教育王國

標題: 孩子要有思考力,就不能太乖 [打印本頁]

作者: awah112    時間: 12-3-16 23:02     標題: 孩子要有思考力,就不能太乖

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作者: HaYi    時間: 12-3-17 00:06

對呵, 創意的確而需要包容錯誤及勇於去試, 只不過在香港現實的教育環境內, 所謂的尖子往往是做到同model answer 最接近的學生, 創意的答案有幾多老師懂欣賞懂評分?  新高中的改制是想改善此, 但又談何容易..
作者: aaparent    時間: 12-3-17 10:32

When we look at younger kids, we love to see them ask questions, any questions. As they grow up, we start to question why these non related questions (i.e., how can these questions related to their studies).

To build kids thinking (both Critical and Creative), it all starts with us, the parents. We ourselves need to have the attitude and actions. They model from us. Ever little bit helps but definitely takes time. There are many simple ways to start, but we have to make some effort. A simple but targeted conversation before bed time or during dinner can be a good start.






作者: madscientist    時間: 12-3-17 11:12     標題: 引用:When+we+look+at+younger+kids,+we+love+to

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作者: 唔係化    時間: 12-3-17 14:45

多謝分享
作者: HLE2005    時間: 12-3-17 23:22

我最近都睇緊一本叫 "愛玩的孩子更會思考" ! 因為我都唔希望自己扼殺咗自己的孩子,但要改變家長嘅心態又談何容易呢!
作者: mingmingba    時間: 12-3-18 00:21

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作者: Hoho8    時間: 12-3-18 01:10

我一直教儿子即能读书又能玩才叫厉害。
作者: Strawberrys    時間: 12-3-19 09:10     標題: 引用:我最近都睇緊一本叫+"愛玩的孩子更會思考"+

原帖由 HLE2005 於 12-03-17 發表
我最近都睇緊一本叫 "愛玩的孩子更會思考" ! 因為我都唔希望自己扼殺咗自己的孩子,但要改變家長嘅心態又談 ...
我也睇緊,一齊分享吧!




作者: HLE2005    時間: 12-3-19 15:23

回復 Strawberrys 的帖子

但我未睇完,睇晒之後再同大家分享! 但佢地所寫的都是在台灣的真實事例!香港又唔知係唔係完全一樣呢?!

作者: madscientist    時間: 12-3-19 20:29     標題: 引用:回復+Strawberrys+的帖子 但我未睇完,睇晒

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作者: luvbobo    時間: 12-3-20 02:56

thanks for sharing
作者: awah112    時間: 13-1-13 22:28

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作者: momama    時間: 13-1-14 09:25     標題: 回覆:孩子要有思考力,就不能太乖

我只係認為有好多家長想解釋自己d小朋友點解唔乖




作者: 天瑜    時間: 13-1-14 09:38

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作者: awah112    時間: 13-1-14 11:07

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作者: JJDBB    時間: 13-1-14 11:18

我老公都有說這個point,孩子太聽話不是件好事!常常跟我說,不要太嚴厲。他看得失好淡,常對我說,失敗後拎到的東西更多,起碼態度唔同左!我們只要灌輸正面的思想,正面的人生觀就可以了。

多謝分享!
作者: grace_xian    時間: 13-1-14 15:03

可惜, 布學校里老師永遠會選乖的安靜的同學來做班長, 做好孩子,

要改變看法首先改變教育者的態度和觀點吧
作者: 甜姐兒    時間: 13-1-14 15:56

最近, 我也在思考這個問題, 阿女成績完全無問題, 但是就是欠缺創意, 我也在想要用什麽方法能提高她的思維, 不能一本通書睇到老, 要活學活用, 各位JM有什麽好方法.
作者: 喵媽    時間: 13-1-14 16:46

我覺得小朋友可以唔太聽家長的命令, 有自己既想思同主見, 不過亦不能失去『有禮』及『尊重他人』呢!
作者: momama    時間: 13-1-14 18:38     標題: 引用:最近,+我也在思考這個問題,+阿女成績完全無

原帖由 甜姐兒 於 13-01-14 發表
最近, 我也在思考這個問題, 阿女成績完全無問題, 但是就是欠缺創意, 我也在想要用什麽方法能提高她的思維,  ...
冇創意有乜問題?一樣米養百樣人




