教育王國
標題: 優才之我見.... [打印本頁]
作者: c4ceci 時間: 12-7-10 16:39 標題: 優才之我見....
我IN當日....
小朋友準備小火車離開父母.....
有一位小朋友哭......
排佢之前的小朋友 :"唔好哭".....
小朋友哭得更勵害..
排佢之前的小朋友 : "你冷靜D...你唔好哭".....(好多家長大笑)
小朋友一路哭.....
校長繼續點人數......
排佢之前的小朋友繼續 :"你冷靜D...去玩炸"...
校長繼續講台詞......然後說: "你唔好理佢"......
小朋友一路哭....排佢前面的小朋友一路叫你冷靜...你唔好哭....
校長叫小朋友搭膊頭......
個小朋友仲一路哭.....佢前面的小朋友拖住哭小朋友隻手.......
前面的小朋友就無搭膊頭......
校長 : "好明顯你係幫助別人型,但你顧掂你自己先"........
其實我都覺前面小朋友好善良,會幫助別人.....仲會拖住哭的小朋友.....
但校長咁講野我就覺得出奇咗.......
善良的心比一齊來得重要
作者: 猴子爸 時間: 12-7-10 16:50
本帖最後由 猴子爸 於 12-7-10 17:11 編輯
這個站在前面的小朋友，真的很難得，會懂得這樣去安慰其他人。如果我是他的爸爸，真的會開心到睡不著。
「你顧掂你自己先」很明顯，這所學校所看重的，不是品德，乃是智力發揮和成績優異。
今時今日,要訓練小朋友懂流利英語和普通話,加十八般武藝,都已經見慣見熟,不是什麼出奇的事情,但要培養他們的同理心,和整體的良好品格,卻甚考功夫。
作者: w_y 時間: 12-7-10 17:07
若我是他媽媽, 我會開心到眼濕濕.
至於學校係點, 我都想知多D, 係咪真係咁 "唯才是問" !!
作者: pandabonita 時間: 12-7-10 17:07
我in當日有一個遲了少少,已開始排小火車,個媽咪帶佢小朋友到火車尾等校長指示,但校長只顧小火車冇理到個媽咪,最後個媽咪張小朋友放在車尾然後自己坐底,當時我也覺少少奇怪但想可能只是校長分不到心.
作者: 小曳人 時間: 12-7-10 17:14
我嗰輪，一個高大男生扭哂計，佢父母陪埋去上樓梯！
其實我覺得阿校長唔係幾識同小朋友溝通
作者: mandy304 時間: 12-7-10 17:16
回復 c4ceci 的帖子
你講得好啱, 讀書固然重要, 但大部份家長就沒有培養到個人品德, 修養, 同理心, 合作精神, 互相幫助,
呢d 以前爸爸, 長輩教落, 現在的家長, 只固學業, 各家只掃門前雪. 可悲.
作者: 猴子爸 時間: 12-7-10 17:17
可能學校的解釋，是要揀選最能自處，不隨便哭的學生，所以不會特別照顧那些哭的學生，也叫其他學生不比理會他們。 但是，需要說這樣的話嗎？「你唔好理佢」，「你顧掂你自己先」。
為什麼每間學校都不一樣？就是因為辦學理念不一樣，學校的領導不一樣。
作者: marcuscyrus 時間: 12-7-10 17:20
叫人冷靜唔好哭的小孩真的不簡單!!
作者: bryanlkc 時間: 12-7-10 17:27
回復 小曳人 的帖子
Yes, agree "校長唔係幾識同小朋友溝通"
作者: ha8mo 時間: 12-7-10 17:32
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作者: 喵媽 時間: 12-7-10 17:43
那個小朋友又乖又識照顧人!!\\
作者: CoffeeCake 時間: 12-7-10 18:01
E..我個女.(今年升K3), 都類似呢種人...即係,佢響學校見到小朋友跌到,佢會行去扶起佢,問佢:你有無事呀?
好彩我無報呢間.....
作者: kitty23205 時間: 12-7-10 18:14 標題: 回覆：優才之我見....
