教育王國

標題: Oxford - Family and Friends [打印本頁]

作者: l媽媽alice    時間: 12-5-23 16:46     標題: Oxford - Family and Friends

I have missed the seminar on last Friday school held.

Have realized and confirmed the English textbook will be changed to " Family and Friends " ? I 'm no idea on the series. Any comments ? It seems  it 's not common for adapting the " Family and Friends " in Hong Kong Primary School ??




作者: SnowWhite.hebe    時間: 12-5-24 09:26

I also missed the seminar on last Friday. But I checked the FB, our school was confirmed the change and will used of P.1-P.5. P.6 keep same, no change wor. But I'm not sure right now. It is not a confirmation message. Pls attention for school intranet.



作者: 默然回首    時間: 12-5-24 10:50

回復 l媽媽alice 的帖子

通告說是諮詢會,但偉大的校長在約10:30PM時突然說用投票的方法決定轉不轉書。
作者: Danny3101    時間: 12-5-24 11:37

基本上我相信學校早巳計劃會向校董會要求.
除非在諮詢會 大部份人反對才會叫停
投票亦一半以上贊成.  那就等於放行 和落實..

當然會上校長. 英文科主任.  英文科其中幾位老師巳解釋轉書原因.
覺得都有一定的道理...

作者: 默然回首    時間: 12-5-24 12:02

回復 Danny3101 的帖子

如果在通告內說明會投票,我就請假去投。

作者: Danny3101    時間: 12-5-24 12:36

回復  默然回首

其實我覺得 投票 只是一場戲.  (可有可無)  他們巳有立場.
只不過大家會唔會相信老師
無立場就唔會去揀其他書
因為現時 所用的 Cornerstone 與 考試基本上無好密切關系.
無乜 grammer 的教授.  就像一本故事書一樣.
明白好多家長擔心用了一本好似較淺的書
但我看完實物感覺完全不同.  (頭2-3課較淺.  之後不淺)
本人只是覺得  P1 較淺  (如果小朋友  本身就讀.重英語的幼稚園的話)


作者: 默然回首    時間: 12-5-24 13:22

在通告沒有說會投票,在會內用投票來決定轉書,這是剝奪了沒有去諮詢會的人的權利.
這有著道德的問題.

作者: 默然回首    時間: 12-5-24 13:29

三年前已強行將英數變中數,現在又強行把英文程度降低,這間學校還可叫做英小嗎?
1個子女要HK$1,200,3個就要HK$3,600,為甚麼要比錢讀一間與官津校沒有分別的所謂直
資???

作者: 默然回首    時間: 12-5-24 13:37

三年前這位偉大的校長揚言我們的英文程度已經到頂,證明CO了Cornerstones作為教科書是絕對沒問題的. 放且Cornerstones已用了8年,莫非之前的校長和教師水平太低,不能發覺Cornerstones的問題????

作者: 默然回首    時間: 12-5-24 13:49

轉用了這本程度比CORNERSTONES低很多的書,想入讀好的中學,不要想吧..分分鐘李兆基都入唔到.

作者: Danny3101    時間: 12-5-24 14:08

我唔覺得 Cornstones 會幫到好好提升英文.
好好成績的學生本人絕對不覺得是學校的功勞. (最多是小部份)
而是家長在背後的 Support.  
作者: Danny3101    時間: 12-5-24 14:09

於如果你相信6年級英語巳到頂都相信的話.  
會唔會是有點天真ah..

作者: 默然回首    時間: 12-5-24 14:17

偉大的校長不是叫我們要相信她嗎???

作者: 默然回首    時間: 12-5-24 14:23

如果好成積的學生都只因為有家長的SUPPORT,不是學校的工勞,教科書的作用就可有可無. 那麼為何要轉??

作者: Danny3101    時間: 12-5-24 14:37

要轉書可能就是我們學校還有很多只懂說和聽.  但 Grammer 較差 和一般般 不算好醒  (很多同學沒有得享受拔尖課程的同學仔)  的學生有提升機會 la.  (個人意見).