作者: HaYi    時間: 13-1-14 19:52

我覺得過份被動, 安於現狀(可能俾大人讚慣聽話) 的小朋友可能好多人以為佢乖, 但卻是欠左活力及動力去創新, 有些孩子是乖的, 如有禮, 但又可能在某一方面放鬆去創作才是好的.  所以乖不乖及有冇創造力未必有好大的反向關係..
作者: virgokaren    時間: 13-1-14 23:50

我家的小魔怪真的不太乖,不聽指令。
佢會問:幾時至到我話事?點解我要聽你話?
但她是真心問的,沒有惡意。
我也喜歡有創意的小孩,但如果有創意又乖又聽話,讀書又叻就好了!

作者: PTMCYS    時間: 13-1-31 17:30

我的小朋友, 曾有幾位老師都說他創作的天份, 他很喜歡找廢物來做玩具, 我買了新家電, 他總是要取走包裝的硬皮紙版來做創作, 竟然可以做出室內運動場, 水樽又做太空站等, 十分細緻... 連我都想不出這些東西來. 他的心穩很大, 每刻總是想著玩, 在遊樂場他會主動跟少朋友玩, 很愛集合幾人一起玩游戲, 但在學業方面, 總是不肯用心, 不專心, 甚至乎可以交白卷, 未開撓的樣子! 服從性又很低, 又愛面子.

由於升小一, 又要追進度, 現在經常要壓迫他, 駁咀不服從不認錯, 便要他蚊耳仔對牆罰. 每天又要趕工課, 又溫習, 成績暫時在中上位置, 但少見了他在家裡的小創作了...  其實只想希望把他的弱項追上, 但又不想影響他的強項, 耐何現在的教育制度, 工種都是講求成績. 有創意的識位/學科, 都要有成績來支持. 有創意是做老闆的一個條件, 但現在的香港, 創業不是易事.....
作者: YanKanMom    時間: 13-2-1 10:20

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你家孩子的創作天份真的很值得欣賞並鼓勵, 但無奈香港的教育及社會制度的確是成績論英雄. 或者可考慮:
(1) 如果經濟許可, 讓他入讀國際學校.
(2) 與他商討, 設計時間表, 要他先做好基本責任如功課,溫習等, 就給他一定時間做自己喜歡的事.

作者: HaYi    時間: 13-2-1 12:18

其實"有創意"比"聽話"對未來長遠學習更有效, 但香港一般學校/家長/老師是冇條件去容忍偏差, 家長不可能, 加上老師亦不可能, 所以"市場"行先, 所謂創意的培育只是空談..
作者: PTMCYS    時間: 13-2-1 14:36

本帖最後由 PTMCYS 於 13-2-1 18:32 編輯

謝謝妳的建議
1) 國際學校, offer 唔起了, 學費問題, 還有其他配套, 活動, 應酬. 還有入左去, 預左條路是直到大學都是國際級, 不是易事. 我有個姐姐的子女都讀緊, 10來歲, 英文和國語已是標準及流利的口音. 並且感受他們的心境是十分快樂, 沒有壓力的樣子. 但仔仔很喜歡跟他們玩, 跟他們一起學英文.

2) 其實我只覺得他創意較強, 但這方面很空貶, 暫時都是在觀察, 沒有集中陪養, 例如我覺得他劃畫不是很靚, 但很仔細, 例如打仗,血能成流的畫面, 有人從樓掉下來, 但居然可以在另一面有天父把好人的靈魂接回, 這幅圖約五歲時畫出來, 我看了有些奇怪, 為何他會留意到這些, 我們很少看打仗,死人片, 又不是信教.

現在沒法止, 一定要完成功課, 讀好默書, 才能給他小小時間玩, 他做功課實在太慢, 真不夠時間溫書, 唯有他考試前請幾天假同他再溫習. 所以很難給他定下時間做手功, 並且他的想像力很隨意. 我反而有時間會帶他外出看多一點來西, 及去模型店看多一點勞作的材料, 他會記在心, 耐不耐會有小創意出來....

在課餘都會給他參加一些繪畫班同創意班, 但都是以學業成績為先.