有一件事令我對優才校長有另一睇法
由於我女將會入讀此校因此我一路好留意該校的口啤及各人評價，在一位家長口中得知午餐飯盒的菜比較不受小朋友歡迎，校長就叫校工到街巿買些菜心回校煮比小朋友食！
我聽完真係對校長改觀加上註冊日見校長落力幚忙。
作者: cutemama2010 時間: 12-7-10 18:17
可以參考以下網頁，
音小和優才比較?會揀邊間?
http://www.edu-kingdom.com/forum.php?mod=viewthread&tid=2386209&extra=page%3D4&page=2
小學部每年勸退1x位學生，看看你們是否和部份優才家長嘅想法一樣，認為冇問題。
作者: janeba 時間: 12-7-10 20:00
本帖最後由 janeba 於 12-7-10 22:09 編輯
我想正如一些就讀的家長說，此校也有很好的教學團隊，校長可能比較有個人風格和覺得自己風趣吧了！我們上年in 的時候校長也在我們這group父母的小孩面前說我們的小孩是今年看過表現最差的，還有告誡我們要多給小孩看卡通，luckily,我的小孩沒有將他的話放在心。最後收了小孩••••••••
作者: Mrs_U 時間: 12-7-10 20:16
前日in 完, 我都覺得個校長怪怪地, 好似同佢溝通唔到甘, 佢比我感覺係只有佢自己先明自己唸咩, 好有自己一套, 你明就明, 唔明佢都唔會介意你唔明.
講真佢播thomas, 我真係無睇過, 我家小朋友都係, 佢一邊播一邊講, 我好用心去聽, 但真係唔知佢點解要用thomas, 男仔可能會好鍾意, 但女仔真係未必識. 而校長好似假設大家都好了解thomas, 我真係R晒頭.
不過我又唸, 唔應該單單就一日就覺得尼間學校唔好, 或者校長唔掂....可能係我自己唔掂呢?而且身邊朋友都話尼間學校係唔錯的, 用家都話唔錯, 可能真係要入到去讀先可以真正了解!
所以我都係收左先再唸, 問多d真正用家先可以了解到!
作者: janicetsang 時間: 12-7-10 20:28
學校近來有講助關於九型人格，校長只是引用「幫助型」的特徵講下笑啫。
作者: yy0601 時間: 12-7-10 21:14
陳校長是比較“有性格”，同一般的校長不同。他已把權力下放（empower）了他的教學團隊，所以我對校長的“失言”不會太上心。優才這間學校是有特色的，有心人請慢慢了解，不用太快下判斷！
作者: sukitelfold 時間: 12-7-10 21:16 標題: 引用：有一件事令我對優才校長有另一睇法
由於我
原帖由 kitty23205 於 12-07-10 發表
有一件事令我對優才校長有另一睇法
由於我女將會入讀此校因此我一路好留意該校的口啤及各人評價，在一位家 ...
作者: kitty23205 時間: 12-7-10 21:51
回復 sukitelfold 的帖子
所以我應該打漏咗 有一次
作者: janicetsang 時間: 12-7-10 23:12
講座至啱，typo
作者: RSZ 時間: 12-7-10 23:14
本帖最後由 RSZ 於 12-7-16 12:19 編輯
小朋友好叻，
岀席了十堂家長課程，對校長多了點認識，有讚有彈
欣賞他事事親力親為, 積極同家長溝通，對小朋友真正有愛心，注冊日大家有目共睹，校服供應商前家長大排長龍，校長即刻幫手，汁埋垃圾，老師校工本來覺得供應商的安排，不關他們事，也開始落手落腳，幫手安排試衫，這正正解釋了良好的團隊是什麼領導出來
作者: RSZ 時間: 12-7-10 23:26
彈的是，校長說話有時令人費解，也可能讀得書多，有機會就大話西遊，不知他想說到那裡，說話有時也吋吋的，人家也不易接受，我都吾buy 佢d 套
作者: RSZ 時間: 12-7-10 23:40
我所知優才德行方面不用太擔心, 將軍澳校門看看，學生一般都斯文純品，校風不錯，我所識的兩個朋友囝囝也很乖巧，我個頑皮仔學到都願
作者: c4ceci 時間: 12-7-11 06:23 標題: 引用：回復+c4ceci+的帖子
你講得好啱,+讀書固然
原帖由 mandy304 於 12-07-10 發表
回復 c4ceci 的帖子
你講得好啱, 讀書固然重要, 但大部份家長就沒有培養到個人品德, 修養, 同理心, 合作精 ...
但真係要了解多D...
作者: c4ceci 時間: 12-7-11 06:31 標題: 引用：可能學校的解釋，是要揀選最能自處，不隨便
原帖由 猴子爸 於 12-07-10 發表
可能學校的解釋，是要揀選最能自處，不隨便哭的學生，所以不會特別照顧那些哭的學生，也叫其他學生不比理會 ...