那天在場中有一個明顯的情況就是高年班的家長感覺較多不想轉.  少數想轉.  低年班就較多家長希望轉...  
作者: Danny3101    時間: 12-5-24 14:42

所以我話我覺得. (最多是小部份是學校)
不是學校覺得.  佢當然覺個是學校的功勞 la...
作者: 默然回首    時間: 12-5-24 16:13

拔尖的定義是給那些成積已經很好的同學,讓他們的成積更上一層樓.
補底的定義是為那些成積追不上的同學,讓他們能有所進步.

約本校真的有大量同學的英文成積超低,偉大的校長應加強加強再加強補底,而不是轉用一本程度低的英文書,直接把全校的英文程度壓低,讓本來英文成積沒問題的同學得不到應有的高程度的英文教育,而被逼忍受低程度的英文教育,以至畢業時的英文程度遠遠遠低於較好的中學. 再者,不是每個家長都有資源在學校以外在英文上栽培同學的,

家長選擇讓孩子入李小,因為它是英小,英文程度高,是直資,與宫津校不同,
英數變中數,強把英文程度壓低,為甚要比錢入李小?

要犠牲全校的英文程度而不是加強補底來幫助追不上的同學,這是一個不公平的做法.

作者: 默然回首    時間: 12-5-24 16:28

只要在Cornerstones外加上一本GRAMMER書,同學的GRAMMER就能改進.
Cornerstones經已用了8年,8年來英文老師們"經已"就這本書做好了所有需用的NOTE,教才等,現在的英文老師根本無需化時間重寫教材.

作者: 默然回首    時間: 12-5-24 16:33

據有到會的家長說,OXFORD 超及HARD SELL 新書,我們可能請偉大的校長喝下"COFFEE",她會RELAX些,會有可能不轉書.

作者: Danny3101    時間: 12-5-24 17:10

回復  默然回首

收到你的不怒.  請 Relax.  自己考慮如何處理 la.

話你知.  Oxford 當日 代表的表演和介紹技巧 很差 (幫倒忙)
還給校長當眾批評.

主要是英文科主任在會上講出想轉書的理由
和多位年資較久的英文科老師分享..
還加上部份老師和在場家長各有表達.
但我覺得當時最重要一部份是 現場分派各級 Oxfprd 的書給家長看.  
很多家長看過後改觀.

校長就快走 la.  要找他飲 Coffee 要走 la.

作者: 默然回首    時間: 12-5-24 17:14

再說一下拔尖與補底的問題:

成積未達標者讀補底班 (3人)
成積達標者讀普通班 (5人)
成積超標者讀拔尖班 (2人)

強把全校的英文成積壓低後

成積超標者讀拔尖班 (10人)

全校低程度尖子也!

作者: 默然回首    時間: 12-5-24 17:32

剛收到家長說:
偉大的校長在投票前說沒去諮詢會的家長表示對轉書不關心.
如果一早知到要投票,就一定去啦.

作者: l媽媽alice    時間: 12-5-24 17:36

小囡今年小一讀了一年Cornerstones,由於詞彙比較深,所以小囡現在閱讀其他宮津小學小一English Textbook, 她就覺得很容易,李小要求小朋友每週一篇Journal, 她現在小一已經可以寫50以上英文字,我深信這都是李小多年來建立風氣,.....

相反小囡也存有問題 : 她的grammar 和sentence structure 也很弱. 我深信大部份英小都是這樣 (因為直資英小都愛用外國出版社 English textbook, )Cornerstones 's note 不完整糸統 ,我也有憂慮...我深信李小英文成績好絕非學校的功勞也不是一本Cornertstones問題 , 而是家長在背後的付出,宮津小英文出色大有人在.

在課程上加上一本grammer? 談何容易,原本課程己経密麻麻
.
凡事總有好壞....英數轉了中數未必一定係壞事,至少小囡數理思维也不曾影响... 當然我明白仍有很多家長好吾開心

Re Family and Friends, 我致电了Oxford 出版社查詢,他們稱 " Family and Friends " 是最近才引入香港,應該暫時未有小學採用,以來年應該數間小學會採用,包括某名校.

