教育王國

標題: 其實培僑書院係BAND幾既中學? [打印本頁]

作者: Bosco爸爸 時間: 12-8-20 14:59 標題: 其實培僑書院係BAND幾既中學?

有人說係BAND1中游, 有人說係BAND1尾至BAND2頭, 更有人說係BAND2尾......
自己覺得暫時係BAND1尾, 但相信仍有很大進步空間, 有冇意見??

作者: MATTHEWLOK 時間: 12-8-20 23:00 標題: 回覆：Bosco爸爸的帖子

應該係band 1中

作者: JadeW 時間: 12-8-21 09:31 標題: 回覆：MATTHEWLOK 的帖子

我自己覺得係band 1 尾2頭。因dse 成績高過全港水平，但合格率同取優良率又未係十分好，所以咁睇！

作者: JadeW 時間: 12-8-21 09:35 標題: 回覆：JadeW 的帖子

補充，現時既成績係中學收外校生讀左5-6年既成績，相信之後由小學直上既有機會更好。

作者: raylovefa 時間: 12-8-21 18:08

唔知今年多人IN 嗎??

作者: Bosco爸爸 時間: 12-8-22 00:42

我兒子今年讀小一, 所以問一下, 始終學校一條龍12年, 大家都希望以入大學為目標, 而學校無公開DSE成績, 所以都係估估下....我睇過小一既數學書, 都幾淺, 幼稚園既功課仲深過佢, 但中英文書係學校提供, 唔洗買, 但相信英文NET 老師同埋普通話老師係中英文都會教得好好.

作者: JadeW 時間: 12-8-22 14:49

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同意呀. d數學真係比較淺. 不過可能因為係文字題, 所以,對某d學生可能會係深左.

作者: boyboy2 時間: 12-8-25 11:14

數學是跟其他小學一樣情度的。

作者: Bosco爸爸 時間: 12-8-25 13:21

真的嗎, 但我真的覺得太簡單, K3功課比那4本數學書更深....
但聽說中文比教深, 但現在手上沒書, 不知道;
也聽說英文也比較難一點, 開了學有功課才會知

作者: JadeW 時間: 12-8-26 08:59 標題: 回覆：Bosco爸爸的帖子

跟其他學校一樣，所指是什麼小學？幼稚園又是什麼幼稚園呢？

比起學券幼稚園的會深了，但對沒有的就可能會是淺了吧！

地區名校小學很多都跳教第一冊，因大都重溫1-20的加減數而已。開學才能看到真實情況呢！

作者: Bosco爸爸 時間: 12-8-27 14:39

對, 到時睇下點啦, 聽講溫校長開始對學生學術成績要求高一些, 所以聽說課程會加深一些

作者: chinzw 時間: 12-8-29 21:13

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作者: chinzw 時間: 12-8-29 22:25

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作者: kl25173359 時間: 12-8-29 23:26

回復 chinzw 的帖子

樓上的發言人：雖然我有一位子女己畢業，但仍有一位子女在初中就讀，你所描述學生說粗口，上課走動，的確在一些極小課堂出現，但我的子女說，同一班，有些課堂同一班學生可以很專心，卻總是在某一些課堂玩耍，頂撞老師，這是為什麼？學生頂撞老師的確不對，但同一個現象在同一老師課堂上出現，也許學校也需要校方注意。學生是不是band1 不可一概而論，因為直資收生自主，由band 1 至band 3。都有可能收到，因此沒一個固定的band 1。何況現在這些學生都是小學升上來的，行為好與壞，小學都有責任，反卻我的子女說，上了中學，紀律要求嚴謹了，交功課要求也緊了很多。當然，你所說學生行為問題，是需要校方多加關注，多加教育。
至於你文中不斷強調中文科問題，我只能憑我子女的經歷說一說，今年我的子女畢業，他中文成績比初中大有進步，他特意去多謝她四年中文的中文老師，我的子女說，這兩三年上好中文課因為同呢個老師建立好好感情，大家上課好似一家人，老師都經常鼓勵學生。另一個老師是初中的男老師，雖然我子女上左他一年課，但就令我子女愛上中文，她說老師上課很生動，又有很多活動，好似有朗誦，寫生，拍片，辯論，而且要求我子女大量寫文，7年級就要寫600字，一開始我子女很害怕，但後來愈寫愈開心，愈寫愈多，仲有機會投稿。可惜呢位老師只係教左一年，就再教我個子女，那時我子女都失望好一陣。所以，子女遇到一個好老師真是幸福，中文科又好似沒你說的差。另外，以前曾用過一兩年校本中文科課程，雖然印刷比較粗糙，但好注重中國傳統品德，而且有好多文化專題，我好喜歡，例如講孝道。但今年，突然又用返教科書，可能同之前家長會，有家長質疑課本有錯誤有關吧！

