教育王國
標題: 請問"優才" 同"真道", 點揀?? [打印本頁]
作者: ic07 時間: 12-6-24 22:13 標題: 請問"優才" 同"真道", 點揀??
心急!! 請賜教!!! 
作者: rogerlam123 時間: 12-6-24 22:30 標題: ic07 的帖子
優才讀十二年,真道十一年,理念都唔多同。 我自己就觉得無需要早一年入大学。

作者: HaYi 時間: 12-6-24 23:02
真道學制比較別樹一格, 我喜歡佢高中有IB的選擇, 同埋不最貴 (IB schools..) 但自知自己小朋友比較不穩定, 現不能肯定之後的11年都可以在真道學制中發揮得好. 但一選真道, 應較難跳出去其它的學校, 除非是去外國.
優才就比較大路些, 退可守(有中學) 進可攻 (可睇下有冇更合的), 感覺比較安心些, 自己可以依小朋友的發展改變佈署.
(PS, 我之前放左真道, 9月去優才)
作者: cellon 時間: 12-6-24 23:05
"優才" 同"真道"二選一,會選"優才"。
作者: mscmit 時間: 12-6-24 23:40
資料提供:以往曾有優才學生,因某些原因,最後轉校,其中亦有轉到真道的。
作者: ic07 時間: 12-6-24 23:41
多谢那麼中肯的意見. 
但聽說"優才" 只著重資優小孩的培訓, 如果不是太標青的話, 會不會被冷落一旁. 這樣小孩就不開心了.
作者: baubaulee 時間: 12-6-25 00:30 標題: 引用:資料提供:以往曾有優才學生,因某些原因,
原帖由 mscmit 於 12-06-24 發表
資料提供:以往曾有優才學生,因某些原因,最後轉校,其中亦有轉到真道的。 ...
請問是什麼原因?
行為問題?還是成績問題?

