教育王國
標題: 優才(楊殷有娣)書院 會考成績2010 [打印本頁]
作者: hokabb 時間: 10-7-12 18:06 標題: 優才(楊殷有娣)書院 會考成績2010
請問有冇人知呀?
[ 本帖最後由 hokabb 於 10-7-12 18:07 編輯 ]
作者: dabbycheung 時間: 10-7-12 20:31
原帖由 hokabb 於 10-7-12 18:06 發表 
請問有冇人知呀?
我仲心急過你, 不過要8月3日放左榜先知喎.....
作者: acmc 時間: 10-7-12 22:32
其實我都好心急, 望嗰日望到頸都長埋.
原帖由 dabbycheung 於 10-7-12 20:31 發表
我仲心急過你, 不過要8月3日放左榜先知喎.....
作者: waiwai2006 時間: 10-7-13 11:16
請問這次考生是不是由優小一路升上來的 ?
作者: dabbycheung 時間: 10-7-13 14:07
原帖由 waiwai2006 於 10-7-13 11:16 發表
請問這次考生是不是由優小一路升上來的 ?
都可以咁講，但每年升中時，因有部份小六學生會選擇其他中學，所以優中每年都會招收一定數量既外來生。
而今屆既會考生，有部份學生係第一屆優小學生升上嚟，而亦有部份學生屬外來生。
作者: hokabb 時間: 10-7-13 23:43
哎喲心急得滯!
寫錯日子添!2009先岩!
想請問優小學生多數去邊間中學呢,(除優中外)THX!!
作者: dabbycheung 時間: 10-7-14 09:16
原帖由 hokabb 於 10-7-13 23:43 發表
哎喲心急得滯!mouth:" /> 寫錯日子添!2009先岩!
想請問優小學生多數去邊間中學呢,(除優中外)THX!!
我聽聞優才創校以來，最多學生入St. Paul, 其次係各頂級名校或各政府英中‧...
作者: happyjess 時間: 10-7-27 12:35
我知今年d 小六生自行選校或考直資都派得幾好, 暫時知道以下:
1. 一個男生: SPCC
2. 兩個男生: La Salle College
3. 兩個男生: Queen’s College
4. 兩個男生: St Paul’s College (般咸道)
5. 一個男生: 香港華仁
6. 一個男生: 聖馬可
7. 一個男生: 張祝珊英文中
8. 一個男生: 保良局羅氏基金
不過順帶一題, 以上走的這班學生都是最TOP 的那些, 為什麼好的學生不選擇留下優中, 自己想想吧!!
原帖由 dabbycheung 於 10-7-14 09:16 發表
我聽聞優才創校以來，最多學生入St. Paul, 其次係各頂級名校或各政府英中‧...
[ 本帖最後由 happyjess 於 10-7-27 12:37 編輯 ]
作者: evacalbee 時間: 10-7-27 19:40
為什麼好的學生不選擇留下優中?? 因為佢地好高騖遠囉...
好似好多名校生轉讀恒商, 唔通因為原本間名校教得唔好咩.. 因為商科易考, 想攞多d A..
我仲覺得優才可以教到d學生好TOP...
申報利益: 我未係優才家長
作者: KnN 時間: 10-7-27 20:43
原帖由 happyjess 於 10-7-27 12:35 PM 發表
我知今年d 小六生自行選校或考直資都派得幾好, 暫時知道以下:
8. 一個男生: 保良局羅氏基金
...
作者: dabbycheung 時間: 10-7-27 21:36
原帖由 happyjess 於 10-7-27 12:35 發表
我知今年d 小六生自行選校或考直資都派得幾好, 暫時知道以下:
1. 一個男生: SPCC
2. 兩個男生: La Salle College
3. 兩個男生: Queen’s College
4. 兩個男生: St Paul’s College (般咸道)
5. 一個男生: 香港華仁
...
有乜奇?
對於好多人嚟講, 優中始終太新又無公開試成績可參考, 而且又要交學費(學費唔平). 所以有學生揀政府英中或名校, 我覺得好正常喎!
至於有部份學生揀其他直資中學, 以我所知主要原因係:覺得優中學費唔平, 但就無獨立校舍, 所以覺得好唔抵.....
作者: workingmom 時間: 10-7-27 22:42
為什麼好的學生不選擇留下優中?
同事(優小家長)說優中收生比較參差,BAND 3 生也能順利升讀。
作者: iamderek 時間: 10-7-28 00:07
這是個兩難問題。已入讀的就驚太難升中，未入讀的就驚太易升中。
有教無類，個人覺得優小學生只要符合基本要求，都應可升上優中，畢竟都是自家培訓出來。讀書時代，見識不少名校不斷淘汰較弱的學生，再吸引較佳的插班生，這是否你想要的教學環境？
作者: Mrs.Yellow 時間: 10-7-28 10:46
1. 一個男生: SPCC
2. 兩個男生: La Salle College
3. 兩個男生: Queen’s College
4. 兩個男生: St Paul’s College (般咸道)
5. 一個男生: 香港華仁
6. 一個男生: 聖馬可
7. 一個男生: 張祝珊英文中
8. 一個男生: 保良局羅氏基金
...
點解全是男生？女生呢？
作者: happyjess 時間: 10-7-28 11:18
以我所知, 今年只有一兩個女生離開,但不清楚她們派哪裡? 另外, 有一個女生於六年級下學期退學, 轉校到一所國際學校.
原帖由 Mrs.Yellow 於 10-7-28 10:46 發表
點解全是男生？女生呢？
作者: happyjess 時間: 10-7-28 12:26
好高騖遠?
首先, 如果小朋友有能力而留優中, 但沒機會發揮, 轉到更好學校應不算是好高騖遠吧!!
以上走的學生, 雖然我不是認識全部, 但大部分學生及家長我都是認識及有交往的. 坦白說, 以上小朋友的成績, 絕對是學生本身及家長付出時間, 心機及金錢的成果.
優才校園生活實在"太" 愉快, 功課太少, 數學一星期都唔知有沒有10題功課. 默書兩星期才一次, 而且只默已供範圍, 給你20個vocab, 默其中10個, 給10 條sentences, 默其中5條...考試亦一樣, 學生只案"本子" 辦事, 叫他們溫習多一些, 他們照例說 "不是老師說的範圍, 溫左都沒用, 因為唔會考!"
表面上課程很深很快, 例如maths 教快半年, 但知道有部分學生根本完全掌握不到, 要外出補習.
中文科教四字成語, 但測驗時只需要連線選意思, 學生連個四隻字點寫都唔需要識.
Eng 有本教材用故事形式教 grammar, 但老師要學生抄下vocab, 考試時只需考vocab; 問阿仔故事講咩? 唔知!! 問vocab 解釋是什麼?? 唔知!! 說老師只是叫他們抄答案. 以為只是自己個仔是這樣, 問問隔班同學, 情況一樣, 因這科是一個老師教全級的. 最攪笑是仔唔見左份功課, 問同學copy. 溫書時, 見同學d 答案抄錯晒, 但老師全剔, 還給了同學仔一個excellent ??!! 這些類似情況, 不只一次, 更不只一個老師.....
到今日畢業, 學生都沒有學過英文潦草, 問老師點解唔學, 老師話: 大左看多d 書自然會識, 唔需要刻意學! 所以有d畢業同學仔, 今年暑期功課是自行買 copy book學寫潦草..
還有, 經常要學生考公開試及參加數學比賽, 但沒有提供訓練, 數學比賽次次考得好差 (個別一兩個同學仔自己有出外面學所以成績很好)!! 但為了一個TVB 攪的問答比賽, 居然要學生兩星期裡,有六日放學後留校練習. 問負責老師點解要留甘多日, 老師話因要上鏡見人, 唔可以衰.
其實, 一先選優才, 真的十分認同它的教學理念, 但這麼多年來, 真是非常失望!! 老師是大部分很nice, 但不懂教書是事實. 學生慣性懶惰, 再這樣子下去, 只失去競爭力. 要走的同學, 正正是擔心這樣!! 事實上, 部分成績中游學生, 他們的家長都有想過離開, 只是他們知道及明白, 將軍澳區沒有太多選擇, 與其可能派到不太好中學, 不如安安份份留優中. 起碼優才真的是校風不差.
其實,或許這樣說: 優才不是不好, 而是適不適合自己的小朋友? 及家長是否認同這教學模式吧!
[ 本帖最後由 happyjess 於 10-7-28 14:34 編輯 ]
作者: Erco 時間: 10-7-28 12:41
Thank you for your sharing.
