教育王國
標題: 分享教導兒女中英數方法 [打印本頁]
作者: Ronald1970 時間: 09-5-6 20:13 標題: 分享教導兒女中英數方法
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作者: raynthia 時間: 09-5-6 22:00
請問是那套readingkids? 可否介紹一下?
原帖由 Ronald1970 於 09-5-6 20:13 發表 
本人是中學教師，教英文的。
小囡今年一年班, 幾經辛苦入到名校。
以下是我教導女兒中英數的方法。和各位分享一下。
中文︰
到圖書館揀選故事書，陪她一起唸出來 (訓練朗讀)﹔故事結尾由她創作出來，在白字上寫出單詞。
利用 ...
作者: Ronald1970 時間: 09-5-6 22:49
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作者: G-Ma 時間: 09-5-7 12:46
中英文一定是要多聽多睇才會有進步, 數學也是要靠多做練習.
多謝分享!
作者: wisekid2007 時間: 09-5-7 22:37
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作者: moseshsiao 時間: 09-5-8 09:12
我覺得你的方法幾好, 係數學方面公文訓練運算﹔你再和小朋友學習奧數, 學習思考邏輯, 配合好好.
你語言學習的方法趣味及實用兼備, 好值得參考。
而且你推介的readingkids series books, 亦好適合小學生用。
多謝分享
作者: dleelm 時間: 09-5-8 10:10
Hi wisekid2007
Can you explain how to apply the systematic guided-reading scheme and systematic self-reading scheme to lower primary pupils? Thanks.
原帖由 wisekid2007 於 09-5-7 22:37 發表
Kumon Maths is the worst approach in learning Maths so far I have seen.
For English, I never use readingkid nor any 閃卡 as I don't think they are useful or effective. I also don't use any English ex ...
作者: moseshsiao 時間: 09-5-8 12:32
wisekid2007, I also wanna know how it runs?
Can you please share with us?
作者: UncleWill 時間: 09-5-10 08:42
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作者: wisekid2007 時間: 09-5-10 14:51
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作者: wisekid2007 時間: 09-5-10 15:14
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作者: newmother 時間: 09-5-10 16:13 標題: the reading system and writing system
Would you mind to share what kinds of book can help to set the reading system and writing system? As my 6-year-old girl will ba a primary studuent, but I am so worry about how to enhance her english standard effectively.
Thank you, Corinna
原帖由 wisekid2007 於 09-5-10 15:14 發表
I have already shared my methods many many times in BK and I don't want to repeat and repeat again.
A few words can be said again: Stay away from Kumon Maths as it kills the interest of learning Mat ...
作者: eviepa 時間: 09-5-10 17:12
原帖由 wisekid2007 於 09-5-10 15:14 發表
A few words can be said again: Stay away from Kumon Maths
as it kills the interest of learning Maths and let the kid build up the poor habbit of doing calculations mechanically like a machine. Go to see some threads on Kumon Maths and you will understand the long-term damages that will cause.
公文數非常有用，如果自少就做，而又能堅持的話，數學分數可以名列前茅，直至到中一、二。不過到了高中，這優勢很可能會變為負資產，反而會比其他沒有做公文的學生更差。
作者: eviepa 時間: 09-5-10 17:36
閃卡，我認為沒有用。可以參看以下的鏗鏘集：
http://forum.edu-kingdom.com/vie ... &extra=page%3D1
作者: eviepa 時間: 09-5-10 17:53
