教育王國
標題: 國際學校 vs 本地學校 [打印本頁]
作者: conmatt 時間: 13-2-17 03:20 標題: 國際學校 vs 本地學校
如果不計＄， 你哋會俾小朋友讀國際學校定本地學校呢? 假設小朋友大約中學時會出國留學
作者: teresat 時間: 13-2-17 09:35
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本地學校，好好學母語及中文，終身受用！
作者: hkparent 時間: 13-2-17 21:27 標題: 回覆：conmatt 的帖子
Local school teaching in Chinese but also strong in English.
作者: tinyolee 時間: 13-2-17 22:03
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作者: stepyau 時間: 13-2-18 00:12 標題: 回覆：國際學校 vs 本地學校
我也一直再想這個問題。如果不用考慮經濟負擔，我一定會選擇國際學校，因為我個人不太接受本地學校大量抄寫的學習方法，也擔心作為家長的我配合不到。中文固然重要，但我覺得只要讓孩子對中文感興趣，比大量認字，抄寫，閱讀理解etc.更能長遠地打好小朋友的中文基礎。以我自己為例，我的中文可以突飛猛進，最初是靠金庸小說，當看出趣味來，再一步一步進階看紅樓夢等名著（不為考試而看）。當然，如果孩子能夠承受本地學校的教學壓力，小學，初中階段一定比國際學校學生懂得多，基礎相對打得較好，但看過其它評論，這個優勢，很多時候到高中及大學的階段就沒有了。我的孩子還小，所以還未有決定，畢竟，唸國際學校的負擔不輕。
作者: Radiomama 時間: 13-2-18 08:44 標題: 回覆：conmatt 的帖子
我仔讀國際學校，再選一次，都會選這。除了中文較差外，其他科目都有濃厚學習興趣。沒有補習、沒有壓力，喜歡畫畫、運動、閱讀、寫作，這樣的小學生活乎復何求。
作者: jeff76916 時間: 13-2-18 09:53
Stepyau , what you have raised are very valid. I think many parents are struggling with the same set of competing considerations. What makes this struggling even more difficult is that the local schools are now said to be cutting down on their rote exercises but more than on applications of acquired knowledge by children....
作者: judy 時間: 13-2-18 10:09
其實，本地學校係唔係用大量抄寫的學習方法呢？
阿仔學校被街市皇國吹噓成得好谷好多功課的，今個假期只有7樣功課，大約6小時完成。中文字詞抄三次，何來大量抄寫？
孩子會不會被操死，主要看父母之作法。我見大把讀本地"國際"學校的，終日被父母帶住巡回補習，比我個仔忙好多。
作者: torunpoland 時間: 13-2-18 11:53 標題: 回覆：stepyau 的帖子
其實「本地學校」的光譜也挺濶的，是嗎？
作者: torunpoland 時間: 13-2-18 11:54 標題: 回覆：stepyau 的帖子
我家則選擇國際學校。
作者: HKTHK 時間: 13-2-18 12:54
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There is probably a different answer for different personalities. But some things to consider.
Purpose of learning. Is the child learning so that they can get a better score on the final exam or do they just enjoy learning?
Language abilities. Can the child catch up when they study abroad? Is their English good enough to be admitted?
Personality. The biggest risk of sending a child abroad is their newfound freedom. Do they have the right personality and judgment to handle the freedom?
I went to a local school and then studied abroad in high school. My choice for my children will be (in order of desirability): 1) IS with strong Chinese programs, 2) good local schools, 3) IS with external tutorial in Chinese.
作者: mouton 時間: 13-2-18 13:13
International School. I focus on Lateral Thinking Training rather than Critical Thinking.
作者: shadeslayer 時間: 13-2-18 13:20 標題: 引用：其實，本地學校係唔係用大量抄寫的學習方法
原帖由 judy 於 13-02-18 發表
其實，本地學校係唔係用大量抄寫的學習方法呢？
阿仔學校被街市皇國吹噓成得好谷好多功課的，今個假期只有 ...
不過，國際小學多沒功課測考，真的比較清閒。這是好是壞，因人而已。
有一女孩，讀本地學時成日想放假，讀國際學校時放假都想返學。
作者: jeff76916 時間: 13-2-18 13:22
haha, yes, "critical thinking" has generated many "by-product" of "critical" people.
作者: shadeslayer 時間: 13-2-18 13:26 標題: 引用：回復+conmatt+的帖子
There+is+probably+a
原帖由 HKTHK 於 13-02-18 發表
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There is probably a different answer for different personalities. But some thi ...
ISF is a new school with a new approach to bilingual education, I am not sure if we should consider it a IS with strong Chinese.
作者: HKTHK 時間: 13-2-18 13:40
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I know parents with children in both CIS and ISF. There is a difference but CIS is not the one with a stronger Chinese program. I would suggest speaking with parents who are familiar with both schools.
