教育王國

標題: 別做「憤怒鳥」 年輕人要自強 [打印本頁]

作者: awah112    時間: 13-1-10 18:53     標題: 別做「憤怒鳥」 年輕人要自強

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作者: annie40    時間: 13-1-11 14:13

近日一名叫Adam Pacitti的英國年輕人,大學以優異成績畢業後,卻只能在市集當雜工,他的夢想是當製片,但屢寄求職信也沒回應,最後他將身上僅餘的500英鎊(約6,223港元)積蓄買下戶外廣告刊登「Please Give Me a Job」句子,結果不到一天就獲得熱烈回應。比起當一隻「憤怒鳥」,這樣才更酷,助自己盡快脫離牢籠。
***  *****     ****
*** 成年人特别喜欢帮助年輕人, 仲要系自强的年輕人, 简直想问: 何以不是我个仔? 能够开口讲: help me, help me!  Thank you, Thank you!  无往不利也.

*** 与其责怪年輕人是「憤怒鳥世代」,不如抚心自问, 我们当父母的做过甚么吧!
作者: Stillgood2    時間: 13-1-11 16:55

可以的話, 教子女做"快樂了". 也教自己做"快樂了".


作者: serinac    時間: 13-1-11 17:50     標題: 回覆:awah112 的帖子

社會流動性減少,是全球化和工業自動化帶來的副作用,也是不可逆轉的趨勢,尤其在细小的,經濟成熟的社會,流動性更少,年輕人將面對更大壓力。

让我們的孩子學懂「樂觀面對,努力向上」的心態,不知是否是個好的方向呢?




作者: awah112    時間: 13-1-11 17:59

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作者: Stillgood2    時間: 13-1-11 18:03

serinac 發表於 13-1-11 17:50
社會流動性減少,是全球化和工業自動化帶來的副作用,也是不可逆轉的趨勢,尤其在细小的,經濟成熟的社會, ...

Yes, 我一直致力在提升孩子的EQ. 係高EQ.

高IQ   可以幫助解決問題
高EQ 可以幫助去面對解決不了的問題, 從而, 提升解決問題的能力

作者: ANChan59    時間: 13-1-11 19:34

回復 annie40 的帖子

我撫心自問,在學習中。
最難拿揑是幫助太多還是太少!

作者: ANChan59    時間: 13-1-11 19:39

回復 serinac 的帖子

让我們的孩子學懂「樂觀面對,努力向上」的心態,不知是否是個好的方向呢?

************

很難有答案,我教阿仔幻想將來的business model, think out of the box......  勇於嘗試,做網上生意仔,小試牛刀。他發現,好多方法正行去賺錢,自己又開心。

作者: serinac    時間: 13-1-11 21:32     標題: 引用:回復+serinac+的帖子 让我們的孩子學懂「

原帖由 ANChan59 於 13-01-11 發表
回復 serinac 的帖子

让我們的孩子學懂「樂觀面對,努力向上」的心態,不知是否是個好的方向呢?
是的,說易行難。我現替小朋選小學時,內心既挣扎又充滿矛盾。明知將來社會是需求一些具備獨立思考、有創意又能面對逆境的人材,想她讀一些不是那麼傳統、嚴謹但教法靈活的學校但又擔心學術程度不足,影響將來在香港讀大學(指較熱門科目)的機會。 真煩惱啊!




作者: ANChan59    時間: 13-1-11 21:51

serinac 發表於 13-1-11 21:32
是的,說易行難。我現替小朋選小學時,內心既挣扎又充滿矛盾。明知將來社會是需求一些具備獨立思考、有創意 ...
我跟阿仔玩「水晶球」,大家估算未來那些行業式微,那些行業興起,幾好玩,又有啓發性,他會預計有部份熱門科目會受影響,如果香港再惡化落去。幾個月前,我出過帖講「水晶球」,可惜冇乜反應,可能太遠了!

所以要前瞻性看未來的世界,地區性及本土的改變!



可能是我可以送給他最好玩的思考方法。

作者: serinac    時間: 13-1-11 22:10     標題: 回覆:ANChan59 的帖子

哈哈!真有意思,做老豆也需有創意。我會認真領悟你這「水晶球」的玩意。




作者: Stillgood2    時間: 13-1-14 12:01

ANChan59 發表於 13-1-11 19:34
回復 annie40 的帖子

我撫心自問,在學習中。

Dear AnChan

1) 我有相同感受.
    不過, 我想用了"偉大"的心去照顧孩子,
    那細節多寡就不重要了.
    這就是信仰中的大愛.

2) "水晶球"的討論, 很有意義. 如果, 有興趣, 請開一貼.
     可能係未來的想像, 對教育有多大影響?
      個人想, 影響很大. 亦很正面.

     "水晶球"....舉例, 好像喬布斯改變了科技和生活. 帶領了生活的新完素.Apple, i-pod, i-phone, i-pad...
     可是, 跟喬布斯的離去, CEO庫克, 現在做的是marketing.  廉價板i-phone, 8" i-pad...人有我有, 要平有平.

      好彩,喬布斯保存富仕康(郭生) 不斷開發電視的方向.

3) 對於有智慧的孩子, "水晶球"確實有用!

4) 曾有一次學校家長會, 請了時事評論家李錦雄. 講培養孩子.
    話題先從Bill Gate的成功, 先由爸爸的對孩子的自由觀念, 讓孩子研究喜歡的東西,  

作者: ANChan59    時間: 13-1-14 14:30

Stillgood2 發表於 13-1-14 12:01
Dear AnChan

1) 我有相同感受.
Here is the link "水晶球" :
http://www.edu-kingdom.com/forum.php?mod=viewthread&tid=2469705




作者: serinac    時間: 13-1-14 15:06

回復 ANChan59 的帖子

時代變遷太快了, 個人認為 30~50 年, 實在 太遠. 不如你開一貼 20~30年吧!
作者: Stillgood2    時間: 13-1-14 16:35

ANChan59 發表於 13-1-14 14:30
Here is the link "水晶球" :
http://www.edu-kingdom.com/forum.php?mod=viewthread&tid=2469705
Thank you very much!

作者: ANChan59    時間: 13-1-17 17:45

serinac 發表於 13-1-14 15:06
回復 ANChan59 的帖子

時代變遷太快了, 個人認為 30~50 年, 實在 太遠. 不如你開一貼 20~30年吧! ...
當時我跟兒子討論基於他的事業年代, 30-50 年剛好包涵他由大學畢業到退休之年。
有了大方向,再十年十年規劃,調整,轉變.........

作者: joying    時間: 13-1-24 22:24

80後出社會都咁,第日d90後,00後「港孩」出到社會應該仲恐怖!!!!




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