教育王國
標題: 又一村學校幼稚園家長會 [打印本頁]
作者: hcshiu 時間: 09-4-9 05:51 標題: 又一村學校幼稚園家長會
大家好，我囡囡現就讀又一村學校K2。之前我向校長談及又一村是否會有家長會，而校長的態度很正面。最近，我和校長，以及王主任開會，討論成立家長會的細節。
成立家長會的目的，是希望藉此增加家長之間的溝通，以及可以有一個正式的途徑歸納各家長的意見，向學校反映，同時，因應各家長的期望和能力，家長會更可自行籌辦一些活動，在校內或校外舉行。我會首先召集部份K2的家長，以及在來年新生入學的家長會中向新生家長介紹。
歡迎各位在這討論區發表你對家長會的意見和期望，如各位有上Facebook，我亦在Facebook上建立了又一村學校幼稚園家長的群組，歡迎各位加入，同樣可以發表意見。請依各位喜好選擇。
希望在不久的將來，能在學校的家長聚會中見到大家。
欣欣Daddy - Herbert
作者: winkyc 時間: 09-4-9 11:49
家長會,我贊成呀!
原帖由 hcshiu 於 09-4-9 05:51 發表 
大家好，我囡囡現就讀又一村學校K2。之前我向校長談及又一村是否會有家長會，而校長的態度很正面。最近，我和校長，以及王主任開會，討論成立家長會的細節。
成立家長會的目的，是希望藉此增加家長之間的溝通，以及可以有一個正式 ...
作者: teacherkg 時間: 09-4-9 13:44
不過,我覺得真的有必要成立家長會嗎?此校對家長表達意見的風氣本已很開放了,校長經常接聽各家長的電話,聽取家長的投訴和意見!
當然我明白本意是好,但站在老師的立場這會否對老師構成壓力,對老師日常沉重的教學工作百上加斤呢?
這些問題如果你問校長,校長當然不會覺得有問題,但老師又是否贊成呢?
此校其實已有很多活動供家長參與,親子旅行,視象,家長義工,家長觀課和家長日,每個活動舉辦後都有問卷調查供家長填寫,而且每天早上校長亦經常站在校門口歡迎小朋友,家長都可趁這些機會表達意見!
其實,家長真的有那麼多意見需要成立家長會去反映嗎?
需知道成立家長會需要很多人力物力去配合,家長會的活動都要由老師協助舉辦,試想想,當家長有一個渠道去表達意見時,會否犧牲了老師平時的工作時間去處理家長會的工作?
我明白很多學校都已有家長會,但其他學校的安排是否適用於此校呢?此校反映意見的方法還不足夠嗎?
作者: hcshiu 時間: 09-4-9 14:48
我在另一個題目中看到有說K2的事長很多投訴，令部份老師不開心，要另謀高就，我是聽過的。但我不肯定我是否知道所有事件。
我知道又一村的老師已經做得很辛苦，所以我很明白，當每班兩個老師做得咁辛苦，照顧得小朋友那麼好，我亦聽聞校長對老師的要求也很高，聽說老師每日早上七時半已回到學校，自行清潔課室（所以衛生我是從來不擔心的），而我女兒是讀全日班，老師在學生放學後，才能開始做自己野，例如行政之類，所以又很晚才下班，家長觀課是兩位老師一手一腳整出來，視象又要給人望著，做過老師都明白有視學便有壓力，而視象又更是誰在視學也不知道，心理壓力之大可想而知，最後，當老師們發覺有些家長只反映學校教得唔夠深等等，我也想到老師是會灰心的。
因我自己曾在大專教書，所以也明白老師的處境，也會由老師的角度去看問題。而我又會發現，同一段說話，由校方和由其他家長說出來，感覺是不一樣的。
