教育王國
標題: 鋼琴老師--換抑或不換? [打印本頁]
作者: 琬晴B 時間: 10-6-28 10:34 標題: 鋼琴老師--換抑或不換?
囡囡的鋼琴老師是一位盡責而且具足夠資歷的老師,囡囡跟她學了大約一年,準備考二級.(囡囡第一位鋼琴老師因為經常更改學琴時間,所以換了這位老師.)
囡囡現在用六本琴書(Alfred/Schaum/Michael Aaron/A Dozen a day/Leila Fletcher/Bastien),本來尚且應付得來(對我來說),但近幾個月,由於要準備考試,所以亦要練考試歌及Scale書.由於歌曲太多,她越來越沒有心機練習.(經常都要我放工回家督促她,才肯練習,但時間不多,怎練也練不熟.)
最近有一次上課,當老師聽見囡囡彈新歌彈得頗流暢,就要求她多彈一首新歌(雖然囡囡說不好,但老師堅持.)-->六本書=七首歌;另加考試歌+Scale.
其後我向老師表示,囡囡最近太多歌,練不熟,建議減一至兩本琴書(我提議不教新歌,便可以"Out左"果一兩本琴書.)老師亦同意現時用的書太多;不過,她依然全部書繼續教新歌(有時,甚至還會問囡囡(同一本書)是否要多一首新歌??)
之後兩星期,我寫了張字絛給老師(以免囡囡知道),內容簡略如下:
"囡囡最近都不肯主動練習,就算練琴,亦只會彈兩本左右,更枉論考試歌及Scale書.請您下課時,記得叮囑她練習.因為有時候,老師的說話始終勝過母親的"嘮叨".我最近兩晚陪她練琴,兩晚都練到十時多."
這一堂課期間,老師的確多了提醒囡囡要練琴(大約三次),但她沒有減少琴書/新歌(而且有些舊歌要再彈,因為不熟).下課時,她沒有提醒囡囡回家要練琴(以及如何練琴,例如一日練幾多次) 當我們準備離開時,老師突然在我的字條背後寫字,囡囡很八卦,問她寫什麼.老師起初說:"不關你事",囡囡再問,老師就說:"我教你媽咪,返屋企點樣教你."
原來老師在字條背後寫:"提高要求";然後對我說:"你要提高對佢既要求".
呢一刻,我真係想
作者: fcbttkw 時間: 10-6-28 10:42
原帖由 琬晴B 於 10-6-28 10:34 發表 
囡囡的鋼琴老師是一位盡責而且具足夠資歷的老師,囡囡跟她學了大約一年,準備考二級.(囡囡第一位鋼琴老師因為經常更改學琴時間,所以換了這位老師.)
囡囡現在用六本琴書(Alfred/Schaum/Michael Aaron/A Dozen a day/Le ...
你囡囡幾多歲？
作者: KloB 時間: 10-6-28 12:23 標題: 好老師難求
有時真的要人夾人, 我家姐個仔仔都是一樣, 已經轉了好幾個老師了。以前貪平在琴行學, 但他沒有太大興趣, 師資又麻麻, 但其實是合理的, 如果個老師是好的, 都自己私人教學生啦!! 之後經朋友介紹了位 APA 學生, 好是好, 但經常轉時間。最近覺得她太忙, 太多學生, 不太用心教, 或者她年齡太少, 處事不夠成熟, 無責任心啦!! 所以現在我家姐想找到一個比較成熟, 有責任心和經驗, 最重要是讓我感到放心的老師!! 有時寧可比貴D, 找個好D的老師, 都不想浪費時間, 轉來轉去, 到最後時間和金錢都一樣浪費!! 太愚蠢了!!
作者: 琬晴B 時間: 10-6-28 12:24
就黎六歲,四歲開始學琴.
我對囡囡是有要求的(因為我自己亦學過琴.),所以囡囡練習時有錯誤或不明白時,我亦會提點.
我先後兩次跟老師提出此事,是希望:--
1)老師減少琴書/新歌(因為我覺得在現時來說,實在太多),
2且我想看看,老師有什麼可以幫忙(包括叮屬她練琴),提高她的興趣.但老師還要我"提高對佢既要求"?!?
如果我對囡囡沒有要求,又怎會連續跟囡囡由8點幾,練到10點幾.(因為歌曲平均只有七成熟,A2考試歌勉強熟(但仍未跟足歌曲的指示),B2考試歌完全不熟(已開始練了一個月)C部分的歌仍未學,Scale(琵音/MINOR....)的手指位仍然不熟,唉!!!
以為跟老師提出問題後,可以減輕一下擔子,但現在反而覺得擔子更大了.
原帖由 fcbttkw 於 10-6-28 10:42 發表
你囡囡幾多歲？
作者: 琬晴B 時間: 10-6-28 12:43
我跟老公說,不是要找最好的老師,而是要找適合的老師.而找一位適合的老師,不一定是"錢"可以解決得到.(我囡囡每堂學費超過300元.)
經過這兩次"貼身的溝通",我的感覺是,老師好像不認為自己有需要調節,反而覺得有需要調整的是我.
原帖由 KloB 於 10-6-28 12:23 發表
有時真的要人夾人, 我家姐個仔仔都是一樣, 已經轉了好幾個老師了。以前貪平在琴行學, 但他沒有太大興趣, 師資又麻麻, 但其實是合理的, 如果個老師是好的, 都自己私人教學生啦!! 之後經朋友介紹了位 APA 學生, 好是好 ...