閱讀，貴乎自然，上策是孩子高高興興起拿著書本來啃。如果能做到這點，孩子來自然會非常專心看書，目的是過癮。愈過癮，便會愈專心，便愈能在不經意地學到語文。
我覺得，起碼在小學階段，閱讀的上策是不論甚麼書，只要孩子喜歡看的就是好書。孩子愈是喜愛甚麼書，就愈要鼓勵他們去看。寧可讀一些語文差一點的書籍，也不要勉強孩子讀一些寫得很好，但孩子不喜歡看的書。
如果讀物不是孩子所喜，更滲入了做閱讀理解、文法等悶蛋活動，那麼閱讀帶來的好處就會大大減低。
作者: eviepa 時間: 09-5-10 18:07
關於文法，我覺得不需要那麼早就花大量時間學習，小弟上星期發表的可給大家參考：
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曾經在沒有大量閱讀之下努力學過文法，也在經過大量閱讀後學習文法，對兩者有深刻的感受。
讀中學時，沒有怎樣閱讀英文書，英文差，這個時期，對老師講解的文法，覺得非常難明，自己回家怎樣自修也覺得不怎樣明白，太多東西要死記，而不是理解，結果文法非常弱。
出來做事後，發現自己英文太弱，決定從頭學起，在舊書堆中找回中一的讀物，如 “The adventure of Tom Sawyer” 等書。經過幾年的大量閱讀，大量看英語電影等，英文能力有了明顯的進步，這時拿起以往的文法書來研究，發現很多從前怎樣也看不明的現在很快便明，效率何止十倍。
有了這基礎下，寫文章的能力也在一個比中學時快得多的速度提高。
有了這個經驗後，第一個受惠的是我囡囡。她在小學裡，學校不注重文法，我在家裡也沒有怎樣和她搞文法，所以花在文法的時間小得可憐。但小學畢業後，她的英語基礎堅實了，可以學習文法。累積到今天，我囡囡用在文法上的時間可能只是普通學生的20%，但事實上她的文法程度遠較普通學生為強，而且進步的速度很快。
在小學裡，我沒有怎樣花時間和她作文，但我現在教她作文技巧。有了強大的閱讀基礎，作文的進步也很快。
在香港學英文，文法必定要學，但問題是何時學才能得到最佳成本效益。正確的方法是先閱讀，後文法。
閱讀可以幫助文法；但無論做多少文法練習，都不可以增強閱讀能力。我囡囡在小學階段，閱讀比普通學生多得多，所以閱讀能力也比普通學生強得多。我囡囡在小學階段學文法比普通學生少得多，但文法依然比普通學生強。這就是先閱讀，後文法的成果。
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[ 本帖最後由 eviepa 於 09-5-10 19:04 編輯 ]
作者: goldenage 時間: 09-5-11 09:01
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作者: Yau_Cheung 時間: 09-5-11 13:36
hi wisekid & eviepa,
你地點睇Enopi Math? 多謝分享。
作者: eviepa 時間: 09-5-11 21:47
原帖由 Yau_Cheung 於 09-5-11 13:36 發表
hi wisekid & eviepa,
你地點睇Enopi Math? 多謝分享。
I know nothing about Enopi Math.
作者: abigal2005 時間: 09-5-11 22:57 標題: To Wisekid2007
Oh we certainly don't want to challenge you, wisekid2007, but we hope your boys can spell better you law... and hopefully with fewer grammar mistakes. Maybe next time you can just write in Chinese because your English is quite hard to follow. Kind of like talking to my maid, minus the attitude.
作者: Flying-Man 時間: 09-5-12 09:11
eviepa,
真佩服你,"決定從頭學起，在舊書堆中找回中一的讀物，如 “The adventure of Tom Sawyer” 等書。"
The adventure of Tom Sawyer 亦是我中一/中二(??唔太記得)時的其中一本故事教科書.仲記得當時由極普通小學(可說是野雞小學)升上中一的我,連字典都未識查,根本睇唔明本書講咩.
原帖由 eviepa 於 09-5-10 18:07 發表
關於文法，我覺得不需要那麼早就花大量時間學習，小弟上星期發表的可給大家參考：
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曾經在沒有大量閱讀之下努力學過文法，也在經過大量閱讀後學習文法，對兩者有深刻的感受。
讀中學時，沒有 ...
作者: Siu-dor 時間: 09-5-13 09:58
Dear wisekid2007
我十分認同你對小朋友學英文的決心, 多閱讀比起學什麼文化勁有效.
另, 請問可否分享如何令小朋友有系統地學習數學呢? 但亦不可不承認學數學是需要經過不斷地操練才能掌握其技巧及進步.
原帖由 wisekid2007 於 09-5-10 03:14 PM 發表
I have already shared my methods many many times in BK and I don't want to repeat and repeat again.
A few words can be said again: Stay away from Kumon Maths as it kills the interest of learning Mat ...
作者: ytpeople 時間: 09-5-13 23:25
請問何以見得？原帖由 eviepa 於 09-5-10 17:12 發表
公文數非常有用，如果自少就做，而又能堅持的話，數學分數可以名列前茅，直至到中一、二。不過到了高中，這優勢很可能會變為負資產，反而會比其他沒有做公文的學生更差。 ...