是好是壞,言之過早.

學校決定了!!我們只好follow ! 適當嘅時候給予意見,這是直資小學好處也是壞處...多變.
作者: 默然回首    時間: 12-5-24 17:53

三年前"守法校長"走前把英數變中數,現在"偉大校長"走前把英文程度壓低,不知三年後會不會把SCIENCE變中文呢?

作者: 默然回首    時間: 12-5-24 17:56

新書根足CAMBRIDGE English, 在校內或校外讀了Cambridge的同學肯定悶親.

作者: 默然回首    時間: 12-5-24 18:08

不知道外面的名校校長.男拔,女拔,英華,陳守仁等,當他們發現有學生的英文程度追不上時,會不會像我們偉大校長那麼"聰明",會把整間學校的英文程度壓低來解決問題呢?
其他名校就難說,La Salle Primary School 就應有這個潛質.

要不言,我們應向全港小學推介這個壓低程度的妙法,可能會拿優質教育獎。

作者: 默然回首    時間: 12-5-24 18:35

又收到家長說:
偉大校長在諮詢會說本校從英數轉中數後TSA的成積真的好了很多.

WAH! 偉大校長原來是未卜先知...

作者: 默然回首    時間: 12-5-24 18:37

Cornerstones起馬用了8年,同學們英文成積一直很好.
Family and Friend, 無人用過,一起做White mouse 吧!

作者: 莎莎莉莉    時間: 12-5-25 14:10

如果不同意學校方針, 為何不考慮轉校呢?
作者: 莎莎莉莉    時間: 12-5-25 14:14

我絕對贊同轉中數
我曾在這裡講過:
要小朋友由中數轉去英數唔難
只要英文根本基好, 到大d用英語表達和理解就容易上手
但係, 當數學思維自小已斷了層
上到高小, 甚至中學, 你要追, 係非常艱難一件事
我有朋友在一間名直資教, 佢學校都係英數, 佢都話班學生, 數學好唔掂
作者: 莎莎莉莉    時間: 12-5-25 14:15

默然回首 發表於 12-5-24 18:08
不知道外面的名校校長.男拔,女拔,英華,陳守仁等,當他們發現有學生的英文程度追不上時,會不會像我們偉大校長 ...

只係轉一本書, 何解又未卜先知, 話學生英文水平低了?
而且, 你咁講, 把一切成績功勞歸於校長, 對英文科團隊會否不公平?

作者: 莎莎莉莉    時間: 12-5-25 14:20

本帖最後由 莎莎莉莉 於 12-5-25 14:21 編輯

repeat. delete...

作者: 莎莎莉莉    時間: 12-5-25 15:31

我的小朋友只係新學年才加入這個大家庭
但一直都聽到唔少關於家長與學校之間的是與非
講真, 心裡感到不太舒服
因為, 學校不只是一個求學問的地方
也是一個小朋友品德情意培養的重要地方
我們小時候, 大人已教我們要尊師重道
那個年代的父母, 一般學問水平不高, 但係, 他們信任學校, 信任老師
唔知有無影響, 我們那個年代的人, 還是比較懂得互相體諒, 敬重師長

但這個年代, 大家的學識水平高了, 有時, 反而會有點自以為是的傾向
總覺得學校有很多不順眼的地方
但發出這些批評時, 究竟真係為整體小朋友著想, 還是只係為自己小朋友著想呢?

我無意要在這裡跟誰爭論
但我希望九月後, 我小朋友可以在這裡讀得開心
同埋, 學識做一個包容, 理性, 識得尊重老師的小朋友
作者: Danny3101    時間: 12-5-25 16:02

Total Agree : 莎莎莉莉...
作者: 默然回首    時間: 12-5-25 16:18

我們的偉大校長運用權力,在沒有全面諮詢受影響家長前強行轉書,實在為我們的同學樹立了一個公平公義的榜樣. 同學們,請好好學習我們的偉大校長之做事方法.朝著她的路線去做人,

作者: 莎莎莉莉    時間: 12-5-25 16:54

默然回首 發表於 12-5-25 16:18
我們的偉大校長運用權力,在沒有全面諮詢受影響家長前強行轉書,實在為我們的同學樹立了一個公平公義的榜樣.  ...