作者: ew911    時間: 13-2-1 15:26

PTMCYS ,

你好,想請問有什麼創意班可參加? 謝謝

作者: YanKanMom    時間: 13-2-1 17:06

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其實要實行真的不容易的. 如果是大富人家, 孩子只要不學壞或不是揮霍無度, 因有充裕之金錢作後盾, 我也會較容易讓孩子隨心所欲,率性而行, 因知道他/她將來的生活有著落, 那做創業者也好, 做藝術家也吧, 反正不愁生活. 奈何只是普通黎民, 就算心裡極支持孩子發展真我, 也未敢放手任他飛翔.

作者: PTMCYS    時間: 13-2-1 18:09

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我曾經聽過同事說, 某公司的老闆很能幹, 讀書時期很叻, 讀名校, 但家境不富裕. 出來做事後, 他的富裕同學賞識這個能幹的人, 由他出錢, 這個能幹的人出力, 一齊合作攪一家公司, 現在這家公司已成了很大的公司, 公司名不便告知. 這個富裕的同學因有很多生意, 這家公司是退居幕後, 能幹的人繼續主理. 這個就是有錢人和沒錢人的分別.

亦能告知人, 讀名校的學生, 在社交及人際網絡跟普通學校會有分別, 這個可能亦是為何很多人爭入名校的原因之一.

作者: PTMCYS    時間: 13-2-1 18:22

回復 ew911 的帖子

之前報了仔仔學校的創意思維班(課外班), 都係玩下, 設計下在衫上面有咩裝飾同配搭, 仔仔好鐘意, 點知中學期因為不夠人數參加而要取消. 可能因為很多家長覺得這堂對學業幫助不大, 所以不給他們小孩報名, 或選了其他科.

現在亦報了機械人製作班, 又是很明顯, 十個人都不夠. 其他國語班, 奧數理, 畫班就大排長龍.... 都會反應家長們的重視度.

作者: 雪雪媽    時間: 13-2-1 21:26

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我諗創意未必局限在藝術、科技項目,在面對生活上問題、困境時,適當創意可帶來意想不到的解決方法。
作者: YanKanMom    時間: 13-2-2 10:03

回復 PTMCYS 的帖子

名校的優勢在於它能吸引家境好或讀書成績好的學生, 這些學生的公開試成績及畢業後在社會上的表現, 再吸引類似的學生加入, 這是循環的結果. 故名校不全在於學校有十分過人之處, 倒在於原材料(學生)比別校強, 其實非常卓越的學生在一般學校也能跑出來的, 這便視乎卓越的學生願意繼續留守在一般學校抑或插入名校就讀了.

作者: Stillgood2    時間: 13-2-2 11:54

現化社會, 講多元智能.

實際, 家長又受生活經驗和傳統思想影響.
名校+ 成績為孩子鋪路. (有d家長想做, 做唔到, 仍屬這類)
確實, 這是正道.

如果, 要家長放棄, 而讓孩子自主, 依靠啟發思維.
家長必須有清淅理念和堅持, 是不客易.


但如果行正道, 那所有小朋友前路將會是一樣.
只是, 眼高手低, 優勝劣敗而已 !

借問, 外國經驗如何? 我們時常嚮往美國很多年青尖子, 創意帶領社會改變.

曾經, 香港有位"星之子"陳易希, 被科大破格中五已被取入大學!

如果, 家長發現自己子女有天份.
個人想, 要行大路, 或是, 另創天地呢!
or, side track天份.
作者: karenlyk    時間: 13-2-2 12:35

THANKS FOR SHARING!
作者: awah112    時間: 13-2-16 15:30

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作者: sugarnana    時間: 13-2-16 17:40     標題: 引用:我覺得小朋友可以唔太聽家長的命令,+有自己

原帖由 喵媽 於 13-01-14 發表
我覺得小朋友可以唔太聽家長的命令, 有自己既想思同主見, 不過亦不能失去『有禮』及『尊重他人』呢! ...
非常同意!