作者: a8036213 時間: 09-5-13 23:42 標題: Dear wisekid2007
the word of "capbility" shall be "capability"
英文同中文或數學一樣,不斷地操練可以改善失分關鍵,
但唔等如學生掌握知識的精髓
如閱讀理解的關鍵句係首尾兩段,但學生連基本的文法結構或文字解釋都未能掌握,再精闢的答題技巧也於事無補
相反有穩固學術基礎,加上老師的啟發和答題技巧,考試自己得心應手
作者: wisekid2007 時間: 09-5-14 09:42
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作者: wisekid2007 時間: 09-5-14 09:49
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作者: kenchu 時間: 09-5-14 12:07
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作者: wisekid2007 時間: 09-5-14 14:08
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作者: Reximom 時間: 09-5-14 14:26
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作者: AliJasEd 時間: 09-5-15 12:20
I want to buy the readingkids, anyone interestes? If we can have a group of three, there will be a 30% discount and the origial price is around HK$ 1200.
www.readingkids.hk 你可以去參考下。
thanks
作者: Reximom 時間: 09-5-15 12:45
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作者: yoghurt 時間: 09-5-15 13:50
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作者: wisekid2007 時間: 09-5-15 14:10
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作者: wisekid2007 時間: 09-5-15 14:21
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作者: yoghurt 時間: 09-5-15 14:32
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作者: ALAL 時間: 09-5-16 07:32
quote:
把英語Ｃ級的學生提升至Ａ級的要訣後記
我沒有魔法棒，就是基於我對” 興趣” 和” 信心” 是學習的兩支” 強心針” 的信念，在短短的六個月內把一位對英語” 敬而遠之”，英文科成績處於Ｃ級的學生提升至Ａ級的上游，成為全班之冠。
她剛七歲、是一個可愛的女孩子，學習時總帶着笑容。每當我評估一個學生的水平時，我都會請他朗讀一些英語給我聽，如朗讀時給我的印象是沒信心和害羞，而於讀音方面的掌握亦較薄弱。為什麼我要考驗她的說話能力呢？兒童對語言的認知過程是聽、說、讀及寫。四者息息相關、相輔相。說話水平反映了一個小朋友對英語的敏感度(sensitivity)及興趣，亦同時表現了他的自信心。
聽和說是語言的啓蒙過程，今語言實用化、生活化，學習充滿樂趣和成就感。掌握了她對英語的敏感度及興趣的水平後，我便能因才施教，計劃學習路向及選擇教材
。首先，我透過鼓勵及趣味性教學方法，把她的興趣及信心推至最巔峯。然後採取雙軌並行的方法，一方面應付校方要求，確保完全掌握校內的課程
，成功應付考試及測驗，成績處於最理想的範圍內。另一方面，以Oxford Reading Tree和Rainbow Magic Series開展她對說、聽和讀的訓練，並為日後在”寫”方面的學習鋪路。她由第五級開始學習，現在巳經閱讀第十級的Treetop了。她的聲音已經由害羞變為充滿自信，而且在發音及聲調兩方面也表現了” 大躍進” 。而Rainbow Magic Series 亦已完成了十四本了，她手不釋卷，還立下决心要把現時約八十本的Rainbow Magic Series看完。往後我會進一步提升她說話的停頓、語氣及強弱等。在” 寫” 方面，我採用了配合英國及愛爾蘭校內英語課程的習作，這些習作都是以活動為基礎(activity-based) 及文體為基礎(contextual-based) 的，學英語就是學習生活，比亞洲人把英語作為一門學術科目研習更富趣味性和實用性。她快完成七至八歲的習作了，我不是” 拔苗助長” 的支持者，往後會因應她的水平給她進階課程。教材和教法固然重要，但成功之道還在於與學生及家長之問的互動及溝通，把” 死” 的教材轉變成” 活” 的知識。小女孩的熱誠和媽媽的無限支持便造就了一個成功的互動教育例子。
另文介紹如何把一個在粵語環境中長大的幼兒轉向” 英語台” 。
く
作者: eviepa 時間: 09-5-16 07:49
原帖由 ytpeople 於 09-5-13 23:25 發表
請問何以見得？
沒有足夠時間講我自己的看法，現借一個數學老師的言論回應：
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作為一個數學 教育工作者，我對公文的評語如下:
在小學 階段，家長會因應學生的數學 成績有進步，計得比其他學生快，以及數學 識得比其他學生多，而感到公文的操練物有所值，以為他們的小孩子數學 進步了。
學生方面，因為習慣了操練，不經思考，都可以得到好成績，強化了將來學數學 的方法就是不停操練，不用明白。
上了高中後，情況會出現逆轉，這些學生絕大部份都不能適應高中的數學 學習，成績愈來愈差，他們就只會去繼續小學 時的操練，因為已經根深締固，很難改變他們的學習方法，這是我這十多年的觀察所得!!!!
