教育王國

標題: 如想在沙田區主風轉校,轉邊間好? [打印本頁]

作者: BallBallJulius    時間: 13-1-20 10:20     標題: 如想在沙田區主風轉校,轉邊間好?

已是三年級學生,現在想由四年級起轉校,可以有什麼選擇呢?請幫忙.
作者: halflower    時間: 13-1-21 21:51     標題: BallBallJulius 的帖子

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作者: bobocelia2000    時間: 13-1-21 23:24     標題: 回覆:如想在沙田區主風轉校,轉邊間好

點解呀?




作者: ting916    時間: 13-1-21 23:24

是原校太淺或是什麼原因.
作者: BallBallJulius    時間: 13-1-22 08:28

不是太淺,只是由一年級開始學校已有老師改錯卷,工作紙的問題又好像有少少問題.我已通知過學校,卷和工作紙亦已交回學校,但他們無回應,現有數學題如下:

姐姐的絲帶50厘米長,妹妹跟她相差2厘米,妹妹絲帶長?你的答案是什麼?

我現在等緊工作紙派回來再看多次.因為三年級唔轉,又唔想四年級才轉.

作者: ting916    時間: 13-1-22 15:36

回復 BallBallJulius 的帖子

是48嗎?小一數定小三?我還有小小意見已回覆你
作者: BallBallJulius    時間: 13-1-22 16:12

是小三,答案是對的,但為何是48呢?謝謝!
作者: ting916    時間: 13-1-22 16:37

你也在上網呀媽媽,你自己明唔明這條數呀?我的數都不是很好.獻醜啦l.問題是姐姐絲帶是50cm,而妹妹都有及它是相差2cm 的.      2.那麼要找出妹妹是多少厘米.      取50cm一2cm=48cm就是50cm和48cm.那麼她們的絲帶便會柤差2cm了.清楚嗎?而你的答案是什麼呢?等你呀!

作者: BallBallJulius    時間: 13-1-22 16:40

為何不是50+2呀?
作者: BallBallJulius    時間: 13-1-22 16:40

我都想知佢係咪想問差而唔係相差呀?
作者: ting916    時間: 13-1-22 16:48

媽媽.文字題數學是要理解它的意思先.它的key word.是相差呀.......即是減.如果是52.題目應會說比姐姐多岀2cm

作者: BallBallJulius    時間: 13-1-22 16:58

那怎知一定由姐姐減妹妹,而不是妹妹減組姐呢?
作者: ting916    時間: 13-1-22 17:17

學校未答覆你?老師解答是什麼?我理解的和要回答你的都說過.

作者: BallBallJulius    時間: 13-1-22 17:37

未回覆,說會多留意工作紙內容.
作者: ting916    時間: 13-1-22 20:21

我把這條數給小朋友看,但他一看見都說是50加2,跟著再仔細看字眼,看見相差這兩個字,即說減.就是這樣.你的老師怎樣解釋,到時告訴我聽.
作者: BallBallJulius    時間: 13-1-22 20:44

好的,再問一題,黑沉沉和黑漆漆兩個詞的分別和用法?兩個詞語他們老師都教過,課文純粹討論並無其他意思.
作者: ting916    時間: 13-1-22 21:20

上網問中文,試試吧,反正有空.黑沈沈和黑漆漆都是形容詞,黑沈沈,黑的程度深.e.g沒有燈光, 室內黑 沈沈的.    黑漆漆,形容很黑.   e.g   屋裹漆黑一片
作者: BallBallJulius    時間: 13-1-22 21:23

對不起忘記說,以上詞語係用黎形容吃的提子的.
作者: ting916    時間: 13-1-22 21:31

是形容提子?它的皮嗎?
作者: BallBallJulius    時間: 13-1-22 21:33

題目是:這串葡萄黑??的,可能有一公斤重.
作者: ting916    時間: 13-1-22 22:18

明天覆你吧!
作者: MC1128    時間: 13-1-22 23:52

BallBallJulius 發表於 13-1-22 08:28
不是太淺,只是由一年級開始學校已有老師改錯卷,工作紙的問題又好像有少少問題.我已通知過學校,卷和工作紙亦 ...
樓主,我明白你的意思,但我諗你提及的問題,很多學校都會出現,小女的學校亦有類似情況,轉校亦未必能找到一間完全不出錯的學校。試下咁諗,老師是會出錯的,偶一為之,家長可以包容下。家長可以提出來與校方討論,試過考試時學生的答案與校方標準答案不同,經討論後,校方接受改分數。改錯、出錯試題或習作,我全部遇過,但整體上,我覺得學校提供的是理想的教育質素。

作者: BallBallJulius    時間: 13-1-23 12:00

多謝你的意見,其實只是家長問我小兒為何轉校,我才回應.

