教育王國

標題: 請問資優小朋友的媽媽 [打印本頁]

作者: Jamson    時間: 10-7-28 11:57     標題: 請問資優小朋友的媽媽

請問有沒有資優小朋友的媽媽的小朋友, 像我小朋友一樣, 6 歲, 自己學嘢好叻好叻(IQ 140+), 但不合群, 上堂自己玩自己的, 成日比課外活動班老師投訴, 同佢傾又傾過, 教又教過, 罵又罵過, 怎麼辦? 幾叻, 總不可以一世自然過~~ 好煩.  請指教. 謝謝
作者: wawa    時間: 10-7-28 14:07

我仔仔都係咁, 佢話無朋友都得, 佢6歲入小學仲要適應, 到2年級會好小小, 咁佢老師投訴佢甚麼. 要找出原因, 同學校傾合作方法., 會好些.

原帖由 Jamson 於 10-7-28 11:57 發表
請問有沒有資優小朋友的媽媽的小朋友, 像我小朋友一樣, 6 歲, 自己學嘢好叻好叻(IQ 140+), 但不合群, 上堂自己玩自己的, 成日比課外活動班老師投訴, 同佢傾又傾過, 教又教過, 罵又罵過, 怎麼辦? 幾叻, 總不可以一世 ...

作者: Jamson    時間: 10-7-29 09:16

幼稚園老師日日見佢, 就知佢脾性, 食得住佢, 一般興趣班老師一星期才見一次, 次次投訴佢自己做自己想做的事, e.g. 周圍行, 不聽指令, 畫自己想畫的東西, 但問返佢老師講咩, 佢可以一五一十說返出來.  佢都說過可以不要朋友, 幼稚園校長也建議在他入小學後, 叫我和學校傾傾, 我都突登幫佢安排入d無咁傳統活動d嘅學校, 因為我知佢入一般小學, 肯定唔洗一個禮拜, 就比人罰企罰抄

原帖由 wawa 於 10-7-28 14:07 發表
我仔仔都係咁, 佢話無朋友都得, 佢6歲入小學仲要適應, 到2年級會好小小, 咁佢老師投訴佢甚麼. 要找出原因, 同學校傾合作方法., 會好些.

作者: crystalpui    時間: 10-8-10 11:33

會唔會讀國際學校比較好?
我以前識一個小朋友
上堂唔聽書係到玩又攪其他小朋友
原來佢係資優
上堂教既野佢已識
後來轉左去國際學校
佢開心左好多
作者: tsznok    時間: 10-8-10 14:46

國際學校對gifted child (or一般小朋友) 當然係好啦, 但有幾多家庭可以負責到呢筆學費?
作者: happyvalley    時間: 10-8-10 21:56

原帖由 crystalpui 於 10-8-10 11:33 發表
會唔會讀國際學校比較好?
我以前識一個小朋友
上堂唔聽書係到玩又攪其他小朋友
原來佢係資優
上堂教既野佢已識
後來轉左去國際學校
佢開心左好多 ...


我都識個小朋友讀國際學校,佢小五但同中四生一齊上某科,今年到暑期班讀中五數,不過英文只是普通小學程度,EQ 唔高,最重要係鬥心唔強。

太好玩好,不過傳統學校就你死我活,survival 會培養鬥心,將來係咪資優唔算關件,呢點先係成功最重要。
作者: frenchfries    時間: 10-8-11 18:05

我個女都係無鬥心, 請問用什麼方法改變她?

原帖由 happyvalley 於 10-8-10 21:56 發表


我都識個小朋友讀國際學校,佢小五但同中四生一齊上某科,今年到暑期班讀中五數,不過英文只是普通小學程度,EQ 唔高,最重要係鬥心唔強。

太好玩好,不過傳統學校就你死我活,survival 會培養鬥心,將來係咪資優唔算關件,呢點先係 ...

作者: happyvalley    時間: 10-8-11 22:06

原帖由 frenchfries 於 10-8-11 18:05 發表
我個女都係無鬥心, 請問用什麼方法改變她?


參加運動與比賽,勝負其次,不過唔好比佢知,當中多作估勵。
作者: BERRYTOTO    時間: 10-8-13 20:03

真係好鍾意D版大家傾D個話題,我仔就快5歲,煩爆,同大家一樣無鬥心,叫佢學英文,我中國人學咩英文,我唔覺得好叻好有用woo,學畫畫我唔覺得好得意wow,似乎係你(即係話我)想學多Dwow,你自己報啦~學enopi,我話第時對你好,mami唔識教你math,haha,唔識咪算,第時一齊訓街,宜家叫我比佢學溜冰,第一堂,就識行啦,導師話學未夠20min就識放手行好厲害,我心諗咁就幣啦,點知第二堂采你都傻,人地有人地教,佢己經離隊自己走圈,叫激都唔理人,又賴皮又自大又莫視他人~點教.....真係一肚氣....慶慶地我都儲埋一次打獲佢架,e生雖然嚴禁打仔,不過真係好難忍下下忍,我eq有幾高都頂唔順,我前日打佢一次,己經忍左半年狠狠的,越來越唔聽人講,叫佢東,佢就西,仲要係講左西係幾有道理,你東係幾咁差。忍忍忍忍忍忍忍.................我老公話對住佢好似對住D十幾歲青少年,講多兩句唔岩真係想掉佢出門口,好在佢仲有一口小朋友聲,唔係真係有時嬲到呢....
作者: happyvalley    時間: 10-8-13 23:22