但以我所知, 改用課本, 係經老師們好耐的準備同甄選架喎....
其他家長也在這裡說過會上有老師解釋了他們為何要換書
其實, 你有無親自聽過解釋, 同埋睇過課本的編排呢?


作者: 默然回首    時間: 12-5-25 17:16

每一個家長都是持份者,都有權利發表意見.
轉書不是一件小事,必需讓所有持份者有充份的時間去瞭解轉書的原因,並有機會發表其意見.
草草在一個諮詢會內介紹新書,然後進行投票就落實轉書,就是獨裁的表現.

作者: yandy    時間: 12-5-25 17:24

我也是support學校的決定。我當天看到超過70%家長同意。

To: 默然回首

請問你當天有沒有出席?

你是不是說當天出席和同意的家長有問題!如你對學校教育法方不同意,覺得你最好轉校!不要勉強。


作者: 默然回首    時間: 12-5-25 19:46

香港是一個自由的社會,每一個人都有自由和權利表達不同的意見,贊成或反對都沒有問題.
未能出席的家長無機會表達意見.偉大的校長就落實轉書,這就是問題.
在會議內(只有短短數小時的時間),逼家長作出決定,投票支持或不支持轉書,就此落實,這就是問題.

作者: yandy    時間: 12-5-25 19:58

香港是歡迎理性的建議和討論,亂扣“偉大”等等帽子就不太好。
理性是香港核心價值!

學校是IMC,校董會有家長代表。如果你有意見,下屆請你參加競選吧。如果不是,勉強沒幸福。轉校吧!
作者: 默然回首    時間: 12-5-25 20:13

如果偉大校長覺得轉書是可以在校董會內決定就成的事,就無需開諮詢會.
如果諮詢會是要開的,代表轉書是一件需要諮詢全校家長的事.
諮詢會是用來諮詢的,不可能變成投票落實,

作者: Danny3101    時間: 12-5-25 20:21

本人相信教書是專業的.
多位在李小工作多年的英文科主任. 老師會加害自己的學生嗎?.
一本 Cornerstones 和 幾張 worksheet 就完美...
如果你不信任校長.  請希望你相信老師吧...

可能我自己覺得 學校教英文只是一部份
家長在背後支援更是大部份
(相信過往亦有很多家長在背後請補習老師支援小朋友的寫作+Grammer)

如果你連老師都不信.  那你請自己考慮一下如何自處.
是否有一些安排會讓你好過一點
作者: yandy    時間: 12-5-25 21:26

從打工仔角度,我相信老師不會玩自己。搞低學生英文對自己的教育事業是沒有好處。

但,我相信WFJLPS的英文老師是專業精神。準備cornerstone的worksheet就不簡單。是professional output.

cornerstone 生字很多,但不實用實用。cornerstone的grammar不systematic。grammar不好是次等的英語。學到的英語,可以用得出,才是學到。簡單的英文用的好也可以表達出美麗的英文。oxford起碼可以提供systematic grammar teaching materials and systematic approach on teaching。

千萬不要以為,老外用的就是好的。不客氣一句,炫耀小孩用的英文書是老外也在用,可能對家長有一點意思,但對小孩是否有意義呢?
作者: 莎莎莉莉    時間: 12-5-25 22:06

中文科不斷講緊以讀帶寫,
其實學習語言也是一樣.
理解係第一步, 跟住係要識得表達.

英文也不是深就等於好,
你看BBC news, 都係以simple english為主.
學語言, 要識得 基本表達思想感情, 繼而學會點寫/講有脈絡, 有條理的內容, 再高層次D, 用一定的藝術技巧.

不論學中文, 學英文, 都不要忘記這才是學語言的最根本目標.


