算機).

作者: ANChan59 時間: 13-4-3 00:18
hadwinboy 發表於 13-4-3 00:14 
Well said. 我姐夫當年選修 Pure Math 加 Applied Math, 中大讀統計。他上星期才叫我停止給個仔操數. 他也 ...
Good for your son in long run....
作者: hadwinboy 時間: 13-4-3 00:56 標題: 引用:Quote:hadwinboy+發表於+13-4-3+00:14+Well
原帖由 ANChan59 於 13-04-03 發表
Good for your son in long run....
我心仍是15、16,不知應否暫停。比條文字題我仔思考(小朋友每賣出一張20蚊獎卷,媽媽便給十蚊,最終媽媽給了40蚊,小朋友賣了多少張,總數又賺了多少) 佢又計到答案,但叫佢做數學班的功課又慘過 C...我都唔知佢係嚴操算式悶定什麼,但上了2年又唔敢茂然停,又驚佢小一追唔到。我姐夫就叫我停。你那時小朋友有上操算式這類數學班嗎?

作者: ANChan59 時間: 13-4-3 01:27
回復 hadwinboy 的帖子
沒有參加數學操練班,奧數上過三堂。
他喜歡睇數不是計數,喜歡試其他方法來解難,在DSE唔跟標準答案,死梗!
作者: sampapa 時間: 13-4-3 06:54 標題: 引用:Quote:原帖由+Christi+於+13-04-02+發表我
原帖由 hadwinboy 於 13-04-03 發表
Well said. 我姐夫當年選修 Pure Math 加 Applied Math, 中大讀統計。他上星期才叫我停止給個仔操數. 他也 ...
機械性操練,是握剎思考解難的剎手。在初小是取分和覺得很有用,因題目直接。不會轉灣抹角。
我不反機械性操練,但要適可而止。再從旁指引孩子進入思考解難。把文字題演變算式。
我想如果我仔不停機械性用這方法學習計算的話。很難想像他很有現在的數學解難和思考方式。
他已開始喜歡"論証",思考公式的由來和為何適用於某些題目上。

作者: sampapa 時間: 13-4-3 07:04 標題: 引用:Quote:原帖由+ANChan59+於+13-04-03+發表Go
原帖由 hadwinboy 於 13-04-03 發表
我心仍是15、16,不知應否暫停。比條文字題我仔思考(小朋友每賣出一張20蚊獎卷,媽媽便給十蚊,最終媽媽給 ...
這樣已演示他已有解難能力。如有興趣培訓天份和知道他能力。要選擇適合敎材給他學習。
例如國內有一些數學題目資料庫的書,以國內小學範圍和程度分類的。內有不同題目,由加減至綫性公式及繁複的文字體都有。只需人仔廿多元,是簡體字。要繁體或英文版剛二百多元

作者: hyatt 時間: 13-4-3 10:20
hadwinboy 發表於 13-4-3 00:56 
我心仍是15、16,不知應否暫停。比條文字題我仔思考(小朋友每賣出一張20蚊獎卷,媽媽便給十蚊,最終媽媽給 ...
放心,小一的數真係非常淺,我兒子現在小一,在數學上他唔算非常有天份,但他近一年對數學的興趣越來越濃厚,乘除没有特別操數,現在已計算得不錯,他而家已經自學份數小數percentage,對代數非常有興趣,他問我時我會答佢,但我又唔會主動教佢,我的理念是不要急,順其自然,按興趣學習事半功倍。
作者: charie 時間: 13-4-3 13:42
在我來說, 珠心算是訓練小朋友專注及反應, 不是解讀題目 ! 我比小朋友學都是這原因 ! 正所謂不同活動有不同用處, 畫畫是培養藝術及創意一樣, 所以很難比較珠心算有沒有用 !
我小朋友已經學了4-5年, 在頭約1-2年, 確實天天用約20-30分鐘操練, 但後來有了根底以後, 他只是上堂時才操, 已不用再花時間操練了 !
至於電視上的問題, 是由老師自己硏發出來的, 因為他覺得珠心算要有變化, 才會有進步 ! 其實這題目已不只是加減了, 還有記憶, 及幾題數在內 (同一問題) ! 這都是要有珠心算根底才能計到的, 所以確實不是一學就做得到 !
這是我個人觀點, 並沒有hard sell成份 !
作者: ANChan59 時間: 13-4-3 14:00
回復 sampapa 的帖子
Yes, creativity, analytical skills and problem solving skills are the key, not mechanical operation for modern world.
作者: hadwinboy 時間: 13-4-3 14:44 標題: 引用:回復+sampapa+的帖子
Yes,+creativity,+an
原帖由 ANChan59 於 13-04-03 發表
回復 sampapa 的帖子
Yes, creativity, analytical skills and problem solving skills are the key, not ...
Anchan59, Sampapa, Hyatt, 多謝你們意見! 我都打算讀至小一便停了,到時追不到再想其他辦法。我也不想不斷操令他對數學反感抗拒(現時已有少少)。Sampapa, 等我今個 weekend 去搵下你提過的練習去重新引發他的興趣,我覺得個衰仔對這類挑戰題目有些興趣....