原帖由 BERRYTOTO 於 10-8-13 20:03 發表
真係好鍾意D版大家傾D個話題,我仔就快5歲,煩爆,同大家一樣無鬥心,叫佢學英文,我中國人學咩英文,我唔覺得好叻好有用woo,學畫畫我唔覺得好得意wow,似乎係你(即係話我)想學多Dwow,你自己報啦~學enopi,我話第時對你好,mami唔識教你math, ...


學運動幾好,搵 d 專業精英教練,包鬧到立立靚。我囡小二時都有個男小朋友,專駁老師嘴,到小三被學校教到謝晒,無晒聲。
作者: tsznok    時間: 10-8-14 08:29

同意~!
搵啲地獄教練... 整頓下佢... 哈~~~

除運動外, 我覺得某幾家中國功夫、跆拳都可以磨練到心志, 考慮下啦~
作者: wawa    時間: 10-8-16 10:21

我仔仔就無咁抗拒話學野, 但佢都鍾意溜冰, 而家鍾意功夫, 之前怕游水而家都克服到,我唸要到8歲情況會有改善. 最critical 都係6歲小一. 最難適應,大家忍下.

原帖由 tsznok 於 10-8-14 08:29 發表
同意~!
搵啲地獄教練... 整頓下佢... 哈~~~

除運動外, 我覺得某幾家中國功夫、跆拳都可以磨練到心志, 考慮下啦~

作者: 小新媽媽    時間: 10-8-18 15:35

原帖由 happyvalley 於 10-8-13 23:22 發表


學運動幾好,搵 d 專業精英教練,包鬧到立立靚。我囡小二時都有個男小朋友,專駁老師嘴,到小三被學校教到謝晒,無晒聲。
同意~教練對佢地一定要夠嚴, 佢地先會服. 人數最好少d, 一對5以下. "姐姐"教果d唔得.

我個囝就驚"男教練". 家下搵到一處學跆拳道, 不知幾乖咁學.
作者: Dorathy    時間: 10-8-19 12:00

哇! 好有同感呀...但我EQ冇你咁高, 早前我已經忍唔住打了他~~~~但傢吓冇囉! 依傢聽心理醫生講, 唔好同佢對衝, 否則對抗性行為會隨年紀增長而變得更嚴重!!!

原帖由 BERRYTOTO 於 10-8-13 20:03 發表
真係好鍾意D版大家傾D個話題,我仔就快5歲,煩爆,同大家一樣無鬥心,叫佢學英文,我中國人學咩英文,我唔覺得好叻好有用woo,學畫畫我唔覺得好得意wow,似乎係你(即係話我)想學多Dwow,你自己報啦~學enopi,我話第時對你好,mami唔識教你math, ...

作者: peremum    時間: 10-8-19 12:04     標題: 回覆 1# Dorathy 的文章

Just be nice to your kid & love him.  Which son would you prefer, a super genius monster or a just clever upright citizen?
作者: Jamson    時間: 10-8-19 16:41

我 EQ 都好低架, 但就無打過佢, 唔忍心....
最近我安排仔仔去上LEGO+電腦班, 只有五人, 可能人數少, 同埋同學年紀大D,  D 嘢又好玩, 佢就無咁搗亂, 你試下比佢玩第二D 嘢, 學生人數少D, 睇下好唔好D ??

原帖由 BERRYTOTO 於 10-8-13 20:03 發表
真係好鍾意D版大家傾D個話題,我仔就快5歲,煩爆,同大家一樣無鬥心,叫佢學英文,我中國人學咩英文,我唔覺得好叻好有用woo,學畫畫我唔覺得好得意wow,似乎係你(即係話我)想學多Dwow,你自己報啦~學enopi,我話第時對你好,mami唔識教你math, ...

作者: Jamson    時間: 10-8-19 16:45

坦白講, 現在只想佢學習開心, 我不用他9 歲入大學 (老實講, 除咗慳咗學費之外, 我諗唔到有咩好處), 唔好日日唔想返學就夠了, 如果日日比人罰, 佢一定唔想返學

原帖由 crystalpui 於 10-8-10 11:33 發表
會唔會讀國際學校比較好?
我以前識一個小朋友
上堂唔聽書係到玩又攪其他小朋友
原來佢係資優
上堂教既野佢已識
後來轉左去國際學校
佢開心左好多 ...