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作者: wisekid2007 時間: 09-5-16 12:22
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作者: loyanmei 時間: 09-5-16 18:34
Ronald1970,
多謝你的分享！雖然沒有太多人認同你的教學心得，但本人認為甲乙家長不認同，或許丙丁極度認同呢？希望你能繼續發表你的其他教學心得，令BK百花齊放！謝謝！
原帖由 Ronald1970 於 09-5-6 20:13 發表
本人是中學教師，教英文的。
小囡今年一年班, 幾經辛苦入到名校。
以下是我教導女兒中英數的方法。和各位分享一下。
中文︰
到圖書館揀選故事書，陪她一起唸出來 (訓練朗讀)﹔故事結尾由她創作出來，在白字上寫出單詞。
利用 ...
作者: loyanmei 時間: 09-5-16 20:20
Eviepa,
非常認同你所說，不論甚麼書，只要孩子喜歡看的就是好書。
囡囡於去年不知何故突然十分喜歡看一些偵探小說，每天她都廢寢忘餐地看書。她的爸爸看不過眼便向我投訴，不應讓她看這類沒有學術性的書籍，應選一些如作文範本的書給她，那她才有進步。但我卻認為不論書本是否有學術性，只要她經常閱讀，對作文、造句和標點方面自然有進步。轉眼一年過去了，由於我恐怕小女英文不合格，沒有英中收，所以剛過去的測驗我全程谷她英文，而中文科只用了兩天時間替她溫習，但她竟然得9X多分，我相信這是她不斷閱讀的成果。你和我的見解極度刎合，我已將你的分享特別給囡囡的爸爸看。謝謝你的分享！
原帖由 eviepa 於 09-5-10 17:53 發表
閱讀，貴乎自然，上策是孩子高高興興起拿著書本來啃。如果能做到這點，孩子來自然會非常專心看書，目的是過癮。愈過癮，便會愈專心，便愈能在不經意地學到語文。
我覺得，起碼在小學階段，閱讀的上策是不論甚麼書，只要孩子喜歡看的就 ...
作者: Reximom 時間: 09-5-18 09:53
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作者: BookloverJ 時間: 09-5-18 12:39
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作者: jane_hl999 時間: 09-5-18 16:28
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作者: pingoj 時間: 09-5-19 00:14
原帖由 wisekid2007 於 09-5-16 12:22 發表
I don't think the case you quoted was really a successful case. I would rather say that it was a typical failure case.
I started my methods of guidance my boy when he was close to 5 year old after I ...
Wisekid2007
Thank you very much for your sharing.
I asked you a question before and got your answer . I began to ask my boy to read one english book and one chinese book every week(he is in a DSS school, it is difficult to read a book a day) and write some thing about it. It is a good method.
I printed out your boy's story and asked my son to read it. I told him it was written by a 9 year old boy and asked him for his comment on the book, he said" perfect!" I have to say that it is more difficult to read the print out than a real book. But he finished the book so it must be quite intresting to him.
Thank you for your mothed.
作者: cemily 時間: 09-5-19 05:18
Tx v much for your sharing, Eviepa.
May I ask your opinion of Olympic Maths and Stanford EPGY pls?
What would you consider to be the best Math approach and are you using the same for your children pls?
Tx
Rgds
e
原帖由 eviepa 於 09-5-16 07:49 發表
沒有足夠時間講我自己的看法，現借一個數學老師的言論回應：
============================
作為一個數學 教育工作者，我對公文的評語如下:
在小學 階段，家長會因應學生的數學 成績有進步，計得比其他學生快，以及數學 識 ...
作者: cemily 時間: 09-5-19 05:26
Tx for sharing, wisekid2007.
When you say "extensive reading", may I ask how many books does your son cover a month or year to enable him to read and write at such advance level? Tx
rgds
原帖由 wisekid2007 於 09-5-14 14:08 發表
Yes, young IS students won't waste time in doing excessive grammar drills. They learn the usage of English grammar mainly through intensive reading and writing practice. When they are in senior primar ...