作者: eggmama 時間: 10-6-28 13:42
when is the exam date? 2011? if so, there are 12 months for preparation, no need PUSH too hard. Your girl can sit in front of the piano for over 90mins? 
I think you may 'choose' 3 songs + scales for each practising session, then change another 3 songs next day. Cover ALL songs each time is really a burden for 6 years old kid.
And I think your girl gets pressure from NEW songs. Once she plays smooth, teacher add new song, so she feel pressure about it and that's why 'not playing smooth' is better for her (escape from new songs). Maybe tell her to finish all songs in 1 book, then that book would disappear (not continue to upper grade), she would be willing to practise.
原帖由 琬晴B 於 10-6-28 12:24 發表
就黎六歲,四歲開始學琴.
我對囡囡是有要求的(因為我自己亦學過琴.),所以囡囡練習時有錯誤或不明白時,我亦會提點.
我先後兩次跟老師提出此事,是希望:--
1)老師減少琴書/新歌(因為我覺得在現時來說,實在太多),
2且我 ...
作者: 琬晴B 時間: 10-6-28 15:52
My daughter will have exam this year though the exact exam date is yet to be received.
Thank you for your kind suggestion! The
situation is worsen now because the teacher ask her to memorize two songs (not from exam pieces) for the coming performance. Also, the teacher will give her new song anyway even when she needs to repeat the old ones.
So these are what my daughter needs to practise during this week:
-- SIX new pieces
-- ONE repeated piece
-- TWO memorizing pieces.
-- TWO Exam pieces
-- Scale Book (she will be randomly tested on every aspect for each lesson)
It's killing me (not literally)...... sigh.......
原帖由 eggmama 於 10-6-28 13:42 發表
when is the exam date? 2011? if so, there are 12 months for preparation, no need PUSH too hard. Your girl can sit in front of the piano for over 90mins? I think you may 'choose' 3 songs + ...
作者: fcbttkw 時間: 10-6-28 17:56
原帖由 琬晴B 於 10-6-28 10:34 發表
囡囡的鋼琴老師是一位盡責而且具足夠資歷的老師,囡囡跟她學了大約一年,準備考二級.(囡囡第一位鋼琴老師因為經常更改學琴時間,所以換了這位老師.)
囡囡現在用六本琴書(Alfred/Schaum/Michael Aaron/A Dozen a day/Le ...
似乎你囡囡個老師都幾急進和自我！小朋友年紀還小，唔係個個小朋友都接受倒呢種教法，尤其對一D要努力練琴先交倒功課嘅學生，佢地要付出很多時間先應付得嚟，這樣落去反而會弄巧反拙，令小朋友吃不消，真係要同老師再溝通吓！
俾我遇到個老師係咁，我會帶少一、兩本琴書上堂，等佢想教都冇得教。
作者: miss321 時間: 10-6-28 18:53
其實老師都冇咩錯，我覺得係溝通不足，你試下電話入面認真講下，家長同老師溝通好重要。可能老師認為囡囡可一試，練唔熟又或者唔肯練唔關功課多事。再者，7本書再加考試又真係對6歲小朋友多左D。我覺得彈得好2-3本書好過7本書都半桶水。
原帖由 fcbttkw 於 10-6-28 17:56 發表
似乎你囡囡個老師都幾急進和自我！小朋友年紀還小，唔係個個小朋友都接受倒呢種教法，尤其對一D要努力練琴先交倒功課嘅學生，佢地要付出很多時間先應付得嚟，這樣落去反而會弄巧反拙，令小朋友吃不消，真係要同老師再溝通吓！
俾我 ...
作者: Charlotte_mom 時間: 10-6-29 00:08
agree, 已經要應付考試, 仲要攪表演同練其他歌, 又係老問題: 其實你為左咩俾小朋友學琴?
我女都係黎緊8月考4級(報左8月, 唔知俾8月定9-11月), a,b歌都ok, 而家學c, 同時練scale, 我女跟呢個老師已有多年, 一早有共識: 我唔急, 不過間中都應該俾佢考下試比下賽, 等佢認真一下, 所以而家大概隔年跳級考, 考試就唔比賽, 到時認真d, 其他歌仔我唔駛佢太認真, 下下都操得咁fit, 仲邊培養到興趣丫........
你試下同老師傾下, 有要求, 都focus o係考試上, 寧靜佢練多幾次考試歌, 彈多幾次scale, 起碼俾女女知道有個目標, 唔好無終點咁不停跑, 好攰呀.........(斷估你女唔止學琴一樣掛? 俾佢o抖下啦)
原帖由 fcbttkw 於 10-6-28 05:56 PM 發表
似乎你囡囡個老師都幾急進和自我！小朋友年紀還小，唔係個個小朋友都接受倒呢種教法，尤其對一D要努力練琴先交倒功課嘅學生，佢地要付出很多時間先應付得嚟，這樣落去反而會弄巧反拙，令小朋友吃不消，真係要同老師再溝通吓！
俾我 ...
作者: pianist2 時間: 10-6-29 00:35
1.其實一堂45MINS 裏面她怎樣上課?怎樣去教-- SIX new pieces
-- ONE repeated piece
-- TWO memorizing pieces.
-- TWO Exam pieces
-- Scale Book (she will be randomly tested on every aspect for each lesson)
咁多首歌呢?