作者: hang64    時間: 12-5-25 23:51

Cornerstone 內的故事背景帶有強烈的種族色彩, 內容較偏激, 例如 raven (族祖先) 誘惑小孩不聽媽媽忠告進入危險的荒野 ;  火車災禍後, 只顧盜取財物 ; 還有把當地開餐館的中國人描繪成封建, 刻薄的代表.   我無意在此評價Cornerstone 編輯們的價值觀, 但我想李小的學生應當配得上一本純粹以英語教學為目的, 不含政治色彩的英語教本.
作者: 默然回首    時間: 12-5-26 13:46

本帖最後由 默然回首 於 12-5-26 13:48 編輯

如果有家長認為有教科書有種族歧視或道德上的問題,鼓勵向教育處及平機會反映.

作者: 莎莎莉莉    時間: 12-5-26 15:03

香港教育局才不會管外國入囗的教科書的內容
作者: hang64    時間: 12-5-26 17:49

Cornerstone 自稱 Canadian Language Art; 本質上它是一本收錄了不同文章的 reader, 不太適合作正規的教科書使用.  比方說, 初學劃畫的需要一本基礎的劃畫教本, 從線條, 色彩 , 陰影 等基本步驟一步步探索, 而不是給他一輯集合名家大師的作品集,  渴望小學生能學會名家的筆觸和複雜的技巧.  ( 何況 Cornerstone 是否及格的藝術品還不好說 ) .  學校改用牛津專門給教學而設的教科書是 有其專業的理據.

作者: 默然回首    時間: 12-5-27 00:22

http://www.sharpdaily.hk/article/news/20120525/94163/
http://hk.apple.nextmedia.com/news/art/20120525/16367680

看了報導下的留言後,才覺得局外者清.

作者: hang64    時間: 12-5-27 03:59

當局者迷 ?  嚴格地說, 我不是當局者, 我的兒子在李宗德已畢業二年. 小兒小學時的英文科成績不錯, 英語朗誦 和 英詩創作方 面亦取得不小獎項. 但昔日他每次溫習 cornerstone 時都感覺很痛苦.
是否力有不逮或無心向學 ? 但小兒空暇時很喜歡閱讀一些經典的故事 , 例如 Charles Dickens, Lucy Maud Montgomery和 Sir Arthur Conan Doyle 的作品., 並無像讀 cornerstone 時遇到的困難,

局外者清.? 只怕媒體被一些自稱為能代表家長的  (他們作出投訴有否得到其他家長 的同意或授權) 一小部分人所誤導..

作者: 莎莎莉莉    時間: 12-5-27 13:20

要找問題的事實
居然不是求諸學校, 求諸老師, 求諸真正的家長
而係兩份這樣子的報紙.....
講出來也不覺得好笑嗎?
作者: yandy    時間: 12-5-27 15:08

從壹傳媒集團的兩份報導,我們又上了一次通識課。在現在社會中,每個人都要有獨立思考。如果不是我們就不能分辨是非。從默然回首提供的報導,我覺得大數的聲音被小數的聲音覆蓋了。當天百分60-70%同意轉書的聲音是沒有被報告出來。其實,記者的責任是否要把客觀一面和全面報告出來!還是做以偏概全呢!!在民主社會的核心價值是小數服從大數呢?
作者: VHFC    時間: 12-5-27 16:49

提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽
作者: VHFC    時間: 12-5-27 20:42

提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽
作者: ShanBoBo    時間: 12-5-28 09:46

Hello!  Good morning.  I have attended that talk.  I am proud to know most of the parents are caring about this.

Through the internet, we found that Family and Friends is a very good English book set.  Difficult or not?  I'm not sure but at least it may cover all for the primary students' need.

I read it from the newspaper, P5 & P6 will not change the English books.  P1 to P4 will change it in Sept 2012.   

Actually I think parents may need to support and cooperate with the English teachers if it is (confirmed to use new books) a fact.  The English Group teachers of Joseph Lee is a strong, good and smart team.   

Add oil parents and teachers of Joseph Lee!   


作者: ShanBoBo    時間: 12-5-28 09:48

回復 默然回首 的帖子

You also have your good point of view.

作者: Danny3101    時間: 12-5-28 12:13

回復 ShanBoBo 的帖子

報紙所報導有點錯誤.
P1-P5 在 9月後會轉書
P6 將維持...

