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標題: 中一派位的反思-- 典型為鬧而鬧的教育博文 [打印本頁]

作者: simpleway 時間: 12-8-3 16:47 標題: 中一派位的反思-- 典型為鬧而鬧的教育博文

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作者: simpleway 時間: 12-8-3 17:04 標題: simpleway 的帖子

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作者: 龍舌蘭 時間: 12-8-3 17:16

大家都知有問題, 問題是怎麼解決問題.
稿費幾多? 上EK搵料好過啦.

作者: simpleway 時間: 12-8-3 17:44

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作者: rarama 時間: 12-8-3 18:09

我不買六合彩，因為我討厭搞珠

作者: ghostbuster2000 時間: 12-8-8 17:25

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作者: 之媽 時間: 12-8-9 01:18 標題: 回覆：中一派位的反思-- 典型為鬧而鬧的教育博文

此文章只是舒發作者個人所想的不滿，並沒有大問題，只是近年較多這類文章，而沒有提供實質建議，間接令負面情緒升溫，希望將來有更多有用、正向及有建設性的文章出現。

我不希望子女活在充滿怨怒的世界，自古到今，世間每分每秒都存在不同的逆境、不公、危機等等。與其怨相對、怒相爭，不如逆境自強，樂觀面對，擁有有正面思想，絕處也可逢生。

作者: tszyan1001 時間: 12-8-9 17:42

不過標籤效應在大部份學生及家長心中存在，小學有、到中學更嚴重，有些家長不理自己孩子能力，上搏名校/英中，穿起名校校服就沾沾自起!但卻苦了孩子六年學生生涯都在包尾，另外入了被稱為B2尾-B3的中學學生更慘!他們有些可能是可造之才，卻因這標籤效應而自卑!

作者: samuel89 時間: 12-8-10 17:36

ghostbuster2000 發表於 12-8-8 17:25
整篇文章是將現有升中制度產生之總總問題反映出來，雖然沒有提出改善方法，但也不是歪理連連。其實這也可以 ...

亂咁話人文章歪理連連，郤又不指出文章歪理之處，才是不知所謂！

我估家長們雖然都覺得現有升中制度產生總總問題, 有改善空間.......但都是相對可以接受的問題, 而且根據學生能力分3個banding亦都有實際需要, 整篇文章提出的問題雖然未至於"歪理連連", 但點講都有"吹毛求疵"的感覺......

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