2.你小朋友兩個小時練琴的時間是怎樣分配呢?(因為這也很重要!)SIX new pieces是幾長先?A DOZEN A DAY 個D好短,一星期3首也不多
作者: 琬晴B 時間: 10-6-29 10:56
To fcbttkw:
我囡囡係果種”要努力練琴先交倒功課”既學生。
我老公的想法同你好接近，佢話：不如下次淨係帶考試書，等老師知道囡囡既考試範圍進度咁差．
To Miss321:
我不想深究老師是否有錯，但我覺得現時的做法(以這星期為例：新歌舊歌以及要背誦的歌，合共九首；還未計考試歌及Scale。)，囡囡感到吃力，陪練員兼助教(即係我)亦感到非常非常吃力，所以先後兩次向老師提出問題。
我每次都陪囡囡上鋼琴課，有問題我是會反映的；但現在的情況，好像越向老師講得多，workload反而越重。
老師的技巧的確是很好，但……
To Charlotte_mom:
我其實唔指望囡囡音樂有任何卓越成就，只希望佢透過對音樂的認識，培養對音樂的興趣，學會欣賞音樂，以及增加個人的音樂感；學校亦沒有要求「一體一藝」。
囡囡的課外活動不算太緊密，但由於我每晚回家已經八時多，要陪她練這麼多首歌，而且我仲有個細仔。就是因為陪家姐練琴，我幾乎沒有時間陪囝囝傾計玩耍。當日，老師跟囡囡說：「我要教你媽咪，返屋企點教你。」我已經馬上跟囡囡說：「媽媽返屋企已經八點多，沒時間教你的。」
To Pianist12:
上課是複琴然後教新歌(逐本），然後才練考試歌/Scale(通常來到考試歌這部份，時間已很倉促．)，最近的課時長達1小時！
曾有幾次老師在示範完新歌後，問囡囡：「要唔要彈一次啊？」囡囡搖頭，老師就說：「咁返屋企練啦！」我覺得不太好，所以每逢老師再這樣問囡囡，我都會說：「即時彈一次，印象會深刻一點。」
我其實不打算要小朋友每天練兩小時琴，但由於她最近要練的歌太多，變得更加不肯練(因為好像練極都練唔完)，我八點幾回家後陪她練，才勉強每首練到二至三次。
歌曲方面，以上星期為例，A Dozen A Day只有一首，Leila Fletcher(Book 3)有兩首(Long Long Ago仍未彈熟，要再練，但又有新歌，唉…..)
作者: Charlotte_mom 時間: 10-6-29 11:09
我相信其實你心中都有個答案
好似而家情形係QUANTITY多過QUALITY, 上堂唔夠時間教晒--老師示範完, 小朋友都未彈過, 就叫佢返屋企由阿媽教同陪練, 我覺得不能接受lor, 咁駛咩搵個琴老師? 你自己教都得啦
對小朋友黎講, 日日都要練到10點幾......而家放暑假都仲ok, 你話返學點算? 將心比己, 如果你係你個女, 你仲會對"彈琴"既樣野有興趣嗎? 我怕老師既心急會害到你個女咋.........你同老師傾傾啦
原帖由 琬晴B 於 10-6-29 10:56 AM 發表
To fcbttkw:
我囡囡係果種”要努力練琴先交倒功課”既學生。
我老公的想法同你好接近，佢話：不如下次淨係帶考試書，等老師知道囡囡既考試範圍進度咁差．
To Miss321:
我不想深究老師是否有錯，但我覺得現時的做 ...
作者: mom5354 時間: 10-6-29 12:14
你有冇同老師講你既要求? 是否要係六年級時考8級, 而家香港好多家長為左升中會有咁既要求, 又或者老師放鬆了教法, 你又會唔會嫌學習進度慢呢? 要多D同老師溝通
原帖由 琬晴B 於 10-6-29 10:56 發表
To fcbttkw:
我囡囡係果種”要努力練琴先交倒功課”既學生。
我老公的想法同你好接近，佢話：不如下次淨係帶考試書，等老師知道囡囡既考試範圍進度咁差．
To Miss321:
我不想深究老師是否有錯，但我覺得現時的做 ...
作者: iiiilovemusic 時間: 10-6-29 12:53
[quote]原帖由 琬晴B 於 10-6-29 10:56 發表
曾有幾次老師在示範完新歌後，問囡囡：「要唔要彈一次啊？」囡囡搖頭，老師就說：「咁返屋企練啦！」
作者: iiiilovemusic 時間: 10-6-29 12:56
then only watching youtube demostration will be 
It seems only happen when your daughter is at advanced level.