作者: happyjess 時間: 10-7-28 12:56
優才其中一個優點:
是小朋友對自己都是自信滿瀉的，因為無論你做的功課是30字或300字; 有grammar 或沒grammar; 串對字或串錯字; 改薄老師永遠只會寫: good, bravo, excellent, interesting, great, perfect......所以學生及家長都認為自己好掂 !!
[ 本帖最後由 happyjess 於 10-7-28 15:44 編輯 ]
作者: iamderek 時間: 10-7-28 15:37
原帖由 happyjess 於 10-7-28 12:26 發表
好高騖遠?
首先, 如果小朋友有能力而留優中, 但沒機會發揮, 轉到更好學校應不算是好高騖遠吧!!
...
多謝你的分享，讓我更了解高小的情況。但我還有一些不明白，不知道可否幫忙解答？
1. 數學科在小一已教快半年，我以為之後會跟回正常速度教，為何還會「有部分學生根本完全掌握不到, 要外出補習」？
2. 關於中文四字成語，是否在高小仍然只需要連線選意思？有沒有要用成語作句？
3. 請問是什麼數學比賽？之前只聽說過有全校性的英文和普通話公開試。
作者: happyjess 時間: 10-7-28 16:11
1. 不肯定現在是否由小一開始教快半年.
我仔是由Ｇ４開始教快！部分同學 "掌握不到", 當然可能是學生本質問題,但正如之前所說, 數學功課真的很少, 有些同學根本不明白如何運算. 唯有家長自己督促小朋友
2. 對!! 中文四字成語,到現在G6仍然只需要連線選意思, 不用作句.
3. 數學比賽如奧林匹克數, 全港數學精英比賽..etc, 只選幾個同學代表, 但校方沒提供任何訓練, 老師連督促學生自己溫習的意識都欠奉..
4. 還有, 一些其他體育比賽, eg 足球, 羽毛球, 多數沒有老師帶隊, 只要求個別隊員家長幫手, 贏輸學校不過問!!
不過, 學生校園生活真的是開心的, 而且speaking english 都不錯...
原帖由 iamderek 於 10-7-28 15:37 發表
多謝你的分享，讓我更了解高小的情況。但我還有一些不明白，不知道可否幫忙解答？
1. 數學科在小一已教快半年，我以為之後會跟回正常速度教，為何還會「有部分學生根本完全掌握不到, 要外出補習」？
2. 關於中文四字成語，是否在 ...
作者: happyjess 時間: 10-7-28 16:22
重申, 我不是要中傷優才, 只是把真實一面告知想認識優才的家長.
有親戚朋友問我對優才看法, 我只會說:
好與不好是很主觀的, 最重要是你們是否喜歡及認同優才教學..
作者: Mrs.Yellow 時間: 10-7-28 17:52
happyjess，
多謝你的回覆及分享. 想問你有無後悔入讀優小？
作者: acmc 時間: 10-7-28 18:38
happyjess，
想問下, 如果優小會令學生越整越懶散, 啲老師又唔識教書兼唔多教嘢, 咁豉蛋一間政府津貼學校有課程指引監管的都好過佢啦, 你為何還任你的兒子在優小浪費六年光音, 還要每月交幾千元學費呢? 中途轉校有困難嗎? 請問你的兒子會升到那間中學?
原帖由 happyjess 於 10-7-28 12:26 發表
好高騖遠?
首先, 如果小朋友有能力而留優中, 但沒機會發揮, 轉到更好學校應不算是好高騖遠吧!!
以上走的學生, 雖然我不是認識全部, 但大部分學生及家長我都是認識及有交往的. 坦白說, 以上小朋友的成績, 絕對是學 ...
作者: 軍魁星 時間: 10-7-28 19:07
我是優小家長，我自已無期望過仔女成績會很好，我個人最期望學校俾倒我既係培養倒仔女自已學習的習慣。而我想要的呢一點，優才係可以做倒。
作者: eviepa 時間: 10-7-28 22:58
偶然路過，看見這裡的討論，有點似曾相識的感覺。
我女兒兩年前在剛壽終正寢的臻美小學畢業。大概四五年前吧，有些讀臻美讀得不理想的家長在臻美討論區中也有一些非常近似的討論，而小弟就是支持臻美獨特理念的主要發言者，和很多家長理性地討論了很多個回合。真是理性的，完全沒有火藥味。
我覺得，讀這類新概念學校，家長是需要有與普通學校不同的方法去和學校配合，才可以達到孩子既愉快，又學有所成的目標。在臻美讀得好的家長都有一套良好的訓練方法。從臻美取錄女兒開始，未來六年的訓練方法我已經有一個腹稿，實行下去，女兒確實讀得比傳統學校的愉快，而效果亦相當不錯。
反之，不少臻美的家長就迷失了。不能怪他們，他們都是從填鴨教育中長大，叫他們去填鴨，他們會容易。但叫他們新概念理念下配合就是他們經驗範圍以外的事。
在傳統學校裡，就算獲得好成績，這結果也得要有很大的代價換來。但讀新概念學校，好成績可能是在快快樂樂、輕輕鬆鬆下得到，這不是讀小學的最佳結果嗎？我們做家長的，目標為何不朝著最佳結果前進？
如果自己不懂怎樣在非填鴨環境下培養子女，為何不向成功的家長取經？臻美好，優才好，都有不少成功個案。為何不因應自己家庭的特質，去選擇成功家長的一些做法，以令小朋友快快樂樂地取得好成績？
我也認識一些讀較為出名的小學的家長，好成績的，幾乎全部都得力於家長在家中的訓練。家長疏於訓練，或是訓練不得其法的，成績都不好。這和新概念學校沒有兩樣。
讀名校，孩子成績不佳，家長會認為是孩子之過。讀讀新概念學校，孩子讀得不發好，通常家長會歸究於學校。這種想法公平嗎？
eviepa
[ 本帖最後由 eviepa 於 10-7-28 22:59 編輯 ]
作者: 中天英 時間: 10-7-28 23:41
咁咪係代表優小既教學水準好高囉, 唔係點入倒咁好既學校。
其實好多真資學校都唔參加呈分試, D學生連報津貼中學既机會都冇; 優小畢業生算幸福, 升上優中唔難, 如果想出去試吓D傳統名校又得。
原帖由 happyjess 於 10-7-27 12:35 發表
我知今年d 小六生自行選校或考直資都派得幾好, 暫時知道以下:
1. 一個男生: SPCC
2. 兩個男生: La Salle College
3. 兩個男生: Queen’s College
4. 兩個男生: St Paul’s College (般咸道)
5. 一個男生: 香港華仁
...
作者: Bluecat 時間: 10-7-28 23:48
agree with eviepa^^
My son is study in MK campus ,our situation not as same as happyjess's post!
(I just tell straight,hehe^^)
In our campus,all teachers are very kind and teach very well.He sharing with me everyday^^example~role play,story telling,competition......
Actually,he is very careless,that why he is not the top one in grade.It's not teacher's mistakes!
I agree the test and exam papers are not hard,however I encourage my son do some exercise books when I desired him to get better.
[ 本帖最後由 Bluecat 於 10-7-29 01:06 編輯 ]
作者: 中天英 時間: 10-7-29 00:23
優才其中一個優點:
是小朋友對自己都是自信滿瀉的，因為無論你做的功課是30字或300字; 有grammar 或沒grammar; 串對字或串錯字; 改薄老師
永遠只會寫: good, bravo, excellent, interesting, great, perfect......
- 我會欣賞呢種做法, 比起傳統學校以摧殘學生自信心既方法較好; 我覺得自信心好重要, 無論响學業或事業上, 有自信心既人成功既机會大好多既。
所以學生及家長都認為自己好掂 !!
- 實際上佢地真係好掂。
以上唔係自已認為好掂, 而係有實質客觀既數據支持既:
優才每年都會安排學生去考公開試, 以評估一吓優才學生同全港甚至全球既學生既水平比較, 結果係優才學生既學術水平, 節節領先。
下面係其中部份數據:
1) 全级G8學生提前三年去考IGCSE既英文試, 有91%合格, 46%Credit
2) 全級G9學生提前兩年去考IGCSE既數學試, 全部合格, 91% Credit
3) 全級G9學生提前兩年去考IGCSE既生物試, 有84%合格, 57% Credit
原帖由 happyjess 於 10-7-28 12:56 發表
優才其中一個優點:
是小朋友對自己都是自信滿瀉的，因為無論你做的功課是30字或300字; 有grammar 或沒grammar; 串對字或串錯字; 改薄老師永遠只會寫: good, bravo, excellent, interesting, great, perfect......所以 ...