你說的學校問題我的大兒子小學時我已遇過,學校.校長和老師檢討問題後改善,這絕對可接受,

現在小兒子學校的態度就較難接受,我十分可惜一間曾經口碑不錯的學校,(我只是聽人家說,我之前不是住這區)手法和
師資都令我懷疑. 但有一樣,他現在那位英文科老師是不錯的.

問題不在題目的答案是什麼,老師是對或錯,而是為何要出這樣模稜兩可的題目呢?是不是出題的老師無時間檢查,因行政工作太多?還是老師的邏輯思考有偏差?或是學校的行政混亂,根本無時間讓老師跟進?這些題目是學校老師自己出,由此題目所產生疑問,學校有責任解決.如果老師是為了引起同學的邏輯思考,發起同學之間的討論,我沒問題.我已說過,出題是不可誤導學生,如果令到學生有疑惑,學校有責任要解釋.(更因他們是小學生,不是中學生).

其實小兒轉校問題,我採取的態度是考到就轉,考不到亦不會勉強.起碼我和小兒都可以選擇.這才是香港最可貴的地方.

現在小兒帶著抗拒的情緒返學,主要原因是這樣:

有一天,老師派了一張工作紙,原本按排在堂上處理,但沒時間所以幾天之後向所有同學收回,(那工作紙還未開始做)小兒說當時他已交回,但老師找不到,老師先在手冊上寫下欠交,然後提議各自再找一次,小兒回家後依舊找不到,小兒要求老師刪除手冊上欠交記錄,老師說因為我找不到,所以不會刪除.小兒說那張工作紙我肯定已交回,老師堅持我找不到,就是你錯.我問小兒有沒有誤會老師的意思,他流著淚說老師真的這樣說.

同樣在這問題上,我根本不知道誰是誰非,問題是邏輯不是這樣的,我找不到,就是你錯.那我找不到,誰錯?這種諉過於他的做法,根本難於接受.你可說全班同學的工作紙都沒有遺失,怎會只沒有你那張?還有很多種說法可解決此問題.

對不起,太長氣了.










作者: BallBallJulius    時間: 13-1-23 12:14

現在最大的考驗是處理小兒的心態,怕他為反對而反對.學是願意返的,但回家後就不願再提上課情況,只提跟同學下課玩耍的趣事.
作者: ting916    時間: 13-1-23 14:13

我吃了一串黑漆漆皮的提子.......      黑會跟漆漆.綠油油....... 有錯請指教.
作者: awah112    時間: 13-1-23 14:29

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作者: MC1128    時間: 13-1-23 16:12

BallBallJulius 發表於 13-1-23 12:14
現在最大的考驗是處理小兒的心態,怕他為反對而反對.學是願意返的,但回家後就不願再提上課情況,只提跟同學下 ...

明白你說的問題,你覺得是系統性,出自校政的原因,抑或只是個別老師的質素問題?

常在這裏看見家長不滿某些事件,學校或老師的處理手法,因而動轉校念頭,看見這種情況,我內心有個想法,出問題不是我孩子喎,不應該是我們避走,說不定明年這位老師離校或不再教我的孩子,情況便不再一樣

我不熟悉沙田區學校,剛巧有同事住馬鞍山揀了此校作為升小首選,相信有一定質素

再想想三年來,孩子在學校所得所失,計算一下再作決定

祝令郎愉快上學!





作者: BallBallJulius    時間: 13-1-23 16:48

首先多謝每位家長的意見.

老師說是黑沈沈(她用異體字,所以不寫沉,教科書亦寫沈).