作者: CrabPincers 時間: 10-6-29 13:13
我女今年會考5級, 但佢學左吾係好耐琴, 兩年左右
可能我自己都識彈, 所以未正式學時我已經教過佢, 所以起步雖然比人遲(5年級先黎學琴), 到今年年尾(中一)先考5級
佢老師都好想佢中三前考晒8級, 但我同老師講吾好甘急進, 我寧願佢打好基礎, 慢慢上, 如果到時功課忙, 最多吾學住, 等得閒d 先再學過
我見我女呢排d 歌, 都係主力考試歌, 但就全本彈晒, 老師再看下邊一首佢彈得好d, 呀女又鍾意邊一首, 先作最後選擇, 岩岩呢個week 好似彈埋最後一首
至於scale, 我女都係吾肯練, 都係上堂時比老師捉住黎練
而其他歌仔, 考試時, 都一定要彈, 但個量好似吾係好多, 都係3首左右, 我覺得ok law
你不如, 真係同老師好認真傾傾
再講, 我女都吾係日日練琴架
佢鍾意又去彈下, 吾鍾意成日都可以無掂過個琴, 但通常我去彈呢, 佢又會同我爭, 我吾知你女受吾受呢一套, 但我覺得, 目前最重要既係, 吾好日日迫佢練兩個鐘
吾熟, 吾識, 有佢, 再彈多一個week
我女試過有一首歌彈左一個月, 我都吾理佢吾話佢, 學琴係為興趣, 吾好攪到好似一種壓力, 乜野興趣都無晒
一日同佢練3首
吾熟再彈多一星期
老師再加歌吾好理
照彈熟舊既先
考試歌吾熟, 最多考試吾合格, 2011再黎
作者: 琬晴B 時間: 10-6-29 15:08
謝謝各位的回覆及提議！！
To Charlotte_mom:
我一定會同老師再傾傾，因為我覺得傾完之後，令我困擾的問題依然存在。
“老師 示範完, 小朋友都未彈過, 就叫佢返屋企由阿媽教同陪練”──＞
我也很奇怪老師為何要問囡囡彈唔彈，但又不想做”backseat driver”，惟有即刻同囡囡講：「即刻彈，印象會深刻d架．」唉!!其實我不想在上課時加插意見。
To Mom5354:
我囡囡學校(是國際學校)沒特別要求，我亦沒有向老師提出特別要求，只希望能一直順應能力，學下去。另外，是老師主動提出今年考試。
To iiiilovemusic:
或者老師真係當左囡囡係advanced learner。
To Crabpincers:
我囡囡的考試歌只勉強彈熟了A2(但大細聲及快慢仍未掌握)，B2可說是慘不忍睹，彈第一行已經”click”住”click”
住，C部分掂都未掂。起初老師仲話不如彈晒全部，再選歌。唉，現在看來，怎可能呢？
Major 全部學晒，但由原本熟熟地，變成依家唔熟。(因為無時間練)
Minor 學左一個(唔熟)，琵音唔熟，Chromatic Scale及Contrary Motion算是比較像樣的(但開始唔熟，因為無時間練．)
如果囡囡肯每日自動練30分鐘，我已經好安慰。但好似呢個星期：九首歌＋考試歌＋Scale。見到都想叫救命，但老師還教我要「提高對佢既要求」？？！！
“老師再加歌吾好理”──＞好！我會試下唔理，總之大前提係彈熟舊歌。
“考試歌吾熟, 最多考試吾合格, 2011再黎”──＞我有想像過，但我覺得很不值(不是金錢問題)，而是明明囡囡是有練習，有機會合格，只因為她忙於練其他歌，而無時間練習考試範圍。
作者: CrabPincers 時間: 10-6-29 15:33
原帖由 琬晴B 於 10-6-29 15:08 發表
謝謝各位的回覆及提議！！
To Charlotte_mom:
我一定會同老師再傾傾，因為我覺得傾完之後，令我困擾的問題依然存在。
“老師 示範完, 小朋友都未彈過, 就叫佢返屋企由阿媽教同陪練”──＞
我也很奇怪老師為何要問囡囡彈唔 ...
其實, 今年考吾合格, 出年可以考返同一本歌書, 但我吾知依家還係吾係甘, 我以前細個學時就係甘, 即係同一本書可以考兩年(印象中係)
總之, 練好考試歌先再慢慢理其他歌啦, 如果真係覺得個老師太急進, 就轉另一個啦(考完個試先)
作者: charlottechan 時間: 10-6-29 16:22
終於搵到你個post,為了你個女的身心健康, 都係時候與現時老師交代清楚.我問完我阿女鋼琴老師意見再比料你.
作者: Charlotte_mom 時間: 10-6-29 16:31
咪係, 有時間唔去做考試野, 走去教/練其他, 萬一唔PASS, 小朋友喊晒, 下次仲要再黎?! 唸起都慘呀
講真, 我女申請8月考, 而家開到C歌, 我都擔心暑假要勁補(SCALE唔夠熟, 好在4級唔多SCALE), 你都要著緊喇
作者: 琬晴B 時間: 10-6-29 18:39
To Crabpincers:
囡囡的考試書寫住2009-2010，咁即係淨係可以用埋今年？？
“如果真係覺得個老師 太急進, 就轉另一個啦(考完個試先)”──＞
我明白你的意思，這亦正是我的矛盾所在。
To change or not to change，是問題一。
If change, when to change，是問題二。
To Charlottechan:
咁又俾你搵到！唉，呢兩日真係好頭痛！(前後吃左4粒必理痛)
To Charlotte_mom:
我好似揀左10至11月考試，但以現時進度，真係……
作者: 10101010 時間: 10-6-29 19:37
原帖由 琬晴B 於 10-6-28 10:34 發表
囡囡的鋼琴老師是一位盡責而且具足夠資歷的老師,囡囡跟她學了大約一年,準備考二級.(囡囡第一位鋼琴老師因為經常更改學琴時間,所以換了這位老師.)
囡囡現在用六本琴書(Alfred/Schaum/Michael Aaron/A Dozen a day/Le ...