作者: jeff76916 時間: 13-2-18 13:49
The rise of these schools, CIS, SIS, VSA, IS, and their requirement of asking parents to bring a bag of monies along (high school fees together with debentures, etc), speaks for the fact that all parents want good bi-lingual training for their children and they need pay out of their own deep pocket to get what they want.
作者: jeff76916 時間: 13-2-18 14:05
名氣人仕 的這篇文章, 很說出現況 :
和不同有孩子的朋友閒談，越來越多聽到一句說話：「學校教得淺，但回家做功課的很深，如果沒有大人在旁幫助，孩子是不懂得做的，另外，考試也是一樣，程度很深。」另外，又聽過有家長說，老師著學生帶回家一些教材，便希望學生回到學校便會懂得，言下之意，便是學生可以自學，或由其他人教授。這個現象，並不單單在某些學校出現，官津，直資以及私校也有類似現象。是否有問題，在乎家長對學校抱著什麼期望，如果家長的期望和學校的表現不相附，便是問題了。
首先，家長可以想想其實自己對學校有什麼期望，尤其是學術方面，是否想自己子女的學校學術水平比其他普通學校高，跟著要問自己的是，如果學術是深而自己子女遇上困難，家長是期望學校老師負責教懂學生，還是家長接受自行投放資源來讓自己的子女跟上去。如果是前者，老師教得淺，但功課考試深，家長便會覺得是問題，如果是後者，即是學校教得淺，但家長覺得是預料之內，亦肯自行教導或找其他人指導，這便不算是什麼問題了。
至於為什麼學校要採取這樣的教育模式，我相信最大的原因是學校之間惡性的競爭使然。學校實在有太多原因要將學校的學術水平提高，例如為學生公開試或派位成績，間接是為名氣，為收生，最後甚至為生存，越是將學校的學術水平提高，如果學生承受得來，留下的便是讀書的材料，派位成績亦因此而改善，接著是學校的名聲好，收生好，整間學校都是向好的方向發展。否則，學校的學術水平便相對地越來越低，越來越難收到資質高的學生，學生派位結果便差，最後收生亦差，學校離殺校不遠矣。由此可見，學校越能將學術水平提高，學校便越受歡迎。
既然學校要學術水平高，實際上便是對學生的學術要求高，亦即學生可以達到高的學術水平，說得白一點，便是比其他學校同級的學生懂得更深的知識，或相同的知識要比其他學校學生早學懂。為了達到這個目標，學校可以訂下一個很高的學術水平要求，但每一項知識老師都是由入門開始教，因此，如果老師要教授入門到很深的水平，其實是要花很多課堂時間，現實是學校的課堂時間有限，老師只能教到入門或初級水平，但評核的水平卻要定得很高，以保持學校的學術水平(反正家長大都也是期望學校教得深的)所以這個由初級到深入的水平之間的空間，便希望學生可以舉一反三，或學生自行學懂，到家長看到學生應付不來時，有能力的會親自來教，又或有經濟能力的家長便會找外來的資源來教導子女了。既然家長有能力，亦想到自己子女可以比其他學校同級的學生學得深，亦不會有多大反抗，久而久之變成了不成文的規定。
所以，家長也許要接受一個現實，在普遍認為好的學校，也許便是所謂的名校，因著種種原因，也不能好好的教導學生，學生所學的，部份要自行在校外去學，所以如果家長覺得，原來在直資私校也得自己額外找資源給子女學習，那倒不如在官津學校就讀好了，就拿原本用來交學費的錢用來給子女在外補習，也是一個明智的決定。
在不同的平台上看到家長對某些學校的評語，和比較學校時，經常聽到家長會以某某學校教得淺，不合心意，轉而選一間教得深(或課程深)的學校；到孩子真的入讀這間課程比較深的學校時，看到老師教得淺，但到功課，考試測驗時卻很深，甚或要自行在外補習時，不知家長會覺得現實便是這樣，所識朋友的孩子也是這樣，不用意外；還是覺得貨不對辦，覺得如果要自己教或找補習老師，為什麼要讓子女入讀這學校，尤其是要交學費的直資私校，不如轉校好了；還是總之我就是覺得這學校好(或是名校)，課程深是應該的，而孩子退不上，家長便應要盡量協助子女，為的是孩子可以留在這學校升學。
最後，不論家長對這個現象有什麼感想，有什麼對策，希望家長明白自己取向的想法，期望和原因，否則家長和孩子只是在追趕各類的功課考試測驗，漸漸迷失了方向。
作者: jeff76916 時間: 13-2-18 14:06
Herbert Shiu
作者: HKTHK 時間: 13-2-18 15:45
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I do agree with your general point that IS with strong Chinese is far and few between and all of them are quite new. And most of these schools are independent, as opposed to international, schools anyway.