作者: c4ceci 時間: 12-7-11 06:34 標題: 引用：Quote:原帖由+kitty23205+於+12-07-10+發表
原帖由 sukitelfold 於 12-07-10 發表
咁都要買幾十斤菜喎，如果我係校長我會同飯商傾下，實際D，長貧難顧。
...
作者: rogerlam123 時間: 12-7-11 08:28 標題: 回覆：優才之我見....
學校同家教會曾舉辦生果月，蔬菜月，替小朋友＂加餸＂，效果唔錯，平時喺屋企唔食菜的都清碟，也因為銀兩及工作量問題，今年只能辦一個月。
作者: rogerlam123 時間: 12-7-11 08:32 標題: 回覆：優才之我見....
想了解多一點學校，有空就去學校附近觀察下啲學生嘅表現。有機會更可問下他們對學校，老師，學長的意見，幾有用，有代表性。
作者: cmvfamily 時間: 12-7-11 08:52
這個站在前面的小朋友，真的很難得，真不簡單，好鍾意佢呀!
如果我係佢阿媽，我實開心死~太乖巧了!!
作者: 喵媽 時間: 12-7-11 08:56 標題: 引用：彈的是，校長說話有時令人費解，也可能讀得
原帖由 RSZ 於 12-07-10 發表
彈的是，校長說話有時令人費解，也可能讀得書多，有機會就大話西遊，不知他想說到那裡，說話有時也吋吋的， ...
作者: hiunam116 時間: 12-7-11 10:00
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作者: masterunion 時間: 12-7-11 10:12
爸爸又係唔LIKE 校長, 不過我又幾LIKE 佢地既教學方向, 都係收至算吧
作者: sp3014 時間: 12-7-11 10:18
唔需要什麼資優兒童,如果自己個小朋友能夠可以咁懂事,我都心滿意足囉。
個位小朋友既家長大可放心,如此懂事的小朋友一定有好學校收。就算優才唔收,絕對係學校既損失囉。
作者: Sumyeema1 時間: 12-7-11 10:56
回復 c4ceci 的帖子
如果我是那個會[安慰人的小朋友]家長
一定好欣慰
即使校長叫他不要理， 他還繼續照顧別人
給這個小朋友十個贊
作者: sukitelfold 時間: 12-7-11 10:57 標題: 引用：唔需要什麼資優兒童,如果自己個小朋友能夠
原帖由 sp3014 於 12-07-11 發表
唔需要什麼資優兒童,如果自己個小朋友能夠可以咁懂事,我都心滿意足囉。個位小朋友既家長大可放心, ...
作者: iamderek 時間: 12-7-11 11:05
janicetsang 發表於 12-7-10 20:28 
學校近來有講座關於九型人格，校長只是引用「幫助型」的特徵講下笑啫。
...
不知當時說話的語氣和表情，只憑一句文字，已經可以推論學校不看重品德。有心人真是神機妙算，小弟甘拜下風。
作者: 猴子爸 時間: 12-7-11 12:40
1) 引用“帮助型”，不是问题，问题是他所说：“你唔好理佢”，“但你顧掂你自己先”
2) 如果是开玩笑，不晓得他知不知道小孩子对这些话的interpretation是怎样，请记住，他是校长，supposedly.
3) 如果他是开玩笑，然后再有一些关爱的举动，一方面赞扬前面的小孩，另一面安排去安抚哭的小孩，我相信楼主根本就已经不会开这个post.
4) 每间学校都话自己看重品德，这个是相对性的事。不看重，不代表不评核不教导这一环节，但看重的程度，却有分别。
作者: RSZ 時間: 12-7-11 13:08
猴子爸 發表於 12-7-11 12:40
1) 引用“帮助型”，不是问题，问题是他所说：“你唔好理佢”，“但你顧掂你自己先”
2) 如果是开玩笑，不 ...
1) 帮助型 : 間接贊美小朋友
2) 你唔好理佢 : 事實你理佢甘耐, 佢都繼續哭, 這方面你確實幫不到忙
3) 但你顧掂你自己先 : 你不搭膊頭, 我最重點的小火車就造不成呀
校長當時贊美方面達不到大家的期望, 失策, 太重視了流程的暢順.....
作者: 猴子爸 時間: 12-7-11 13:11
真的要給你一个“like"!