作者: akys 時間: 13-4-3 16:43
當要付錢學一樣課外活動時, 要考慮的事情不外乎興趣, 價錢, 目標/得益, 時間及opportunity cost. 而家小朋友時間有限, 家長(不是孩子)想學的東西大多, 確實需要好好編排一下. 計數快過計數機好像很amazing, 但看來對數學成績的幫助並不明顯.
小兒入小一入學後第一個家長會科主任就叫不用學, 有時間去公園玩或者學其他活動更好, 數學著重的是理解, 到中學已用計數機, 花的時間值得嗎?
作者: sbb3 時間: 13-4-7 12:03
我覺得那班小朋友是有特別訓練過. 我囝有學珠心算. 從來沒有應用題, 不過計數比較快和準確. 我覺得那些題目有點似奧數.
作者: Chris852 時間: 13-4-8 14:39
本帖最後由 Chris852 於 13-4-8 14:43 編輯
數學其實是好神奇! 找出一個答案是有好多方法.
舉例:
我有$20, 要買1個$9的間尺, 和1個$8的鉛筆, 會尚余幾多錢?
方法1: $20 - $9 - $8 = $ 3.
方法2:
$10 - $9 = $1;
$10 - $8 = $2
($20 可當2 張$10)
所以答案是$1 + $2 = $3
方法2就如珠心萛心法, 聰明的小朋友會運用自如. 一般的小朋友/人可能唔知是什麼 或 只覺其心法只是死記...
不同的人, 會有不同的吸收. 因人而異.
我都系看小朋友學珠心萛時, 自己再思考. 最後結論是數學其實是好神奇,
珠算其實是不經意地教小朋友運用不同方法計算. 明唔明就要睇小朋友的智力了.
作者: mandyk105 時間: 13-4-8 15:45
我就是其中一位小朋友學珠算用家. 無可否認.
對於小朋友的數學確確實實是有很直接的幫助. 計算快而準. 可能就是基礎吧.
只要扎根打得好. 再上到中大學. 都能扶搖直上ma.
作者: kkmother2000 時間: 13-4-8 17:55
我仔也是一位珠心算學習者,由幼稚園學至中一,現在已經中四了,多年來數學成績也非常好! 無可否認,珠心算確是幫助他不少,特別自信心及對數學之興趣方面。
作者: 小木偶媽咪 時間: 13-4-9 10:02
囡囡自K.3開始學硃心算,的確有用,除比賽外還在數學科有優勝,
現5年級已經不是直接的加減乘除,好多思考應用題目,而此科成績一直保持前矛,
我相信此學習成果因珠心算,為佢打好基礎好重要
作者: Annie123 時間: 13-4-9 11:32
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作者: sampapa 時間: 13-4-10 05:41 標題: 回覆:pocoyo123 的帖子
珠心算的功能是否可以訓練數學解難和高小後的轉灣末角題目呢?
我自己覺得對初小的直覺型數學會較有用,近乎機械式的操練,例如18+67=?,44-38=?等等
我兒只參加K3時的三個月暑期班便沒有再學了,現在小四的他,所學習的數學題目連計算機也不能計算,
已經去到"驗証"階段。即印証公式的可用原因和應用方法,我曾經在這處問了一些數學問題。
有部份幫忙的家長都說不要在這裏求敎,因為絶大部份家長都不會用到的。
如有興趣可以在這裏找回我的問題,時間是本年3月初詢問及解答,標題是"小四興趣班題目,真心求敎"
例如(25的783次方)再除以7之後的餘數是多少?就算用電腦的excel表都計不到。
我孩子是自己說珠心算最大好處是把數式直接有影像在腦內而不需紙筆計算,但到了高小後便用處不大,
只是在解題後再覆算時有用。珠心算是基本功,對基礎都有一定幫助的。

作者: sampapa 時間: 13-4-10 05:45 標題: 回覆:sampapa 的帖子
這是其中一題,如果珠心算能夠解答的話,我相信我孩會有興趣再學的。

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