作者: 默然回首    時間: 12-5-28 13:39

O! 實在是太不公平了!!!! 只有P1-P5能轉書,能夠享受Family and Friends這本好書. 莫非我們的P6同學不配有這個享受嗎?  強烈要求偉大校長公平處事,一事同人,讓P1-6都同等地享有讀這本新書的權利!

作者: ShanBoBo    時間: 12-5-28 15:24

原來係咁. 有時報紙都不是全對架.  

多謝告知.
作者: ShanBoBo    時間: 12-5-28 15:25

有你地好家長真係好. 保持聯絡.   
作者: ShanBoBo    時間: 12-5-28 15:27

回復 VHFC 的帖子

明白晒.  多謝賜教.  
作者: ShanBoBo    時間: 12-5-29 17:10

收到幾位朋友都話好想2013-2014 入李小(JOSEPH LEE),
我只可講比佢知上年點考。  但今年點考,我真的不知道。 

不過,小朋友如果平時都係不害羞,可對答英普便可以。當然要聽指令,有反應. 如果要考深D,就可能要睇書朗讀比大家聽, 考反應快的遊戲.   

不過我相信你們的小朋友都是SMART KIDS。 
ADD OIL!  
作者: nakoko    時間: 12-5-30 13:57

反對的何不退後一步看?套舊書究竟對我地既學生有幾大幫助??係咪真係可以100%吸收?100%應用到出黎??小朋友既生活同故事內容有關??學左既野在日常有機會發揮??一本故事書可為我地孩子英文打好根基等等.....等等.....!!
萬丈高樓從地起,但呢套書完全冇在根基方面著手,繼續讀上去,我都唔敢諗,自問自己小朋友從來在英文科上都跟得很貼的,完全唔洗我操心,但今年佢開始有點脫軌,所以如果轉書可以為佢地既基礎打返好D,WHY NOT??
相信學校吧,佢唔會害我地孩子的,希望到我地畢業出黎既成績會比起舊生更TOP
作者: hang64    時間: 12-5-30 19:02

如果擔心轉書後reader不足, 可以介紹小朋友閱讀 Black Cat英語階梯系列 (商務印書館出版).  以前小兒小學四年班開始看 level one, 到小六畢業時逐步提升到 level four to five.   有CD rom , 一面聽一面讀, 效果特佳.  如果不想花錢買, 可以去政府圖書館借,  本人認為這套經典系列比 Cornerstone 強許多,  (同類的還有 penguin reader series ; oxford reading tree series, 圖書館亦有提供借閱)
作者: 莎莎莉莉    時間: 12-5-30 21:18

其實英文的閱讀材料俯拾皆是
可以就住小朋友的興趣, 幫佢揀d相關的以英文作語言的教材
佢有興趣, 自然會看
唔駛下下一定要看fictions的

作者: ShanBoBo    時間: 12-5-31 12:17

本帖最後由 ShanBoBo 於 12-5-31 12:21 編輯

回復 hang64 的帖子

You are right.   : )   
I

作者: SnowWhite.hebe    時間: 12-6-1 13:48

算吧! 各位有心嘅家長, 本人覺得既然大局已定, 就等派書後看看究竟自己嘅小朋友感覺如何, 係學習方面是否開心d呢? 因我小朋友就讀P.2, 佢嘅grammar真係唔好, 新書標榜對學grammar有用, 我都希望如此, 但我好認同除了學校學習外, 家長都真係要在課外幫一幫小朋友, 如補習or買exercise比小朋train多d, 單靠學校學習, 真係唔足夠應付....除非小朋友學習上好聰明同埋資優喇!
作者: ShanBoBo    時間: 12-6-1 15:14

小一一定會好開心.  原來有咁多野學, 果然係一間好小學.
作者: 默然回首    時間: 12-6-12 20:36

數學問與答:

問: 某學校的全校家長有500人,其中200人裏有70%同意轉書,問同意轉書的家長佔全校家長的多少%?