作者: wisekid2007 時間: 09-5-19 15:21
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作者: wisekid2007 時間: 09-5-19 15:31
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作者: wisekid2007 時間: 09-5-19 15:43
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作者: TingKaMum 時間: 09-5-19 20:55
原帖由 Ronald1970 於 09-5-6 20:13 發表
本人是中學教師，教英文的。
小囡今年一年班, 幾經辛苦入到名校。
以下是我教導女兒中英數的方法。和各位分享一下。
中文︰
到圖書館揀選故事書，陪她一起唸出來 (訓練朗讀)﹔故事結尾由她創作出來，在白字上寫出單詞。
利用 ...
想請教學公文數 or 珠心算好呢??我小朋友都是讀小一,有助於功課及考試範圍上!! thanks!!!
作者: cemily 時間: 09-5-20 00:49
What is the Naria series pls?
原帖由 wisekid2007 於 09-5-19 15:31 發表
Glad to hear that you son likes my boy's book. Even his mom didn't read through his book although his second novel was written as a birthday gift to her in last August.
It is better to read at least ...
作者: wisekid2007 時間: 09-5-20 10:24
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作者: cemily 時間: 09-5-21 00:19
Tx Wisekid
e
作者: stephanieching 時間: 09-5-21 09:08
Wisekid2007,
我好認同你教小朋友的方法, 我細個時學習就是只著重學文法少閱讀, 所以就算讀完大學寫一篇流暢的英文或同外國人溝通也感困難, 我以前曾想過同囡囡報公文式, 但發現他們的教法只是不停重覆操練後就無興趣 ! 學校每星期不停默書, 但囡囡轉眼又唔記得哂 !
我想知道的你的教法, 可否告知你blog的網址, 想了解多些你的教學法 !
作者: wisekid2007 時間: 09-5-21 09:41
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作者: mattsmum 時間: 09-5-23 09:12 標題: 回覆 1# wisekid2007 的文章
it is not a dream
西班牙9歲才子出書
(明報)2009年5月23日 星期六 05:10
【明報專訊】西班牙 9歲天才小作家阿爾瓜西爾（Manuel Alguacil），出版了自己的第一本書《托克，徒勞的龍》Thok, the Vain Dragon，成為全球最小的作家之一。
讀魔戒 哈利波特 獲靈感
《托》講述一隻名叫托克的幼龍，有天從鏡中看到自己的樣子，覺得很醜陋，於是不敢見人，媽媽不斷安慰他，令他擺脫包袱，並在這個過程中學會停止自卑。阿爾瓜西爾創作這本38頁科幻小說的靈感，來自《魔戒》及《哈利波特》。他3歲時開始閱讀，6歲時花兩周時間看完他幾乎抱不動的《魔戒》3部曲合集，後來又讀完了《哈利波特》系列全部7集小說。
還是6歲那年，阿爾瓜西爾首次嘗試寫故事，作為聖誕禮物送給祖父母。當他寫第2個故事時，其獨特寫作風格引起與其父母一名友人的注意。該名友人任職的Neverland Ediciones出版社後來決定與阿爾瓜西爾簽約出書。Neverland Ediciones合伙人卡斯特羅周四表示，「考慮到他年紀尚幼，我們本不想出版這本書，但他實在是寫得很好。書昨天剛剛發行，就售出了1000本。」
阿爾瓜西爾的父母說，兒子「和其他小童一樣」，喜歡玩電子遊戲、游泳和亂跑，但會用的詞語要遠多過大部分同齡小童。任職教師的父親說：「這可以理解。小孩的記憶量很大，他閱讀量大，所以記住的詞彙也多。」
最想當太空人考古學家
阿爾瓜西爾的興趣不止在寫作上，事實上，相比成為下一個塞萬提斯（Miguel de Cervantes，名著《堂吉訶德》的作者），他更想成為西班牙首名太空人﹕「長大以後，我希望成為一名太空人，若這做不到，我會當考古學家或作家。」
泰晤士報
作者: wisekid2007 時間: 09-5-23 12:57
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作者: jena2468 時間: 09-5-25 14:21
eviapa, wisekid2007
多謝你地對閱讀嘅分享 !