作者: Jamson    時間: 10-8-19 16:57

唔知資優細路真係唔同, 定係我惡.... 我本身讀社會學嘅, 我用社會學嘅 theories 同佢解釋問題, 佢明, 亦合作(對住我),仲會不時反過來提醒我 但條友仔對住其他人用小朋友理論教佢, 就睬你都傻!有時甚至有D囂, 恃才傲物, 所以我唔比佢知自己係資優


原帖由 Dorathy 於 10-8-19 12:00 發表
哇! 好有同感呀...但我EQ冇你咁高, 早前我已經忍唔住打了他~~~~但傢吓冇囉! 依傢聽心理醫生講, 唔好同佢對衝, 否則對抗性行為會隨年紀增長而變得更嚴重!!!

...

作者: peremum    時間: 10-8-19 17:04     標題: 回覆 1# Jamson 的文章

I am interested.  How can you 'not let him know' that he is gifted?  If he is gifted, he should know that he is different from other children & that he is brighter.
:loveliness:
作者: Jamson    時間: 10-8-19 17:17

Ha, I made him have the IQ Test, but said it was another learning programme, he just didi it.  Getting the result, I told teachers and family members but asked them not to tell him.  

When he said that other peers couldn' do that but he could, I'll tell him, "You are keen on this (mostly academic / language), but poor in that e.g. sports ( because he is not a good team player), drawing ...... Everyone has its own strength, you are not 'BETTER'"   


原帖由 peremum 於 10-8-19 17:04 發表
I am interested.  How can you 'not let him know' that he is gifted?  If he is gifted, he should know that he is different from other children & that he is brighter.
:loveliness:

作者: peremum    時間: 10-8-19 17:56     標題: 回覆 1# Jamson 的文章

Very good.  As a matter of fact, this is the truth.  No one can be gifted in all areas.  It is a good attitude for the kids to know humility.
作者: Dorathy    時間: 10-8-20 16:43

請問你仔仔去邊到學電腦呢? 可唔可以PM俾我. 謝謝!

原帖由 Jamson 於 10-8-19 16:41 發表
我 EQ 都好低架, 但就無打過佢, 唔忍心....
最近我安排仔仔去上LEGO+電腦班, 只有五人, 可能人數少, 同埋同學年紀大D,  D 嘢又好玩, 佢就無咁搗亂, 你試下比佢玩第二D 嘢, 學生人數少D, 睇下好唔好D ??

...

作者: Jamson    時間: 10-8-20 17:27

Pls check pm.

原帖由 Dorathy 於 10-8-20 16:43 發表
請問你仔仔去邊到學電腦呢? 可唔可以PM俾我. 謝謝!

作者: frenchfries    時間: 10-8-29 23:54

請問點解學運動可訓練鬥心? 我囡囡如果覺得哪一樣比別人差, 便效棄. 唔做或敷衍了事. 不會說要努力贏對方.


原帖由 frenchfries 於 10-8-11 18:05 發表
我個女都係無鬥心, 請問用什麼方法改變她?

作者: liktin    時間: 10-9-7 12:38     標題: 回覆 24# Jamson 的文章

Hi Jamson,
我不是資優小朋友的媽媽,因我是爸爸。
小兒跟你的小朋友很相似,他verbal performance IQ也是140+,6 歲半前去check的。除了劃晝,各方面都很強,但就是很慢熱亦不合群,那位做test的臨床心理學家說他的社交能力較弱,故拉低了整體IQ。現剛7歲,剛升P2。
不過小1後半期已有明顯改善,很多同學也主動和他玩,可能是學校選了他做多個學校校隊成員(集體),班代表,甚至是禮儀大使去接待外賓,這些大量接觸人後就改善了不少。當然現在仍不算合群,但由3分轉為6分了(10分為合格)。讓他多點接觸人的機會吧!大家仍需學習!
作者: happyvalley    時間: 10-9-7 23:07

原帖由 frenchfries 於 10-8-29 23:54 發表
請問點解學運動可訓練鬥心? 我囡囡如果覺得哪一樣比別人差, 便效棄. 唔做或敷衍了事. 不會說要努力贏對方.


運動訓練忍耐力,用體能去挑戰每個難關,達至目標。
滿足感,成功感,優越感,呢 d 都係動力來源。
比賽緞練意志,學習冷靜,上進心,學習乘受失敗。
作者: Jamson    時間: 10-9-9 17:34

Hi liktin,
謝謝你的回覆, (出了個咁歧視爸爸的標題, 真不好意思)仔仔今年升小一, 昨天送他回校, 見他一個人坐, 不和別的小朋友玩, 傾計, 完全不合群, 好可憐.
老師已了打電話給我, 說他學嘢快但好主觀, 不肯接受其他人的意見, 希望上了小學會好些啦.