RSZ 發表於 12-7-11 13:08
我不在現場, 不過近期看得電視多, 嘗試代入校長想想他的心態
1) 帮助型 : 間接贊美小朋友
作者: janicetsang 時間: 12-7-11 13:16
如果為一件事／一句說話而擔心／疑慮／不信任，不選擇這校會令自己安心一點，就不選擇好了!
題外話，新學校就是決乏足夠的word of mouth,通常人們對一些老名校，都是評論成績／校風／workload/課外活動／老師為主，好少㑹為校長的一句話去否定學校的質素。
作者: janicetsang 時間: 12-7-11 13:18
缺乏
作者: lymchau 時間: 12-7-11 14:58
agree, that's why i won't apply this school.
作者: virgokaren 時間: 12-7-11 15:10
RSZ 發表於 12-7-11 13:08
我不在現場, 不過近期看得電視多, 嘗試代入校長想想他的心態
1) 帮助型 : 間接贊美小朋友
我朋友個囡去年一撃即中.吾知係咪佢熟悉every train's name????
我吾擔心，有幸入waiting list的話，我可以慢慢了解間學校。
作者: baubaulee 時間: 12-7-11 15:43
w_y 發表於 12-7-10 17:07
若我是他媽媽, 我會開心到眼濕濕.
至於學校係點, 我都想知多D, 係咪真係咁 "唯才是問" !! ...
"我是他媽媽, 我會開心到眼濕濕"
Agree x 1000
So Touching!!!
作者: annang_79 時間: 12-7-11 16:26
校長極度推崇Thomas, "蒸汽火車係一種情懷...細個時冇玩過火車,童年就白過".
仲睇下邊位家長識唱Thomas隻歌, 識哂卡通人物d名.
正如佢講, 孩子鍾意什麼, 家長就會鍾意, 不論自己是否鍾意, 都會投其所好, 而我家孩子卻鍾意喜羊羊!
作者: cecilau 時間: 12-7-11 18:00
回復 c4ceci 的帖子
有這樣的校長就會想像到學校會有幾有愛心. 我朋友個女在學校的成績不好, 就會有好多說話聽, 最後都忍不住啦...同埋同學仔都係十分"串" 的, 自高自大的.
作者: aleelee 時間: 12-7-11 18:19
我覺得校長想用小朋友喜歡的東西,引發佢地思考及了解事物,因為當天校長問小朋友,thomas 係用什麼開動架?我想活動教學正是這樣.
作者: yy0601 時間: 12-7-11 18:31 標題: 回覆：優才之我見....
想當年去簡介會時，其實我都不喜歡優才的校長，當時好喜歡真道的邱校長，可能對學校第一印象總是從校長開始啦！後來發現校長始終有機會轉，學校教育理念和整個教學團隊的管理更重要。
作者: spysiub 時間: 12-7-11 18:50 標題: 回覆：優才之我見....
星期日面試的感覺是學校想小朋友做到
No. 1（即是Thomas), 其它火車朋友都不重要，主角才最重要、成為強者才最重要。 我不想小朋友在充滿競爭的學校成長。
作者: huba 時間: 12-7-11 19:02
本帖最後由 huba 於 12-7-11 23:42 編輯
*** deleted ***
作者: w_y 時間: 12-7-11 19:10
原來校長喜歡 Thomas, 立時讓我想起另一位史諾比校長添! 我都好多謝呢個 topic, 足不出戶能知跨區事.
作者: HaYi 時間: 12-7-11 20:55
雖然而家唔會去優才, 我一路都聽左10堂家長talk, 起初成間學校我覺得最冇同感的是校長,
上年都係以thomas開始, 我個仔不嬲不睇 thomas, 所以對佢來說冇吸引力, 不過我覺得冇所謂, 校長都係想用d方式開始叫小朋友上去.
之後都覺得校長講野技巧一般, d講笑方式我唔係好識欣賞, 但睇真d, 佢係一個幾認真的人, 家長talk 安排不同的食物在休息時俾大家食, 新生日親自在場監督, 可能佢的表現不是個個人欣賞, 但出發點都不錯.
作者: giben1231 時間: 12-7-11 21:55 標題: 引用：雖然而家唔會去優才,+我一路都聽左10堂家長
原帖由 HaYi 於 12-07-11 發表
雖然而家唔會去優才, 我一路都聽左10堂家長talk, 起初成間學校我覺得最冇同感的是校長,
上年都係以thomas ...
