教育王國
標題: 讀書真的靠天份還是後天可培養? [打印本頁]
作者: imkksm 時間: 12-11-29 22:01 標題: 讀書真的靠天份還是後天可培養?
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作者: huba 時間: 12-11-29 23:29
個人認為兩樣都有，但後天也不是真的後。出世後至學前的早期教育有重要的影響力。
作者: ANChan59 時間: 12-11-30 00:32 標題: 回覆：讀書真的靠天份還是後天可培養?
題目太空泛，很難有肯定答案。
作者: awah112 時間: 12-11-30 08:17
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作者: Yanamami 時間: 12-11-30 08:37
本帖最後由 Yanamami 於 12-11-30 08:44 編輯
天份資質好可以事半功倍, 但唔可以持聰躲懶. 無人禁醒更唔可以坐以待斃, 要加倍努力. 聰明伶利當然係舒服好多la. 我有兩個女, 一樣的genes, 一樣的環境長大, 讀一樣的幼稚園, 一樣的小學, 但聰明d既細女明顯對課程應付自如, 輕而易舉. 相對資源投放得較多既大女, 反而平庸中等, 應付得較吃力.
作者: shadeslayer 時間: 12-11-30 09:23 標題: 回覆：讀書真的靠天份還是後天可培養?
本帖最後由 awah112 於 12-11-30 08:17 編輯 \ ---天份可以後天培養.
這標題有點問題。「天份」即是先天的，天賜的，一出世，天份便被定下來。你可以說「天份不足可後天補救」，或「能力可以後天培養.」。但天份怎可以後天培養？
作者: shadeslayer 時間: 12-11-30 09:27 標題: 引用：本帖最後由+awah112+於+12-11-30+08:17+編
原帖由 shadeslayer 於 12-11-30 發表
本帖最後由 awah112 於 12-11-30 08:17 編輯 ---天份可以後天培養.
這標題有點問題。「天份」即是先天的 ...
作者: JustAParent 時間: 12-11-30 10:03 標題: 回覆：讀書真的靠天份還是後天可培養?
不論讀書、音樂、運動種種，那一樣不靠天份？入門時或可單靠努力，但無天份，保證走不遠。你走進硏究院和班博士生談談，那些有天份的，那些胡混渡日的，其實一目了然。但天生我才必有用，問題是天份和選擇的路是否配對，配對後能否努力把天份發揮。世上本有不少讀書平平，但卻是運動、藝術天才；單談有無讀書天份也太籠統，高錕和丘成桐當年若然去讀文學，可能世上就多兩個庸才。現今社會，父母過份為孩子計劃一切，今年要完成這個，明年要做那個，DSE讀少科，這科又掉不得，美其名為新加坡式「That is for your own good」，實摒棄孩子自主，大搞獨裁規劃教育和父母單邊主義，不知多少孩子天才被埋沒。和中國經濟一樣，短線可能得到甜頭，長遠看，還是九死一生。
作者: Submarina2012 時間: 12-11-30 10:09
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作者: laorenjia 時間: 12-11-30 10:22
well said.
作者: awah112 時間: 12-11-30 11:03
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作者: imkksm 時間: 12-11-30 13:25
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作者: imkksm 時間: 12-11-30 13:25
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作者: imkksm 時間: 12-11-30 13:26
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作者: imkksm 時間: 12-11-30 13:27
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作者: imkksm 時間: 12-11-30 13:28
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作者: imkksm 時間: 12-11-30 13:28
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作者: imkksm 時間: 12-11-30 13:30
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作者: huba 時間: 12-11-30 14:30 標題: 引用：回復+Submarina2012+的帖子
gd+answer!!!+
原帖由 imkksm 於 12-11-30 發表
回復 Submarina2012 的帖子
gd answer!!! 不過我覺得要去知道個小朋友個杯有幾大已經好難! 究竟佢係 ...
Maybe there are some more effective nurturing approaches for your child awaiting your exploration. Or you have been doing the right thing but it just needs time for the fruit to ripe. Be positive.
作者: shadeslayer 時間: 12-11-30 14:49 標題: 引用：回復+Submarina2012+的帖子
gd+answer!!!+
原帖由 imkksm 於 12-11-30 發表
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gd answer!!! 不過我覺得要去知道個小朋友個杯有幾大已經好難! 究竟佢係 ...