原帖由 liktin 於 10-9-7 12:38 發表
Hi Jamson,
我不是資優小朋友的媽媽,因我是爸爸。
小兒跟你的小朋友很相似,他verbal performance IQ也是140+,6 歲半前去check的。除了劃晝,各方面都很強,但就是很慢熱亦不合群,那位做test的臨床心理學家說他的社交能力較 ...

作者: liktin    時間: 10-9-10 18:44

原帖由 Jamson 於 9-9-2010 17:34 發表
Hi liktin,
謝謝你的回覆, (出了個咁歧視爸爸的標題, 真不好意思)仔仔今年升小一, 昨天送他回校, 見他一個人坐, 不和別的小朋友玩, 傾計, 完全不合群, 好可憐.
老師已了打電話給我, 說他學嘢快但好主觀, 不肯接受其 ...


你的感受,我完全明白,對小朋友的評語大家也大同小異,仍是那句,讓他有多點接觸其他人的機會吧!
作者: CrystalMok    時間: 10-9-11 20:18

Hi all,
見到大家的留言,都身同感受!我們時時刻刻都要同佢地角力!真係少d EQ都唔得,我其實真係好多時都忍唔住,現在磨練得多已比以前好了點點!阿仔今年升小一,我自己都好緊張,只是返左學個多星期,有三天情緒失控,最失控那天唔肯上校車,結果老公車佢返學,返到仍然未肯霸休,班主任,主任,老師們齊出動搞了半個鐘有多才搞得佢掂!哎!之後同佢傾番佢又沒咩野!就來我都要睇心理醫生!
希望佢真係好似你們所講下學期會有進步!
作者: Jamson    時間: 10-9-13 10:11

有時我都覺得唔知點.  佢吵鬧完一輪之後, 冷靜和他談, 他說一些道理, 理由 ... 我好似傻咗咁:原來你咁諗架? 點解你識咁諗?  但係佢哋嘅思維同行為又好似唔多銜接, 好識諗, 但仍似一般小朋友好貪玩.
佢話上堂學D嘢悶, 我就教他深一些的東西, 佢又學到, 但行為就不能把他當大仔教, 教不到, 失控時, 甚至比同年齡更糟


原帖由 CrystalMok 於 10-9-11 20:18 發表
Hi all,
見到大家的留言,都身同感受!我們時時刻刻都要同佢地角力!真係少d EQ都唔得,我其實真係好多時都忍唔住,現在磨練得多已比以前好了點點!阿仔今年升小一,我自己都好緊張,只是返左學個多星期,有三天情緒失控,最失 ...

作者: liktin    時間: 10-9-14 14:01

我後來嘗試用"讚", 好多人也試過, 但覺得唔work.
我覺得只是他們未夠耐心 (也包括我和我太太), 我不單止是用"讚", 而是"只有讚", 即是不罵, 任何情況也不罵(盡量0拉),不停咁搵位去稱讚,好無里頭咁讚, 例如小兒無放手指入口..."讚",、去完廁所有洗手 ... "讚"、睇書有足夠30cm距離...也 "讚", 當然如是大事情更 大"讚"了, 兩星期後你會見到奇績出現了。
作者: Jamson    時間: 10-9-14 14:53

吓? 讚~~~???

我就試過佢食完龜苓膏要扭食雪糕, 我好冷靜咁同佢講:好呀!宜家就去食雪糕, 跟住順便去埋醫院先.
佢問點解, 我話:還掂一陣實肚痛咯, 去急症室排定隊先, 急症室要等嘛!
佢即刻話:咁唔食喇! (半句也不扭了)

佢完全明白因和果的道理, 只是行為好小朋友


原帖由 liktin 於 10-9-14 14:01 發表
我後來嘗試用"讚", 好多人也試過, 但覺得唔work.
我覺得只是他們未夠耐心 (也包括我和我太太), 我不單止是用"讚", 而是"只有讚", 即是不罵, 任何情況也不罵(盡量0拉),不停咁搵位去稱讚,好無里頭咁讚, 例如小兒無放手 ...

作者: liktin    時間: 10-9-15 15:27     標題: 回覆 1# Jamson 的文章

6歲了, 不用是資優也當然明白"因和果"的了。事實上不是小朋友"明白"與否, 而是"願意"與否!你說是嗎?小朋友自願去做, 去學, 比我們求他去學,或只解釋給他們學習後能成才等因果好得多了。
我深覺資優只是起跑較早,學習較別人容易和快,直至他日大學畢業外出工作又與世人平等了,大家相爭的反而是持久力, 待人處事等。
我用"稱讚"只是希望他們能增強"自我做好"和"自我學習"的興趣。人係喜歡被人稱讚的,就算是假的!
而小朋友的行為當然是好小朋友的啦, 只不過我們見到他知識較其他同齡的人豐富,就以為他是大人咁去教,但其實佢內心仲係bb仔。(小兒2-6歲時我就常犯此毛病)。
作者: Jamson    時間: 10-9-16 09:08

thx. pls check pm.