作者: ANChan59 時間: 13-2-18 15:55
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Thanks for your sharing.
作者: ANChan59 時間: 13-2-18 15:58
mouton 發表於 13-2-18 13:13 
International School. I focus on Lateral Thinking Training rather than Critical Thinking.
作者: shadeslayer 時間: 13-2-18 17:02 標題: 引用：Local+school+teaching+in+Chinese+but+als
原帖由 hkparent 於 13-02-17 發表
Local school teaching in Chinese but also strong in English.
作者: judy 時間: 13-2-18 17:40
有一女孩，讀本地學時成日想放假，讀國際學校時放假都想返學
這小女孩是幸運的，因她讀了幾年local。
我見到的例子，是父母不斷迫孩子補中文，補極都唔掂。
我的看法是，讀本地學校，只要多鼓勵孩子讀書，將來中英文皆精的機會比讀國際學校大。
我的孩子既享受上學，又享受假期，幾好。
作者: annie40 時間: 13-2-18 17:42
让孩子選择IS, 总有万般理由, 中文唔应该是首要, 随缘可以吗? 记得vita 朱古力奶 的广告, 约是:
多左朱古力, D 奶又唔多好味, 奶多又无左朱古力味.
试想弄杯饮品都有难度, 孩子的双语教育更复杂化吧 ,最后恐怕是画虎不成反类犬
今天常见IS 孩子说的英语不是标准的美英加澳accent, 而是十分大杂会的香港 IS accent, 流利是够流利, 却又是怪怪的. 大家倒要多加注意!
作者: ha8mo 時間: 13-2-18 17:45
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作者: hkparent 時間: 13-2-18 17:49 標題: 回覆：annie40 的帖子
Better choose real IS and learn standard English. Otherwise, choose Chinese local school (not English primary schools with subjects taught by HK accent teachers).
作者: serinac 時間: 13-2-18 17:49 標題: 引用：名氣人仕+的這篇文章,+很說出現況+:和不同
原帖由 jeff76916 於 13-02-18 發表
名氣人仕 的這篇文章, 很說出現況 :
和不同有孩子的朋友閒談，越來越多聽到一句說話：「學校教得淺，但回 ...
作者: Radiomama 時間: 13-2-18 17:51 標題: 回覆：judy 的帖子
除了語文外，課程和考評的分別是否更值得留神？
本地的課程越走越古怪、小學無王管（鍾意有幾深就幾深）、中學改完又改、高考走偏鋒，教的和學的都在做白老鼠。
作者: annie40 時間: 13-2-18 17:56
回復 judy 的帖子
這小女孩是幸運的，因她讀了幾年local。
我見到的例子，是父母不斷迫孩子補中文，補極都唔掂。
***** ***** *****
Judy,
你有所不知了, 我们的IS 孩子, 可以说是wild children ( 外表还算有点礼貌, but with wild thinking), 边处有得逼, 我们当父母只能相信 物理学原理, 就是每走一小步, 只要不停步, 终究有日上到 喜馬拉雅山脈的.
至于读得掂定唔掂, 就要看你的定义是想看报, 定系话写返篇 phd 论文分析吓'白居易的词'云云..........................
annie
作者: jeff76916 時間: 13-2-18 17:58
ha..if good accent is expected, this is not something that I can differ or argue with you. But, as ha8mo said, it is very difficult to expect good accent for those who are brought up in HK. Even many local distinguished doctors and barristers can't speak in English with good accent. In fact, if you think about Mandarin, you will accept at once that despite our proximity to mainland, very few can speak Mandarin with good accent. I have long suspected that the pronounciation of Cantonese, especially its strong articulation of single syllable word style, may be the hindering factor in we acquiring good accent in foreign language (remind us again the discussion here is focused on those brought up in HK)
作者: annie40 時間: 13-2-18 18:00
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我不知道今天的香港课程, 只是一般IS 会用国内高小, 初中课本, 所见的文章,是非常有水平的, 十分有内涵!
作者: HKTHK 時間: 13-2-18 18:00
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if a child can keep up their Chinese and English reading habits, I think they will have good Chinese and English irregardless of where they go to school!
作者: HKTHK 時間: 13-2-18 18:05
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What is the "right" accent anyway? For English, is it American, Australian, British or Canadian? Within each country, there are also different accents!
作者: annie40 時間: 13-2-18 18:11
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在香港長大的本地華人，卻說出美英加澳某一獨特的accent我才會覺得怪
**** **** ****
我是个九流学生, 那听得出甚么accent, 莫说批评, 只是如果标准传统可以流传, 必然是比较漂亮的, 总有过人之处, 能学好是有益无害的, IS 孩子群甚么老师, 甚么同学, 便说甚么话了. 不怪不怪的!