例如很多人來問我又一村和另外一間幼稚園相比，問我會建議選那一間，我便會很老實，將我對那兩間幼稚園的看法和我所知的全部說出來，而到最後，很多時我都會說，如果想孩子上學開心，品行禮貌好，便可選又一村，如果真的要學多點英文，可以自行帶子女去上英文課，但要英文說到似鬼仔鬼妹，又要有名氣，我則建議該家長選另一間了。最重要的是，不要以校舍環境大，老師有愛心，照顧好等原因入了又一村，但是到某一刻開始要求學校又要課程深一點，加多點英文時間云云。家長是認同學校的辦學理念才讓孩子就讀，不同意的，不要以顧客自居，要求學校要怎樣怎樣。
如果以上這番話由校方說出來，很容易令人覺得不近人情，孤芳自賞，大把客唔憂做等等感覺。所以我反而覺得，如果有一個比較正式的途徑讓家長說意見，家長坐埋可以自行討論，得出一個經過多番討論的意見，才對校方講，我主觀願望是希望是能減少家長直接投訴或施壓校方的量和改善意見的質。至少如果我知道，我會用家長身份來說我的意見。當然，到最後，如果有一天，所有家長都是雞蛋裡挑骨頭的，這個家長會便無好過有，希望不會發生吧。我只能說，我會盡力協調家長吧，也希望之後既家長，可以從高年級或畢業生的家長那裡，對又一村學校能認識多了深了，是否適合可以早點得知，否則，不開心的不只是家長，還有老師，最重要的是不要讓孩子經常聽到父母對學校有微言，甚至投訴，學生又怎能信服老師所教的東西，和尊敬老師呢？
原帖由 teacherkg 於 09-4-9 13:44 發表
不過,我覺得真的有必要成立家長會嗎?此校對家長表達意見的風氣本已很開放了,校長經常接聽各家長的電話,聽取家長的投訴和意見!
當然我明白本意是好,但站在老師的立場這會否對老師構成壓力,對老師日常沉重的教學工作 ...
作者: teacherkg 時間: 09-4-9 15:28
原帖由 hcshiu 於 09-4-9 14:48 發表
我在另一個題目中看到有說K2的事長很多投訴，令部份老師不開心，要另謀高就，我是聽過的。但我不肯定我是否知道所有事件。
我知道又一村的老師已經做得很辛苦，所以我很明白，當每班兩個老師做得咁辛苦，照顧得小朋友那麼好，我亦 ...
如果每個家長都能夠這麼體諒老師便好了,但家長會是否可以杜絕家長的奇怪投訴呢?家長又是否只會向家長會反映意見,而不會選擇直接向校長反映呢?
否則便會失去成立家長會的意義,只平白增加了老師的壓力和工作量呢!
作者: hcshiu 時間: 09-4-9 17:25
對，是杜絕不了，但至少當家長知道有這個會，他們可能會選擇去問一問其他人，尤其是可以接觸到高班級的家長，是否之前已有相類似的意見。另外，我或會建議校長就讓家長會在面試當天便和面試的家長見面，讓那些新生家長在那時便可以有多點資料。今年八九月新生入學的家長會，校長已跟我說會介紹這個會，我也會出席。
從另外一個角度，家長之所以不滿，便是因為期望和現實不同，簡單至新生家長以為孩子班房的視象是任何時間都可以看，以至畢業生會入那些小學等，我覺得就盡量向校方爭取這些資料，最重要是不要令家長在孩子入學後失望，或與期望不符。再者，要在有問題出現前，加強了家長之間的溝通，令他們有意見時，首先會向同是家長的問一問，看看大家是不是有同一意見。希望所有資訊都在家長會層面來交流發佈。只要家長有一個途徑讓他們發表意見，尤其對那些乘校巴，或是由傭工帶回學的，他們不能每天在門口跟校長講，我相信家長便不會堆積負面情緒，達至學校真的能和家長合作，令孩子在一個更好的環境內成長學習。
原帖由 teacherkg 於 09-4-9 15:28 發表
如果每個家長都能夠這麼體諒老師便好了,但家長會是否可以杜絕家長的奇怪投訴呢?家長又是否只會向家長會反映意見,而不會選擇直接向校長反映呢?