原帖由 liktin 於 10-9-15 15:27 發表
6歲了, 不用是資優也當然明白"因和果"的了。事實上不是小朋友"明白"與否, 而是"願意"與否!你說是嗎?小朋友自願去做, 去學, 比我們求他去學,或只解釋給他們學習後能成才等因果好得多了。
我深覺資優只是起跑較早,學習較別 ...

作者: 貓貓咪    時間: 10-9-17 12:36

我仔仔剛升小一,在8月中時,政府評估中心話佢係資優生。開學後,煩惱不斷來,冇心上堂,不寫家課冊,又唔知做什麼功課,已經同學校傾這問題,但學校話剛開學,要遲一些才可處理。昨日教育處d姑娘來看他,他話上堂好悶,d野又淺,又不段重覆,都唔知可以做d什麼幫佢
作者: happyvalley    時間: 10-9-17 21:09

原帖由 貓貓咪 於 10-9-17 12:36 發表
我仔仔剛升小一,在8月中時,政府評估中心話佢係資優生。開學後,煩惱不斷來,冇心上堂,不寫家課冊,又唔知做什麼功課,已經同學校傾這問題,但學校話剛開學,要遲一些才可處理。昨日教育處d姑娘來看他,他話上堂好悶,d野又淺,又不段重覆, ...


乜政府有評估中心和跟進的!
作者: Jamson    時間: 10-9-18 10:15

我仔仔情況同你仔仔一樣, 學校似乎只想保住課室秩序, 無咩幫到佢

原帖由 貓貓咪 於 10-9-17 12:36 發表
我仔仔剛升小一,在8月中時,政府評估中心話佢係資優生。開學後,煩惱不斷來,冇心上堂,不寫家課冊,又唔知做什麼功課,已經同學校傾這問題,但學校話剛開學,要遲一些才可處理。昨日教育處d姑娘來看他,他話上堂好悶,d野又淺,又不段重覆, ...

作者: 貓貓咪    時間: 10-9-18 20:40

原帖由 happyvalley 於 10-9-17 21:09 發表


乜政府有評估中心和跟進的!


由健康院轉介的,他們評出他是資優,而且亦比較活躍和認字比較弱,由於他只得5歲8個月,因此他們需繼續跟進。
作者: liktin    時間: 10-9-18 23:15

原帖由 Jamson 於 16-9-2010 09:08 發表
thx. pls check pm.

Sorry, I haven't received your pm so far, may something error.
作者: happyvalley    時間: 10-9-19 00:10

原帖由 貓貓咪 於 10-9-18 20:40 發表


由健康院轉介的,他們評出他是資優,而且亦比較活躍和認字比較弱,由於他只得5歲8個月,因此他們需繼續跟進。


等佢大 d,應該會改善!
作者: Jamson    時間: 10-9-20 11:28

ic, pls check again, thx.

原帖由 liktin 於 10-9-18 23:15 發表

Sorry, I haven't received your pm so far, may something error.

作者: emileleung    時間: 10-9-25 13:03

HI 請問大家
我鬥爭左幾年都冇帶小朋友去做評估, 初期都係講野既問題去左政府做過評估, 之後講野問題都可以根番同年幾既小朋友之後我就再冇理佢.
不過解決左講野問之後, 其實佢情緒一直都係唔好, 佢好有自己原則, 樣樣要順住佢既意思嚟教, 如果相反就大發皮氣,將D家具反轉晒, 打工人唔洗講, 到依家5歲, 依家日日都發顛, 次次都係為D好小既事, 例如唔刷牙, 唔食飯, 唔做功課既簡單野都會發顛, 我間屋都似比人打劫一樣, 近期我再去政府要求幫小朋友做評估, 不過不被接見, 之後我問過家庭醫生, 佢比左協康會既電話比我, 不過協康會既回答是沒有針對情緒既課程及幫助, 只有安排會見專家 , 我想請問大家,我一路都有個問題, 我的小朋友是否資優兒既特徵, 我想問吓大家點解會幫小朋友做資優評估, 而且你地去甚麼地方做評估, 請大家比D資料我帶小朋友做評估,唔洗我再估估吓 !
作者: liktin    時間: 10-9-27 12:40

原帖由 emileleung 於 25-9-2010 13:03 發表
HI 請問大家
我鬥爭左幾年都冇帶小朋友去做評估, 初期都係講野既問題去左政府做過評估, 之後講野問題都可以根番同年幾既小朋友之後我就再冇理佢.
不過解決左講野問之後, 其實佢情緒一直都係唔好, 佢好有自己原則,  ...