不過個舊老師真係教得有問題,學咗前後4個月就升到2级,又開始練2級試,再加校際比賽,每堂加埋練10隻歌有多,同個老師講咗幾次叫佢減少教新歌,不過講完都照驚,我d琴書比你還多,11本,學咗一年買咗约25本書,再加上校際比賽時發覺佢連一次都未彈過隻歌比我仔聽,明明一首慢歌佢竟然當快歌教,考2級試話亞仔scale唔得驚佢唔pass,aural又話佢掂只幫佢練過兩次,最後就係scale差不多攞滿分,而auarl就唔pass
所以,我唔再忍了,換了一個老師,唔敢講係咪最好,但係我就好滿意。
作者: fcbttkw 時間: 10-6-29 19:40
原帖由 琬晴B 於 10-6-29 10:56 發表
To fcbttkw:
我囡囡係果種”要努力練琴先交倒功課”既學生。
我老公的想法同你好接近，佢話：不如下次淨係帶考試書，等老師知道囡囡既考試範圍進度咁差．
曾有幾次老師
在示範完新歌後，問囡囡：「要唔要彈一次啊？」囡囡搖頭，老師就說：「咁返屋企練啦！」
你個老師喺呢方面都未算勁！我仔學緊2,3級嘅時候(4歲人仔)，個老師除咗教幾首歌外，仲會剔多幾首叫佢自己返屋企彈，最多一次合共15首！你囡囡個老師有示範都好喇！
言歸正傳，我認同先練好考試歌和scales先，最好加2,3首其他歌仔啦！
作者: wongcc1976 時間: 10-6-30 11:40
本帖最後由 wongcc1976 於 12-10-18 14:30 編輯
..............
作者: charlottechan 時間: 10-6-30 11:49
我昨天陪女兒上堂時問了.老師星期六只有約下午4:15至5pm左右得閒, 因她星期六下午休息,如果你上她的堂, 你會是她當天最後一個學生, 也就是她可能肯遲d收工教多個學生.
她與家人同住, 不方便學生上門, 她也不上門教的.7月快來了, 要做決定.如果唔係要defer出年大家都辛苦.
作者: wongcc1976 時間: 10-6-30 12:30
本帖最後由 wongcc1976 於 12-10-18 14:30 編輯
................
作者: 88violin 時間: 10-6-30 13:48
train多D新曲對小朋友考試的sight reading有幫助的,而老師一次俾太多新曲,做為家長我會視情況來練,有d就慢慢練多二三星期la(我同老師講粒排考試功課多少練咗...老師都肯接受d). 但若是跟到溝通唔到的老師,我會喇喇聲轉!
我囡囡最多內容含括...
皇家五級考試三首曲+scale,
三首要參加表演的曲,
外加二首Sonatina單一樂單,
二星期完成一首Children pieces G3 level,
每星期Czerny新1首,舊1-2首續練速度...
囡囡準備緊五級,仲要練小提琴,所以練鋼琴只有1-1.5h可以練,所以我大致分咗幾part. 分享吓~
一日狂練scale and appregious (並非全部練,唔熟那些就練多幾次),考試曲彈2-3次啱咗就算 ;
再隔一日就會狂練曲,捉緊D需要加強的地方練多幾次, 舊曲keep住練速度, scale and appregious就揀唔熟幾個來練...
如果老師有俾新曲,我會盡量在上堂後二日內同佢識晒D譜先, 之後由得佢慢慢練二日後再來陪佢捉細節練!
因為時間真係有限,盡力就得la!
[ 本帖最後由 88violin 於 10-6-30 13:53 編輯 ]
作者: CrabPincers 時間: 10-6-30 13:57
原帖由 琬晴B 於 10-6-29 18:39 發表
To Crabpincers:
囡囡的考試書寫住2009-2010，咁即係淨係可以用埋今年？？
“如果真係覺得個老師 太急進, 就轉另一個啦(考完個試先)”──＞
我明白你的意思，這亦正是我的矛盾所在。
To change or not to change，是問題一。
If ...
我記得係, 上半年, 即係2011年, 首半年要考, 到年尾考就吾得甘law
希望我無記錯啦
作者: CrabPincers 時間: 10-6-30 14:02
原帖由 琬晴B 於 10-6-29 18:39 發表
To Crabpincers:
囡囡的考試書寫住2009-2010，咁即係淨係可以用埋今年？？
“如果真係覺得個老師 太急進, 就轉另一個啦(考完個試先)”──＞
我明白你的意思，這亦正是我的矛盾所在。
To change or not to change，是問題一。
If ...
呀, 講漏 一樣野
其實我個女都有你女既問題, 但就吾係piano, 係flute
我個女年尾考flute, 但我硬係覺得吹得好難聽, 走晒音, 但以前個老師成日話佢吹得好, 好有potential, 但我個女一拿起支flute 呢, 我成家人(包括工人), 都會走入房, 因為實在太難聽啦
我最後, 都忍心, 岩岩幫佢轉左老師
老師上左一堂, 講出重點點解佢會吹到走晒音, 好難聽
難為呀女學左3年flute, 雖然, 我比個女學flute 係為興趣, 吾係為左去考試, 如果吾是, 我都吾會學左3年, 先比佢去考試, 還要係老師提出話比呀女去考, 我先比個女去考
但, 實在真係太難聽啦, 學左3年, 我諗, 最基本係首歌令人聽得舒服先law
我都知我係兵行險著, 但我係本著, 吾合格就算, 出年再黎過
你自己諗深一層, 如果, 以你女依家既進度, 彈成甘, 會吾會pass 先? 如果你諗住都係吾會pass 架啦, 甘未轉另一個law, 起碼有機會pass 先
作者: mom5354 時間: 10-6-30 14:20
Which level does your girl reach in flute playing?