否則便會失去成立家長會的意義,只平白增加了老師的壓力和工作量呢! ...
作者: winkyc 時間: 09-4-11 00:47
其實只要家長對學校&老師有信心,這樣就一定可以教育出好嘅學生,而我贊成嘅原因係想看看怎樣配合學校與老師,並不是想投訴,因為我好信任呢間學校,更信任教我囡囡嘅老師!
作者: teacherkg 時間: 09-4-12 00:15
家長投訴的原因通常有:
1. 小朋友回家向家長哭訴在校時老師責罵他,家長只聽小朋友的一面之詞,便立即致電校長投訴老師對小朋友不好.
2. 小朋友在校與其他同學有碰撞,家長投訴老師照顧不善,令小朋友有損傷
3. 課程太淺
4. 英文,普通話堂時間太少(以半日班以言)
5. 小朋友在校弄濕衫袖,投訴老師疏忽
其實大部份都是小事,家長可能一時意氣之下去作出投訴的,所以,他們又是否會在投訴之前想一想有家長會,再詢問其他家長,之後才再投訴呢?
不過我覺得設立家長會的目的亦並非為處理投訴而設,成效如何便要看將來了!
作者: hcshiu 時間: 09-4-13 08:17
其實可以這樣說，這些投訴在任何一間幼稚園都會有。簡單來說，便是課程和照顧。
對於課程，正如我的想法是，就讓家長盡早知道學校便是教這些，學校可以微調，但不可能大改，例如改書，改時間安排。我也曾聽過意見說，全日班的孩子在課室有很多空閒時間，不如讀半天，其餘時間可以由家長帶孩子去參加其他班。但我之所以喜歡全日班，除了我不希望囡囡留在家是由傭工來照顧，她是獨女，我反而希望她留在學校，和其他同學相處，學習和別人相處，是不是在學東西我反而不太重視，就當她每天都有Playgroup吧，不好嗎？而且課後我也會自己帶囡囡去上其他課程，覺得想囡囡學什麼，便自己去選，自己帶去，一樣無問題，所以我也不期望學校要幫我教所有東西，這是不可能的。每個小朋友各有喜好，家長有不同的期望，怎能在正常學科之外，琴棋書畫，每個小朋友都是學同一套東西。
至於照顧方面，家長要明白學校不是在家，家裡可能是一個家人（例如母親或老人家）再加一個家傭，兩個大人來看著孩子，在學校便是兩位老師對二十個小朋友，家長當然期望老師好像私人老師一樣，就是在照顧，在教自己的孩子，但跟本不應將家裡的期望帶到學校去，反而是要教孩子，如果有問題就自己舉手，跟老師說，要去洗手間，有什麼要老師來幫忙，都應該自己提出，孩子便是要學這些，不是老師來逐個檢查有什麼問題。
其實我自己所見，學校的老師看到孩子有東西要照顧，她們一定做，她們已經做得很好很好，但是不能期望她們所有都看到。
只要有同學，同學之間相處，一定有爭玩具，一定有小小推撞，這是避免不了，學校是社會的縮影，小朋友就是要學怎樣與別人相處。從小開始，我和囡囡去Playgroup，我囡囡和其他小朋友玩，有問題出現，只要不是打出手，我是不會理的，她要學怎樣和其他小朋友溝通。
我也曾聽過不少於一位家長，因為自己的孩子在學校（當中有國際幼稚園）給其他小朋友「整親」，跟著家長很嬲的要轉校，最終轉了入又一村。小朋友之間身體接觸，電光火石間，跟本老師沒有可能避免，我想學校可以用同一套準則來處理，而家長方面則要去明白學校可以做到和不能做到的事。如果家長只是因為孩子身邊的孩子來決定學校，老師的好壞，那去到那一間幼稚園都會發生同樣的事情。名校有沒有這些問題，我相信有，只是因為大多數是半天，跟本連教書都時間不足，孩子可以去玩，我想時間也不多。到有事發生，學校處理不周，大不了便讓家長為孩子轉校，名校的後備名單上的名字多的是，轉眼便可以找個新學生。但我不覺得這是應該的做法。
我希望家長會至少可以在這些地方先幫一幫，跟新家長分享一下這些問題，讓他們先有心理準備，到有時發生時，學校會怎樣做。到有事發生時，家長可能很不開心，便只會看到自己的孩子，不能全面去看整件事。
原帖由 teacherkg 於 09-4-12 00:15 發表
家長投訴的原因通常有:
1. 小朋友回家向家長哭訴在校時老師責罵他,家長只聽小朋友的一面之詞,便立即致電校長投訴老師對小朋友不好.