唔好意思,我反而有一問題想問,亦希望藉此幫到一下你0拉。看來你小朋友的情緒較易波動,唔好介意,你是否需要替你囝囝去找社工協助,而並非去做什麼「資優評估」?
其實資優與否並不代表一定飛天!小兒自幼(1.5歲)亦顯出他的學習能力很強,我們一直堅持不幫他做IQ Test, 不過後來小1班主任亦說評估結果或可幫他爭取資源,才去做了。
上天是公平的通常資優也有另一方面較弱,多數如社交能力,情緒較易波動也是常有的。但如只是有情緒,而沒有其他特長,相信更不需做什麼資優評估了?
再說,尋求小朋友的健康生活,是比較9歲神童入U重要10倍了,相信大家亦同意!是嗎?
作者: baubaulee    時間: 10-11-4 16:45

Hi,

Please PM me the name of that 國際學校

Thanks


原帖由 crystalpui 於 10-8-10 11:33 發表
會唔會讀國際學校比較好?
我以前識一個小朋友
上堂唔聽書係到玩又攪其他小朋友
原來佢係資優
上堂教既野佢已識
後來轉左去國際學校
佢開心左好多 ...

作者: wawa    時間: 10-11-4 17:07

好多資優學生都有同一樣的問題. 如果學校不認識會當他行為問題. 如果得不到正面教導, 學生會走向負面. 所以要同學校合作, 支援學生的需要.

原帖由 貓貓咪 於 10-9-18 20:40 發表


由健康院轉介的,他們評出他是資優,而且亦比較活躍和認字比較弱,由於他只得5歲8個月,因此他們需繼續跟進。

作者: wawa    時間: 10-11-4 17:08

好多資優學生都有同一樣的問題. 如果學校不認識會當他行為問題. 如果得不到正面教導, 學生會走向負面. 所以要同學校合作, 支援學生的需要.

原帖由 貓貓咪 於 10-9-18 20:40 發表


由健康院轉介的,他們評出他是資優,而且亦比較活躍和認字比較弱,由於他只得5歲8個月,因此他們需繼續跟進。

作者: busy_mom    時間: 10-11-4 18:25

小女亦是資優生一名,剛剛升上小一,我近排好煩惱,好唔開心...因為佢上堂成日唔專心,亦唔會follow 老師指示,做 paper 一唔想做就唔做,成日活係自己世界入面,我唔想剛開學就比老師,同學lable><有無人可以講我知資優生係咪唔可以生存係傳統學校度?((我想同身邊人講,但係無人明白,只是覺得我好似想人贊.....其實我寜願佢係一個平平凡凡小朋友,開開心心))
作者: busy_mom    時間: 10-11-4 18:28

有無好提議邊間o岩資優生讀小學?邊間學校多些資源教導呢班小朋友?

原帖由 wawa 於 10-11-4 17:08 發表
好多資優學生都有同一樣的問題. 如果學校不認識會當他行為問題. 如果得不到正面教導, 學生會走向負面. 所以要同學校合作, 支援學生的需要.

作者: wawa    時間: 10-11-5 09:34

Jamson

我係同學校講明, 佢無心機上堂時容許佢自己睇書畫畫, 而不騷擾同學咪ok. 因為佢地一聽便入腦. 同埋安排坐位靠近老師, 這樣老師會容易控制他在課堂的秩序,同時紀錄他, 在那一堂比較不專心, 因為我仔仔係某一科係特別無趣, 不過可以係年年不同. 好睇那個老師教學方式.

原帖由 Jamson 於 10-7-29 09:16 發表
幼稚園老師日日見佢, 就知佢脾性, 食得住佢, 一般興趣班老師一星期才見一次, 次次投訴佢自己做自己想做的事, e.g. 周圍行, 不聽指令, 畫自己想畫的東西, 但問返佢老師講咩, 佢可以一五一十說返出來.  佢都說過可以不 ...

作者: 小新媽媽    時間: 10-11-5 18:13

原帖由 Jamson 於 10-9-18 10:15 發表
我仔仔情況同你仔仔一樣, 學校似乎只想保住課室秩序, 無咩幫到佢
我個仔三年級啦~都係一樣. 學校無野做到. 老師只想保住課室秩序, 一係寫手冊, 叫家長注意,  教佢上堂要做既事. 要教既都教左, 佢唔做真無符.

好煩啊~真係唔知可以點做先岩. 上堂完全唔聽書, 做自己野, 考試又唔識, 又無能力負擔國際學校. 操行又唔好.

[ 本帖最後由 小新媽媽 於 10-11-5 18:15 編輯 ]
作者: happyvalley    時間: 10-11-5 22:25

原帖由 小新媽媽 於 10-11-5 18:13 發表
我個仔三年級啦~都係一樣. 學校無野做到. 老師只想保住課室秩序, 一係寫手冊, 叫家長注意,  教佢上堂要做既事. 要教既都教左, 佢唔做真無符.

好煩啊~真係唔知可以點做先岩. 上堂完全唔聽書, 做自己野, 考試又唔識, ...