其次我已經等了三年,一年級時我好心通知學校老師改錯卷,學校一聽到,就以為我想投訴,那次還是老師改錯卷給小兒一百分,我跟小兒說那些不是應得的,我們不要,他很不願意交回給老師扣分,因為那次老師錯解題目,有多位同學都要改分.沒問題,我對學校依舊有信心.

二年級,同樣問題再發生,到年尾,學校派了一張意見書,我把情況說出,對方要求我提交証據,我把工作紙及試卷一起交給學校,到現在還未交回我們,亦沒有交待.沒問題,我相信他們會解決的.

三年級,出了以上問題,我仍然在等,但等的期間我會選擇,如果孩子考不到,需要繼續留在此校,我無辦法,雖有賭一局,看好不好彩.但下一次的不好彩,一賭就三年,我無可能那時才轉校,對吧!

我不是要數這間學校的不是,這個是我的觀點和做法,不一定正確.
作者: BallBallJulius    時間: 13-1-23 17:05

我不知道學校出現那一種狀況,但學校的角色在教育有一定的作用,家庭也一樣,每一組角色都有他自己的責任,就等於家長可否什麼責任也不負,總之錯就一定係學校?我是第一次用這個討論區,就是因為我不熟識此區的學校,我們之前住港島區.

但無論如何,我都十分感激你們每位家長的意見,相信你們都是負責任的家長,祝生活愉快,孩子健康成長.
作者: ting916    時間: 13-1-23 20:20

答案-這串葡萄黑沉沉的,可能有一公斤重. 對不起,我抄錯題.誤會了,謝

作者: yybee    時間: 13-1-23 22:11     標題: 回覆:如想在沙田區主風轉校,轉邊間好?

想請問樓主是那一間主風?馬𩣑山還是瀝源邨?




作者: khmama    時間: 13-1-23 22:37     標題: 引用:題目是:這串葡萄黑??的,可能有一公斤重.

原帖由 BallBallJulius 於 13-01-22 發表
題目是:這串葡萄黑??的,可能有一公斤重.
真奇怪的題目!顏色跟重量毫無關連,黑沉沉同黑漆漆都唔恰當,如果寫成“這串提子沉甸甸的,可能有一公斤重“,句意似乎通順啲.




作者: BallBallJulius    時間: 13-1-23 23:08

對,應該是沉甸甸,因為是選擇題,題目中是有沉甸甸可選擇,但老師最後決定是黑沉沉.
作者: BallBallJulius    時間: 13-1-23 23:10

對不起,是那一間,我不想講.
作者: elbar    時間: 13-1-25 15:39     標題: 引用:已是三年級學生,現在想由四年級起轉校,可以

本帖最後由 elbar 於 13-1-26 18:05 編輯
原帖由 BallBallJulius 於 13-01-20 發表
已是三年級學生,現在想由四年級起轉校,可以有什麼選擇呢?請幫忙.

直資校:拔萃男書院附屬小學, 資助校:浸信會呂明才小學, 浸信會沙田圍呂明才小學




作者: 怡兒    時間: 13-1-28 12:41

沉甸甸/黑沉沉/黑漆漆
如果以上3個讓我選, 我會選黑沉沉來形容葡萄.
沉甸甸-我會理解為好大串, 好大粒, 好重
黑沉沉-我會理解為好大串, 好大粒, 好重, 皮好黑
黑漆漆-皮好黑
有錯請指出
作者: khmama    時間: 13-1-28 13:48     標題: 回覆:怡兒 的帖子

呢幾個都係形容詞,而第一個字已經點出重點“黑“同“沉“,前者形容顏色,後者形容重量,至於疊詞嘅作用只係形容個程度同加强語氣,更加唔會包含大粒嘅意思. 以上純屬我對形容詞嘅理解.




作者: BallBallJulius    時間: 13-1-29 00:12

本帖最後由 BallBallJulius 於 13-9-12 14:04 編輯

pm的家長,
現將題目完整列出:

1.    藍色絲帶長50cm,白色絲帶和藍色絲帶的長度相差18mm,白色絲帶是
        ________cm_______mm.