請問你地對劍橋英語考試課程 & 珠心算有咩睇法 ?
作者: wisekid2007 時間: 09-5-25 16:56
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作者: sweetsue 時間: 09-5-27 15:20
我也是中文老師，小孩也是在讀小一。
兒子中、英、數能力都不錯，我也給大家分享一下我的方法。
簡單的來說
１、中文：大量的聽有聲音讀物，早上起床聽詩詞，晚上聽故事，僅是中外名著已經聽了３３部，所以他的語言很豐富，知識很豐富，想像力超強。
２、英文：和樓主一樣，我們也經常也去圖書館借書看，但我有一套LITTLE FOX系列的FLASH故事,更加生動且發音標準，孩子常常自己在電腦上看，並能模仿得很逼真。
３、數學：這是兒子最喜歡的，經常讓我出難題給他，我的秘密是完全口算，隨時隨地出應用題給他，比如他５歲時我出過的一道題是，他５歲，媽媽３８歲，那麼等他２５歲的時候，媽媽多大年紀？
作者: Ronald1970 時間: 09-5-27 17:56
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作者: loyanmei 時間: 09-5-27 21:20
Sweetsue,
很多謝你的教學分享！本人對你所提及那套Little Fox系列的Flash故事非常感興趣，可否告之在那兒能買到？謝謝！
原帖由 sweetsue 於 09-5-27 15:20 發表
我也是中文老師，小孩也是在讀小一。
兒子中、英、數能力都不錯，我也給大家分享一下我的方法。
簡單的來說
１、中文：大量的聽有聲音讀物，早上起床聽詩詞，晚上聽故事，僅是中外名著已經聽了３３部，所以他的語言很豐富，知識很豐富，想 ...
作者: pinkyy 時間: 09-5-28 23:09
Sweetsue,
那套Little Fox系列的Flash在那兒能買到？謝謝！
Thanks...
作者: dodo199906 時間: 09-5-29 00:48
wisekid2007
can you introduce any books for my daughter who is 9 years old？
作者: 小謙伯伯 時間: 09-5-29 12:57
原帖由 Ronald1970 於 09-5-6 20:13 發表
本人是中學教師，教英文的。
小囡今年一年班, 幾經辛苦入到名校。
以下是我教導女兒中英數的方法。和各位分享一下。
中文︰
到圖書館揀選故事書，陪她一起唸出來 (訓練朗讀)﹔故事結尾由她創作出來，在白字上寫出單詞。
利用 ...
侄兒小謙過兩個月才4歲，現在讀K1，中文只教他學校的課本，沒看課外書。數學乘他最近有興趣，一股腦兒的給他介紹了加減乘除的概念(當然也同時教英文)，開始背乘數表(廣東話)，但嚴格來說還未正式習數。相對之下課外學習的主要是英文。
英文課外書都是從市政圖書館借來的，每遇到一本程度合適和有趣味的，都會跟進同系列的其他書，這樣到圖書館借書時較有方向感。
由於一星期只有幾小時與侄兒一起，而且即使硬領著他讀，他也不是時時「就範」(十居其九不肯就範，即使就範也頂多十五分鐘)，所以每教一本書會同時製作 glossary powerpoint，教他書中的生字(我不大喜歡閃卡，自已做很難製作精美，用起來也蠻「柯Gor(第六聲)」的)。
Powerpoint 的發音從 Longman Contemporary 和 Combridge Pronouncing 兩本字典錄取，真沒辦法時也會直接從 webster.com 下載(我盡量以教英國音為主)。配圖當然是從網上搜來。每次遇到 irregular verb 都會同時一併學埋 simple past 和 past participle 的 word form, 但除了很簡單和明顯的 (如 plural 加 s) 還未正式教文法。Longman Contemporary 有個很大的優點，就是連例句也會讀出來，合適的也會順便加進 powerpoint 作教材，不過當然很花時間。
除了較鬆散的閱讀，也會就著小孩子的興趣而作主題學習。小謙剛讀 nursery 時因我送了一套古典音樂 CD 給他，每張 CD 都有一個音樂家的畫像，可能這樣引發了他對管弦樂的興趣。所以那幾個月把管弦樂團每個部門的樂器名稱和特質都學勻，還從 YouTube 下載了大量演奏片段，聽了不少古典樂曲。到現在小謙還不時說十歲要學 oboe (因資料說雙簧樂器難吹奏，要到孩子恆齒長出後才可開始學習)，我也是因為這次的 exposure 才認識了何謂「雙簧」樂器，何謂「單簧」樂器，並且學會了不少作曲家名稱(英國化了)的讀音。