作者: annie40 時間: 13-2-18 18:16
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今天IS 太多, 学店不少,(特别是kinder) , 孩子随时上错船的
作者: Stillgood2 時間: 13-2-18 18:23
annie40 發表於 13-2-18 18:11
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在香港長大的本地華人，卻說出美英加澳某一獨特的accent我才會覺得怪
Dear Annie,
我是個不入流的學生. 倒有一個經驗分享
曾有一個英國客人, (應該是純英國年青人, 是高級學府的英語).
公事交流好一陣子, 他說: you're like politcan speaking.
我英文無咁好. 不過, 我係用腦說話.
比如, 畢菲特是什麼口音? 重要嗎? 內容才是重要.
作者: Jane1983 時間: 13-2-18 18:24
有個朋友，一向好proud of自己小朋友讀出名 IS ，人很好很友善。但近一兩年，小朋友的中文成了她心頭一條刺，每次有人講到，就變得好難頂。
如果家長覺得中文重要，要想清楚，就算自己全力幫小朋友中文，亦吾系易事。一個從小開始讀 IS 的小朋友，你期望他能自發看中文書，真是難得不得了。
作者: annie40 時間: 13-2-18 18:40
回復 Stillgood2 的帖子
比如, 畢菲特是什麼口音? 重要嗎? 內容才是重要.
**** ****
谢谢提点, 非常对!
然而偶然想美国人说话, 一般凭口音, 口语已大概可以行量个别的出身和背景, (试听美国黑人说话便知), 这些不是百份百偏见, 而是有些用字和谈吐倒要多加注重. 例如不少人说广东话有懒音, 知道了改掉亦佳!
最近读名校的朋友女儿的口头话是: 痴妈根.........阿妈很头痛,
我怕IS 孩子习惯于说不少粗话, 而父母不知道而未及时斗正, 积非成是, 还以为可以接受.............
作者: shadeslayer 時間: 13-2-18 18:40 標題: 引用：Better+choose+real+IS+and+learn+standard
原帖由 hkparent 於 13-02-18 發表
Better choose real IS and learn standard English. Otherwise, choose Chinese local school (not Englis ...
Once the language proficiency reaches a certain point, what you say becomes much more important, with the exception of writers, translators, lawyers and a few other professions.
作者: shadeslayer 時間: 13-2-18 19:23 標題: 引用：回復+Stillgood2+的帖子
比如,+畢菲特是什
原帖由 annie40 於 13-02-18 發表
回復 Stillgood2 的帖子
比如, 畢菲特是什麼口音? 重要嗎? 內容才是重要.
我聽過一個笑話我，大概是：
Mum looked at her son's text by chance and asked what does it mean by "WTF" in his text. Her son said take a guess. She said "Wow, that is fantastic!"
作者: ANChan59 時間: 13-2-18 19:28
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黃大輝 
作者: shadeslayer 時間: 13-2-18 19:33 標題: 回覆：國際學校 vs 本地學校
Judy,
//我的孩子既享受上學，又享受假期，幾好。//
好似你咁，孩子叻，你睇得通，企得硬，在香港是少數。
始終覺得，本地學校著重知識傳授，國際學校著重自由思考，家長應慎重選「好」學校
無論在那類學校，能中英雙絕，學科知識又好，更能獨立思考有創意，是非常極端例子。
作者: shadeslayer 時間: 13-2-18 19:39 標題: 引用：回復+hkparent+的帖子
今天IS+太多,+学店
原帖由 annie40 於 13-02-18 發表
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今天IS 太多, 学店不少,(特别是kinder) , 孩子随时上错船的 ...
作者: peter_pan 時間: 13-2-18 20:39
本帖最後由 peter_pan 於 13-2-18 20:43 編輯
硬要將本地學生的英語跟 IS 學生的英語比較, 又或是將本地學生的中文跟 IS 學生的中文比較是不公平的。
要比就應該拿大家的第二語言來比，即是拿本地學生的英語跟 IS 學生的中文來比較 - 還要是本地名校 (DGS，SPCC）vs IS 名挍 (CIS， SIS），才有意思！
個人感覺是好的本地學生的英語應該比好的 IS 學生的中文強。所以如果中學會出國讀書的話，我的首選一定是好的本地小學 - 學好中文兼養成了閲讀中文的習慣之餘，又可以有一個不錯的英文底子。到了外國讀幾年書之後，要說一口流利的英語又有何難！
作者: HKTHK 時間: 13-2-18 20:51
回復 peter_pan 的帖子
If they are going to read, why not both Chinese and English?
作者: Yanamami 時間: 13-2-18 20:57
peter_pan 發表於 13-2-18 20:39
硬要將本地學生的英語跟 IS 學生的英語比較, 又或是將本地學生的中文跟 IS 學生的中文比較是不公平的。
要 ...