作者: awah112    時間: 13-3-1 22:18

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作者: awah112    時間: 13-3-2 23:05     標題: 回覆:孩子要有思考力,就不能太乖

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作者: LunB    時間: 13-3-3 00:03

本帖最後由 LunB 於 13-3-3 00:28 編輯

我和hubby 好多時都讓孩子自己make decisions, 她也很愛俾意見, 我唔知這樣和"創意培訓"有否幫助,但相信在日常生活上encourage 他們多思考,他們自會精靈活潑可愛些。
女兒3歲多, 有次和她等lift, 有2部lifts, 分別上單、雙數。我們要上雙數樓,但較多人等, 女兒突然提議搭單數的一部, 再行落一層。我讚她"great idea"! 自此她更愛在日常生活多思考,提出她的意見。

作者: Yukyuk    時間: 13-3-3 08:02     標題: 回覆:awah112 的帖子

本帖最後由 Yukyuk 於 13-3-3 08:14 編輯

這篇有關"創意父母"文章不錯。



創意父母


留意第十三點,可能小朋友"不夠玩耍"及"睡眠質素不好"有關。








作者: penguin_chick    時間: 13-3-3 10:05

我不同意︰孩子要有思考力,就不能太乖
只是有些大人太愛發出無為的指令︰不可跑、不要叫、20度也要穿羽絨。有思考力的孩子自然提出相反的意見,但大人又不聽,之後孩子索性不同意也不說出來,不理會便是。大人便說孩子不乖
其實減少孩子的不聽話,只要大人減少無為指令,多與孩子討論,這樣孩子便會既有思考力,又乖巧。
作者: momama    時間: 13-3-3 10:36     標題: 引用:我不同意︰孩子要有思考力,就不能太乖只是

原帖由 penguin_chick 於 13-03-03 發表
我不同意︰孩子要有思考力,就不能太乖
只是有些大人太愛發出無為的指令︰不可跑、不要叫、20度也要穿羽絨 ...
唔好自己管教唔到就咁解釋




作者: ANChan59    時間: 13-3-3 12:25

awah112 發表於 13-3-2 23:05
除咗閱讀,仲要分析
分析是十分有趣的技能,分析靠事實,數據,論點的合理性,試看看EK的評論,便知道多少家長,連基本事實都沒有弄清楚,何來分析。
當孩子獨立思考,有特別分析力,老師都跟不上,說他的觀點錯,如何說服老師,如果平衡他自己,對小孩是十分重要的功課,聰明的孩子說服力比分析力在未來更重要!

作者: ANChan59    時間: 13-3-3 12:30

回復 penguin_chick 的帖子

我同意你的觀察及觀點,但可能在小學較合適。
到初中及高中會複雜些,在上一帖,我分享一些我協助孩子的少少經驗。

作者: awah112    時間: 13-3-3 13:32

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作者: awah112    時間: 13-3-3 13:41

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作者: awah112    時間: 13-3-3 13:43

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作者: ANChan59    時間: 13-3-3 13:57

awah112 發表於 13-3-3 13:43
Agree,所以我在EK經常一句起,兩句止。
包括我在內,長篇大論,不一定最好的分析及分享。
作者: penguin_chick    時間: 13-3-3 16:14

回復 ANChan59 的帖子

做子女的,做學生的,做下屬的,簡而言之,做細的,就要明白有道理別人也不一定會聽,不聽也不一定不明,可能是面子,利益,政治問題。這時就要教人暫且放下!

作者: ANChan59    時間: 13-3-3 21:08

penguin_chick 發表於 13-3-3 16:14
回復 ANChan59 的帖子

做子女的,做學生的,做下屬的,簡而言之,做細的,就要明白有道理別人也不一定會聽 ...
十分同意及有共鳴。
作者: awah112    時間: 13-3-10 16:30

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作者: awah112    時間: 13-3-24 12:46

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作者: awah112    時間: 13-4-30 19:27

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作者: awah112    時間: 13-7-15 10:39

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作者: GenevieveTNL    時間: 13-7-16 13:31     標題: 引用:我覺得小朋友可以唔太聽家長的命令,+有自己

原帖由 喵媽 於 13-01-14 發表
我覺得小朋友可以唔太聽家長的命令, 有自己既想思同主見, 不過亦不能失去『有禮』及『尊重他人』呢! ...
絕對贊成有禮貌和尊重别人的重要。但更多人界定”乖不乖”是根據小孩是不是百分百聽話何定。可悲!