後來小謙對天文學產生了興趣，市政圖書館兒童借閱部程度合適的書籍幾乎都給我搜刮殆盡，NASA 和 YouTube 的影片也看了不少(連英國作曲家 Gustav Holst 的管弦組曲 The Planets 都掃埋)。這些對孩子的英文學習都很有幫助。
上一期的專題學習是人體器官。小謙外公有一張腳底按摩的穴位圖，上面有中英文標示。謙爸說小謙成天纏著外公要他讀那些英文給他聽，外公不會，所以叫我教他。因此我用那張穴位圖做了個 powerpoint, 再從圖書館借了一些關於人體器官和生理系統的書，準備為這個廿年後的小醫生鋪路。不過才開始了消化系統，小謙忽然對數學有了興趣，所以趁這個檔口，在圖書館找來幾本介紹加減乘除概念的書，順便教他認識乘數表。預期數學之門開啟後，學習之路又再添千頭萬緒了。
暑假即將來臨，會趁假期跟侄兒整理一下之前的學習(有些語文 project 開了頭因為時間划不來沒有完成，包括英文phonics 和音標，普通話漢語拼音和唐詩誦讀等)，九月再跟他一起升讀K2。
作者: kateholly 時間: 09-5-29 17:33
can u share how u teach chinese at home?
作者: 小謙伯伯 時間: 09-5-31 16:05
原帖由 kateholly 於 09-5-29 17:33 發表
can u share how u teach chinese at home?
是問我嗎？
正如之前所說，我只跟小謙讀學校提供的中文讀本，沒有另外教他課外書。
原因很簡單，其一是無法兼顧。譬如到圖書館找書，每次單在英文部已可以磨足一個鐘，實在無法開拓中文部。
其二是到目前為止我還只是專注於知識 (knowledge, 也就是 non-fiction) 的學習，故事或文學性的學習是付諸闕如的(不知謙爸謙媽有沒有)。而一旦知識從一種語文獲得，彷彿就沒有實際需要和動力再用另一語言重覆，尤以學習現代知識時英文對中文為然。例如上面提到的管弦樂、天文學、人體生理系統等，幾門知識都是英語主導的，既然已經用了主要語言(英文)導入，很自然的，就沒理由再找中文書來重覆一遍。就以認識木星的幾個主要衛星為例吧，學了 Io, Europa, Ganymede 和 Callisto，就不會艾奧、歐羅巴、蓋尼米得、卡利斯托的再來一遍。(這點那些送孩子進國際學校之後又慨嘆難以叫他們學中文的家長實在需要注意和承認的。)
小謙讀的是一般幼稚園的國際班，上課只用英語和普通話。起初他對普通話是蠻有興趣的，DVD 上遇有普通話旁白的選擇他也會選普通話。後來不知何解興趣減了，我與他說普通話他會大聲說：「唔講普通話，講中文!」對他來說，廣東話就是「中文」。
大概是他在學校也不肯就範，學校讓他可以用粵語給老師讀每週帶回家的圖書。謙媽說這樣子中文閱讀可由外公跟進，不用我兼管了。反正小謙每天放學都會先到外公家，讓老人家能夠參與孫兒的學習也是件好事(若是普通話就不行了)。
我在小謙的普通話學習期用過幾首唐詩教過他一些漢語拼音，都是用 powerpoint 來教的，但因時間上無法照顧，而且當時小孩子對中文學習的興趣也未浮現，最後不了了之。
今年復活節前後從圖書館借了一本關於農曆新年的英文書，內中說到有一個動物渡河比賽決定十二生肖的傳說。小謙因為喜歡這個故事(一如以往，都靠圖書館借閱和YouTube下載跟進)，一連學識了十二生肖動物中文名稱的寫法和生肖排序，不時拿著動物毛公仔來問我：「這個第幾名呀？」其實他已滾瓜爛熟。謙爸也乘機教他背了十天干和十二地支，好像還涉及了五行的生剋。我笑對謙爸說：「當心把他訓練成了小神棍。」
近來學校開始了中文筆畫的習字練習，小謙寫得蠻起勁的。大概小孩子的中文期已到，下次往圖書館一定要到中文部走一趟了。
作者: ytpeople 時間: 09-6-2 23:43
sweetsue老師：
你好！小女的中文科工作紙(小六)，有兩題重組句子不明白，請問可否抽空賜教？謝謝！
小女的(小六)中文科工作紙題目：
小女答：
雖然莊太太很富有，但是她一向都過着簡樸的生活。
老師答案：
莊太太雖然很富有，但是她一向只過着簡樸的生活。
----------------------------------------------------
小女答：
我們只有經得起挫折的考驗，才會變得更有自信。
老師答案：
只有經得起挫折的考驗，我們才會變得更有自信。
[ 本帖最後由 ytpeople 於 09-6-2 23:46 編輯 ]
作者: kenchu 時間: 09-6-22 11:57
提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽
作者: rabbitpiggy 時間: 09-6-22 12:45
有冇人可以分享下點解數學呢?
