教育王國
標題: 小朋友伴讀一問 [打印本頁]
作者: Cheungwong 時間: 12-5-14 13:43 標題: 小朋友伴讀一問
小朋友伴讀時聽CD朗讀 or 由父母讀比較好?

作者: marcuscyrus 時間: 12-5-14 13:46
Cheungwong 發表於 12-5-14 13:43 
小朋友伴讀時聽CD朗讀 or 由父母讀比較好?
當然是父母吧?cd 不懂與孩子互動哦
作者: Cheungwong 時間: 12-5-14 13:48 標題: 回覆:marcuscyrus 的帖子
但CD 的發音及咬字比較準

作者: marcuscyrus 時間: 12-5-14 13:52
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那就要看你讓小朋友讀書的出發點為何?在我來說,是養成閱讀的習慣,發掘閱讀有趣的地方,而不是要他從閱讀學懂詞彙的讀法及用法(當然可能同時會有幫助,但不是主要),後者到他中小學時,自然會包括在課程之中
作者: manmanchubb 時間: 12-5-14 14:34
父母伴讀,愈生動有趣愈多互動更好,先增強閱讀興趣/習慣較為重要; 咬字,發音有好多途徑可以訓練,主要看年紀及如已對閱讀有一定興趣,可於閱畢某書後播cd 加強咬字
作者: Cheungwong 時間: 12-5-14 14:48 標題: 回覆:manmanchubb 的帖子
如要改進發音及咬字,應該幾多歲轉為聽CD?

作者: manmanchubb 時間: 12-5-14 20:37
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我並唔係太清楚, 我囝囝細,我只係不斷鼓勵仔仔嘗試,
同時自己咀形都誇大而緩慢一點比佢學習模仿...
作者: marcuscyrus 時間: 12-5-14 20:53
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我又從來冇諗過呢個問題仔現在只是幼稚園生
如佢發音有好大問題,我才提一提他,沒有好嚴格的要求他正確
作者: yiyiyima 時間: 12-5-15 10:52
我與兒子一起聽,聽完後再互相討論
作者: danielboy 時間: 12-5-18 15:42 標題: 回覆:小朋友伴讀一問
一定係父母伴讀,有互動先能培養閱讀興趣同提升閱讀能力,遇到特別「有用」嘅詞彙或phrase,可停低教小朋友點運用或問佢問題,從而知道佢理解有幾多。
在我來講,伴讀嘅主要目的,絕對唔係學發音,而係guide佢續步邁向independent reading.事實上我仔由細至大都唔鍾意聽住CD睇書,佢話鍾意媽咪把聲。

作者: Cheungwong 時間: 12-5-22 04:25 標題: 回覆:danielboy 的帖子
伴讀時會否要求小朋友一句一句跟著讀?

作者: marcuscyrus 時間: 12-5-22 08:50
Cheungwong 發表於 12-5-22 04:25 
伴讀時會否要求小朋友一句一句跟著讀?
我同個仔讀沒甚麼規範,有時他說,一人輪著讀一句,有時他說一人輪著讀一段,有次玩得仲顛,對方邊度停就另一個要接上。其實要令到件事有趣,最好不要太多RULES
作者: 四隻貓 時間: 12-5-22 11:05
我係自己伴讀先, 小朋友聽明左, 熟左個故事, 之後先俾佢聽CD, 聽CD 時我也在一起聽的, 佢有疑問可以立即問我.
我都會同仔女一人一句讀, 又會角色扮演, 之後又討論下大家最喜歡邊個情節.
亦會改故仔, 一人一句改到個故事亂七八糟.
其實真係"最緊要好玩"
作者: manmanchubb 時間: 12-5-22 15:47
我仔仔較細,我暫時無要求佢一句一句咁讀,
但我會一邊拌讀看情況去指住某 d 生字停一陣比佢思考或解釋,
每逄睇 d 簡單, 或佢理解得較多, 又或是他較喜歡既書,
佢會主動嘗試讀, 佢大多主動讀英文書,
佢讀唔讀我都無所謂,最緊要隨佢歡喜...
閱讀=開心既事就是了
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