作者: awah112    時間: 13-10-29 16:24

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作者: jane-wang    時間: 13-10-29 17:57

本帖最後由 jane-wang 於 13-10-29 18:28 編輯

回復 penguin_chick 的帖子

    非常同意, 我觉得大人的指引和教育的理念非常重要. 其实"乖" 这个准则因人而异, 不同家庭对"乖"的评判准则是不一样的.   

     我自己的家里是以"道理"为准则. 每次4岁多的女儿提出不同的意见时, 我觉得有理, 我就会说: "你说得有道理, 我听力你的建议", 还特别把"道理"和"建议"说得特别响亮.  主要强调是"道理"令我愿意听你的建议, 而不是因为你这个人具有特权.  所以家里很少发生争吵和矛盾,虽然经常发生激烈的"争辩".

      比如说, 天冷了, 我叫女儿多穿点衣服, 女儿说不冷, 我说天气好冻,否则会感冒的. 她就会呛我: 妈咪, 我冷不冷只有我自己能感觉到, 你又不是我, 你能代替我的身体来感觉我冷不冷吗?". 我只有点头. 类似的事情经常发生. 只要有道理, 我觉得会听她的建议.


  

作者: wister    時間: 13-10-31 16:56

謝謝分享。孩子要有思考力,就要有足夠嘅空間俾佢休息。

作者: awah112    時間: 13-11-30 14:12     標題: 回覆:孩子要有思考力,就不能太乖

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作者: awah112    時間: 13-11-30 14:47

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作者: awah112    時間: 13-11-30 14:49

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作者: nieualma    時間: 13-12-2 12:21

Thanks for sharing!
作者: stockmike    時間: 13-12-2 13:26     標題: 回覆:momama 的帖子

創意不比IQ的重要度低 , IQ高理論上就創意度高,但唔識教,就會活埋他的IQ及創意,唔准玩唔淮去,用大人的尺去度佢,不断灌輸完成考試操行A就是乖




作者: stockmike    時間: 13-12-2 15:12     標題: 回覆:stockmike 的帖子

續上
只會令原本聰明的小孩滿足父母條件後而不去想,頭腦自然會變差,好IQ乜徒然




作者: ANChan59    時間: 13-12-2 15:18     標題: 回覆:stockmike 的帖子

IQ高理論上就創意度高

*******

有否文章解釋這一點?




作者: stockmike    時間: 13-12-3 01:43

回覆 ANChan59 的帖子

創意二:創造性

  什麼是創造性?創造性有幾個特徵,思考敏捷、流暢,思考變通、有彈性,思考獨特、與眾不同,思考很細膩、周密;同時具備有好奇心、想像力、冒險性與挑戰性。

  一個充份發揮創造性的人,也是一位理想、能力與興趣,充分發揮與自我實現的人

以上引自上文師兄的"創意父母"

有無諗過點解中國人智商不比外國人差?但總是創意不足? 我相信就如上文師兄講, 父母有太多不必要指令 限制或扶助.
仔女跌倒你係唔係會即扶?佢解剖玩具你有無鬧?佢晝晝你有無俾晒指示佢晝,例如香蕉是黃色?

作者: fc926    時間: 13-12-3 07:02     標題: 回覆:孩子要有思考力,就不能太乖

思考力是一種能力,服從是一種態度,能力是可栽培及鍛鍊,服從要從家教及不停灌輸,兩者冇衝突,事實是有人可以肯服從但仍具有思考力及創意,例如做管理的高層及領袖必須具備思考力,難度他們都不跟規矩做事嗎?又例如建築師,他們的創意毋須跟從法例或可違反建構力學而行嗎?我們反而應想想怎樣教孩子服從之餘,亦要同時提升孩子思考力及創意




作者: awah112    時間: 13-12-3 07:27     標題: 回覆:孩子要有思考力,就不能太乖

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作者: ANChan59    時間: 13-12-3 08:28     標題: 回覆:stockmike 的帖子

明白了,不過,我覺得沒有一定相關性!lQ測試是否有評估小朋友創意及天馬行空,如果沒有,較牽強了!