作者: happyjess 時間: 10-7-29 00:24
總括而言, 我們都沒有後悔!!
因仔在這幾年裡, 的確度過了愉快的校園生活.
但作為家長的我們, 便比較辛苦, 要不斷督促溫習.
而且同學們及家長們都很好, 中間只有良性競爭, 沒明爭暗鬥的情況出現..
原帖由 Mrs.Yellow 於 10-7-28 17:52 發表
happyjess，
多謝你的回覆及分享. 想問你有無後悔入讀優小？
作者: happyjess 時間: 10-7-29 00:31
中途轉校? 的而且確有想過, 但最後沒有實行.
第一, 仔十分不願轉校. 第二, 擔心去到其他學校適應不來 >>> 我指是功課量及老師包容性…等問題. 因優小學生向來較多言和 “活潑”, 害怕去到其他學校會被老師罰, 所以最終決定完成小學階段.
所以小五六這兩年, 不斷鞭策仔, 希望能考出面的中學. 但這幾年是辛苦的, 經常和他argue, 因他常說這些那些不用溫, 因老師說明不會考… 云云
其實G1 時學生人數是 24x 4=96人, 現在畢業學生只有86人, 途中收了幾個插班生. 六年間走了十多個學生, 我真的不知道甚麼原因??!!
原帖由 acmc 於 10-7-28 18:38 發表
happyjess，
想問下, 如果優小會令學生越整越懶散, 啲老師又唔識教書兼唔多教嘢, 咁豉蛋一間政府津貼學校有課程指引監管的都好過佢啦, 你為何還任你的兒子在優小浪費六年光音, 還要每月交幾千元學費呢? 中途轉校有困難 ...
[ 本帖最後由 happyjess 於 10-7-29 01:12 編輯 ]
作者: happyjess 時間: 10-7-29 00:33
培養自己學習的習慣? 問題便是在這裡.
優才學生正欠缺自學習慣, 老師都不會要求學生做, 試問有幾多個會/能自動自覺?
大膽講一句: 離校的同學,家長花了很多時間及金錢培訓小朋友,有些甚至專科專補:英文,數學,普通話…
原帖由 軍魁星 於 10-7-28 19:07 發表
我是優小家長，我自已無期望過仔女成績會很好，我個人最期望學校俾倒我既係培養倒仔女自已學習的習慣。而我想要的呢一點，優才係可以做倒。
作者: happyjess 時間: 10-7-29 00:34
正如之前所說, 離校的同學, 都是父母花了很多時間及金錢的…
其實, 本人不大認識優中, 因我們真的被小學部嚇退了, 所以沒有想過上中學部.
老實說, 其實聽很多家長說優中是很好的, 但真的有點害怕, 才決心到外面試試
原帖由 中天英 於 10-7-28 23:41 發表
咁咪係代表優小既教學水準好高囉, 唔係點入倒咁好既學校。
其實好多真資學校都唔參加呈分試, D學生連報津貼中學既机會都冇; 優小畢業生算幸福, 升上優中唔難, 如果想出去試吓D傳統名校又得。
...
作者: happyjess 時間: 10-7-29 00:40
其實這些數據是中學部的, 我知道中學部是不差的, 公開試成績都很好, 所以我從沒有給予任何關於中學部的負面評價. 只是把我所知所想的小學部實況說出來, 沒有半點加多減少..
btw, 中小學是不同校長的, 對於中學部譚校長, 印象都很正面的, 只是小學那邊.......
[ 本帖最後由 happyjess 於 10-7-29 00:43 編輯 ]
作者: 中天英 時間: 10-7-29 00:41
[ 優才校園生活實在"太" 愉快, 功課太少 ]
- 校園生活愉快, 功課少, 係我選擇比兩個仔讀優才既主要原因之一。
- 但係同時, 學術水平亦要保持, 係我選擇優才既另外一個主要原因
- 我覺得優才學生响愉快學習既環境下, 同樣考倒好成績, 乜呢個唔就係我地既 { DREAM SCHOOL } 嗎
作者: happyjess 時間: 10-7-29 00:52
其實老師改薄時給正面評語我都是欣賞的, 但真的請他們小心改卷, 不要明明是錯都給剔吧!!
真的, 這些問題已出現過很多次, 測完驗派卷回來都不知錯什麼, 原來學生做功課時答案錯老師照剔, 學生溫書時照溫錯的答案. 最後學生當然沒加回分..
作者: 中天英 時間: 10-7-29 01:03
正如之前所說, 離校的同學, 都是父母花了很多時間及金錢的…
- 以我所見, 絕大部份優秀學生(包括優才學生), 背後都係有一個支持十足既家庭環境既; 如果想淨係靠學校, 都幾難喎
老實說, 其實聽很多家長說優中是很好的, 但真的有點害怕, 才決心到外面試
試
- 優小畢業生有八成幾升上優中, 呢批你所謂既" 懶散 "學生上左中學, 點解又突然成績變得咁好呢?
原帖由 happyjess 於 10-7-29 00:34 發表
正如之前所說, 離校的同學, 都是父母花了很多時間及金錢的…
其實, 本人不大認識優中, 因我們真的被小學部嚇退了, 所以沒有想過上中學部.
老實說, 其實聽很多家長說優中是很好的, 但真的有點害怕, 才決心到外面 ...
作者: happyjess 時間: 10-7-29 01:11
但是連一些基本都沒有時, 會不會過份少少?
例如英文潦草, 到現在畢業, 很多同學不懂看更不懂寫.
一些英文的tenses, 一般學校會要求背 catch caught caught, forget forgot forgotten等, 但優小並沒有這些, 我見很多同學仔真的不懂這些, 上到中學, 會否很難追呢 ??
作者: 中天英 時間: 10-7-29 01:23
其實這些數據是中學部的, 我知道中學部是不差的, 公開試成績都很好,
- 咁好, 又睇吓小學部既數據
1) 全級G5學生都會考Cambridge Flyers 英文試, 有99%合格( 9 shields or above ), 90% Merit ( 12 shields or above )
2) 全級G6學生都會考Cambridge KET 英文試, 98% Pass, 48% Merit ( KET 係比中一學生考既)
呢D都係响如你所講既"冇乜操練"下完成既
btw, 中小學
是不同校長的, 對於中學部譚校長, 印象都很正面的, 只是小學那邊.......
- 譚校長上任唔夠一年, 之前都係陳校長兼任中學校長
原帖由 happyjess 於 10-7-29 00:40 發表
其實這些數據是中學部的, 我知道中學部是不差的, 公開試成績都很好, 所以我從沒有給予任何關於中學部的負面評價. 只是把我所知所想的小學部實況說出來, 沒有半點加多減少..
btw, 中小學是不同校長的, 對於中學部 ...
作者: continent 時間: 10-7-29 01:31
原帖由 happyjess 於 10-7-27 12:35 發表
我知今年d 小六生自行選校或考直資都派得幾好, 暫時知道以下:
1. 一個男生: SPCC
2. 兩個男生: La Salle College
3. 兩個男生: Queen’s College
4. 兩個男生: St Paul’s College (般咸道)
5. 一個男生: 香港華仁
...
I heard one student to 沙田培橋 and one to 將軍澳播道 but I think both are not the top students
作者: 中天英 時間: 10-7-29 01:36
例如英文潦草, 到現在畢業, 很多同學不懂看更不懂寫.
- 唔好意思, 我到今曰都唔識寫英文潦草, 因為我讀過既大、中、小學, 都冇教過; 但係我又唔覺得我會缺少左D乜野, 亦唔會覺得我讀過既學校唔好喎。
一些英文的tenses, 一般學校會要求背 catch caught caught, forget forgot forgotten等, 但優小並沒有這些, 我見很多同學仔真的不懂這些, 上到中學, 會否很難追呢 ??
- 似乎你好相信背誦/操練係學習既主要手段, 而優才又偏偏少呢家野, 所以你覺得學生懶散, 老師又唔係點教書, 係咪?
但優小並沒有這些, 我見很多同學仔真的不懂這些, 上到中學, 會否很難追呢 ??
- 你自已都話優中學生成績好好, 而家又話上倒中學, 會否很難追!!!!
其實如果你想你既仔女同你以前既學習摸式一樣, 多背誦、多功課、多操練, 咁你真係會對優才有好多不滿。
原帖由 happyjess 於 10-7-29 01:11 發表
但是連一些基本都沒有時, 會不會過份少少?