作者: Submarina2012 時間: 12-11-30 15:00
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作者: laorenjia 時間: 12-11-30 15:29
Submarina2012 發表於 12-11-30 10:09 
這條題目答案很簡單：
天資決定你的杯有多大，後天決定你的杯有多滿
杯大細，係先天嘅，但唔排除可以後天加建，改變大小，但當然要小心，好似女士隆胸，受唔起分分鐘有反效果。再者，杯細可以入紙申請改變用途，做隻功夫茶茶杯(斷估冇人鐘意用個水桶装茶飲，再唔係喺上面雕龍雕鳳，增加吸引力。一稿兩投，將我喺另一主題介紹嘅歌仔再post喺下面，向其他冇仔女好似聰穎儿兒同Evie咁叻嘅家長鼓勵一吓
Que sera, sera
When I got married and had our baby girl
I asked my sweetheart, what will our girl be like?
Will she be pretty, will she be rich?
Here's what my sweetheart said to me.
Que sera, sera,
Whatever will be, will be
The future's not ours to see
Que Sera, Sera
What will be, will be.
Original song by Doris Day:
http://www.youtube.com/watch?v=xZbKHDPPrrc
Another touching version from Thailand:
http://www.youtube.com/watch?v=H2V3uYjHM_0
嗱，唔睇呢兩段video，你等於今日冇上過EK。
作者: Submarina2012 時間: 12-11-30 15:40
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作者: laorenjia 時間: 12-11-30 15:43
本帖最後由 laorenjia 於 12-11-30 15:53 編輯
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我信，後天可以改變先天IQ些少。多我唔敢講，10%應該冇走雞。重有，我哋真係可以做隻快樂小茶杯。
As Randy Pausch says, “We cannot change the cards we are dealt, just how we play the hand.” Put us in the shoes of the parents of the kids of the Thai video.
作者: annie40 時間: 12-11-30 15:50
回復 Submarina2012 的帖子
事實上裝水的速度不是與努力成正比的，而也沒有任何一個人能裝滿自己個杯
***** ***** ***
果然是过来人, 好有智慧啊!
作者: Submarina2012 時間: 12-11-30 15:51
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作者: laorenjia 時間: 12-11-30 16:01
回復 Submarina2012 的帖子
As Randy Pausch says, “We cannot change the cards we are dealt, just how we play the hand.” Put us in the shoes of the parents of the kids of the Thai video. 隻杯先天漏水，又無蘇樺偉咁叻，都冇所謂。我真心，你唔好話我酸葡萄。
作者: Annie123 時間: 12-11-30 16:46
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作者: JustAParent 時間: 12-11-30 18:27
laorenjia 發表於 12-11-30 16:01
回復 Submarina2012 的帖子
As Randy Pausch says, “We cannot change the cards we are dealt, just how ...
We cannot change the cards we are dealt, but we can choose the best game to play.
小朋友成手2仔, 人家個個成手A, 成手K, 何必迫佢同人Show Hand, 去玩鋤大D, 佢赢晒! 天生我才, 父母應引領小朋友做的, 會否不是赢在起跑線, 而是找條合適的起跑線企穩 ?
作者: shadeslayer 時間: 12-11-30 19:11 標題: 引用：Quote:laorenjia+發表於+12-11-30+16:01+回
原帖由 JustAParent 於 12-11-30 發表
We cannot change the cards we are dealt, but we can choose the best game to play.
小朋友成手2仔, ...
作者: huba 時間: 12-11-30 19:45 標題: 回覆：讀書真的靠天份還是後天可培養?