我同意父母要有意識或接受訓練,才可以協助及教授自己小朋友的創意。

我會覺得小朋友的觀察力,都會影響及反影創造力。




作者: ANChan59    時間: 13-12-3 08:29     標題: 引用:為什麼"乖"會和服從,接受指令,守法等等連

原帖由 awah112 於 13-12-03 發表
為什麼"乖"會和服從,接受指令,守法等等連在一起?
我都認為沒有必然性。




作者: 天瑜    時間: 13-12-3 08:55

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作者: awah112    時間: 13-12-3 09:33     標題: 回覆:孩子要有思考力,就不能太乖

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作者: w_y    時間: 13-12-3 11:05

或者可以咁講, 唔少家長對孩子的管束, 來自害怕他們受挫敗, 或者擔心他們要承受做錯事的後果。但創意正正源於勇敢嘗試前人未有過的事情, 當中必然會遇過失敗。

我認為聽話的孩子, 讓家長老師方便管教, 外出有面子。乖的孩子,是願意學習分辨是非黑白, 有道德勇氣反對不公義的強權, 包括來自父母。
作者: stockmike    時間: 13-12-3 12:34     標題: 回覆:fc926 的帖子

其實好簡單,大人會對過份無理指令盲目服從嗎?小孩就不同了,一張白紙,你叫佢唔好做又唔正確地解釋,佢淨係知唔做得,做咗會俾人鬧,久而久之,無咗中間思考過程。




作者: MrBeast    時間: 13-12-3 12:49

本帖最後由 MrBeast 於 13-12-3 12:50 編輯

回覆 天瑜 的帖子

即是話孩子要有思考力,父母就不能太乖,這我都同意。
作者: awah112    時間: 13-12-3 12:58     標題: 引用:或者可以咁講,+唔少家長對孩子的管束,+來自

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作者: awah112    時間: 13-12-3 12:59     標題: 引用:其實好簡單,大人會對過份無理指令盲目服從

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作者: awah112    時間: 13-12-5 11:08

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作者: ANChan59    時間: 13-12-5 22:57

回覆 awah112 的帖子

Thanks , it's fun.
作者: wan_sosin    時間: 13-12-6 00:06

想小朋友有創意,有個人思維,在這社會上首先父母要付上不少代價!
我個仔幾歲人仔已非常反叛,愛講反話!但佢其實並無惡意,只係貪玩!
見過一位高級並富有經驗的社工!他的意見也有點出乎我意料!
總結他的意思是,要欣賞他這特別的個性!視為優點!將來社會需要這樣的人,會懂得走出匣匣!叫我放手好了!
說來容易,聽也好聽!但我要面對他的操行不會好到那裡!
我仔其實不會輕易冒犯人!但上堂時, 一班小朋友讀著一個詞語時,他常會大大聲讀另一個相近或相反的詞語!當全班同學因此大笑時,老師當然
我做媽媽的當然頭都大!
作者: wan_sosin    時間: 13-12-6 12:04

其實我仔只係K3,只因佢麻煩,我才上來"小學"討論,看看如何準備佢上小學!
我都很想學習,如何教一個有另類想法的孩子服從!如站在我仔嘅角度,佢並不會覺得不服從,只係當別人講一樣嘢時,佢好易聯想第二樣嘢!
現時在幼稚園還叫有一點空間!但上小學就不行了!
我都很想教導到佢尊重別人的社交技巧!
作者: stockmike    時間: 13-12-6 13:29     標題: 回覆:wan_sosin 的帖子

考港大同學會或真道個類小學可能好啲




作者: awah112    時間: 13-12-6 14:40     標題: 引用:想小朋友有創意,有個人思維,在這社會上首先

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作者: awah112    時間: 13-12-6 16:02     標題: 引用:考港大同學會或真道個類小學可能好啲 +

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作者: stockmike    時間: 13-12-6 18:10     標題: 回覆:awah112 的帖子

優才成績當然好,但唔敢話好活動,但始终我唔係家長。你研究下吧!