例如英文潦草, 到現在畢業, 很多同學不懂看更不懂寫.
一些英文的tenses, 一般學校會要求背 catch caught caught, forget forgot forgotten等, 但優小並沒有這些, 我見很多 ...
[ 本帖最後由 中天英 於 10-7-29 01:48 編輯 ]
作者: continent 時間: 10-7-29 01:38
原帖由 happyjess 於 10-7-29 00:40 發表
btw, 中小學是不同校長的, 對於中學部譚校長, 印象都很正面的, 只是小學那邊.......
I think most ex P6 parent got same point of view about the principle.
[ 本帖最後由 continent 於 10-7-29 01:40 編輯 ]
作者: continent 時間: 10-7-29 01:47
原帖由 happyjess 於 10-7-29 00:24 發表
總括而言, 我們都沒有後悔!!
因仔在這幾年裡, 的確度過了愉快的校園生活.
但作為家長的我們, 便比較辛苦, 要不斷督促溫習.
而且同學們及家長們都很好, 中間只有良性競爭, 沒明爭暗鬥的情況出現..
...
I agreed that point as well. We have really good relationship among the parents. We help each other but the challenge is how to push the kid to study. That is what we worry. Unfortuntely, we are not top 10% and have to stay with the school.
作者: continent 時間: 10-7-29 01:54
原帖由 happyjess 於 10-7-29 01:11 發表
但是連一些基本都沒有時, 會不會過份少少?
例如英文潦草, 到現在畢業, 很多同學不懂看更不懂寫.
一些英文的tenses, 一般學校會要求背 catch caught caught, forget forgot forgotten等, 但優小並沒有這些, 我見很多 ...
We are behind as well. I found most of my son's classmate already know how to do the handwriting script since P6. He just start doing it now during summer holiday. Hopefully, he can take notes faster in the future.
[ 本帖最後由 continent 於 10-7-29 01:57 編輯 ]
作者: iamderek 時間: 10-7-29 01:57
原帖由 eviepa 於 10-7-28 22:58 發表
在傳統學校裡，就算獲得好成績，這結果也得要有很大的代價換來。但讀新概念學校，好成績可能是在快快樂樂、輕輕鬆鬆下得到，這不是讀小學的最佳結果嗎？我們做家長的，目標為何不朝著最佳結果前進？
十分同意你的說法，我也正在適應新概念學校的教學方法。你其他的文章也很精彩，希望可以在BK平台繼續交流。
作者: 中天英 時間: 10-7-29 02:03
但是連一些基本都沒有時, 會不會過份少少?
- 乜野先係 [ 基本 ] ???
我覺得學好兩文三語、建立喜歡學習既態度、保持好奇心、建立自信心、培養良好閱讀習慣....等係小學階段既 [ 基本 ]。
响實际知識上, 優小教thinking Skills, 又做100個科學小實驗, 仲有中國歷史/文化教, 我覺得[ 基本 ] 功好好。
原帖由 happyjess 於 10-7-29 01:11 發表
但是連一些基本都沒有時, 會不會過份少少?
例如英文潦草, 到現在畢業, 很多同學不懂看更不懂寫.
一些英文的tenses, 一般學校會要求背 catch caught caught, forget forgot forgotten等, 但優小並沒有這些, 我見很多 ...
作者: continent 時間: 10-7-29 02:08
原帖由 中天英 於 10-7-29 01:23 發表
其實這些數據是中學部的, 我知道中學部是不差的, 公開試成績都很好,
- 咁好, 又睇吓小學部既數據
1) 全級G5學生都會考Cambridge Flyers 英文試, 有99%合格( 9 shields or above ), 90% Merit ( 12 shields or above ...
If I am not wrong, G5 and G6 students done some mock paper before the exam. Their dictionary word list include some vocabulary. That may be reason they got good result. According to my son, Ket is even easier than Flyer last year. I think they are lucky to get such good result.
作者: iamderek 時間: 10-7-29 02:40
原帖由 continent 於 10-7-29 02:08 發表
According to my son, Ket is even easier than Flyer last year. I think they are lucky to get such good result.
If your son thought that KET was even easier than Flyers, you should be more than happy as his English standard improved a lot in the past year.
作者: continent 時間: 10-7-29 02:54
原帖由 中天英 於 10-7-29 01:36 發表
一些英文的tenses, 一般學校會要求背 catch caught caught, forget forgot forgotten等, 但優小並沒有這些, 我見很多同學仔真的不懂這些, 上到中學, 會否很難追呢 ??
- 似乎你好相信背誦/操練係學習既主要手段, 而優才又偏偏少呢家野, 所以你覺得學生懶散, 老師又唔係點教書, 係咪?
I think GT school had many good teachers in the past but some of them moved to MongKok. Some of them left the school. In last few years, the school put more resource to secondary school and Mongkok school. The senior primary school got very limited resource. I heard 3 NET leaving the school next year. It will have more new face next year.
I got an example. One of my son's teachers just keep saying his homework is no good but never point out the issue. My son is afraid to ask her any questions. If you ask her, she just say it is so simple. Everybody know why you don't know. But it is lucky. My son only got only one teacher like that in last 2 years.
For Math subject, the teacher provides additional exercise if the student request it. The learning attitude is still positive in my son' class. His class should have around 90% students stay but let see whether that is true in the end of August.
[ 本帖最後由 continent 於 10-7-29 03:13 編輯 ]
作者: continent 時間: 10-7-29 03:07
原帖由 happyjess 於 10-7-28 16:11 發表
3. 數學比賽如奧林匹克數, 全港數學精英比賽..etc, 只選幾個同學代表, 但校方沒提供任何訓練, 老師連督促學生自己溫習的意識都欠奉..
4. 還有, 一些其他體育比賽, eg 足球, 羽毛球, 多數沒有老師帶隊, 只要求個別隊員家長幫手, 贏輸學校不過問!!
It was joke for inter-school Maths competition. My sons joined few events and he told me once he can answer only less than 10% of the questions. I think it is so shame to join such event without proper preparation.
For sport, the school just show-off the result but I dont see they really put effort to help them to get the good result.
[ 本帖最後由 continent 於 10-7-29 09:59 編輯 ]
作者: 軍魁星 時間: 10-7-29 10:15
原帖由 happyjess 於 10-7-29 00:33 發表
培養自己學習的習慣? 問題便是在這裡.
優才學生正欠缺自學習慣, 老師都不會要求學生做, 試問有幾多個會/能自動自覺?
大膽講一句: 離校的同學,家長花了很多時間及金錢培訓小朋友,有些甚至專科專補:英文,數學,普通話 ...
個仔大左，識上來睇我講乜，唔方便講太多，以後可能要改名再講。
作者: NeoMom 時間: 10-7-29 10:28
以我所知係香港讀書可以完全唔洗家長跟既只有國際學校, 但如果你比香港既考試卷比佢地做可能成績都唔會好, 但人地做起project上黎有板有眼。
講開學英文, 如果你認為英文=gramma+rules+vocab, 咁我想傳統學校會適合你多d, 對於我來講, 英文=識聽+敢講+敢寫, gramma既野, expose得多自然會有instinct (當然gramma都要教), 只有gramma冇instinct就係一般香港人既通病, 講句野先要諗用咩tense
作者: happyjess 時間: 10-7-29 10:54
對, 好像足球, 有部分熱心家長會於每星期五放學後與十多個學生一同練習兩三小時, 還會定期參加一些比賽, 例如 Nike 5. 學校足球隊的核心成員都是這班小朋友, 學校訓練以成年計不超過20小時.
最勞氣是學校幫校隊報比賽, 大多數沒老師帶隊, 要家長代領隊!!
其實我完全明白家長是要付出的, 但家長的付出, 遠遠超過校方很多很多, 某程度上, 可以話學校完全沒有重視過這些比賽項目..
原帖由 continent 於 10-7-29 03:07 發表
It was joke for inter-school Maths competition. My sons joined few events and he told me once he can answer only less than 10% of the questions. I think it is so shame to join such event without pro ...
作者: happyjess 時間: 10-7-29 11:06
當你見到四五年級的學生功課:
John swimed at the beach
they is eating,
see movie on the cinema
after than
Sam is better then Mary....
This story book is very intresting (interesting)
你會覺得有D 心痛
原帖由 NeoMom 於 10-7-29 10:28 發表
以我所知係香港讀書可以完全唔洗家長跟既只有國際學校, 但如果你比香港既考試卷比佢地做可能成績都唔會好, 但人地做起project上黎有板有眼。
講開學英文, 如果你認為英文=gramma+rules+vocab, 咁我想傳統學校會適合 ...