答: (200 * 70 / 100) / 500 * 100
= 28%

全校有28%家長同意轉書

根據"民主社會的核心價值是小數服從多數"
這所學校不能轉書。

作者: Motherlam    時間: 12-6-13 23:47

回復 默然回首 的帖子

樓上版主, 你不斷"雞旦裡挑骨頭" 既然不滿意這所學校, 建議你快快的轉校 , 免得傷你老人家神 .   

作者: ShanBoBo    時間: 12-6-14 10:56

我好明白家長都係希望小朋友好.  學校的不足,我地父母就努力做補足功課.
作者: yandy    時間: 12-6-15 23:55     標題: 回覆:默然回首 的帖子

請把投票concept 搞清楚,家長不出席等於予放棄投票權,你可以說投票率低。但投票率裡的大多數就可以作為傾向性或是決定。再者,當你兒子入李小,沒有合同或聲明改任何書籍要家長同意,故此you have more than your expectation. 你的complain may not be valid. 改書是學校內部行政!

如果你小朋友讀中學,就要求中學與你簽定改書,改課程合同-所有改變必須100%家長投票,否則學校不能通過。及你必須了解學每科書籍before selecting school.
這合理嗎?




作者: 莎莎莉莉    時間: 12-6-16 00:25

本帖最後由 莎莎莉莉 於 12-6-16 00:26 編輯
yandy 發表於 12-6-15 23:55
請把投票concept 搞清楚,家長不出席等於予放棄投票權,你可以說投票率低。但投票率裡的大多數就可以作為傾 ...

根本佢講既野充滿謬誤.
如果要咁計, 香港從來無一次的立法會選舉選出來的人, 係有合法地位囉.

又把數字二元化:
總體佔28%家長支持=72%家長反對???
呢D咁既笑話真係...唔好玩啦.....

(我仲以為只有蘋果記者才會咁....果時民調話梁振英有四成支持率, 佢地演繹為六成人反對梁振英....)

作者: 29XX86    時間: 12-6-16 10:27


反對轉書果位家長, 不如你講下反對既原因喇, 我都好有興趣想知你既想法. 可分享嗎?
作者: YOYOMARIE    時間: 12-6-20 13:56

TO:默然回首
十分支持你轉校,李小有你這"刻薄"的家長實在不幸!~~走吧~走吧

作者: maywon    時間: 12-6-24 17:16

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作者: ShanBoBo    時間: 12-6-25 13:15

我真的不知如何是最好的.
兩位真係好有心,好有道理.好開心你地都係李小的家長.
多多指教.   
幸好我們是有能力為小朋友提供EXTRA 的英語學習.
所以不太煩惱.   
其實,我都BUY 學多一點,當然想小朋友叻叻!
不只是ENGLISH,其他科都好重要.   
學校可否加一種外語.  因為相信大多數李小的同學仔都SMART,
絕對可以學多樣.   
作者: kcimum    時間: 12-6-26 11:15

maywon 發表於 12-6-24 17:16
看畢各位的留言,很開心有這麽多有心的家長,無理只佔少數吧!
本人的女兒就讀P.4, 明年升讀P.5
當得知要 ...

Totally agree
作者: 莎莎莉莉    時間: 12-6-26 18:33

開辦外語課程, 我唔反對, 但最好只作為課外活動, 唔好強迫.
我對強迫所有小一生學第三種外語好反感.
我認為小朋友的思維能力比外語更重要. 唔應該把學語言提到取重要的位置.
我自己都係讀語文和語言學, 讀完, 覺得真係, 小朋友學好基礎思維最緊要.
語言, 唔覺得後天補救唔到, 依家D人英文唔好, 我覺得唔肯用功而已.
作者: ShanBoBo    時間: 12-7-4 09:45

OXFORD 書我都有睇過下. GOOD.
加油! 相信小朋友及老師都有新鮮感,
大家一起努力.回家再幫下佢. 相信不難學好英文.  
作者: 29XX86    時間: 12-7-5 23:01


oxford我囡一向都擁戴, 我囡就黎圖書館所有既oxford reading tree既書都借晒喇, 你地仲有冇值得推介既書呀, 我見longman都ok, 但都冇oxford咁吸引到我囡.




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