Fair comment.
I used to be extremely quiet (due to my bad English) when I was studying overseas. My dorm-mate (native English speaker) told me that my English is a lot better than her Spanish, so I should not have any worrys speaking English. Besides, as long as she has no problem understanding me, it's all fine. Isn't it the whole point of learning another language? Trying to communicate with the others. Who cares about accent/ grammatical mistakes? I was encouraged by these lovely comments. I also remember that no one complained when those Indian/ Japanese students made their presentations, even though they were really hard to understand.
Also agree with shadeslayer's comment:
"Once the language proficiency reaches a certain point, what you say becomes much more important, with the exception of writers, translators, lawyers and a few other professions."
作者: HKTHK 時間: 13-2-18 21:13
回復 Yanamami 的帖子
But why stop at language proficiency? I have always thought that language proficiency would be followed by study of literature, culture and history. If the whole conversation is just about language proficiency, then junior high school should be more than sufficient?
作者: peter_pan 時間: 13-2-18 21:56
本帖最後由 peter_pan 於 13-2-18 22:00 編輯
HKTHK，
Top local school students do read both Chinese and English books。From my limited circle of family and friends， I observe that there is a higher chance of finding a local school student who enjoys reading English books than an IS student who enjoys reading Chinese books！ It seems to me that the culture of IS somehow makes their students look down on the Chinese language - they loath to speak to me in Chinese even though they clearly understand what I say。I know this is a sweeping statement and there are many exceptions but that is my general impression from my limited experience！
As for things other than language proficiency，No one is suggesting that we ignore everything else， but I do not mind my children having it tough to gain a solid foundation at primary school stage in preparation to be inspired to think for themselves later on。 I think Hong Kong education fails at secondary school stage where there is＂t enough good teachers to inspire teenagers at individual subjects。 That＂s why my preferred option is primary schooling at top local school and then secondary education and beyond abroad。
作者: akys 時間: 13-2-18 22:44
雖然直資有階級分化之嫌，但我會投那些一條龍本地直資一票。事實上直資課程除了傳統教育外，已大量採用國際學校教法，如鼓勵閱讀，課外活動，Project， Presentation，多元評估等。這種課程除了保持學業成績外，亦培養孩子的Lateral 及Critical Thinking，而這兩種是傳統教育所欠缺的。
作者: shadeslayer 時間: 13-2-18 23:44 標題: 引用：雖然直資有階級分化之嫌，但我會投那些一條
原帖由 akys 於 13-02-18 發表
雖然直資有階級分化之嫌，但我會投那些一條龍本地直資一票。事實上直資課程除了傳統教育外，已大量採用國際 ...
作者: awah112 時間: 13-2-19 00:00
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作者: shadeslayer 時間: 13-2-19 00:05 標題: 回覆：國際學校 vs 本地學校
Compare second languages among LS and IS? I don't think that is useful comparison. What main language do you want the children to learn with? That does not necessarily mean the mother tongue. What other languages do you want your children to know at the working level? What kind of education do you want your children to receive? Academic excellence or more rounded development? The kind of schools that reward knowledge and results or schools that encourage initiatives and being open-minded? Why aren't these important? Why do you people select schools so single-mindedly focus on languages? Oh, school X has a little better Chinese writing, i must select that school. Or am I completely mistaken and you are saying when "all else being equal"? But schools are never "all else being equal"!
IMO, No school is going to be perfect, parents must recognize what they need for their children's education in addition to languages. Then do what they can at home to complement the school's education.
作者: akys 時間: 13-2-19 00:16
回復 shadeslayer 的帖子
考試只是進入大學的工具，個人已掌握的技能是不會失去的。 Mindmap教思考方法，多元活動教合作及解難技巧。
可能我比較老套，始終覺得傳統教育有國際學校不能相比的地方。而加上閱讀，Critical Thinking及Creativity的直資正正是我想要的。
作者: shadeslayer 時間: 13-2-19 00:34 標題: 引用：回復+shadeslayer+的帖子
考試只是進入大
原帖由 akys 於 13-02-19 發表
回復 shadeslayer 的帖子
考試只是進入大學的工具，個人已掌握的技能是不會失去的。 Mindmap教思考方法， ...
當然傳統學校有國際學校不能比的地方，反之亦然。有甚麼理由認為直資有齊傳統和國際的最優良基因？Best of both worlds, really?
作者: hkparent 時間: 13-2-19 00:36 標題: 回覆：akys 的帖子
Which DSS is so perfect with all these elements?
作者: shadeslayer 時間: 13-2-19 00:43
peter_pan 發表於 13-2-18 21:56
HKTHK，
Top local school students do read both Chinese and English books。From my limited circle of ...