作者: chanez 時間: 09-6-25 01:58
原帖由 rabbitpiggy 於 09-6-22 12:45 發表
有冇人可以分享下點解數學呢?
我用excel製作D加減數練習比佢做,
做對立刻彈個"GOOD"字比佢
作者: edea 時間: 09-6-26 19:34
在教育兒女方面, 每位家長都有不同意見, 但無論如何, 身教亦是非常重要, 在討論時請尊重別人, 尊重自己, 用詞請保持溫和, 不要人身攻擊, 多謝合作.
如遇上別人人身攻擊, 請按舉報鍵通知版主.
版主
edea
作者: happyvalley 時間: 09-6-26 22:14
原帖由 rabbitpiggy 於 09-6-22 12:45 發表
有冇人可以分享下點解數學呢?
我用既念為主，例如加數不是操練1+1=2，是把同類相加，不同類則不變。A=1,B=2,C=??。Or A+B=C.
1 Apple + 2 oranges = 3 fruits
自小用心算，就算現在3位數都如是。P2 to P3 this year.
中文input had problem , didn't write more!!!
作者: chanez 時間: 09-6-27 00:59
原帖由 happyvalley 於 09-6-26 22:14 發表
我用既念為主，例如加數不是操練1+1=2，是把同類相加，不同類則不變。A=1,B=2,C=??。Or A+B=C.
1 Apple + 2 oranges = 3 fruits
自小用心算，就算現在3位數都如是。P2 to P3 this year.
中文input had problem ...
我用一盒圍棋, 有很多黑,白棋子
同小朋友玩 +, - 數遊戲,
亦可以解釋 乘數表的意義,
同埋解釋 為什麼 2x5=5x2
btw 小女是k3, 升小一
作者: happyvalley 時間: 09-6-27 11:57
哦！只是K3，數最重要是幫助思考。Other than homeworks are all good :-)!
明白左意念，將來條數點變都知點計。
心算好先至數學好，女仔可以數學好好的，多思考就可以。
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[ 本帖最後由 happyvalley 於 09-6-27 12:03 編輯 ]
作者: kiiiiiller 時間: 09-6-30 14:30
膽大地試試答：
老師
答案：
莊太太雖然很富有，但是她一向只過着簡樸的生活。
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這兩分句是有轉折關係的複句，通常順序是偏句在前，正句在後。
「但」可以視為轉折句的標誌。
「雖然」只是一個副詞，它不能在此偏句中做主語。
若複句中的分句主語不相同，就慣常把「雖然」放在分句前。再者，轉折關係中的偏正句，前、後句指示的事情均是對立的，就把這語言環境條件放諸作解釋吧。
老師答案：
只有經得起挫折的考驗，我們才會變得更有自信。
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「只有」是個虛詞，不可放在主語「我們」之前。
這是一組有條件關係的複句。用了「我們」的後句是有主語的主句，前句的部份表示條件的從句。在主語應放在主句的原則下，從句的主語「我們」也就退位了。
原帖由 ytpeople 於 09-6-2 23:43 發表
sweetsue老師：
你好！小女的中文科工作紙(小六)，有兩題重組句子不明白，請問可否抽空賜教？謝謝！
小女的(小六)中文科工作紙題目：
小女答：
雖然莊太太很富有，但是她一向都過着簡樸的生活。
老師答案：
莊太太雖然很富有，但是她一 ...
[ 本帖最後由 kiiiiiller 於 09-7-2 09:03 編輯 ]
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