作者: dabbycheung 時間: 10-7-29 11:17
原帖由 eviepa 於 10-7-28 22:58 發表
讀名校，孩子成績不佳，家長會認為是孩子之過。讀讀新概念學校，孩子讀得不發好，通常家長會歸究於學校。這種想法公平嗎？
講得實在太好!!!!
仲有, 加多一句:新派直資學校學生成績好, 其實只係家長既努力同功勞, 絕對同學校無關!
[ 本帖最後由 dabbycheung 於 10-7-29 21:34 編輯 ]
作者: happyjess 時間: 10-7-29 11:19
講開再講, 我仔考直資學校時, 其實碰到了很多很多同學仔的. 但有些不獲收取, 所以唯有留優中..
作者: dabbycheung 時間: 10-7-29 11:30
原帖由 happyjess 於 10-7-29 01:11 發表
但是連一些基本都沒有時, 會不會過份少少?
例如英文潦草, 到現在畢業, 很多同學不懂看更不懂寫.
一些英文的tenses, 一般學校會要求背 catch caught caught, forget forgot forgotten等, 但優小並沒有這些, 我見很多 ...
本來唔打算回應所有你出既post, 但好想講返一D公道說話：
其實依家好多新派直資/私小都唔會教tenses, 曾經有某私校小學家長解釋/回應如下：只要他肯自動看書,英文自然好.其實外國真的不會好似香港那樣特登教tense的.
看書多就懂.
[ 本帖最後由 dabbycheung 於 10-7-29 19:15 編輯 ]
作者: dabbycheung 時間: 10-7-29 11:34
原帖由 happyjess 於 10-7-29 11:19 發表
講開再講, 我仔考直資學校時, 其實碰到了很多很多同學仔的. 但有些不獲收取, 所以唯有留優中..
如果真係咁唔滿意優才同咁唔認同學校既教學理念, 我勸大家就無謂直升優中, 因為嚟緊只會有更多埋怨......
[ 本帖最後由 dabbycheung 於 10-7-29 19:14 編輯 ]
作者: happyjess 時間: 10-7-29 11:40
我不知道成績不好的同學及其家長有沒有歸究於學校??
我仔成績沒問題, 他是考到好學校的其中之一.
但學校的學習環境令他學習態度有問題是事實.
其實, 一如我之前所說, 我只是講出優才一些實況, 令家長更清楚知道應否幫自己小朋友選這所新概念學校.
如果家長們真的明白和確定自己有方法去和學校配合的話, 選優才絕對是正確的!! 但如家長們像我這些較喜歡普通/傳統學校的, 看清楚原來自己接受不了, 早一點回頭, 免得錯配, 其實對各方面都有好處. 第一, 好過最後感後悔; 第二, 亦不會阻礙了一些真真正正想入優才的學生.
原帖由 dabbycheung 於 10-7-29 11:17 發表
講得實在太好!!!!
[ 本帖最後由 happyjess 於 10-7-29 11:44 編輯 ]
作者: dabbycheung 時間: 10-7-29 11:42
原帖由 happyjess 於 10-7-29 11:40 發表
但學校的學習環境令他學習態度有問題是事實.
我自己曾經唔只一次聽過, 有優小家長埋怨過,話因優才課程越教越深同快, 而且高小又要考公開試, 所以越讀越覺得失去愉快學習既意義.
但另一方面又聽到有高小家長埋怨, 愉快學習得令人難以容忍???
[ 本帖最後由 dabbycheung 於 10-7-29 21:40 編輯 ]
作者: NeoMom 時間: 10-7-29 11:56
原帖由 happyjess 於 10-7-29 11:06 發表
當你見到四五年級的學生功課:
John swimed at the beach
they is eating,
see movie on the cinema
after than
Sam is better then Mary....
This story book is very intresting (interesting)
你會覺得有D 心痛
...
如果係咁就真係好心痛, 但我覺得問題唔係在於gramma, 係因為exposure唔夠, 如果接觸多英文, 一定會覺得"they is"好unk耳, 但我知道香港一般學校的解決方法就是死操gramma, 的確, 這樣會收到立竿見影的果效, 但長遠來說英文水平只會是average
作者: 三佰蚊 時間: 10-7-29 12:02
優小既教育模式和理念, 大家可以認同, 也可以不認同, 因為不同既教學模式就會有不同優點和缺點.
最初選擇優小時, 我既想法跟大部份選優才既人一樣, 希望自己的小孩可以愉快地學習, 發揮佢地既創意, 不再接受填鴨式既教育.
但係, 經過幾年既優才生活, 我覺得學校比唔到我想要既野, 而佢地真係太愉快啦…愉快到我都接受唔到囉.
我諗我同好多家長一樣, 如果可以走既, 都走左啦, 所以只好希望優中唔好好似優小咁.
作者: NeoMom 時間: 10-7-29 12:40
原帖由 三佰蚊 於 10-7-29 12:02 發表
我諗我同好多家長一樣, 如果可以走既, 都走左啦, 所以只好希望優中唔好好似優小咁
請問是找不到比優中的中學所以留讀還是一般的中學都唔收？
作者: iamderek 時間: 10-7-29 13:42
原帖由 happyjess 於 10-7-29 11:06 發表
當你見到四五年級的學生功課:
John swimed at the beach
they is eating,
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你會覺得有D 心痛
...
優才的Grammar從G1已是教快一整年。IMHO，這不是文法的問題，是讀寫不足的問題。
「多讀」是學校鼓勵，並且是成功的，但「多寫」方面我覺得是不足夠，當然這又回到功課量的問題。既然學校機器式抄寫的功課很少，家長不妨多鼓勵孩子做一些創意性的寫作。
作者: happyjess 時間: 10-7-29 14:36
對,以我所見,學生閱讀課外書的風氣是很好的, 無論中英語, 小說散文......這是優才其一優點
原帖由 iamderek 於 10-7-29 13:42 發表
優才的Grammar從G1已是教快一整年。IMHO，這不是文法的問題，是讀寫不足的問題。
「多讀」是學校鼓勵，並且是成功的，但「多寫」方面我覺得是不足夠，當然這又回到功課量的問題。既然學校機器式抄寫的功課很少，家長不妨多鼓勵 ...
作者: 三佰蚊 時間: 10-7-29 17:57 標題: 回覆 62# NeoMom 的文章
以我的所知, 優小的成績大部分都是band2生, 如果出去找band2的學校, 那就不如留在優中, 最起碼整體上校風比較好.
作者: eviepa 時間: 10-7-29 22:41
我永遠希望孩子在輕鬆愉快的環境長大。中、小學共十二年。人生有多少個十二年？況且這十二年是孩子最需要玩樂的年齡，若果我們要孩子學花很多時間溫習，缺乏時間玩樂，同時亦承受著沉重的考試壓力，經常患得患失。這樣的童年是缺乏光彩的。
我辛勤工作回家後，最愛聽的是女兒的歡笑聲。她能夠享受人生就是對父母的最大報答。不過，有這樣想法的家長大概是少數。可能最多家長希望的，是有光宗耀祖的孩子，而這種光宗耀祖的欲望，蓋過了希望孩子快樂。
愉快會和卓越抵觸嗎？可能會。但我相信有一些教育方法會同時卓越和快樂的。除非我試完所有快樂的訓練方法都不能令女兒卓越，否則我會繼續試下去，斷不會淺嚐即止。畢竟，女兒是我的心肝寶貝，令她快快樂樂地有效學習是我不可推卸的責任。
中國人很難接受讚賞為主、非操練為主的教育。但這些都是教育心理學家所推薦的。我相信科學，我相信心理學家，所以我教女的方法，基本上是採用教科書的方法。訓練出來的女兒，能力、態度也像心理學家所應許的，可謂種瓜得瓜。
我永遠不能明白，為甚麼大部分家長，對小朋友愉快不愉快，都不大感興趣。對沉悶的學習方法，卻趨之若鶩。
eviepa
作者: edea 時間: 10-7-29 23:28
原帖由 happyjess 於 10-7-29 11:06 發表
當你見到四五年級的學生功課:
John swimed at the beach
they is eating,
see movie on the cinema
after than
Sam is better then Mary....
This story book is very intresting (interesting)
你會覺得有D 心痛
...
四五年班...? 係咪個別學生係咁咋....