👍👍👍👍
作者: train 時間: 12-7-12 00:04
校長沒有把握這機會去鼓勵學生的良好行為，又沒有去安慰那哭的小朋友。更灌輸自私自利的價值觀。十分差勁。
作者: rogerlam123 時間: 12-7-12 01:11 標題: 回覆：優才之我見....
好多家長都覺得校長與別人溝通方面尚有很大的進步空間，但奇怪的是，班＂用家小朋友＂又覺得佢無問題，幾OK喎。
其實間學校德育方面真係做得幾好，每年有鮮明的德育主題和活動，上年是感恩，今年是發現別人的美，有機會問下啲用家就清楚。同學間互相競爭的情況亦唔算大，甚至我覺得有啲Hea。
作者: cowkingb 時間: 12-7-12 09:15
我有去簡介會, 亦有去 INTERVIEW. 坦白講, 兩次既接觸有唔同既感覺. 簡介會後, 對校長感覺唔係咁好, 覺得學校都幾商業化, 不過我同老公都鐘意學校對德育方面既著重.
INTERVIEW 當日, 我地唔係一早到, 入到 HALL 校長已經開始佢既 "TALK", 一路聽, 一路笑. 我心諗, 校長今日一定係心情好兼夠瞓. 校長不停講笑, 可能有家長唔覺得好笑, 但係我地當日果一班家長同小朋友, 都覺得 OK, 整個過程都幾開心同投入.
見過校長兩次, 個人覺得, 校長可能唔係太識攪氣氛, 但佢想攪. 有 D 人係咁, 佢覺得咁做等大家輕鬆 D, 但最後本末倒置, 講多錯多. 當日我個小朋友出去排隊既時候, 校長都有話我個仔 (講笑既 TONE), 話咩唔係度講啦, 不過我同老公都當佢講笑, 都有家長一齊笑... 我地 OK.
作者: buffetlover 時間: 12-7-12 10:22
校長是對學校有好大影響.. 我曾參觀個一間, 對校長個印象一般, 對那間學校都打了一點折扣 (因為她是新升的校長, 起碼都做數年才走la)
作者: huisylvia 時間: 12-7-12 13:31
本帖最後由 huisylvia 於 12-7-12 13:32 編輯
我個仔有in呢間,當日面試都對校長印象一般,
不過今日睇完大家對佢有好有壞既評語,
忽然有種感覺:
內在應該係有料,但唔識表達,自我.....
校長好可能都係"資優"果類人喎,
咁佢同d用家小朋友溝通到都岩喎,大家明大家呀嘛,
以上我直覺咋
作者: kelok 時間: 12-7-12 13:42
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作者: 喵媽 時間: 12-7-12 14:26
cowkingb 發表於 12-7-12 09:15
我有去簡介會, 亦有去 INTERVIEW. 坦白講, 兩次既接觸有唔同既感覺. 簡介會後, 對校長感覺唔係咁好, 覺得 ...
我都覺得係, 校長想攪氣氛, 耐何不是這方面的料子!
有d人, 明明唔係想串人, 但講d說話都人感覺係串...對眼唔係想掘人, 但人地望埋去就覺得係掘, 我正正有個好朋友係咁, 同佢識咗over 20年, 所以好明白呢種人!! 所以我覺得OK啦, 雖不是最好那種, 但總好過表面好好, 內裡奸那些!
作者: rogerlam123 時間: 12-7-12 15:11 標題: 回覆：優才之我見....
對咗佢幾年，好肯定同你講，佢真係唔識攪氣氛。
作者: pandabonita 時間: 12-7-12 15:21
覺得校長自己不長的工作也繼續照做(re thomas 攪氣氛, 排隊 ), 究竟係堅持定不懂用人,和這裏看到的empower, team player有些不附.
這一兩年看過不少GT對立的comments, 可能是因為校長的言行舉止和學校理念有些出入,所以才野爭議.
當然presentation唔好唔代表學校不適合自己小朋友.
作者: 喵媽 時間: 12-7-12 16:47
rogerlam123 發表於 12-7-12 15:11
對咗佢幾年，好肯定同你講，佢真係唔識攪氣氛。
可能有呢類型好朋友, 所以都幾諒解...
好多時佢地努力想做好d, 不過卻吃力不討好...
其實都幾慘...唔係佢地唔想做好, 而係唔知點解做不到...而且我朋友再嚴重d, 除咗我同另一個識咗20年朋友, 根本冇人了解佢...(sorry離題)
作者: Naurto 時間: 12-7-12 17:00
其實也沒什麼大不了, 聽說校長是體育科出身的...........