作者: cutemama2010 時間: 12-6-25 00:40
本帖最後由 cutemama2010 於 12-6-25 00:41 編輯
真道雖然成績較差,但有宗教信仰,較有愛心,學生不會因為成績較差或唔達標而公開被歧視,或被勸退離校。
成績較差應該可以用時間或補習改善,學校缺乏愛心就較難補救。
總括來講,看看小朋友適合較有愛心,或較重成績和催谷嘅學校。
作者: HaYi 時間: 12-6-25 09:08
我識很多真道高年級學生同家長, 亦識一些真道的老師. 大家開始時對真道的教學理念都十分認同, 尤其是舊校長時代.
但初小時因冇得同外界的學校比較 (聽家長說, 因好多科是校本/ 老師自編教材為主, 小朋友好多時在校都已完成) , 家長難免傍偟, 想幫手又不知從何開始,
如果適應得好的小朋友, 高小都是比較獨立成績不差, 但亦有不少適應不到的家長及學生, 但因為轉不出去, 又無法提高效率, 變成兩難. 但真道的中學因是5年小學完就是中學, 小朋友上中學時偏細, 去到中學時因要求又高左, 所以叻的會好叻, 差的比較更難追上. 但聽說因教的淺, 考得深(不是內容, 而是形式及出卷的方式 - 可能學校想漸IB形式以備高中可接軌), 所以有很多不太叻的小朋友感覺困難, 家長亦感無助. 因在中學階段, 小朋友不再是識不識基本知識的問題. 而是懂不懂以更高技巧答卷的問題.
如果學校在初小有補底的, 我不知學校補底成效有多大, 因我識的較少家長提及, 可能佢地通常都想靠自己.
所以我覺我真道的理念是很好, 叻的小朋友亦會有很好發揮, 當初放棄時都有很大的爭扎 (因高中有負擔得起的IB, 之前又用IB approach), 但實際上是否大多數小朋友可以受益, 在現時的學校教法就不能一概而論 (覺得CKY 可能在同一種路上成熟些..) , 加上考慮自己本身小朋友都不是定定坐的, 如在初小跟不上, 再讀下去可能更難跟, 入不入到IB stream 都可能有問題. 因此我覺我無需去比優才定真道學生叻D, 各有前因各有天份, 而是真切考慮下自己小朋友在那一種制度下risk較低, 較易長期維持在中上游位置, 初初需要多D幫手的, 優才可能好D, 初初已比較獨立的, 真道可能更合.
作者: NeoMom 時間: 12-6-25 09:26
回復 baubaulee 的帖子
我所知有個case是因為小孩入唔到校隊正選, 家長一怒之下轉校
作者: littlefaith 時間: 12-6-25 16:26
本帖最後由 littlefaith 於 12-6-25 16:27 編輯
HaYi 發表於 12-6-25 09:08 
我識很多真道高年級學生同家長, 亦識一些真道的老師. 大家開始時對真道的教學理念都十分認同, 尤其是舊校長 ...
你所講「教得淺,考得深」,其實是創校初年的情況。現在,真道經歷十年,課程設計已見成熟。就我女為例,今年FS2(小二),數學已經學習三上的數,科學已學習力學、分子、電路等,社會科涉及可持續發展、各國地理等,內容非淺。上到DS1(小三),社會科會開始教中史各朝代、各地地質學結構、西方重要歷史、各家思想等,如此,怎能說教得淺呢?
至於中文,由於是根據蘇教版編寫而成,課文內容較深,故事也較側重中國文化及典故如「大禹治水」、「沉香救母」、「木蘭從軍」等,所學所寫的生字生詞也非常多。
真道最令我欣賞的,是就算小朋友成績稍遜,校方不會輕言放棄,不會要求退學,而會用很多方法,去為小朋友補底。我女初時成績不太好,經補底後,成績已見進步。
作者: masterunion 時間: 12-6-25 17:11
由於近日有學生炸龜, 如果報導係真既....佢係真道既學生, 而且學校亦未有咩見有咩補救如何指導依位學生...
我就真係擔心佢地太多既包容了....
作者: jaycee_mami 時間: 12-6-25 17:23
masterunion 發表於 12-6-25 17:11 
由於近日有學生炸龜, 如果報導係真既....佢係真道既學生, 而且學校亦未有咩見有咩補救如何指導依位學生...
...
我都有留意該校校長對學生炸烏龜事件的回應, 好似無乜交代, 輕輕帶過就算.
作者: cutemama2010 時間: 12-6-25 18:25
masterunion 發表於 12-6-25 17:11 
由於近日有學生炸龜, 如果報導係真既....佢係真道既學生, 而且學校亦未有咩見有咩補救如何指導依位學生...
...
如果炸龜事件喺真嘅, 呢個肯定主要喺家教出咗問題, 而學校嘅德育/生命教育亦責無旁貸, 咁兩間都........
作者: 天MO豬媽咪 時間: 12-6-25 18:31
唔好意思,請問從何得知炸龜事件是真道的學生?
作者: LittlePigmom 時間: 12-6-25 18:42
回復 ic07 的帖子
優才確係比較在乎學術成績, 主力拔尖. 真道讀上到去都係好深, 但對小朋友真係好有愛心. 其實睇家長喜歡邊種模式. 前者大路d,後者係難轉出, 小朋友較自由.
作者: cutemama2010 時間: 12-6-25 18:49
天MO豬媽咪 發表於 12-6-25 18:31 
唔好意思,請問從何得知炸龜事件是真道的學生?
在網上google一下找到:
網民起底 炸龜疑兇現形
http://orientaldaily.on.cc/cnt/news/20120623/00176_043.html
http://forum1.hkgolden.com/view.aspx?message=3796809&type=BW
作者: cellon 時間: 12-6-25 19:17
masterunion 發表於 12-6-25 17:11 
由於近日有學生炸龜, 如果報導係真既....佢係真道既學生, 而且學校亦未有咩見有咩補救如何指導依位學生...
我就真係擔心佢地太多既包容了....