原帖由 CrabPincers 於 10-6-30 14:02 發表
呀, 講漏 一樣野
其實我個女都有你女既問題, 但就吾係piano, 係flute
我個女年尾考flute, 但我硬係覺得吹得好難聽, 走晒音, 但以前個老師成日話佢吹得好, 好有potential, 但我個女一拿起支flute 呢, 我成家人(包 ...
作者: mom5354 時間: 10-6-30 14:25
Your aim of piano learning for interest, but the teacher's aim is train up a talent .
原帖由 CrabPincers 於 10-6-29 13:13 發表
我女今年會考5級, 但佢學左吾係好耐琴, 兩年左右
可能我自己都識彈, 所以未正式學時我已經教過佢, 所以起步雖然比人遲(5年級先黎學琴), 到今年年尾(中一)先考5級
佢老師都好想佢中三前考晒8級, 但我同老師講吾好甘 ...
作者: 琬晴B 時間: 10-6-30 16:18
早呢兩日思緒有點混亂, 尋晚返屋企吃完飯, 原本要聽囡囡練琴(佢已經開始放暑假, 呢兩日在“利誘 (i.e.去會所玩)”之下有練琴), 不過囡囡話攰想瞓, 我就說:“咁去瞓啦!” 講完之後，突然有種如釋重負的感覺, 呢一刻, 我知道自己無可能達到老師的“要求”，亦不打算迎合她的“要求.”. (此刻心情：晴) 
To 10101010:
多謝你的分享！同時用11本書??1年用25本??如果係我, 我會精神崩潰。
To fcbkktw:
以我囡囡為例, 如果佢上課時唔即刻彈一次新歌, 返屋企練習是很難上手, 搞到要我自己教返佢。
To wongcc1976:
我都好想好想囡囡有時間重溫舊歌，佢有次鍾意一首歌，佢可以一口氣彈10-20次，叫極都唔停。最近佢都想彈返，但因為新歌太多，我唔俾佢彈。（覺得自己好殘忍）
佢亦好鍾意我搵其他歌書，俾佢玩Sight Reading，但最近真係無時間同佢玩．
To Charlottechan: (註：Charlottechan是我的中學同學，她不是在此兜生意，別誤會，嘻嘻!)
謝謝幫我查詢，我們再電聯吧！
To 88violin:
1日只練Scale，1日只練考試２，我囡囡應該可以應付。我會試試，謝謝你的好方法。
To Crabpincers:
“但我個女一拿起支flute 呢, 我成家人(包括工人), 都會走入房, 因為實在太難聽啦”
──＞謝謝你的搞笑分享。我細個時候，外婆成日都唔俾我練琴，可能都係一樣原因，哈哈！！
老實講，以囡囡現時進度，如果佢pass，真係有辱「英國皇家音樂學院」的名聲！！
作者: Charlotte_mom 時間: 10-6-30 16:30
祝你早日同老師溝通成功, 或者搵到一個溝通到既老師
唔好咁講, 而家6月, 如果考11月, 今日開始認真focus, 攪得掂架!
原帖由 琬晴B 於 10-6-30 04:18 PM 發表
早呢兩日思緒有點混亂, 尋晚返屋企吃完飯, 原本要聽囡囡練琴(佢已經開始放暑假, 呢兩日在“利誘 (i.e.去會所玩)”之下有練琴), 不過囡囡話攰想瞓, 我就說:“咁去瞓啦!” 講完之後，突然有種如釋重負的感覺, 呢一刻, 我 ...
作者: CrabPincers 時間: 10-6-30 17:01
原帖由 mom5354 於 10-6-30 14:20 發表
Which level does your girl reach in flute playing?
你講依家? 年尾考3級, 但我都吾覺得佢會pass
作者: CrabPincers 時間: 10-6-30 17:03
原帖由 mom5354 於 10-6-30 14:25 發表
Your aim of piano learning for interest, but the teacher's aim is train up a talent .
yes, but 我吾會迫個女練琴
試過一首歌彈1個月老師先收貨
老師後尾都知道我吾係果d 要幾多年級考晒8級既人, 都無再話要幾多歲之前考晒試
依家考試, 都係加兩首歌 同練考試歌+ scale, 吾會過份進取
我覺得ok既
作者: tammyto2 時間: 10-6-30 20:54
其實我覺得老師冇錯呢..
你諗下,如果佢配合你...cut 書既話...
你個女學少左野姐...
不過客觀d睇...彈多d學多d..
至於你個女唔肯練琴..我好明既...我細個果時都唔肯練~
唔肯練既..彈1本書1首歌都唔肯練架啦..
加上睇佢d書又唔係難既歌...
所以...唯有迫下佢啦..我牙媽以前都係咁迫我練琴架炸..~
作者: fcbttkw 時間: 10-7-1 18:43
原帖由 tammyto2 於 10-6-30 20:54 發表
其實我覺得老師冇錯呢..
你諗下,如果佢配合你...cut 書既話...
你個女學少左野姐...
不過客觀d睇...彈多d學多d..
至於你個女唔肯練琴..我好明既...我細個果時都唔肯練~
唔肯練既..彈1本書1首歌都唔肯練架啦..
加上睇 ...