作者: cornmimi 時間: 12-7-12 17:33
坦白講, 校長講啲嘢, 真喺未必人人都接受到,
至於啲用家, 覺得校長有冇問題,
真喺要因人而異, 有冇不愉快事件發生,
有冇涉及校長, 如果冇,
咪覺得佢冇咩問題囉, 或者只是與人溝通有少少問題囉.
作者: HaYi 時間: 12-7-12 19:50
huisylvia 發表於 12-7-12 13:31
我個仔有in呢間,當日面試都對校長印象一般,
不過今日睇完大家對佢有好有壞既評語,
忽然有種感覺:
所以可能校長的野不會人人全buy, 但對GT同教學團隊就不應有太多的負面評價.
作者: rogerlam123 時間: 12-7-12 20:15 標題: 回覆：優才之我見....
大家未必受亞校長啲冷笑話，但係佢Run嘅老師團隊，有9成我會俾A，有十個八個老師直情要俾5**。
作者: yhn 時間: 12-7-12 23:31
其實我覺得校長social skill 好不好並不是我所關心的，反而其教育團隊才是最重要。
有Rogerlam123這位六年用家對老師團隊的高度讚賞，實在覺得冇幫阿仔揀錯！
作者: gigi812 時間: 12-7-12 23:49
我仔今年都有去考優才, 我還未對優才有很深入的了解, 如單因當天校長言失或處事不當, 便得到劣評, 咁會有些主覲了. , 唔同心態去睇校長/學校, 會有唔用的睇法和結論, 如本身唔打算比小朋友讀優才的家長, 睇既事自然變得唔順眼或唔順耳, 自然地用不欣賞角度去看事情. 問下大家, 如這位校長是dbs, st paul co-ed, or 其它名校, 咁大家重會不會去考呢??? 如比offer你地, 會不會唔讀呢?? 我估大部份都一樣會要offer, 只可說優才, 不是名校, 才得到如此對待 !!
作者: BB小WIN神 時間: 12-7-13 00:41
只想回應一句：有優秀的才能，不等於有優秀品德！魚與熊掌兩者難已以兼得，但我必定選後者，因不想看到未來的棟樑是高分
低能
作者: heidi0653 時間: 12-7-13 01:01 標題: 回覆：優才之我見....
此事令我想起坐飛機緊急時，若要配帶氧氣罩，為什麼要大人自己做好才可以幫身邊既小朋友？？？
因為救得一個得一個，若當時多多兩三個愛心小朋友時，那輛小火車就開不動喲！
問題係之後既一場又一場既火車show全部誤時，Thomas 校長又會被人怪責了！
作者: yuengooluk 時間: 12-7-13 03:31
janeba 發表於 12-7-10 20:00
[size=15.277776718139648px]我們上年in 的時候校長也在我們這group父母的小孩面前說我們的小孩是今年看過表現最差的，還有告誡我們要多給小孩看卡通
作者: c4ceci 時間: 12-7-13 04:21 標題: 回覆：cornmimi 的帖子
作者: giben1231 時間: 12-7-13 07:26 標題: 引用：此事令我想起坐飛機緊急時，若要配帶氧氣罩
原帖由 heidi0653 於 12-07-13 發表
此事令我想起坐飛機緊急時，若要配帶氧氣罩，為什麼要大人自己做好才可以幫身邊既小朋友？？？
因為救得一 ...