小墨魚三年班, 睇完都逐一搵到錯處
作者: edea 時間: 10-7-29 23:31
原帖由 eviepa 於 10-7-29 22:41 發表
我永遠希望孩子在輕鬆愉快的環境長大。中、小學共十二年。人生有多少個十二年？況且這十二年是孩子最需要玩樂的年齡，若果我們要孩子學花很多時間溫習，缺乏時間玩樂，同時亦承受著沉重的考試壓力，經常患得患失。這樣的童年是 ...
Fully endorse with your view.
呢個暑假, 冇幫小墨魚安排任何暑假班, 朝早跟婆婆去晨運, 中午睡個午覺, 閱讀, 跟貓兒玩耍, 開開心心, 見到同事忙著每一日幫還是幼稚園的囡囡每天安排得密麻麻的, 心裡都不以為然.
生活, 不一定要忙這忙那的.
作者: busypa 時間: 10-7-30 00:22
優小只重拔尖,沒有保底,以致學生(尤其是高年級)水平十分參差;但又沒有按成績分班或分組教學,老帥教學變得困難,往往顧此失被。其實，不設精英班,拔尖也只能事倍功半。
水平十分參差的優小生(Band 1 至Band 3)升到優中,對優中老師也做成很大壓力。
優小的老帥安排也十分奇怪：一些老師只教閒科(如常識,且只是「依書直說」),好像有點大才小用；一些老師則只顧校務,上課節數少得神奇；聽聞有一高年級的主科老帥因要處理的校務過多而要在學期中間完全放棄教學，另請代課老帥代為任教;一些科目由一位老帥教全級，也令該位老帥失去和其他老帥交流討論教學情況及進度的機會，因而變得主觀。
不過，優小(尤其是在旺角分校)，的確是有很多很優秀的老師的。不少學生及家長也十分勤力.所以很多學生成績都很好，能够升到其他出名的中學,也應該是優小的光榮!
作者: acmc 時間: 10-7-30 10:53
講開至講, 我都有攞they is eating問小兒有無錯, 佢即答應該係they are eating, 佢6yrs都未有, 我從無特訓佢, 我係健康, 玩耍為先的, 因我相信健康愉快係聰明嘅來源.
除看書外, 我都有補教佢少少, 因為我都覺得佢讀嗰間kindergarten有啲嘢教唔足, 但我無後悔入讀, 因我會想每天只得三個小時, 教得這多些時, 那些又會教少了, 但見我兒跟其它同學相處滆合, 相親相愛, 從無見佢哋打架, 無論同班唔同班都係咁friend喎, 我唔敢話功勞只歸於我自己, 我會諗有啲無形嘅嘢, 係學校比咗佢嘅, 如果佢無係這間學校讀, 今天嘅佢有無咁易教呢?
就算 dbx....等名校, 都聽唔少拔尖唔補底, 唔得即要走, 上到中學分四班, 其中兩班成績較差的, 學校都唔會點理.....等等, Quexx....有朋友讀, 都話唔教書的, 要自己讀...等等, 如果話優小有band3生, 跟這些頂級名校分別就係, 優小沒有即時叫成績差的學生走, 而那些名校只容納和接受band 1生插班多囉.
其實寫they is eating, better then..這個四五年班的小朋友都考到心儀名校, 咪幾好囉!
原帖由 edea 於 10-7-29 23:28 發表
四五年班...? mouth:" />mouth:" />mouth:" />mouth:" /> 係咪個別學生係咁咋....
小墨魚三年班, 睇完都逐一搵到錯處mouth:" />mouth:" />mouth:" />mouth:" />
[ 本帖最後由 acmc 於 10-7-31 13:10 編輯 ]
作者: fumiko 時間: 10-7-30 11:06
原帖由 eviepa 於 10-7-29 22:41 發表
我永遠希望孩子在輕鬆愉快的環境長大。中、小學共十二年。人生有多少個十二年？況且這十二年是孩子最需要玩樂的年齡，若果我們要孩子學花很多時間溫習，缺乏時間玩樂，同時亦承受著沉重的考試壓力，經常患得患失。這樣的童年是 ...
eviepa
十分認同你的睇法. 看了多編回應及討論, 我心裡一直想, 當天選優才小學時, 家長不是都經過瞭解及研究. 方決定投考及入讀的嗎?
經過了小一, 我仍然覺得校方是提供了所承諾的學習模式及環境.
我十分認同愉快學習. 因為學習的一生的事, 而基本學校學習都已要用上20多年, 不喜歡, 不愉快, 不是很苦的事嗎?
作者: 三佰蚊 時間: 10-7-30 11:10 標題: 回覆 70# acmc 的文章
they is eating, better then..我在4年班班房的木板上都有見過, 真係無言
這幾個四五年班的小朋友係唔係都考到心儀名校, 就未知道, 不過祝佢地好運
作者: happyjess 時間: 10-7-30 11:40
優小沒有即時叫成績差的學生走?? 甘你真的不知道了!
之前提過小一收生時有24x4=96人, 到畢業時只有86人 (仲要六年間有幾個插班生), 即是有十多個同學因各種原因離開.
原因是甚麼?? 我不是全了解, 但肯定有三四個同學是被學校 “勸籲” 離開的, 原因是他們成續不達標. 其中兩個同學仔, 更是完成G5 後校方才叫他們走的. 那些家長埋怨, 如果學校認為學生不達標, 為何不在Ｇ４前叫他們走呢? 因五年級到其他學校插六年級真是很難的. 為何不讓他們完成G6, 如最後真不達升優中標準, 才要他們找其他中學呢??
如無記錯, 兩三年前同樣有前優才家長說及這問題. 當時我的反應都是 “學校不會這樣不近人情吧!”, 但愈多回校, 愈接觸多學校的事, 知得愈多, 覺得愈驚…
原帖由 acmc 於 10-7-30 10:53 發表
講開至講, 想起我兒剛升k3時, 有同學報讀了些grammar班, 因我懶得去揍, 而且覺得學嘢唔洗學得咁急, 因心理上無咁嘅需要, 早過晒其它人識都唔覺得威得去邊, 之後問個同學仔攞晒啲paper來看, 看看教啲咩啦, 幾十条題目 ...
作者: fumiko 時間: 10-7-30 11:52
我個人愚見, 學業成績的好壞都要看校方, 學生及家長的付出的.. 我想現今的老師工作已不只教學..看過幼稚園及小學上課..都覺的老師的工作真不易..不完全照顧到各人是可理解...
但對小朋友成績上及學習上的要求, 相信可自我調節及安排..
舉例說, 我估小一考試應都有提供生字選擇, 但我認為識寫多些字是對小朋友有長遠利益, 故我會為小朋友安排默寫所有生字...哈哈, 起碼真的沒得選, 也沒問題呢.
我小朋友於溫習時也會說, "一定有的抄的", "一定不考的", "不用背那些詩啦因上次都冇考"...我總會說考試不是估題目, 是你學會多少, 學會了一定有用...
看到那些英文文法問題, 相信是個別事件吧...不想發生在自己小朋友身上, 唯有一起努力..
作者: happyjess 時間: 10-7-30 11:57
愉快會和卓越抵觸嗎？ 其實都不一定的.
好像我的兩個外甥, 原本想選優才, 最後決定入讀陸慶濤.
起初都擔心功課多壓力大, 但現在讀了幾年, 成績前列, 沒補習, 功課不多.
他們每天中英數做1-2 頁工作紙, 功課多數在學校功課堂完成. 每星期學拼音, 錄音一篇oral, 一份閱讀報告; 小三英文功課已全潦草, 但他們都是很開心的, 十分喜歡校園生活.
當然, 亦有陸慶濤家長不滿自己學校的. 所以說, 沒有一間學校是適合所有小朋友/ 家長的.
原帖由 eviepa 於 10-7-29 22:41 發表
我永遠希望孩子在輕鬆愉快的環境長大。中、小學共十二年。人生有多少個十二年？況且這十二年是孩子最需要玩樂的年齡，若果我們要孩子學花很多時間溫習，缺乏時間玩樂，同時亦承受著沉重的考試壓力，經常患得患失。這樣的童年是 ...
作者: btk_whw 時間: 10-7-30 12:03
無論拔尖與補底,學校和家庭與學生的個性都要負上責任.成績差當然要改進, 家長.老師及學生自己都要努力,
你擔心子女的將來,從今天起發奮吧!
作者: happyjess 時間: 10-7-30 12:38
對!! 當時的確想了很久才決定入讀.