本帖最後由 huba 於 12-11-30 19:49 編輯
題外話，很欣賞今日和平及正面的討論。
作者: redkoni 時間: 12-11-30 21:14
Submarina2012 發表於 12-11-30 15:40
其實你所講的那些，全都歸納為後天如何去將水裝入杯中，越努力，方法越好，便能為個杯裝得更多水。
不過，事實上裝水的速度不是與努力成正比的，而也沒有任何一個人能裝滿自己個杯
這個比喻倒有意思！其實，水的真正用途是甚麼？努力將水裝滿自己個杯難道水又不會蒸發，不會倒瀉？水只儲存而不善用又有甚麼價值？水用得過度又能否再補充？自己個杯細其實巳經要感恩，有些不幸的杯是先天性漏水。還看今朝，大杯雖大，如果只投閒置散載水甚少，雖大也是徒然；細杯雖細，如果能積極進取載水甚多，雖細成效更立竿見影。眼前確是大杯比細杯好，當一份水裝在大杯時可能只得半杯水，但同一份量的水裝在細杯時卻是整杯滿溢，大杯可能一生都未必能夠感受到細杯的那份富足。打從自己個杯開始裝水到打爛的整個學習過程中，大杯好還是細杯好，裝得水多還是水少，我覺得能夠好好享受這個過程巳經是很大的得着，毋須太斤斤計較。
作者: chris927 時間: 12-11-30 23:05
就算有天份，仍要後天努力，否則也沒用。
作者: imkksm 時間: 12-12-1 00:37 標題: 回覆：shadeslayer 的帖子
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作者: babuwawu 時間: 12-12-1 01:33
先天的, 生出來是怎樣就怎樣, 父母是改不了的。
至於後天, 就算有人話我知, 「先天係咁, 後天幾搏都冇用」都好, 做父母的都唔會放棄自己的子女, 總之盡做, 冇用都好, 都有做過, 否則可能錯失了成長的機會。
其實我反而想問, 性格又是否家長可以幫忙糾正的呢？我覺得可以教小孩用正確的方法去處理事情, 雖然他們下次處事的手法不同了, 或成熟了, 但他們性格和脾性卻仍舊是一樣。所以, 我有時很迷惘, 性格是天生的, 但又可否透過後天的栽培而改變？性格(不是處事方式)又是否應該受模朔的呢？
作者: ANChan59 時間: 12-12-1 10:14
JustAParent 發表於 12-11-30 18:27
We cannot change the cards we are dealt, but we can choose the best game to play.
小朋友成手2仔, ...
作者: ANChan59 時間: 12-12-1 10:18
回復 redkoni 的帖子
哈哈，有些哲理。
作者: ANChan59 時間: 12-12-1 10:20
Submarina2012 發表於 12-11-30 10:09
這條題目答案很簡單：
天資決定你的杯有多大，後天決定你的杯有多滿
作者: Submarina2012 時間: 12-12-1 23:29
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作者: Submarina2012 時間: 12-12-1 23:47
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作者: laorenjia 時間: 12-12-4 02:55
回復 Submarina2012 的帖子
忽然好想知此比喻之出處，只記得曾看過，但查不到，可否告以？
作者: Submarina2012 時間: 12-12-4 11:35
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作者: annie40 時間: 12-12-4 13:45
回復 Submarina2012 的帖子
每人可以能用自己喜歡的方式演繹那兩句。
**** ****
就是因为这一句, 大家似乎是愈想愈有得着!
作者: Submarina2012 時間: 12-12-4 13:47
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作者: ANChan59 時間: 12-12-4 15:43
annie40 發表於 12-12-4 13:45
回復 Submarina2012 的帖子
每人可以能用自己喜歡的方式演繹那兩句。
作者: Submarina2012 時間: 12-12-4 15:54
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作者: laorenjia 時間: 12-12-5 01:03
Submarina2012 發表於 12-12-4 11:35
那兩句現在的exact wording一定是我發文時即時作的，但那兩句之概念我真的記不起是從那裡來，而我多年前已 ...
我肯定喺邊度睇過，google揾到唔少類似引用，但始終揾唔到出處，氣餒。
作者: redkoni 時間: 12-12-5 02:42
True intelligence is not an inherent quality that we either have or don't have, but is dependent on our willingness to receive the knowledge that is out there and use it. 
作者: Submarina2012 時間: 12-12-5 09:13
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作者: Azzurro 時間: 12-12-5 18:02
比如英國的貴族 （有貴族院名號的人）
他們後裔全部都讀書有成
沒一個失敗
百分之百的成功率你覺得怎麼樣？
作者: Submarina2012 時間: 12-12-5 18:29
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作者: lovecupid 時間: 12-12-5 18:54
學習表現同家庭和諧的程度有直接關係。學習動機卻是需要後天環境培養，首先係家長都要對學習有興趣和在學習中得到怏樂。才培養到小朋友的學習動機。如果家長的心都是交差，小朋友也不會有學習動機。
學習在學習中得到快樂和樂趣。
作者: laorenjia 時間: 12-12-5 18:54
回復 Azzurro 的帖子
Source, please.
作者: Submarina2012 時間: 12-12-5 18:59
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作者: yschou18 時間: 12-12-5 22:32
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作者: 剛果公主 時間: 12-12-6 04:59 標題: 回覆：讀書真的靠天份還是後天可培養?
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作者: awah112 時間: 12-12-6 08:31 標題: 引用：惠子對莊子說：“魏王送我大葫蘆種子，我將
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作者: Azzurro 時間: 12-12-7 09:56
laorenjia 發表於 12-12-5 18:54
回復 Azzurro 的帖子
Source, please.