作者: 猴子爸 時間: 12-7-13 10:09
1) 如果嘗試從那個小朋友的角度出發，校長的說話所帶來的影響：
站在前面的小朋友：主動樂意，不斷安慰哭的小朋友，從這間學校的校長得到的回應是：「你唔好理佢」 「好明顯你係幫助別人型,但你顧掂你自己先」。
「你唔好理佢」=你不需要這樣做。
「好明顯你係幫助別人型」= 你的性格是如此，肯去帮助人。
「但你顧掂你自己先」= 雖然你的性格是這樣，但在這個時刻，你不需要這樣做，先做好你自己的事。
我去帮助人是我的天性使然，現在處於此時此地，校長叫我不應該去安慰別人。
2) 流程是很重要
這樣的說法，就是事情的結果比「人」重要。 這個看法，沒有對與錯，但我自己不同意，特别是在学校这个教导孩子明白是非，辨别真理的地方。這是反映個人價值觀。
3) 如果說此話的是DBS，DGS，St. Paul Co. Ed等等的校長，很多人說，就會不介意，仍然會申請。
這個看法，沒有對與錯，但對很多人，包括我自己，都不同意。這是反映個人價值觀。
4) 說一句話代表什麼？校長一位說錯話代表什麼？
希望他只是一時錯「口」，說錯話，就真的代表不了什麼。但整個事件，最令人擔心的，是他的價值觀，就好像以上2) and 3)所說的，沒有對與錯，物以類聚，認同他的價值觀的家長，自然會申請學校，也認同他的說法。
作為一個團體的帶領，領導的影響深遠。 校長是學校的領導，平常運作的最高決策人，他的價值觀影響他的決策，從而影響整個團隊，怎會不重要？
作者: iamderek 時間: 12-7-13 12:19
分享兩個故事：
戲院失火，觀眾排隊從走火通道離開。有一名觀眾怕通道太黑，在門口大哭，不肯離開。有一位好心人不停安慰他，但因為他們二人擋住了通道，結果他們和之後的幾十人被火燒死。「有時候，對一個人公平，可能同時對其他人不公平。」
在醫院裏，一名病人心臟病發，有一位好心人嘗試施救，但他沒有急救知識，試了好一會還不能令心臟恢復跳動，最終病人失救致死。而事實上，當時有幾名心臟科醫生在隔鄰的房間。「幫助人當然是一種美德，讓人得到最適合的幫助也是另一種美德。」
價值觀當然每人不同，也很難說對與錯。Do the right thing at the right place in the right time.
作者: flyda 時間: 12-7-13 12:40
我就冇大家諗得咁深入，可能校長想試下咁樣講個小朋友會唔會即刻唔幫呢？有啲家長會教小朋友響咁嘅情況要咁樣做嘛。校長叫咗都照幫咪即係佢本質係好囉。
我對校長無乜感覺，但我直覺覺得佢有heart同內涵。雖然我一早已放棄了offer （因想試下抽獎）但我仍然有去聽talk，坦白講校長唔係一個好嘅講者，但我由佢呢啲親力親為嘅安排下的確學多了一點怎去教育小朋友。
作者: twolilmonkeys 時間: 12-7-13 14:30
Why didn't the crying child parents go up to comfort their kid?
作者: 猴子爸 時間: 12-7-13 16:16
想起另一件事,就是CY,唐唐和何俊仁被要求對六四死難者致哀。 如果要處於中立,可以神情木然,不表態。但CY的一直微笑, 令我很心寒和不安。如果說潛建是不能接受,說謊是更不能接受的话，這些其实都算是行為犯錯,但對我來說,他在那個場合的微笑,是更令我不能接受,因為反映出他的心態和價值觀。
作者: 喵媽 時間: 12-7-13 16:18
猴子爸同iamderek都講得好有道理, 真是沒有對或錯, 可能係感性同理性既處理方法?! 睇下家長是否接受而已!
個人覺得如果呢位校長係中學既校長, 相信會較易接受佢既言行, 不過佢依家面對既係我地呢班幼稚園小朋友既家長...仲係好呵護小朋友既家長...當然包括我...所以言行惹人爭議!
不過如果我係小朋友既家長, 我認為冇問題, 因為自己既小朋友咁識照顧及幫助人, 應該係好樂天開朗, 明白事理的! 只要同佢解釋番校長可能怕後面d小朋友唔可以開車而唔開心, 先叫你唔好理佢行先, 校長應該會等你地行咗之後再帶小朋友黎, 不過你做得真係好好呀, 媽咪爹地都好開心!
點都好, 好欣賞呢位小朋友, 亦相信佢一定入到心儀既學校!! 如果亞仔學到佢一半就好喇!
作者: gtmichel 時間: 12-7-15 00:39
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作者: gtmichel 時間: 12-7-15 00:41
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作者: gtmichel 時間: 12-7-15 00:48
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作者: gtmichel 時間: 12-7-15 01:20
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作者: gtmichel 時間: 12-7-15 07:21
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作者: Naurto 時間: 12-7-15 07:26
作者: janicetsang 時間: 12-7-15 09:10
有幼稚園和小學的冬季校服是短褲，這樣又是否代表學校唔啱?