作者: rogerlam123 時間: 12-6-25 20:21
littlefaith 發表於 12-6-25 16:26 
你所講「教得淺,考得深」,其實是創校初年的情況。現在,真道經歷十年,課程設計已見成熟。就我女為例, ...
咁, 現在的真道是不是 "教得深,考得深"?
作者: littlefaith 時間: 12-6-25 20:35
本帖最後由 littlefaith 於 12-6-25 20:36 編輯
masterunion 發表於 12-6-25 17:11 
由於近日有學生炸龜, 如果報導係真既....佢係真道既學生, 而且學校亦未有咩見有咩補救如何指導依位學生...
...
當然唔係你咁諗啦﹗事件發生後,該學生已暫時停學,而其家長及涉事學生亦需會見校方,而學校亦沒有忌諱,於早會教導學生正確對待動物的態度之餘,亦教導學生,在學生已為事件後悔、反省及道歉後,大家不應對有關學生心存怨恨。
作者: cellon 時間: 12-6-25 22:10
本帖最後由 cellon 於 12-6-25 23:58 編輯
littlefaith 發表於 12-6-25 20:35 
當然唔係你咁諗啦﹗事件發生後,該學生已暫時停學,而其家長及涉事學生亦需會見校方,而學校亦沒有忌諱,於早會教導學生正確對待動物的態度之餘,亦教導學生,在學生已為事件後悔、反省及道歉後,大家不應對有關學生心存怨恨。 ...
原來真的來自真道......
冰封三尺,非一日之寒。
希望學校和家長能負起本身的責任,一起反省和改善。
作者: HaYi 時間: 12-6-25 22:23
littlefaith 發表於 12-6-25 16:26 
你所講「教得淺,考得深」,其實是創校初年的情況。現在,真道經歷十年,課程設計已見成熟。就我女為例, ...
我是由現在Logos 高小的家長聽回來的, 他們意思是課程材料的內容是深, 但因上堂很趕, 所以老師教的是點到即止(教得淺), 學生有時未能全盤掌握, 但考試考仍要cover全部(考得深), 所以家長有埋怨.
作者: eugenebb 時間: 12-6-25 23:38
回復 littlefaith 的帖子
我覺得呢個應該係幾個人既 case, 但係一定要好小心 handle 同跟進, 唔係細路仔好奇咁簡單, 今日食血淋淋既炸龜, 聽日唔知佢又諗到要食咩.
好可能心理或精神方面有偏差, 未必反省或道歉就解決左問題. 呢 d 情況有機會重覆發生.
唔係怨唔怨恨, 包容唔包容既問題. 可能有 D 背景值得同情都未定, 但係身邊人難免要有所提防.
當仔女重咁細, 對歪曲既價值未有抵禦能力, 我諗我接受唔到佢地繼續一齊玩架. 大個仔, 識得黑白, 知死, 到時又唔同講法.
作者: eugenebb 時間: 12-6-25 23:52
回應返主題, 除左小朋友既性向, 仲有家長既性向, 我感覺兩間學校有好大差異的. 選一間你認為自己可以配合到的.
作者: 魚兒小寶貝 時間: 12-6-26 02:58
我都有考慮優才, 但有樣好緊要既因素- 校車! 有冇諗過點返放學呢?
作者: mokchingyin0910 時間: 12-6-26 08:45 標題: 回覆:請問"優才" 同"真道", 點揀??
如2選1,我選優才!

作者: 天MO豬媽咪 時間: 12-6-26 10:25
本帖最後由 天MO豬媽咪 於 12-6-26 10:27 編輯
回復 cutemama2010
作者: iamderek 時間: 12-6-26 10:33
魚兒小寶貝 發表於 12-6-26 02:58 
我都有考慮優才, 但有樣好緊要既因素- 校車! 有冇諗過點返放學呢?
下學年開始,校車已變成全港性問題。各位家長最好有兩手準備,或者選擇入讀附近的學校。優才因為分開兩個校舍,問題更加明顯。
作者: goofykero 時間: 12-6-26 17:53 標題: 回覆:iamderek 的帖子
之前有相同的offer 我選擇了優才!

作者: hkparent 時間: 12-6-26 19:18
I will choose because of IB and Christianity. It's not easy to get in.
作者: ic07 時間: 12-6-26 23:48
多謝大家的意見! 我會同老公開會商量, 哈哈!!
作者: waiwai1234567 時間: 12-6-27 10:50
我也覺得優才好些,進可攻,退可守
作者: angelcyrus 時間: 12-6-27 13:49
如果你hold了真道的位, 請你快點放出來好嗎?
作者: 百厭豬 時間: 12-6-27 15:19
傻才教學係咩程度?我見佢係活動教學,不填鴨,咁會唔會比官津淺呢?
作者: rogerlam123 時間: 12-6-27 19:47
百厭豬 發表於 12-6-27 15:19 
傻才教學係咩程度?我見佢係活動教學,不填鴨,咁會唔會比官津淺呢?
傻才教學程度與官津差唔多, 只係數學教快半年, 另外高小有中史, 6年班有science讀.
作者: sukitelfold 時間: 12-6-27 20:01 標題: 引用:Quote:百厭豬+發表於+12-6-27+15:19+傻才教
原帖由 rogerlam123 於 12-06-27 發表
傻才教學程度與官津差唔多, 只係數學教快半年, 另外高小有中史, 6年班有science讀.
...
你真的幽默!

作者: mscmit 時間: 12-6-27 20:03
angelcyrus 發表於 12-6-27 13:49 
如果你hold了真道的位, 請你快點放出來好嗎?
我都係咁話,如果依家仲心大心細,估計你應該唔想入真道,快啲放位俾有心嘅家長啦。
作者: ewtl 時間: 12-7-12 14:30
回復 rogerlam123 的帖子
很較將優才與其他官津學校比較,因每間學校程度不同。除了數學快半年外,二年級開始有科學及創意課,不是六年級開始。英文用外國教科書,英文堂教多,三年級由外籍英語老師做班主任。普通話科快1年,二年級開始普教中,二年級班主任用普通話與學生溝通。每星期有二日下午有才華班。
作者: 寶貝嵐嵐 時間: 12-7-13 10:48
就咁聽......優才好似好過真道 !!!
作者: hiunam116 時間: 12-7-13 10:57
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作者: mingmingba 時間: 12-7-13 14:45
提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽
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