最後多此一提，看你文字間，好似對中學中文科好不滿，如果你是家長，對老師有什麼教學，行政上不滿，可以直接同家教會家長董事反映，如果你系離職或現職老師，如你指控是真實，可向校長，甚至校董會反映，甚至可向專業操守議會反映，但千萬不要在這裡半開名指出老師姓名投訴。希望你不要怪我多事。

作者: macaw 時間: 12-8-30 00:31 標題: 回覆：kl25173359 的帖子

Kl25173359, 有心人的說話不用理。我們這些真家長自己會評價學校，不須這些有心人說三道四。如他/她真是老師，真希望佢快D走。如果講的是事實，為何不向有關方面投訴，渠道多的是。
講粗口，我相信每間學校都有學生講，唔係講banding嘅。每間學校都有問題學生，如果你handle唔到就係自己選錯行業。好老師壞老師、好學生壞學生都是觀點與角度問題。我睇唔到一個讀書成績好勁，但唔識同人溝通的係好學生。我睇唔到一個獲學生歡迎的老師一定識教小孩。

作者: patrickBB 時間: 12-8-30 09:15

樓上chinzw 都幾攪笑, 自問自答都得! 我都相信係有心人, 為發表先係 "12-7-1 06:46" 註冊. 我諗都係學校做咗啲改革既野, 有人不滿囉. 如果係被辭退既老師, 希望有啲風度, 東家唔打打西家, 咁既作風, 只會誤人子弟, 迫自己入窮巷.

作者: mos_jsm 時間: 12-8-30 10:10

小女杠小学(中—才考入培僑)的時候中文成績不如理想，但入了培僑後，中文科明顯有進步，大部分的老師都非常盡責，培僑是一所很好的学校，孩子亦很喜欢培僑。培僑的老師大多是年青人，那兒有一位五十多歲的老師呢?再講，温校長对老師要求甚高，怎可能有一位不称职的人在培僑呢?

作者: sunday123 時間: 12-8-30 10:40

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請問: 何謂[完全沒有受過一天全日制中文系統訓練的]?

疑問: 直資學校是需要受政府監察的,如果老師沒有合格教師資格的,應不會獲聘用,如所言屬實,何不向有關當局反映?

作者: babyislove 時間: 12-8-30 10:51

本討論區歡迎各位家長自由發表意見，但懇請大家保持冷靜、互相尊重的討論氣氛，請勿作出人身攻擊或侮辱性的言論。多謝大家合作!

版主 babyislove

作者: NormalGuy 時間: 12-8-30 11:52

本帖最後由 NormalGuy 於 12-8-30 11:59 編輯

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chinzw,
從你的留言, 你一定是在培僑打滾了一段子, 經歷了一些不愉快和不公平的遭遇, 希望你在未來的日子, 能找到更好的落腳點.

關於你提及將會起用甚麼人及其資格, 大家很難跟查及問校長的...人微言輕

作者: A-Mum 時間: 12-8-30 20:12

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NormalGuy, 是我太敏感，還是你真的有點弦外之音？

作者: Joycemom 時間: 12-8-31 11:39

我的小朋友今年升讀三年級了，入讀小一時，剛好就是温校長剛上任，我沒法比較培僑在新舊校長領導下的優劣，但我滿意現時學校各方面的表現。對很多人來說，培僑的學術水平與名校還有距離，程度較名校差半年至一年，但我的小朋友讀了兩年後，我發覺他的中英文水平進步得很快！我有為小朋友安排與幼稚園但升上傳統小學的同學，一同學習英文及普通話，老師的回應是英文無論聽、講、寫的程度都較高，而中文聽及講都較好，而寫方面就比較弱，因為學校較少默書，小朋友不懂寫出中文字！這方面要家長幫幫小朋友！
而且學校鼓勵學生閱讀，也令我的小朋友愛上閱讀，經常書不離手！當我在街上看見別的小朋友手上拿着電話或遊戲機時玩樂，而自己的小朋友是拿着課外書閱讀，真的感謝學校培養了小朋友的閱讀興趣！
昨天看見新聞說，小朋友害怕開學，且對返學感到憂慮，我慶幸我的小朋友對我說，希望能夠快點上學！我覺得讀書這條路真的是好長遠，如果小朋友能樂在其中，我想他們的成績也不會太差！所以我不介意學校的程度比名校慢少許，畢竟學習路上總有快慢，最重要是小朋友應付到！
對於上文chinzw提到學校將一位好好的中文課老師調任教小學部，我反而覺得學校的做法好好，學習語文是要打好基礎的，如學生在小學階段已遇到一位好老師，打好語文基礎，便不需要在中學階段才追落後，不是很好嗎？
當然，培僑還有很多可以改進的地方，而我亦覺得學校的校長及老師亦在努力中。培僑始終是所新校，真的很難與一些有百年歴史的名校相比，但我感覺得到學校與一些年青的老師一樣，都是在成長中！
以上都是我的小朋友在培僑讀了兩年後，我的小小感想，想與大家分享一下！