我就好 d,我自己教,係學校的學習是接近 0,學校只是 Output 及遊樂場 及學習捱下比人鬧,屋企先係 Input。

我個囡如果搞掂到中文作文,睇怕都可以去準備考中學文憑試 lu。
作者: 黃名    時間: 10-11-6 19:03

我個女都是資優,好在沒有入傳統學校,入左直資,價錢不太貴。佢在讀幼稚園時,已經有很多問題,後來check左,先知佢唔單是資優,仲有少少阿士保加,立即想辦法幫佢,而家在學校成績名列前矛,佢讀書又開心,所以最重要是找一間適合的學校,父母也要針對佢的問題幫佢。希望天下間所有小朋友都喜歡返學。

原帖由 happyvalley 於 10-11-5 22:25 發表


我就好 d,我自己教,係學校的學習是接近 0,學校只是 Output 及遊樂場 及學習捱下比人鬧,屋企先係 Input。

我個囡如果搞掂到中文作文,睇怕都可以去準備考中學文憑試 lu。 ...

作者: Jamson    時間: 10-11-8 10:52

wawa,

係呀, 我早為仔仔選了一所非傳統小學, 仲話好擅長訓練資優嘅, 但我之前未同學校詳細講, 開了學一個月, 呀仔一如過往, 坐不定, 學校就要見家長, 訓導主任仲語帶恐嚇要停佢課, 話佢會騷擾其他同學, (佢無攪人, 但會煽動其他人曳) 要同其他家長交代云云....我真係好興, 同其他資優媽媽傾也說學校過份, 我便同個社工大控訴, 我問:"呢d就係你哋對資優嘅策略? Interview時校長說你哋係 expertise in training gifted, 依家就下下恐嚇要停佢課, 停課唔係問題, 但你好似無話我知之後有咩跟進, 咁對小朋友根本無幫助... 如果你哋無呢d經驗嘅, 老老實實話我知, 我再諗辦法" 再係咁只好轉校, 學校馬上開會再傾, 社工, 心理學家, 老師一干人等再詳談跟進, 現在總算過渡了, 大家(我, 仔, 學校)也開心d, 所以家長一定要出聲, 我唔係鼓勵大家大吵大鬧, 但係小朋友在校"有苦自己知", 佢會比人 label 和誤解, 我明白訓導主任嘅難處, 但係你學校既然話得自己係 expertise in training gifted, 唔該你哋都上吓有關課程配合一下, 我在家也會教小朋友要 conform the norms, 但唔好恐嚇我哋


原帖由 wawa 於 10-11-5 09:34 發表
Jamson

我係同學校講明, 佢無心機上堂時容許佢自己睇書畫畫, 而不騷擾同學咪ok. 因為佢地一聽便入腦. 同埋安排坐位靠近老師, 這樣老師會容易控制他在課堂的秩序,同時紀錄他, 在那一堂比較不專心, 因為我仔仔係某一 ...

作者: 小新媽媽    時間: 10-11-8 23:55

原帖由 Jamson 於 10-11-8 10:52 發表
wawa,

係呀, 我早為仔仔選了一所非傳統小學, 仲話好擅長訓練資優嘅, 但我之前未同學校詳細講, 開了學一個月, 呀仔一如過往, 坐不定, 學校就要見家長, 訓導主任仲語帶恐嚇要停佢課, 話佢會騷擾其他同學, (佢無攪人,  ...
唉.....講同現實係有距離既~我囝果間夠話有資優支援啦~其實得個吉. 我追問之下, 學校都承認資源都係比左去"支援"特別需要既小朋友. 資優既只有自求多福.

其實資優既小朋友都係有"特別需要", 佢地係某一方面都會弱d.
作者: Jamson    時間: 10-11-9 09:53

最攪笑係有個咩輔導老師話:佢上堂唔專心, 咪學唔到嘢囉, 你唔知佢d老本(已有知識)可以食到幾時家嘛?.....

我心想:
1)資優仔, 最大特點係, 看似 absent-minded, 走來走去, 但實質已聽到老師的每一句說話
2) Interview 時, 校長說得很好: 呢d 小朋友, 你唔駛担心佢學嘢, 佢要學, 你"咁"都"咁"唔到, 反而要担心佢d人際關係.....

我非常同意校長之說法, 亦證明佢真係有培育資優嘅經驗同心得, 但睇呢d輔導老師, 訓導主任, 唔得囉!佢哋完全get 唔到校長果套理念, 只係沿用傳統式手法去"馴服"資優.

by the way, 我必須要clarify, 其實學校的老師, 社工, 心理學家等等都好錫小兒, 又會特別比好多玩具佢砌, 都係果句, 家長自己要多留意及提出意見, 資優小朋友的而且確係帶比學校好多麻煩, 但若大家有心去教, 是教得好的, 教育本身就是要"有教無類", "因材施教"的嘛!資優與否都一樣.


原帖由 小新媽媽 於 10-11-8 23:55 發表
唉.....講同現實係有距離既~我囝果間夠話有資優支援啦~其實得個吉. 我追問之下, 學校都承認資源都係比左去"支援"特別需要既小朋友. 資優既只有自求多福.