Outward Bound外展訓練，我參加時晨早起床跳水，幾天內跳好多次，當時氣溫Below10度。又好多人buy要受下苦訓練下意志。
各有不同看法。
作者: yan1226 時間: 12-7-15 10:04
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作者: karenpsleung 時間: 12-7-15 10:46 標題: ha8mo 的帖子
我個小朋友都有in, 果round又係有個小朋友排排下小火車果時喊，之後仲離隊行返媽咪身邊，接著校長好cold咁用咪講左一句"bye bye"，我聽了後個心有點唔舒服，依家仲參考埋之前個例子，另到我對依間學校改觀了!
作者: RSZ 時間: 12-7-15 14:18
本帖最後由 RSZ 於 12-7-15 18:12 編輯
放大鏡看每件事, 是否容易令自己變成所謂的怪獸家長呢? 給一點空間小朋友,學校,校長, 會否更有機會了解優才的全面呢?
作者: yuengooluk 時間: 12-7-15 20:16
RSZ 發表於 12-7-15 14:18
放大鏡看每件事, 是否容易令自己變成所謂的怪獸家長呢? 給一點空間小朋友,學校,校長, 會否更有機會了解優才 ...
作者: Minnie_Mickey 時間: 12-7-15 23:27 標題: 回覆：RSZ 的帖子
各人有各人的見解，無用爭論，9月的新生家長自會找到答案。
作者: janeba 時間: 12-7-16 01:38
回覆：Yuengooluk
明白你不能接受有人當面批評孩子表現差的感受。
在第一課家長會上校長也明確和家長說明我們要在十課堂裏好好學習和認同他的道，不然很難溶入這個家。我覺得校長是一個很有自我風格和教學理念的人，對推行自己的理念也很熱心。在他眼中香港社會上很多的孩子和父母都有很多改善的空間，所以希望在家長會上好好教授父母怎樣跟他學教子女。只是理念有點自我和奇特和他為人比較率直，所以會在一組父母和孩子前說我們的孩子是看過最差的，和在我們的孩子面前訓導我們應怎樣正確教我們的孩子等等•••如多看卡通。如其他家長說他會叫學生不要理會他認為差的小朋友也不足為期啊！
不過我覺得這也是直資的好處，每間有自己的特色，各花入各眼，如在10x家長會上學習和認同校長的特有教學，認為可提升自我教兒理念和發展孩子成長，那便好好交孩子給他吧！若認為他的理念和方法不是自己杯茶，已感不安，那便算吧。正如校長在家長會上和我們說，優才是香港名校，有很多人爭著報啊！
作者: 猴子爸 時間: 12-7-16 10:14
三國魏·曹植《與楊德祖書》：“人各有好尚，蘭蓀蕙之芳，眾人之好好，而海畔有逐臭之夫。”
作者: 點算好 時間: 12-7-16 10:35
猴子爸 發表於 12-7-16 10:14
三國魏·曹植《與楊德祖書》：“人各有好尚，蘭蓀蕙之芳，眾人之好好，而海畔有逐臭之夫。”
...
作者: Sumyeema1 時間: 12-7-16 10:53
這個題目教識今年選校的家長
小一選校，最重要家長要認同學校的理念
一個樂於助人的孩子
在某些人眼中，會成為[飛機意外中，阻礙他人得救的人]
這種假設，恕我難以認同
作者: HaYi 時間: 12-7-16 12:05
雖然GT 不再直接影響到我, 看了此貼, 我自己就直覺凡事不是一面倒, 安慰人的小朋友出發點肯定好, 但時機是否合就真不一定 (小朋友只沿用佢一慣的做法, 不會知道有分別.. ). 但對於成年人來說, 樂於助人在某程度上亦要看時間及對象, 有時我有點怕自己的孩子在面試埸因某原因哭鬧, 而另一位小朋友就不停安慰他. (我想當時個哭的小朋友的父母冇出聲都可能是同一心理..怕多人安慰反而令小朋友哭得更勁... ) 我反而希望自己個在此情景下會快些泠靜下來, 快些投入要去的環節中.
成件事我想大家最負面的校長對個好學生的個句話, 無論是性格使然或技巧問題校長在此在家長面前失了分, 但由此點去放大, 對學校的努力及表現做出全面性的負面評價, 對GT老師學生都似乎有點不公.
作者: w_y 時間: 12-7-16 19:54
正如校長在家長會上和我們說，優才是香港名校，有很多人爭著報啊！
作者: dad1234 時間: 12-7-16 20:34
w_y 發表於 12-7-16 19:54
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