但正如選老公一樣, 要深入了解認識後才發現問題.
選老公還有拍拖期, 但選校只能靠坊間口碑或校方提供的資料而認識學校. 現在只是覺得有些 “貨不對板”
原帖由 fumiko 於 10-7-30 11:06 發表
eviepa
十分認同你的睇法. 看了多編回應及討論, 我心裡一直想, 當天選優才小學時, 家長不是都經過瞭解及研究. 方決定投考及入讀的嗎?
經過了小一, 我仍然覺得校方是提供了所承諾的學習模式及環境.
我十分認同 ...
作者: edea 時間: 10-7-30 12:56
原帖由 happyjess 於 10-7-30 11:40 發表
如無記錯, 兩三年前同樣有前優才家長說及這問題. 當時我的反應都是 “學校不會這樣不近人情吧!”, 但愈多回校, 愈接觸多學校的事, 知得愈多, 覺得愈驚…
你是指聽家長之間傳言嗎?
我覺得道聽途說, 未必入信, 有些事聽了就算, 耳聽三分假, 眼看未為真.
作者: acmc 時間: 10-7-30 13:46
我兒將會入讀p.1, 世事難料, 有啲嘢係要用時間去証明, 將來我可能會覺得選對了, 又或者會覺得後悔選錯, 都係未知之數, 但現在中立啲去看, 唔好計佢係唔係優才讀的, 寫出they is eating, better then的學生, 咪以為佢哋唔得喎, 學習路途漫長, 有啲小朋友要好大先"發圍", 將來可能叻過晒現在考第1嗰個嫁!
原帖由 三佰蚊 於 10-7-30 11:10 發表
they is eating, better then..我在4年班班房的木板上都有見過, 真係無言
這幾個四五年班的小朋友係唔係都考到心儀名校, 就未知道, 不過祝佢地好運
作者: JT2008 時間: 10-7-30 14:55
路..過..
說實話. 間間學校都有唔同資質的學生..就算一些傳統名校..都會有成績麻麻的學生...如果覺得英文一定要背..gammer= 什麼 xx + xx + xx.. 很老實說..外國教英文不會這樣教...不要死背..catch caught caught.. 我老公7 yrs old 開始係英國居住..我曾經同佢研究過我地以前d 英文老師點教 (就係要背 buy bought bought)...佢當時話..教英文唔係咁教的..太長篇不在這裡說了....所以..用返當時既英文方法教英文..長大後..都只會死背....
再寫..happyjess的小朋友在優才開心地過..如果轉到你所謂的傳統學校..相信小朋友未必開心了..教學方法相差咁遠~~~
作者: acmc 時間: 10-7-30 18:00
開始有點亂…….學校的不是, 係“勸籲”成續不達標的學生離開, 還是學校裏還容納有成續不達標的band 3生呢? 或意指被“勸籲”離開的只是band3裏尾尾的學生呢? 如果係就不能怪學校, 間間名校都會這樣做吧!
原帖由 happyjess 於 10-7-30 11:40 發表
優小沒有即時叫成績差的學生走?? 甘你真的不知道了!
之前提過小一收生時有24x4=96人, 到畢業時只有86人 (仲要六年間有幾個插班生), 即是有十多個同學因各種原因離開.
原因是甚麼?? 我不是全了解, 但肯定有三四個 ...
[ 本帖最後由 acmc 於 10-7-30 18:33 編輯 ]
作者: happyjess 時間: 10-7-30 19:38
被“勸籲”離開的都是band 3 成績學生,差到甚麼程度不知道. 但其中一人是有讀寫障礙的
原帖由 acmc 於 10-7-30 18:00 發表
開始有點亂…….學校的不是, 係“勸籲”成續不達標的學生離開, 還是學校裏還容納有成續不達標的band 3生呢? 或意指被“勸籲”離開的只是band3裏尾尾的學生呢? 如果係就不能怪學校, 間間名校都會這樣做吧!
...
作者: Tammy.Lai 時間: 10-7-30 20:11
我的結論: GT是一間多人想入的學校，因標榜愉快學習,少功課不填鴨式,還着重多元智能培訓，這是各家長想比小朋友的學習方向。但當各人在比較其他學校課程後，覺得GT好似太愉快，跟住一連串問題會擁現,eg
1.會唔會小六入唔到Band1 secodary scool
2.咁少抄寫會唔會唔識寫
.......
一大堆問題後，結果會諗都係讀傳統學校較保証, 所以GT亦係有若干學生轉校。
作者: 20101101 時間: 10-7-30 21:37
原帖由 happyjess 於 10-7-30 11:40 發表
優小沒有即時叫成績差的學生走?? 甘你真的不知道了!
之前提過小一收生時有24x4=96人, 到畢業時只有86人 (仲要六年間有幾個插班生), 即是有十多個同學因各種原因離開.
…如無記錯, 兩三年前同樣有前優才家長說及這問題. 當時我的反應都是 “學校不會這樣不近人情吧!”, 但愈多回校, 愈接觸多學校的事, 知得愈多, 覺得愈驚…
我記得兩三年前有一位優才學生被學校「勸退」，他媽媽在BK出帖講述不快遭遇，立刻被數位優才支持者「圍攻」，話她無中生有，更疑她不是家長。
反觀現在，已經文明好多了。
作者: continent 時間: 10-7-30 21:51
原帖由 happyjess 於 10-7-30 19:38 發表
被“勸籲”離開的都是band 3 成績學生,差到甚麼程度不知道. 但其中一人是有讀寫障礙的
I think I may not aware the issue or may not happened in my son's class. The principle would not “勸籲” band 3 student to leave the school but just give them hard time to the student and parent.
Give them pressure to improve or quit in G6 But I do see one girl from fail in G5 Math to get top result in G6 after the tough time. Principle's face has no more smile compare to 5/6 years ago.
I do know one case for the student with discipline issue. The school highly recommend them to leave the school. Also, the school would label students with discipline issue those would have hard time always.
Also, few my son's friend moved to international school due to pressure in last few years.
[ 本帖最後由 continent 於 10-7-30 21:59 編輯 ]
作者: continent 時間: 10-7-30 22:02
原帖由 continent 於 10-7-30 21:51 發表
I think I may not aware the issue or may not happened in my son's class. The principle would not “勸籲” band 3 student to leave the school but just give them hard time to the student and parent.
...
The school would only use 侮過書 as tool for those labeled student.
作者: continent 時間: 10-7-30 22:03
原帖由 continent 於 10-7-30 21:51 發表
I think I may not aware the issue or may not happened in my son's class. The principle would not “勸籲” band 3 student to leave the school but just give them hard time to the student and parent.
...
The school would only use 侮過書 as tool for those labeled student. I don't think that is good approach. I understand G6 is the worse level compare other with the talent and discipline issue students all together. I don't think the school know howto manage them.
[ 本帖最後由 continent 於 10-7-30 22:08 編輯 ]
作者: 20101101 時間: 10-7-30 22:21
How come a school use 「悔過書」as a tool to educate students even though they have study or behavioural problems. Honestly, this is not a way to improve the situation, but a way to get rid of the students. Does GT get any support from educational psychologist?
作者: acmc 時間: 10-7-30 22:31
疑? 所以我話有點亂....“勸籲”成續不達標的學生離開, 覺得是不近人情, 學校容有成續不達標的band 3生又是不當, 教得太淺, 應教的無教, 連考試所給的範圍裏,要考到的又話太少, 教得咁淺考得咁易, 理應個個都高分變band 1生, 但又話存在好多band 3仔, 同一間學校的家長竟有不同的板斧, 所說校內情況各異, 真係有諗過有"非"優才家長在開玩笑, 或者是因某些原因 (成績或操行) 而被"開除"的家長在發洩不满, 佢哋的心情可以理解嘅.
原帖由 20101101 於 10-7-30 21:37 發表
我記得兩三年前有一位優才學生被學校「勸退」，他媽媽在BK出帖講述不快遭遇，立刻被數位優才支持者「圍攻」，話她無中生有，更疑她不是家長。
反觀現在，已經文明好多了。 ...
[ 本帖最後由 acmc 於 10-7-31 06:26 編輯 ]
作者: NeoMom 時間: 10-7-30 22:48
原帖由 acmc 於 10-7-30 22:31 發表
疑? 所以我話有點亂....“勸籲”成續不達標的學生離開, 覺得是不近仁情, 學校容有成續不達標的band 3生又是不當, 教得太淺, 應教的無教, 連考試所給的範圍給了所考的又話太少, 教得咁淺考得咁易, 理應個個都高分變b ...