學多D歌當然係好事，但都要視乎個人嘅能力！迫個6歲嘅小朋友練琴 (個小朋友已經唔係懶) = 一手毀滅佢嘅興趣！
作者: tammyto2 時間: 10-7-1 18:47
原帖由 fcbttkw 於 10-7-1 18:43 發表
學多D歌當然係好事，但都要視乎個人嘅能力！迫個6歲嘅小朋友練琴 (個小朋友已經唔係懶) = 一手毀滅佢嘅興趣！
有d野係要迫返尼架!!唔辛苦唔付出...又邊有收穫呢?學琴既野,,可以當係興趣,都可以當係1個保障~你唔擔保佢第時都會讀得到書,,所以叫做有1技旁身......讀唔成書都可以去教琴啊~
當然緊係希望讀得成書...不過邊有細路會當讀書係興趣~都係迫返來呢~^^
作者: 小伊 時間: 10-7-2 00:17
我又唔同意歌越得多越好,每首歌都應該學到新嘅技巧,重覆類似嘅歌＝浪費時間。
作者: 琬晴B 時間: 10-7-2 14:09
Tammyto2:
"有d野係要迫返尼架!!唔辛苦唔付出...又邊有收穫呢?學琴既野,,可以當係興趣,都可以當係1個保障~"-->
你的想法應該與我囡囡老師的想法接近.從囡囡老師平日的口吻,我亦有這種感受.只能說,我實在無能力當上""疑似"成功鋼琴家背後的媽媽".
我是在職媽媽,實在沒有時間每天跟囡囡在鋼琴上"消磨"1小時以上,我寧願同佢(以及囝囝)做下手作仔,講下故事.這是我經過幾天思考後,所作出的"取捨".
昨天我和囡囡外出,所以特意帶同琴書,在外面租琴室練習半小時.在這半小時內,囡囡沒有像平日一樣口若懸河,只是一直練習.她彈了接近六本琴書(差一首未彈),考試歌未練,Scale未練. 這讓我知道,假如要她所有歌都彈一次(僅僅一次!!),需時約45分鐘.對一個5歲多(準備考2級)的小孩以及我來說,真是太多了!!
只是各師各法,沒有誰對誰錯.唉.......
作者: 琬晴B 時間: 10-7-6 15:02
剛過去的星期六,跟鋼琴老師說,我實在達不到她的要求. 老師的想法是:如果我不能陪/督促囡囡練琴,老公或工人可以幫忙嗎?我說他們做不到.老師此時亦明白,並跟囡囡說:"等你大個d,生性d,我再教你啦."
心裡有點不捨
,因為看得出鋼琴老師很疼惜囡囡,亦很渴望她能"成材"(她從沒收過這麼細的學生,收我囡囡只因為是朋友介紹的.),她敬業樂業,對自己的學生/教學/職業持有一份"執在".雖然在這一刻,大家實在配合/遷就不到對方,因"了解而分手",但或者將來某日,當囡囡能夠對音樂產生一份"執在"時,囡囡和老師還是可以"再續前緣".
: : :
囡囡在鋼琴旅程上又要重新上路.
各位媽咪,學琴的小朋友,鋼琴老師, 大家都要努力加油啊!!
作者: tammyto2 時間: 10-7-6 21:48
原帖由 琬晴B 於 10-7-2 14:09 發表
Tammyto2:
"有d野係要迫返尼架!!唔辛苦唔付出...又邊有收穫呢?學琴既野,,可以當係興趣,都可以當係1個保障~"-->
你的想法應該與我囡囡老師的想法接近.從囡囡老師平日的口吻,我亦有這種感受.只能說,我實在無能力當上" ...
看到你這樣為女兒花心思...為她著想...真是一個好媽媽呢~=]
可能我媽媽也是像妳女女的老師一樣想法!!不過,,,如果你有意讓她學到很高級的話...要想一想了..
因為...妳女女還是細個...不用應付太多的schoolwork..
but once she goes to school,佢可能有更多野要做at the same time like 又要溫書...又要做功課...仲要練琴...
所以我媽媽細細個就谷我...快d考埋個8級叫做了左件心事......
所以我last year 可以好輕鬆咁考個CE....今年summer 又可以用尼prepare 我出年既alevel...唔洗理學琴d野...
因為我有d fds 佢地到而家都未考到8級...咁係因為細個果時好hea 咁學....
所以...真的要取捨啦...睇下你對自己女女要求有幾高....吧?
無論如何...支持妳啦=]
作者: Camom 時間: 10-7-6 23:36
原帖由 琬晴B 於 10-7-6 15:02 發表
剛過去的星期六,跟鋼琴老師說,我實在達不到她的要求. 老師的想法是:如果我不能陪/督促囡囡練琴,老公或工人可以幫忙嗎?我說他們做不到.老師此時亦明白,並跟囡囡說:"等你大個d,生性d,我再教你啦."
心裡有點不捨 :- ...
你這一段留言令我有一點傷感，其實學琴不僅小朋友要付出很多時間及努力，作為陪伴他們的家長又何嘗不是？我給兒子學琴著眼點是陶冶性情，培養他的專注力，耐性及責任感，同時小朋友如有一技之長對他的自信心／自我形象亦有很正面的幫助。
另外想問你的小朋友知道要換老師後的情緒如何？會否影響她對學琴的興趣及看法？
作者: w_y 時間: 10-7-7 01:02
我反而覺得既然老師都無咩教幼兒的經驗, 早分手好過. 小朋友即使有 talent 都需要老師對佢多觀察, 跟家長多溝通......