2.    這(串)葡萄_________的,可能有一斤重.
       a. 亮晶晶    b. 黑沈沈    c. 沈甸甸    d. 甜蜜蜜

作者: 1234ats    時間: 13-1-29 13:10

第1题:相差一词没方向性,用来表示长过或短过都可以,
故此答案应是48cm2mm 或 51cm8mm。
如果老师心目之中只有一个答案,那老师就是出错题目。

第2题: 沈甸甸。其他选择都较为勉强,不太恰当。
黑沉沉一般不是用来形容颜色,较多用来形容环境。
句中提到可能有一斤重,是关乎重量。
翻译成广东话:
呢抽葡提子好重手,可能有成斤重。

假设是我儿子做以上题目失分,第1题是数学题,我首先要确定他是否识做该题的加减数和cm/mm转换,因为这些才是关乎数学上的观念与运算。如果他识做,数学上他没问题,我会收货。如他对题目的理解出现问题,那是语文问题,不是数学问题,语文问题会影响其他科目,我会分开处理。至于这条题目,我会向他解释我如何理解“相差”这词的意思,并会告诉他我认为是对的答案,也向他解释老师也会出错,但不要因为老师出错就不尊重老师。

至于第2题,除解释我的答案外,我还会让他用其他三个答案作句。

以上是我对测验考试与做功课的态度,通常我不在乎分数,重点是教导儿子专注于题目本身,多思考分析,认真对待细节,学习无论对错得失,都能从中发掘出积极的东西而有所得着,提升能力。

作者: 怡兒    時間: 13-1-29 16:54

原題目強調重, 那麼, 真是 c. 沈甸甸 適當.
作者: christina0810    時間: 13-8-12 19:03

版主最後有沒有轉校呢?我都想幫個小朋友轉校,但會睇埋佢下年 (四年級) 既情況再決定。
作者: BallBallJulius    時間: 13-8-12 20:00

沒有,因家庭問題最後轉校不成功。原先想考胡素貞、培基和呂明才。
作者: 剛果公主    時間: 13-8-13 08:04     標題: 引用:第1题:相差一词没方向性,用来表示长过或

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作者: christina0810    時間: 13-8-13 11:01

你個小朋友下年係咪讀四年級?
作者: carriebaby111    時間: 13-8-13 11:03     標題: 回覆:如想在沙田區主風轉校,轉邊間好

樓主,請問其他同學的答案是如何?




作者: liuyingegg1    時間: 13-8-18 12:18

形容重,黑沉沉
作者: christina0810    時間: 13-8-19 13:10

黑沉沉?
作者: yy449    時間: 13-8-20 12:31     標題: 引用:第1题:相差一词没方向性,用来表示长过或

原帖由 1234ats 於 13-01-29 發表
第1题:相差一词没方向性,用来表示长过或短过都可以,
故此答案应是48cm2mm 或 51cm8mm。
如果老师心目之 ...





作者: halflower    時間: 13-9-2 20:39     標題: 回覆:BallBallJulius 的帖子

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作者: halflower    時間: 13-9-2 20:40     標題: 回覆:BallBallJulius 的帖子

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作者: halflower    時間: 13-9-2 20:40     標題: 回覆:halflower 的帖子

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作者: pchinap    時間: 13-9-5 15:56

現在轉不到學校,可能對小朋友心理有影响。
作者: wps125    時間: 13-9-5 19:45     標題: 回覆:如想在沙田區主風轉校,轉邊間好?

聖心




作者: christina0810    時間: 13-9-5 23:12

我都想幫個小朋友轉校,但佢又幾鍾意同學仔,所以都心大心細。
作者: onepiecewin    時間: 13-9-10 11:59

本帖最後由 onepiecewin 於 13-9-10 12:00 編輯
BallBallJulius 發表於 13-1-22 21:33
題目是:這串葡萄黑??的,可能有一公斤重.

好明顯呢條老師的確錯左!

串葡萄黑??的,可能有一公斤重.
題目重點係提子的重量
黑沉沉雖有沉字,但並非沉重的意思!而是黑而沉實的顏色。
可見,黑沉沉與重量的確無關!


改正:答案應該係沉甸甸!!!


作者: onepiecewin    時間: 13-9-10 12:01

邊間小學的老師咁大頭蝦
作者: samuel89    時間: 13-9-10 17:39

onepiecewin 發表於 13-9-10 11:59
好明顯呢條老師的確錯左!