////////
I don't think the students are on purpose, or so much on loathing or looking down on Chinese. I have heard a local shop keeper answered in Chinese when a Chinese-looking child spoke English. I suspect it is about which language you are most comfortable with.
作者: HKTHK 時間: 13-2-19 01:15
回復 peter_pan 的帖子
BTW, my personal experience with reading is the opposite. LS students don't read much even in the top schools. Maybe it is not because they don't want to but they just don't have the time?
作者: akys 時間: 13-2-19 02:11
回復 shadeslayer 的帖子
只是個人對香港傳統教育的喜好，並不是說那個好那個不好。不過我覺得傳統教育的弊端是缺乏創意，解難及分析的培養，而由傳統名校轉為直資的都會在這方面著墨，所以我比較喜歡這類學校。
作者: shadeslayer 時間: 13-2-19 03:22 標題: 引用：回復+shadeslayer+的帖子
只是個人對香港
原帖由 akys 於 13-02-19 發表
回復 shadeslayer 的帖子
只是個人對香港傳統教育的喜好，並不是說那個好那個不好。不過我覺得傳統教育的 ...
一些直資想兩面討好，會不會變成兩面不討好？
作者: judy 時間: 13-2-19 09:52
本地的課程越走越古怪、小學無王管（鍾意有幾深就幾深）、中學改完又改、高考走偏鋒，教的和學的都在做白老鼠。
對，小學鍾意幾深就幾深，有的深到冇譜，不知所謂。
成個教改，只改两樣嘢，小學改了入學制度(中學只是小修小補)，中學改了課程。中英文两科，在DSE之前，已改了好多年。DSE大體上比會考深了闊了，但應比高考淺好多。
阿大是末代考生，佢就好羨慕阿二嘅DSE，好象多姿多釆好多。阿大以前做嘅project，都係主動找來的，例如找遍大街小巷，尋找美味食物和特產介紹俾遊客(我都破咗財)。建穩固嘅橋，造訪了港大建築系和工程。研究中國50年來外交政策變化等。相反，阿二就靜好多，佢最鍾意叫工人冲杯茶然後靜靜看書，佢話咁樣做係不勞而獲，看看吓書，中英文歷史就好好啦。現在每科都有project做，正好治一下這個懶鬼。
我是幸運的，阿大讀書好專，AL适合佢。阿二又蠢又懶，淺啲又闊啲嘅課程适合佢多啲。總之，我覺得DSE課程唔差。
作者: wunma 時間: 13-2-19 11:25
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作者: ha8mo 時間: 13-2-19 12:31
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作者: annie40 時間: 13-2-19 12:48
回復 awah112 的帖子
我個朋友又係咁，一直有講有笑，講到中文突然黑哂面色，我即刻拜拜走
**** *****
或许也是典型的看见半杯水未满的心态, 孩子横看直看已经很好, 还后悔未学好中文干啥? 有得有失啊!
作者: akys 時間: 13-2-19 15:14
回復 shadeslayer 的帖子
名直資有得揀學生，整體質素不會差，學術成績亦有保證。新的DSS還需要時間驗證。有人認為讀名校可以有好的關係網，但我覺得最大的優勢是多年來受到外國名大學的認可，比較容易拿到conditional offer。
朋友女兒在MCS讀中六，今年考DSE。但已經拿到英國3家大學的conditional offer， 只要在DSE取得中等成績就可入讀。
作者: annie40 時間: 13-2-19 15:59
shadeslayer 一早做左世外高人, 唔多有兴趣比较成绩了. 大家明唔明白?
点解会由我呢个唔相熟的网友做架墚? 真多余!
作者: shadeslayer 時間: 13-2-19 17:50 標題: 引用：shadeslayer+一早做左世外高人,+唔多有兴趣
原帖由 annie40 於 13-02-19 發表
shadeslayer 一早做左世外高人, 唔多有兴趣比较成绩了. 大家明唔明白?
点解会由我呢个唔相熟的网友做架墚? ...
作者: Jane1983 時間: 13-2-19 20:12
annie40 發表於 13-2-19 12:48
回復 awah112 的帖子
我個朋友又係咁，一直有講有笑，講到中文突然黑哂面色，我即刻拜拜走
作者: laorenjia 時間: 13-2-19 20:32
本帖最後由 laorenjia 於 13-2-19 22:23 編輯
Judy
"阿大以前做嘅project，都係主動找來的，例如找遍大街小巷，尋找美味食物和特產介紹俾遊客(我都破咗財)。建穩固嘅橋，造訪了港大建築系和工程。研究中國50年來外交政策變化等。"
能夠『為所欲為』，呢啲系名校學生嘅好處及真正優勢。其他學校學生，好多時要等到入到大學，先至明白學生係天之驕子呢個道理。
作者: MAL 時間: 13-2-20 00:56
回復 peter_pan 的帖子
200% agree
作者: annie40 時間: 13-2-20 12:23
回復 Jane1983 的帖子
都想小朋友十全十美，中英數常體藝範範頂尖！
***** ***** *****
边处是顶尖先, 原来我们时常自觉或不自觉的跟我们的social network 比较, 大家的social network 有多大, 心里有数, 一个二个变左小塘大鱼, 条鱼在小塘长大, 按生物环境因素的限制, 永远唔会有多大条, 所谓範範頂尖是自己骗自己, 不如大家当正D细路系大海到浮吓沉吓, 没甚么看头, 养养吓有potential 成为鯨鱼巨无霸也未可知, 当然同个大海洋比, 又永远地十分渺小, 应该懂很卑微之乐!