作者: 琬晴B 時間: 10-7-8 11:11
To tammyto2:
謝謝你的回覆！我可能就是你所說，果種hea的人．我當年由小學五六年級，學到中六，先至去考3級鋼琴(老師當時都有問我是否想考4級)．你比我幸運的是，你媽媽會逼你學；但我小時候，雖然家中有鋼琴(放在外婆房間)，每次練琴，外婆都會話吵；每次問爸爸拿學費，爸爸都會說好貴。唉……
當然，我心裡亦有個盼望，就是囡囡可以按照現時的進度繼續學琴，例如：兩至三年學兩級(不知道是否可行)．她小學的功課量不多，但因為學校行IB，所以升中後(尤其是Year 12/13)應該會好忙．作為母親，當然希望她能夠學得越高級越好．但作為在職母親，我亦只能量力而為．
To Camom:
對啊，無論對小朋友或父母來說，學琴都要付出很大努力和時間，是“長期作戰”。
囡囡知道要換老師後，情緒沒有很大變動，亦有練琴；她還說要找一個“傻傻地，教得佢好”既老師。(“傻傻地”的意思是“懂得搞笑”，請勿誤會) 而且老師說，如果暑假搞得成演奏會，都會邀請她出席，所以她不覺得傷感．
To w_y:
就好像男女關係，勉強無幸福，不過我都唔敢排除將來復合的可能。
作者: w_y 時間: 10-7-8 19:25
對, 復合. 唔同階段有唔同需要, 到你個囡大 d 或者佢就配合到. 我個囡, 之前佢仲細我俾佢培養興趣唔會迫佢, 反而係佢自己要求彈多 d, 老師都就晒佢, 要求技巧都唔會太高, (始終得幾歲人仔), 去歌去得幾快, 書又開好多. 而家因為搬家轉老師, 新老師要求好高, 我老公最初都擔心合不來係咪要換, 但經過半個月大家磨合期之後, 阿囡反而更用心, 對自己更有要求. 而家持續觀察中. 
作者: tammyto2 時間: 10-7-9 23:33
原帖由 琬晴B 於 10-7-8 11:11 發表
To tammyto2:
謝謝你的回覆！我可能就是你所說，果種hea的人．我當年由小學五六年級，學到中六，先至去考3級鋼琴(老師當時都有問我是否想考4級)．你比我幸運的是，你媽媽會逼你學；但我小時候，雖然家中有鋼琴(放在外婆房間)，每次練琴 ...
再一次感受到媽媽的偉大...妳樣樣都為你個女著想...出法點都係諗佢先..=v=
不過我媽媽也是很勁..迫到我...練琴...因為...
其實....!!我真係好hea既人!!唔怕同你講,,我考grade 8 piano 考左3次先考到...仲要岩岩得110分= =!!!violin 學左6年1級都冇去考!!XD
學校行IB真好...比CE and ALEVEL 易好多...we cram for exam lei...sigh...
不過你同你女女都要加油牙...=]...3年2級應該唔係好難牙如果only練考試歌....~我之前試過年半4級...升左中之後就1年1級...= =最後8級考3次= ="
作者: Singpiano 時間: 10-7-12 01:53
Happy to hear u will be change the piano teacher.
Your daughter will lost her interest (or afraid of) in piano if she push her so tight.
[ 本帖最後由 Singpiano 於 10-7-12 01:55 編輯 ]
作者: LILY媽咪 時間: 10-7-12 09:38
有問題輪到我囡囡, 請教下.
女兒剛6歲, 學一對一3個月了, 每堂30分鐘, 彈亦是最初級的諳, 學音符號, 記, 聽....., 琴老師會有什麼期望或想得到, 快快脆脆教完一本琴書, 做練習,目的升高班或想以為家長想教快些 ? 已講學好基本功最重要.
但放學後憑幾分鐘時間, 交代給家長聽, 想依賴家長係家再教番小朋友 ? 陪彈無問題, 再教自己囡囡, 可能真的力不從心, 上堂氣氛係咪好嚴肅, 一彈錯或未來得反應, 就說"已教過妳, 為何都仲未記得..., 查實啱啱這堂教", 因她都未消化到, 再講第2樣, 當然無反應, 搞到囡囡唔太開心, 原本開心上堂, 搞到自信心低晒, 要點同老師溝通好, 想囡囡開心學習, 有興趣先入腦, 驚怕了上堂.
[ 本帖最後由 LILY媽咪 於 10-7-12 09:40 編輯 ]
作者: bebebe12345 時間: 10-7-12 12:06
囡囡6歲,是比較容易理解的年紀(相對3-4歲而言),的確是到了好好安排的時候,既然已學了3個月,每堂30分鐘或許已開始不足夠,合理相信很快便要45分鐘。基本功是一種長期而持續的累積過程，孩子必然在錯誤中學習,不要懷疑孩子的能力。能跟上課自然最理想,始於最難的是找到一位理想的老 師,如若有點要求,試試多從這方面設法和著手。
[ 本帖最後由 bebebe12345 於 10-7-12 12:46 編輯 ]
作者: LILY媽咪 時間: 10-7-12 15:06
囡囡性格係比較內歛, 所以唔會即時表達給老師聽, even 明或不明, 但每天都有在家練琴, 希望她好好enjoy彈琴.
原帖由 bebebe12345 於 10-7-12 12:06 發表
囡囡6歲,是比較容易理解的年紀(相對3-4歲而言),的確是到了好好安排的時候,既然已學了3個月,每堂30分鐘或許已開始不足夠,合理相信很快便要45分鐘。基本功是一種長期而持續的累積過程，孩子必然在錯誤中學習,不要懷疑孩 ...
| 歡迎光臨 教育王國 (/) |
Powered by Discuz! X1.5 |