串葡萄黑??的,可能有一公斤重.
改正:答案應該係沉甸甸!!!

唔系瓜......甘題目"串葡萄??的,可能有一公斤重"......隻"黑"字要刪掉, 擅改題目一直都系身為學生既"大忌"呵.....
作者: onepiecewin    時間: 13-9-11 19:25

本帖最後由 onepiecewin 於 13-9-11 19:26 編輯

回復 samuel89 的帖子

人家家長就是認為學校的題目有問題﹐所以才有提出轉校的疑慮。題目的確有問題﹐難道因為學生是老師的後輩就不可指出其錯處 及要啞忍﹐亂做一通?
作者: samuel89    時間: 13-9-12 10:47

onepiecewin 發表於 13-9-11 19:25
回復 samuel89 的帖子

人家家長就是認為學校的題目有問題﹐所以才有提出轉校的疑慮。題目的確有問題﹐難道因為學生是老師的後輩就不可指出其錯處 及要啞忍﹐亂做一通?
人家家長就是認為學校的題目有問題﹐所以才有提出轉校的疑慮。<-----會否太小題大作了呢??

題目的確有問題﹐難道因為學生是老師的後輩就不可指出其錯處 及要啞忍﹐亂做一通??<-----題目的確有問題.---->不同家長,不同學生會有n甘多種不同的處理方法, 你講既方法都系其中一種, 不是最好的, 亦都不是最差的, 對這問題我覺得學生學懂怎麼去處理題目出錯的問題,比較同校方"拗"好些.....始終文字形容問題並不像數學問題有絕對的對錯......

作者: onepiecewin    時間: 13-9-12 11:47

本帖最後由 onepiecewin 於 13-9-12 11:49 編輯

回復 samuel89 的帖子

因為如此而考慮轉校的確可能未有需要,而我只是想回答一下家長對題目的疑問。

如你所說,中文的確是比較主觀的科目
但是, 香港的考試制度上,中文卻只有model answer,
教材上出現這些棱模兩可的選擇題, 答案卻只接受其中一個, 那叫學生如何是好?hl5
所以老師在編制才需要更加小心,以免製造如此的混亂。
家長表示有先向學校了解情況,只是學校不出予回應。
學校有欠交代, 是最令人氣憤的地方。


作者: samuel89    時間: 13-9-12 12:12

onepiecewin 發表於 13-9-12 11:47
回復 samuel89 的帖子

因為如此而考慮轉校的確可能未有需要,而我只是想回答一下家長對題目的疑問。

考試制度上有model answer有其實用性, 需要性.....但就未必做到100%既正確,.....

//家長表示有先向學校了解情況,只是學校不出予回應。
學校有欠交代, 是最令人氣憤的地方。//<-----我睇法就覺得該家長"自找煩惱", 你可以不認同, 但不喜勿插, 我吹吹水啫,無意得罪該家長, 當系我怕事好了......

作者: BallBallJulius    時間: 13-9-12 13:34

轉校與否,視乎學生需要,如果孩子願意,亦無不可。各家長可多留意學生的工作紙內容,加以輔導。例如有一常識題:
中國全名=?
你的答案是什麼?
孩子的答案是中國等於中國,答案(在官方)當然是錯。如果在問題上加上時期,便可得出不同的答案了。你願意為孩子加以解釋嗎?國民教育咪就係知多啲、係好啲!
作者: BallBallJulius    時間: 13-9-12 14:21

數學科

1.    藍色絲帶長50cm,白色絲帶和藍色絲帶的長度相差18mm,白色絲帶是
        ________cm_______mm.

中文科

2.    這(串)葡萄_________的,可能有一斤重.
       a. 亮晶晶    b. 黑沈沈    c. 沈甸甸    d. 甜蜜蜜

常識科

3.   中國全名=?

這些是我在各科中抽出來的真實題目,通知學校後,數學科卷沒有特別通知要更正分數(因為每位同學答案不一致,有些用加,有些用減。)中文科老師認為是黑沉沉,老師向同學解釋了沒有,我不知道。常識科題目最後如何我也不知道,只是我都已向孩子解說了。

作者: christina0810    時間: 13-9-14 19:06

得你提醒後,我都會多 D 睇下工作紙內容,有問題都聯絡校方。




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