X2, D COMMENT有好多自相矛盾, 可能唔同人有唔同意見, 不過有好多描述同我自己的親身體驗有出入
作者: acmc 時間: 10-7-30 22:58
原帖由 Tammy.Lai 於 10-7-30 20:11 發表
我的結論: GT是一間多人想入的學校，因標榜愉快學習,少功課不填鴨式,還着重多元智能培訓，這是各家長想比小朋友的學習方向。但當各人在比較其他學校課程後，覺得GT好似太愉快，跟住一連串問題會擁現,eg
1.會唔會小六入唔到Ba ...
又或者係:
GT是一間多人想入的學校，因標榜愉快學習,少功課不填鴨式,還着重多元智能培訓，吸引了那些知道子女係"受不了"傳統名校的教育方法, 或是資質差點的投考, 以為會好"易讀", 但入讀後因為優才程度不淺, 教高一兩年的, 成績未達標, 讀唔上, 所以要轉校.
可能啲家長覺得會讀得好愉快, 太放心無跟進, 到了攪唔掂, 咪要轉校囉.
[ 本帖最後由 acmc 於 10-7-30 23:05 編輯 ]
作者: evacalbee 時間: 10-7-30 23:40
這篇題目對我地呢d超想入優才，但仲係等緊信既家長好惆悵。
因為之前另一版講優才缺點又一直無媽媽講得出，突然咁多優才媽媽一齊話係『有問題』，真係唔係好接受到。
原本諗住一心有優才offer就無後顧之憂。而家又要重頭諗過仲要考邊間學校。
其實我覺得奇怪的是，如果真係教得咁差，點解考公開試又有咁好成績呢？唔通個個媽媽臨考公開試都勁谷小朋友，所以出得好成績？如果真係，優才的家長質素真係好高！
我唔係懷疑那位媽媽說謊。因為我覺得教小朋友，真係要家校合作。我覺得最傷心的，是小朋友明明有錯，但老師永遠只有一個剔，這個我覺得不容許。
另外我覺得最傷心的，是學校標榜資優教育，專科專教，資優學生出去參加奧數比賽，竟然只懂得10%！？學校唔係一直用奧數教學嗎？點解會咁差呢？我都見奧數的網頁，每年比賽一直都無優才書院，我都覺得好奇怪。
心中充滿問號，好惆悵，亦帶點失望。
作者: YsYsma2 時間: 10-7-31 01:07 標題: 回覆 1# evacalbee 的文章
我見學校的通告內，同學在各大小的數學比賽中都得了不少獎呀，如奧數的特等獎，一特，二等，三等，金．銀和銅獎！
作者: continent 時間: 10-7-31 02:33
原帖由 evacalbee 於 10-7-30 23:40 發表
是學校標榜資優教育，專科專教，資優學生出去參加奧數比賽，竟然只懂得10%！？.
I think I should do correction here. The paper with 10% corrected answer with my son. Even I can only get 20% ~ 30% questions answered correctly. It was very tough one. I should not blame the school. But I just want to remind that is not much support from school in that area that all depending on parent support.
作者: continent 時間: 10-7-31 02:47
原帖由 20101101 於 10-7-30 22:21 發表
How come a school use 「悔過書」as a tool to educate students even though they have study or behavioural problems. Honestly, this is not a way to improve the situation, but a way to get rid of the stu ...
It is good point. But I would like to confirm the school use 悔過書 for student only with behavioral problems. They don't have better approach and just asked them to write 悔過書 repeatedly until they accept the content. My son still don't know what's wrong up to now. Honest speaking, we already consider the school is kind of traditional school at least in primary school.
The primary school got social worker before. If I am not wrong, it was 4 years ago. I heard she didn't work out with the principle and there are no more social worker for primary school anymore afterward.
[ 本帖最後由 continent 於 10-7-31 02:49 編輯 ]
作者: continent 時間: 10-7-31 02:57
原帖由 evacalbee 於 10-7-30 23:40 發表
其實我覺得奇怪的是，如果真係教得咁差，點解考公開試又有咁好成績呢？唔通個個媽媽臨考公開試都勁谷小朋友，所以出得好成績？如果真係，優才的家長質素真係好高！
我唔係懷疑那位媽媽說謊。因為我覺得教小朋友，真係要家校合作。我覺得最傷心的，是小朋友明明有錯，但老師永遠只有一個剔，這個我覺得不容許。.
I think the kid's english background is quite good. They don't have to do much exercise but still be getting good result but honestly, the exam is not that difficult.
For the second issue, I think it all depends on the teacher. Specially for NET (western), they are more relax. From their point of view, they just want to encourage the kid to do more writing. Grammar is not this stage to do correction. "We is" can be fixed in long term. HKers don't use english grammar everyday. It will take longer time for them to get use of it.
[ 本帖最後由 continent 於 10-7-31 14:05 編輯 ]
作者: 中天英 時間: 10-8-1 00:27
綜合幾位高小家長既發言, 我見倒優小高年级學生既學習情况大慨係咁 :
- 校園生活愉快, 功課唔多
- 學生自信心強
- 同學間只有良性競爭, 冇明爭暗鬥
- 學生多言活潑
- 家長互相幫忙
- 閱讀風氣良好
- spoken English 好好
呢D情况我响初小都見倒, 覺得好好; 而見倒咁好既野可以响高小延續, 可喜可賀。
至于佢地所不滿既地方, 睇呢睇去, 综合黎講, 就係覺得背誦/操練咁少, 會唔會升上中學跟唔上其他中學既情度。
呢點担心係唔需要既, 因為當佢地升上優才, 稍為發力, 提前兩、三年去考IGCSE既英文、數學同生物試, 都囉倒十分優異既成績。
學生可以享受愉快既學習生活, 同時又可以考倒好成績, 咁唔你好好乜
作者: 中天英 時間: 10-8-1 00:34
[ the exam is not that difficult ].
- 點會啊, 佢地係提前三年去考IGCSE既英文試, 91% Pass, 46% Credit 喎!!!
- IGCSE 英文試公認難過 HKCE 英文試添
原帖由 continent 於 10-7-31 02:57 發表
I think the kid's english background is quite good. They don't have to do much exercise but still be getting good result but honestly, the exam is not that difficult.
For the second issue, I think ...
作者: 中天英 時間: 10-8-1 00:44
又或者係:
GT是一間多人想入的學校，因標榜愉快學習,少功課不填鴨式,還着重多元智能培訓，吸引了那些知道子女係"受不了"傳統名校的教育方法, 或是資質差點的投考, 以為會好"易讀", 但入讀後因為優才程度不淺, 教高一兩年的, 成績未達標, 讀唔上, 所以要轉校.
- 我同意呢個分析
- 其實優才係" 喜悅 " 同埋 " 卓越 " 並重; 小學階段以" 喜悅 " 為主, 到左中學就實現 " 卓越 " 既一面。
原帖由 acmc 於 10-7-30 22:58 發表
又或者係:
GT是一間多人想入的學校，因標榜愉快學習,少功課不填鴨式,還着重多元智能培訓，吸引了那些知道子女係"受不了"傳統名校的教育方法, 或是資質差點的投考, 以為會好"易讀", 但入讀後因為優才程度不淺, 教高 ...
作者: 中天英 時間: 10-8-1 01:09
happyjess,
- 所以小五六這兩年, 不斷鞭策仔, 希望能考出面的中學. 但這幾年是辛苦的, 經常和他argue, 因他常說這些那些不用溫,
- 像我這些較喜歡普通/傳統學校的, 看清楚原來自己接受不了, 早一點回頭, 免得錯配, 其實對各方面都有好處
- 一般學校會要求背 catch caught caught, forget forgot forgotten等, 但優小並沒有這些,
- 試問有幾多個會/能自動自覺?
- 但作為家長的我們, 便比較辛苦, 要不斷督促溫習.
- 但校方沒提供任何訓練, 老師連督促學生自己溫習的意識都欠奉
睇完你既發表, 好想知道當年你點解會比仔女讀優才呢???
事關優才既理念同教學方法, 同你既想法有好大出入喎。
原帖由 happyjess 於 10-7-29 00:31 發表
中途轉校? 的而且確有想過, 但最後沒有實行.
第一, 仔十分不願轉校. 第二, 擔心去到其他學校適應不來 >>> 我指是功課量及老師包容性…等問題. 因優小學生向來較多言和 “活潑”, 害怕去到其他學校會被老師罰, 所以最 ...
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