他們兒女讀書不成的可能性係零
所以我認為係後天培養
香港的情況唔一樣，香港的中產父母（半山，九龍塘以外的）最多有錢，如果沒權或者學問
質數有限，就沒法指導兒女讀書
作者: Azzurro 時間: 12-12-7 10:01
Submarina2012 發表於 12-12-5 18:29
何以見得他們全部都讀書有成而沒一個失敗？
如何判斷怎樣才算讀書有成？
貴族（錢，權，學問）比有錢人（有錢，沒權，有學問）同暴發戶（有錢，沒權，沒學問）還是有區別的
作者: itbaby 時間: 12-12-7 11:03
我覺得後天影響力較為大些,若沒有後天的努力,就算先天有多好也會被白白浪費!
作者: Submarina2012 時間: 12-12-7 11:22
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作者: shadeslayer 時間: 12-12-7 11:41 標題: 引用：Quote:Submarina2012+發表於+12-12-5+18:29
原帖由 Azzurro 於 12-12-07 發表
貴族當然唔會只要求子女隨便拿一個學位啦貴族對子女的培養同期望同普通有錢人對子女的期望同培養都大有分別 ...
作者: laorenjia 時間: 12-12-7 19:53
所引只不過是英國上議院名單，似與閣下命題無關。另英國上議院成員只有略多於10%為可承繼的，不能等同為貴族，其餘皆為委任的，不可傳下去，多為社会各行各業傑出人士。
作者: 安格斯媽媽 時間: 12-12-9 10:05
天資加培養，無天資好難培養的
作者: lovingyou 時間: 12-12-10 10:29
我覺得先天好緊要，後天只系點樣幫佢地做得更好。
作者: SnowWhite.hebe 時間: 12-12-11 08:33 標題: 回覆：Submarina2012 的帖子
真的是很好的比喻
作者: twodaughters 時間: 12-12-12 00:09 標題: 回覆：讀書真的靠天份還是後天可培養?
「性格」有影響，吾知算先天定後天?
作者: Submarina2012 時間: 12-12-12 09:28
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作者: Stillgood2 時間: 12-12-12 09:57
有兩個小朋友:
一個聰明, 當他哭時, 父母長輩會給他糖果, 逗他開心, 安撫他不要再哭. 孩子發覺, 如果, 耍得到糖果, 只需哭吧! 這方法確實有效. 但, 可能長輩不心樂意給他糖果, 只是被迫去安撫他, 聰明的小孩找到這方法.
另外, 一個智慧的小孩, 他總不愛哭. 哭, 只會自己辛苦. 相反, 他的智慧令他成為一個開心的人. 他時常抱著開心的心去對待別人. 身邊的長輩見到這乖巧的小朋友, 便自動把糖果送上. 長輩還時刻緊記智慧的小朋友是否有糖.
(智慧的小朋友從來沒開口要求糖果, 而別人便送上糖果).
雖則, 兩位小朋友都拿到糖果. 但, 智慧的小朋友不用哭得辛辛苦苦便有得著!
作者: ANChan59 時間: 12-12-12 10:50 標題: 回覆：Stillgood2 的帖子
有些似EQ的理論。
作者: marcuscyrus 時間: 12-12-12 11:23
imkksm 發表於 12-11-29 22:01
讀書真的靠天份還是後天可培養?
作者: annie40 時間: 12-12-12 12:18
回復 marcuscyrus 的帖子
totally agreed! 外甥女 2013 年考DSE, 是名校生, 除了数学, 其它科是中上, 为了数学达标, 从暑假至今, 努力自修. (即是努力操数), 最近一次考试, 竟然是全级数学成绩第四, (一年前是排名约一百), 今天是觉得数学好玩, 又易取分!
认识另一名校高材生, 也是凭这点态度自学成功的! 明年的PG 是44-45 分, 就当正自己的孩子没有一点天分, 死嫘死做, 已经是了不得! 与其浪费时间研究孩子有否天份, 不如脚踏实地, 丛这刻开始做实事!
作者: lillymarie 時間: 12-12-12 12:36
有位專做資優兒工作的CP曾說，聰明的孩子在求學初期靠着本身的聰穎，好容易就拿得好成績。但去到初中高中，學習內容變得複雜，有些孩子反而應付不來，成績下滑，深受打擊，一沉不起。其中一個原因，是孩子錯過了學曉一些很基本但重要的study skills.