作者: S-Kwok    時間: 13-12-6 18:37     標題: 引用:其實我仔只係K3,只因佢麻煩,我才上來"小學"

原帖由 wan_sosin 於 13-12-06 發表
其實我仔只係K3,只因佢麻煩,我才上來"小學"討論,看看如何準備佢上小學!
我都很想學習,如何教一個有另類想法 ...
我仔也會如此,暫時不會上堂這樣做,但平時佢講嘢就會,我就是擔心他上小一會惹禍




作者: step0707    時間: 13-12-6 19:01     標題: 引用:我最近都睇緊一本叫+"愛玩的孩子更會思考"+

原帖由 HLE2005 於 12-03-17 發表
我最近都睇緊一本叫 "愛玩的孩子更會思考" ! 因為我都唔希望自己扼殺咗自己的孩子,但要改變家長嘅心態又談 ...
Agree




作者: wan_sosin    時間: 13-12-6 23:41

stockmike 發表於 13-12-6 13:29
考港大同學會或真道個類小學可能好啲
多謝你的意見!我個小朋友已入了一間唔錯的津校,學校喜歡從實驗中學習!校長也算能接受不同的學生!但學校是20年前出名,而家已無乜人知啦!

作者: wan_sosin    時間: 13-12-6 23:49

awah112 發表於 13-12-6 14:40
你的社工很專業

他還叫我不用完全跟什麼專家的意見!我跟他說,我個小朋友玩完之後才做功課,做得比做完功課才去玩還要好,(家長同老師十成都叫做完功課才可去玩!)但個社工卻很同意!他說,教小朋友沒有一定的方法,行得通就行!
但如果我跟別的家長說!一定很多人會有意見!
我已經比人覺得我係一個"另類"家長架啦!唔好話接唔接受我個仔,連我本人都唔易得別人接受!

作者: wan_sosin    時間: 13-12-7 00:05

S-Kwok 發表於 13-12-6 18:37
我仔也會如此,暫時不會上堂這樣做,但平時佢講嘢就會,我就是擔心他上小一會惹禍

還好你個小朋友未有如此"膽色"!

對我個仔來說,無乜嘢事叫做唔得嘅!佢拆咗老師d教具都夠膽C!老師都話佢是否第日想做科學家!
上幼稚園我已超擔心佢惹禍!唔好話小學!

有時我都覺得我個仔幾有創意,但幾歲人就變成亂來!同埋佢好難分到幾時應該,幾時唔應該!連老師都話預料唔到佢會做D乜!好難係佢做錯之前教到佢!佢D嘢日日新鮮!

作者: 小時了了    時間: 14-6-9 15:43

但係,當孩子有獨立思想,有自己主意時,父母又會覺得仔囡多"辯駁"呢
作者: 小時了了    時間: 14-6-11 06:41

本帖最後由 小時了了 於 14-6-11 06:42 編輯

"孩子要有思考力,就不能太乖",但係,當自己小孩有自己主意及不乖時,作為父母的我們又會勞氣了。真係兩難全,除非父母EQ好高。
作者: sunny050676    時間: 14-6-11 12:22

回覆 awah112 的帖子

孩子要有思考力,就不能太乖  ??
    文字有時候很奇怪,乖如果是好事,太乖就應該是很好的事,但我們一般指的是不懂變通的孩子。誰都知道不懂變通就不可能創新,還有什麼可說的。
    如果問題換成(( 孩子要有思考力,就不能乖))您們怎麼看法?


作者: MC媽    時間: 14-6-14 16:06     標題: 引用:Quote:原帖由+甜姐兒+於+13-01-14+發表最近

原帖由 momama 於 13-01-14 發表
冇創意有乜問題?一樣米養百樣人
冇創意,即思維弱, 思考力亦較差, 只靠記性讀書, 小學中學可能冇問題, 但如有幸入大學, 問題就出現了, 因大學考試冇model answer . 靠是有冇point 同可唔可以 convince 到 D professor. 我以前係外國讀U, 就係咁, 係D professor 講嘅, 佢話睇你份卷就知你有冇用腦思考, 背晒D 文章出來, 但冇邏輯, 唔make scene, 都唔會比分你。

好啦, 到小孩大個, 係社會工作, 靠嘅除咗知識, 亦非常需要創造力, 即做事要識執生, 識思考因果, 睇眉頭眼額。 點解而家職塲上, 常常話90後, 後生仔女, 做事平平無奇,冇板冇眼。 原因同佢地因為香港D鴨式教育不冇關係, 由小到大 ,冇空間思考, 有時間都去補習, 學音樂, 英文, 外語..... 有硏究顯示, 一個人最有創造力, 有創意, 係孩童時期, 只要培養到佢思考力, 影響嘅係佢嘅一生。

所以從小培養小孩創意力, 係好重要嘅事。








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