作者: miuchung 時間: 12-8-31 13:52

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請問讀培僑的小朋友有課外補習嗎，我小朋友今年升G1，現有讀enopi 及campbridge mover. 不知是否繼續。

作者: Joycemom 時間: 12-9-1 00:47 標題: 回覆：miuchung 的帖子

我的小朋友讀G1時完全沒有出外補習，每天回家都是做小量的功課，上網做數學練習，然後就是閱讀英文課外書，學習過程一點也不辛苦。升上小二，我才讓他出外學習英文及普通話，英文是一班7-8人一起上課的形式，目的是讓他學習傳統小學的英文學習課程，做做練習。至於學普通話就只是希望報考普通話水平測試。小朋友多出來的時間，可用來參加課外活動！總括來說，可因應情況増或減現時學習的課程，小朋友應付得到的，不妨讓他學習，以免變得疏懶。同時鼓勵小朋友多閱讀，打好語文基礎，對理解數學的文字題也有幫助！

作者: miuchung 時間: 12-9-1 09:08

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謝謝你的回覆。

作者: JadeW 時間: 12-9-1 22:22 標題: 回覆：Bosco爸爸的帖子

我忘記了一點，就是數學也是普通話教學，對不太懂普通話的學生，從淺入深時必須的。

作者: chinzw 時間: 12-9-2 02:28

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作者: chinzw 時間: 12-9-2 02:34

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作者: chinzw 時間: 12-9-2 02:38

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作者: JadeW 時間: 12-9-2 10:21 標題: 回覆：chinzw 的帖子

請問你孩子幾年級？他成績如何？為什麼要科科補習？是跟不上？是希望更好成積？

作者: macaw 時間: 12-9-2 11:39 標題: 回覆：其實培僑書院係BAND幾既中學?

JadeW, 首先要問佢係咪真正的家長，從之前的post睇，有人另有意圖。如他是真家長可自己作出以上指控，為何要假手於人？如果真有道理，其他家長一定支持。但我過去五年也沒見到如他這樣「關心」學校的家長！司馬昭之心路人皆知！

作者: NormalGuy 時間: 12-9-4 12:29

本帖最後由 NormalGuy 於 12-9-4 12:37 編輯

如果要問, 我會問chinzw為何會懷著一腔怒火來這裡投訴. chinzw開名把當事人的情況說出來,方便大家有足夠的資料查證事實, 看看是否有不公平的現象. 如果大家只是拼命的反駁, 那不是跟大陸把"上訪"的人都當作是神經病一樣嗎?更重要的是幫不到學校.

此外, 我不覺得把畢業班老師調去教小學會更好, 一來是課程內容不同, 教的手法分別太大, 教畢業班以教授應試技巧, 貼題目, 操練過往的試題為主, 小學則以打好根基為主, 而老師對17-18歲和幾歲大的學生的說話語氣, 內容和技巧南轅北轍, 把畢業班老師調教小學, 她的專長和過往的努力都浪費了. 除了要為學生好之外, 老師的個人感受都很重要, 她們也是別人的孩子.

chinzw,
我明白你有很多不滿, 所以在發表言論時使脾氣, 希望你能更理性地討論事情, 並獲得別人的諒解, 否則原告變成被告.

作者: kl25173359 時間: 12-9-4 14:03

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你的建解很持平，所以我亦建議這位朋友用正常途徑作出申訴，特別你言論中涉及師資不合格的指控，可大可小。但為免中間存在信息誤會，我還是建議他不要實名指控。以我了解，中學中文今年只增加了一位男老師（校長）在開學禮中介紹，我的仔女反卻留意少了一位過去任教的男老師，希望有知情人核實。

作者: NormalGuy 時間: 12-9-5 11:39

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kl25173359,

謝謝你! 我還以為我這個異見人士會被插到體無完膚.

作者: macaw 時間: 12-9-5 14:14

NormalGuy, kl25173359,

唔好講到我哋有發言的人好似潑婦罵街一言堂咁。如果係有理的就會有人支持，如他/她所講的係事實，我好讚成佢去教統局作出正式投訴，因為佢所講的係非常嚴重的指控，而唔係在網上作出危言聳聽的言論。但我只見到有人不時用新的身份在不同的論壇發言作出不同的指控。

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