作者: shadeslayer 時間: 12-12-12 13:10 標題: 引用：回復+marcuscyrus+的帖子
totally+agreed!
原帖由 annie40 於 12-12-12 發表
回復 marcuscyrus 的帖子
totally agreed! 外甥女 2013 年考DSE, 是名校生, 除了数学, 其它科是中上, 为 ...
作者: Stillgood2 時間: 12-12-12 13:26
annie40 發表於 12-12-12 12:18
回復 marcuscyrus 的帖子
totally agreed! 外甥女 2013 年考DSE, 是名校生, 除了数学, 其它科是中上, 为 ...
這個case:-
1) 可能係"痛"下苦功
2) 或者, "開竅"
3) 或者, 兩樣都有
無論如何, 恭喜!
不過, 數學有天份的, 天資十分重要. 特別, 在於創做, 鑽研, 等領域!
另外, 數學能力高的, 又未必是成績/分數最高的.
作者: ANChan59 時間: 12-12-12 13:31
回復 lillymarie 的帖子
Study skill is important........
作者: ANChan59 時間: 12-12-12 13:36
回復 Stillgood2 的帖子
My two cents:
不過, 數學有天份的, 天資十分重要. 特別, 在於創做, 鑽研, 等領域!
Yes and no. Some genesis have innovative ideas and approaches, but can't communicate with others. So other skills set also important for their development in their excellence.
另外, 數學能力高的, 又未必是成績/分數最高的.
Yes, they like to jump steps and use other approach to solve the problems, as not comply with marking scheme and or model answers, they lose step and answer scores easily.
作者: annie40 時間: 12-12-12 13:49
回復 shadeslayer 的帖子
或许是拿张沙纸来证明自己的genes 是优质!
讲时讲, 外甥女的小玩伴今年十七岁,早入大学, 已在写笔业论文Physics, 申请紧明年往MIT 读Phd. 屋企无钱, , 要有full scholarship 才可起行. 从少到大念官津, IQ test 未做过. 无钱培養, 小二时老师认为他是自闭的. 兄弟多而排中间的孩子特别懂事, 学会自律 , 自学!
极高天资的孩子真是千万难寻, 若不珍惜羽翼, 懂得自律 , 自学,自寻出路, 也是枉然!
原来读完1st degree, 已经可以申请做研究, 念Phd. 真是孤陋寡闻, 岩岩才知道的! 今晚又可以发梦开心吓, 梦见阿女22岁已经取得Phd. (好似林在山). 不过按她的资质, 应该是32岁都未得
作者: Stillgood2 時間: 12-12-12 13:52
ANChan59 發表於 12-12-12 13:36
回復 Stillgood2 的帖子
My two cents:
You're right!
拔尖補底很重要!
就是: 如何創發數學才能, 而修補其他學術/品性/行為的不平衡.
過往, 香港出過好多數學天才, 最終, 消聲匿跡.
對於真正的數學天份高的學生, 分數對於他們, 只是如取如攜.
多1 分, 少1 分, 沒興趣.
反而, 題目難度, 先係重點!
作者: ANChan59 時間: 12-12-12 14:01
Stillgood2 發表於 12-12-12 13:52
You're right!
拔尖補底很重要!
作者: shadeslayer 時間: 12-12-12 14:45 標題: 引用：回復+shadeslayer+的帖子
或许是拿张沙纸
原帖由 annie40 於 12-12-12 發表
回復 shadeslayer 的帖子
或许是拿张沙纸来证明自己的genes 是优质!
作者: annie40 時間: 12-12-12 14:51
回復 Stillgood2 的帖子
拔尖補底很重要!
**** **** ***
補底呢part 是有否天份的孩子, 家长也要做好的. 而通常聪明仔有聪明仔的人工智能, 一早看穿父母的苦心经营, 更难用对待平常孩子的方法来招呼, 因此家有天才儿的父母, 通常是有苦自知.非常头痕吧!
做好補底, 不用拔, 天份孩子必然做得非常好!
作者: ANChan59 時間: 12-12-12 15:05
回復 annie40 的帖子
你好了解此類痛苦又欣慰的家長！
作者: ANChan59 時間: 12-12-12 15:12
shadeslayer 發表於 12-12-12 14:45
所有英國PhD是可以由 Bachelor degree 接上的。很多讀 master 的是因為 bachelor 考得不好或轉科的需要。24 ...