作者: Annie123 時間: 13-2-20 12:49
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作者: shadeslayer 時間: 13-2-20 12:53 標題: 引用：回復+Jane1983+的帖子
都想小朋友十全十美
原帖由 annie40 於 13-02-20 發表
回復 Jane1983 的帖子
都想小朋友十全十美，中英數常體藝範範頂尖！
作者: shadeslayer 時間: 13-2-20 13:06 標題: 引用：Quote:shadeslayer+發表於+13-2-19+17:50+
原帖由 Annie123 於 13-02-20 發表
以前在外國生活，高中時的鬼仔同學，個個玩到巔，很多 mang mang 緊入大學。
有幾個高中鬼仔鬼妹同學和我 ...
作者: Annie123 時間: 13-2-20 13:12
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作者: shadeslayer 時間: 13-2-20 13:12 標題: 回覆：國際學校 vs 本地學校
annie40 甘细个温物鬼书, 认真学习已经是夸啦啦! 發表於 17 分鐘前
annie40 玩住学习, 最是可取! 發表於 23 分鐘前
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佢無興趣的科，好求其。好在佢對老師的期望有點在意，但又好懂得點到即止。
作者: annie40 時間: 13-2-20 13:31
佢無興趣的科，好求其。- 正常过正常也!
IGCSE - 除了sciences 三科, 英文, 数学, 其他科科可以quit 的, 如果是science 科, 或其他闲科, 可以search 一些奇书,怪书让她看, 引发兴趣!
十一岁开始,通常唔会听你讲, 佢地很喜欢跟norm , 或者模仿左邻右舍. 可以大力鼓励她跟其他出色有品格的朋友玩!
作者: ANChan59 時間: 13-2-20 13:45
shadeslayer 發表於 13-2-20 12:53
微妙處係如何教導孩子不自大，不自以為是，而又不要自卑，不失去信心。
...
作者: tracybut 時間: 13-2-27 00:10 標題: 回覆：國際學校 vs 本地學校
Local school!!! English is much easy to learn compared with Chinese. Meanwhile your kids will study overseas When your kids are elder. So you don't have to worry their English but to worry their Chinese and mathematics
作者: mesmerising 時間: 13-2-27 07:34
本帖最後由 mesmerising 於 13-2-27 08:31 編輯
回復 conmatt 的帖子
早。如中學會出國留學，那小學就更應選LS了！現今LS教育方式已比較多元化，不似我們那代的呆板。什麼街頭訪問（去機場訪問遊客）、實地考察（了解劏房戶、獨居長者）、創意訓練（由設計、買料、參觀、製作、write up and presentation一條龍）及課堂小組討論也有的。responsibility,diligence and perseverance 這些一世受用的特質，也發展得不錯。
如怕小孩出國後在外地語文怕生，那請個NET一星期一兩次私補conversation好了。這樣做雖不能叫作流利，但也叫作幫他聽慣western口音，方便日後出國。我兒現就是這做法，放心，補conversation過程開心交談(如一起焗蛋糕、踢足球）不似補正統學科。沒壓力的。
另發展閱讀興趣。
作者: win-mama 時間: 13-3-10 10:26 標題: 回覆：國際學校 vs 本地學校
international school
過來人覺得讀local名校好辛苦
個人比較嚮往外國式既教育
作者: kooliestgirl 時間: 13-3-21 13:55
我未有小朋友, 但都有同我hubby discuss過呢個topic, 因為爸爸係英文人, 所以小朋友英文應該可以成為native, 我想小朋友識寫, 聽, 講中文, 呢個我地2個都認為係十分重要, 打算senior high school & 大學會送返外國讀, 所以想佢地細個時可以disclipined 多一點, 所以我諗我地唔會choose IS, most likely local, 最多係直資, save返多d錢, holiday可以帶佢地返家鄉玩耐d...