其實資優既小朋友都係有"特別需要", 佢地係某一方 ...

作者: brrbaby2007    時間: 10-11-9 12:05

原帖由 happyvalley 於 10-11-5 22:25 發表


我就好 d,我自己教,係學校的學習是接近 0,學校只是 Output 及遊樂場 及學習捱下比人鬧,屋企先係 Input。

我個囡如果搞掂到中文作文,睇怕都可以去準備考中學文憑試 lu。 ...


你就好啦識自己教,我b成日問我問題有d我已唔識答,點做好?
作者: awah112    時間: 10-11-9 19:09

提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽
作者: happyvalley    時間: 10-11-9 20:45

原帖由 brrbaby2007 於 10-11-9 12:05 發表


你就好啦識自己教,我b成日問我問題有d我已唔識答,點做好?


我唔會正面回答,因為如果只得一個答案,好難會多次思考。通常會講笑回答佢,叫佢自己講下自己的見解,因為都係五、六歲小朋友,合理咪得。

佢地的學習能力,係一日學會彈一隻歌,還有只是用每五分鐘的休息時間來學習。
作者: busy_mom    時間: 10-11-10 15:36

好認同你呢句"資優小朋友的而且確係帶比學校好多麻煩, 但若大家有心去教, 是教得好的, 教育本身就是要"有教無類", "因材施教"的嘛!資優與否都一樣."但係我地真係點去選一間合適佢地學校呢?

原帖由 Jamson 於 10-11-9 09:53 發表
最攪笑係有個咩輔導老師話:佢上堂唔專心, 咪學唔到嘢囉, 你唔知佢d老本(已有知識)可以食到幾時家嘛?.....

我心想:
1)資優仔, 最大特點係, 看似 absent-minded, 走來走去, 但實質已聽到老師的每一句說話
2) Intervi ...

作者: Jamson    時間: 10-11-11 11:15

呢層我都唔敢講, 因小兒由 9 月入學以來, 我和學校都在忙攪好佢嘅 discipline, 未有想他學業上的事宜, (但我在家和日常生活會教他深 d 嘅嘢)現在 discipline 攪定了一點, 佢就說上堂悶了, 我從不告訴他自己是資優, 但他還是知道自己比人叻(學業上), 無計, 目前只睇下佢上堂開不開心先, 首先唔好令佢討厭上學, 否則做什麼也沒用.

學校上, 講真, 認同 happyvalley, 唔好太依賴學校, 即使學校比孩子跳班, 佢未必跟得上孩子不同嘅進度, 相對而言, 孩子也未必科科也跟得上大圍,  我哋唔能夠要求學校只服侍我孩子一人, 為佢tailor-made 太多, 不過, 學習群體就一定要上學, 不能紙上談兵.  而且人夾學校, 我認為只要孩子開心便行, 學校只要 fair, 不妄然 label 我孩子曳或罰佢, 已是福氣, 能比到 extra support, 我認為係 bonus, 賺了.



原帖由 busy_mom 於 10-11-10 15:36 發表
好認同你呢句"資優小朋友的而且確係帶比學校好多麻煩, 但若大家有心去教, 是教得好的, 教育本身就是要"有教無類", "因材施教"的嘛!資優與否都一樣."但係我地真係點去選一間合適佢地學校呢?

...

作者: wawa    時間: 10-11-11 12:19

其實學校係最緊要個小朋友唔好攪事, 學校其實又怕其他家長投訴的. 最緊要唔出手, 我唸6年會好快過.

原帖由 Jamson 於 10-11-11 11:15 發表
呢層我都唔敢講, 因小兒由 9 月入學以來, 我和學校都在忙攪好佢嘅 discipline, 未有想他學業上的事宜, (但我在家和日常生活會教他深 d 嘅嘢)現在 discipline 攪定了一點, 佢就說上堂悶了, 我從不告訴他自己是資優,  ...

作者: busy_mom    時間: 10-11-11 22:35

Jamson

Pls check pm
作者: talent2000    時間: 10-11-30 15:28     標題: 回覆 1# Jamson 的文章

提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽
作者: 元元媽咪    時間: 10-12-5 23:48

可否PM告知是哪一間直資小學嗎? 萬分感謝!

原帖由 黃名 於 10-11-6 19:03 發表
我個女都是資優,好在沒有入傳統學校,入左直資,價錢不太貴。佢在讀幼稚園時,已經有很多問題,後來check左,先知佢唔單是資優,仲有少少阿士保加,立即想辦法幫佢,而家在學校成績名列前矛,佢讀書又開心,所以最重要是找一間適合的 ...

作者: lennonchan    時間: 10-12-10 14:03     標題: 可否告知 那間直資或私小 better for gifted child

可否告知 那間直資或私小 better for gifted child ,




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