作者: Submarina2012 時間: 12-12-12 15:46
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作者: ha8mo 時間: 12-12-12 15:56
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作者: ANChan59 時間: 12-12-12 15:57
annie40 先痛苦, 后欣慰的家長是甚少的, 大部分是普遍的管教方式完全不管用, 一般专家意见无付, 头痕的家长是永远头痕下去! 欣慰就无佢份!
***************
我冇咁悲觀，只要家長們努力跟孩子同步成長，support by demand ，是會見到隧道尾。
我冇話是容易，不過是可行的，上堂，聽講座，請教有經驗的朋友或家長，跟學校有深入的理解及家校合作。當然，不同年紀資優孩子會帶給大家不同煩惱及挑戰，直到一刻他click, 及有一定能力及閱歷，就真是甜多於苦了。
作者: ANChan59 時間: 12-12-12 16:03
Submarina2012 發表於 12-12-12 15:46
教導有天份的孩子有時頗頭痕，很多這類孩子因思維與生理、心理成長成熟程度不一致，因想得太深太遠但心理仍 ...
我假設係將書櫃上鎖，只是避免他借閱讀逃避其他更重要的學習或事務！對嗎？
作者: shadeslayer 時間: 12-12-12 16:07 標題: 引用：Quote:shadeslayer+發表於+12-12-12+14:45+
原帖由 ANChan59 於 12-12-12 發表
又唔好咁講，英國Master 都有分MPhi， MA, MBA 或MSc。前者是邁向PhD的試金石或安慰獎，以研究為主，後者以 ...
Some people say MPhil is a failed PhD. Not a fair comment in some cases. Oxford and Cambridge automatically award MA to all Bachelor degree holder. Not a bug deal. In the UK, it seems a good bachelor degree is much more important than a Masters degree.
作者: shadeslayer 時間: 12-12-12 16:25 標題: 引用：Quote:annie40+發表於+12-12-12+14:51+回復
原帖由 Submarina2012 於 12-12-12 發表
教導有天份的孩子有時頗頭痕，很多這類孩子因思維與生理、心理成長成熟程度不一致，因想得太深太遠但心理仍 ...
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Locking does not work for me. Not that she reads too much. My girl told me she is going to read 1Q84 after Inheritance. I told her 1Q84 is definitely not for children with the cult, uninhibited sex and murders. She said "I can read at school from the library. What can you do about it, Dad?"
作者: ANChan59 時間: 12-12-12 16:39
回復 shadeslayer 的帖子
In the UK, it seems a good bachelor degree is much more important than a Masters degree.
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I guess you may refer to professional programs and qualification.
From my hand on experience in professional body, we only request good first degree as basic and not artificially create a hurdle to accept master degree holders as min requirement. More and more applicants with higher degrees to apply for professional qualification.
Also professional bodies, most have reciprocal recognition agreement with similar bodies from overseas, they may need to harmonies the basic requirement and curriculum as educational requirement. Therefore relevant master degree is not look as a plus in the professional assessment.
作者: Submarina2012 時間: 12-12-12 16:53
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作者: ha8mo 時間: 12-12-12 16:57
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作者: Submarina2012 時間: 12-12-12 17:01
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作者: Submarina2012 時間: 12-12-12 17:06
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作者: ha8mo 時間: 12-12-12 17:12
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作者: Submarina2012 時間: 12-12-12 17:17
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作者: laorenjia 時間: 12-12-12 17:24
本帖最後由 laorenjia 於 12-12-12 17:50 編輯
ANChan59 發表於 12-12-12 15:12
又唔好咁講，英國Master 都有分MPhi， MA, MBA 或MSc。前者是邁向PhD的試金石或安慰獎，以研究為主，後者以 ...
重有係送嘅，攞完bachelor唔駛再讀都自動「升呢」嘅: MA from Oxbridge and Dublin.
Posted 完先睇見shadeslayer已講。
作者: laorenjia 時間: 12-12-12 17:30
shadeslayer 發表於 12-12-12 14:45
24 歲 PhD 畢業是正常的。
I'd say it's still a bit earlier than the average which is 26-27 in the UK.
作者: judy 時間: 12-12-12 17:35
李博士稱：「我觀察到投入感高的小朋友，做一件事或學自己有興趣的東西，很少會分心，甚至有人笑他們傻仍不會阻礙其熱情。他們肯投入時間、心力，即使遇到挫折，也不罷休，一定會把一件工作做到最好，有份不屈不撓解決事情的精神，這類工作投入感暫時沒指標去量度，是一種與生俱來的能力。」
對，我最着重的是這些東西。我從課外活動訓練孩子這些特貭。
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