作者: bkma2012 時間: 13-3-22 18:14 標題: 回覆:國際學校 vs 本地學校
agree
作者: bkma2012 時間: 13-3-22 18:20 標題: 回覆:國際學校 vs 本地學校
agree
作者: bkma2012 時間: 13-3-22 18:20 標題: 回覆:國際學校 vs 本地學校
agree
作者: serinac 時間: 13-3-22 18:31 標題: 回覆:國際學校 vs 本地學校
i prefer 私校
作者: awah112 時間: 13-3-23 13:22
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作者: Marina_bb519 時間: 13-3-25 22:40 標題: 回覆：jeff76916 的帖子
內容真是分析得很透徹，小兒今年九月升小一，報了幾間直資私小，但只有三間候補位。現在等待六月的中央派位，曾想過，若派的不是心儀的頭三位，到底應否去心儀小學叩門呢?或是以平常心去讀所派的小學呢?或是待小兒讀完小一後再待成績的好與壞才決定呢?
作者: secretrose 時間: 13-3-28 14:32
我不太理解IS課程是什麼? 有沒有人可指點我一下。謝謝!!
作者: HKTHK 時間: 13-3-28 14:45
回復 secretrose 的帖子
Most are based on IB Diploma in later years. Go to ibo.org to learn more. There are also some IS with curriculums based on a particular country's own curriculum so that children can move back
作者: talent2000 時間: 13-4-1 22:43
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作者: hayley1328 時間: 13-4-2 13:02
睇咗錦多都係未唸掂, 查實讀本地定國際同小朋友的性格有無關係呢?
作者: talent2000 時間: 13-4-5 16:49
提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽
作者: shadeslayer 時間: 13-4-5 18:09 標題: 回覆：國際學校 vs 本地學校
Few HK Chinese will argue the importance of Chinese. However, education is NOT all about Chinese. If Chinese is the ultimate and only goal of education, everybody should just cross border everyday and go to Shenzhen for schooling.
In HK we need English too, 2 written languages and 3 spoken languages are the generally accepted requirements. What about maths, science? Is the school spoon feeding or discovery type learning? Many more attributes of a school are important in my mind.
作者: DreamKid 時間: 13-4-5 22:01 標題: 回覆：國際學校 vs 本地學校
有很多人以為識中文(普通話)就萬事通。跑過大陸就知道不是本地人就下是本地人。不論你普通話有多好。要在大陸有優勢就要有關係，要不就是你有能力。大陸現在要的是香港人的知識，know-how. 不是要你的普通話。中文要學，但不要以為識普通話就好有優勢。好似 icing, 有會好味D，但都要本身個蛋糕好味。
作者: NKpa 時間: 13-4-6 05:08
本地學校老師習慣傳統教法，新丁老師融入佢地圈子都唔會搞新花樣。
再加上本地學生太習慣聽，有討論都係應酬式吹水，如果要用英文發表更加係避得就避。港式教育出名係填鴨，做練習，讀雞精書，追求考試答題取分技巧。學生讀書為考試多過對內容有興趣，更加無話自我探索，思考，或追問老師求引導。咁樣讀小學都可以話「基礎扎實」，不過學習興趣好可能已經開始泯滅。讀上高中、大學，咁既方式根本好難贏到外國人。
咁樣玩法，培養出來的學生有兩類，一係追求成績，成日諗住點樣可以比人地高幾分，保持係精英學校精英班，目的係入大學讀熱門科系，入左就玩，玩到考試之前，順利畢業就搵工。另一類係追求效益，即係付出既努力剛好夠用即止，唔會畀多，夠交功課升班過關就得，Out of syllabus既肯定唔會花時間精神。我見到叻的本地大學生，唔係叻在點好學點有創意，係叻在點樣考得高分，叻在有幾好記性。
作者: serinac 時間: 13-4-6 10:59 標題: 引用：本地學校老師習慣傳統教法，新丁老師融入佢
原帖由 NKpa 於 13-04-06 發表
本地學校老師習慣傳統教法，新丁老師融入佢地圈子都唔會搞新花樣。
再加上本地學生太習慣聽，有討論都係應 ...
作者: shadeslayer 時間: 13-4-7 14:53 標題: 引用：Quote:原帖由+NKpa+於+13-04-06+發表本地學
原帖由 serinac 於 13-04-06 發表
若果不想負擔太重而去讀國際學校，噉又有没有其它辦法去補本地學校不足之處呢?
...
1。父母有智慧，看得開，不跟風，不死谷，知道自己做甚麼。
2。入新派直資。
作者: serinac 時間: 13-4-7 15:31 標題: 引用：Quote:原帖由+serinac+於+13-04-06+發表若
原帖由 shadeslayer 於 13-04-07 發表
有：
1。父母有智慧，看得開，不跟風，不死谷，知道自己做甚麼。
作者: shadeslayer 時間: 13-4-7 15:50 標題: 引用：Quote:原帖由+shadeslayer+於+13-04-07+發
原帖由 serinac 於 13-04-07 發表
新派直資，港x or others?
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