2. 小朋友在校與其他同學有碰撞,家長投訴老師照顧不善,令小朋友有損傷
3. 課程 ...
作者: teacherkg 時間: 09-4-13 14:04
真的一位明事理的好家長,如果所有家長都像這位爸爸一樣,有什麼事都可以拿出來和老師商量,那家長和老師的關係,甚至學校和家長,小朋友和老師的關係一定會很和諧,那老師便不會承受太多不必要的壓力了!
衷心希望家長會成功!
作者: hcshiu 時間: 09-4-14 06:38
其實自己身為家長，當然明白家長是很緊張自己的孩子，怕照顧得不好，怕學比別人學得少，怕競爭能力比其他人低（對幼稚園而言便是爭入小學的能力）。對很多家長而言，尤其只得一個孩子，他們怕自己的決定令孩子比別人差，既然怕錯，便每個決定都好小心，對學校的期望也高，所以當他們的孩子有什麼問題，他們都會很緊張，對學校、老師的態度上也不自覺地給了學校老師壓力，以上這些是完全可以理解。
所以我希望這個家長會能增進學校和家長的溝通，學校和家長，不應是服務提供者和顧客的關係，也不是對抗的，因為其實大家都是想去教養好小朋友，而我亦會跟校長和前線的老師去談，希望由家長會所提出的意見，不會給學校和老師增加工作量。
例如最近我和幾位全職媽咪談過家長會，她們都很有興趣參加，而也很想透過這個途徑表達意見，另外，她們也很有興趣想作為學校的義工，例如回到學校說故事，在午飯時幫手，教做小手工等，從我角度和想法中，我希望協調家長的工作由家長會來做，應不會增加老師的工作量，實際中我會先和校長和個別老師談，看看她們會否有我未考慮的地方。
我個人方面，我現在會在網上收集意見，先為家長會初步構思，跟著會出席現在學生和新生家長會，去介紹個會，這也許要等在明學年半日班開學後（因為半日班在九月開學，全日班則會在八月開學），我便會召集有意參加家長會參與實際運作的家長來開會討論，向學校反映家長會的意見，可行的便再跟進推行等等。
原帖由 teacherkg 於 09-4-13 14:04 發表
真的一位明事理的好家長,如果所有家長都像這位爸爸一樣,有什麼事都可以拿出來和老師商量,那家長和老師的關係,甚至學校和家長,小朋友和老師的關係一定會很和諧,那老師便不會承受太多不必要的壓力了!
衷心希望家長會 ...
作者: jojoplanet 時間: 09-4-14 12:43
你講得好好呀...有時d人問我個仔讀邊間d人話好咩咁我只會講ok啦..因為佢唔出名, 我講到好好d人會覺得你個仔無其他學校收你硬係咁講, 你講到唔好又過唔到自己...我明白呢間可能課程係淺d, 但係因為我個仔係細仔, 我唔想佢咁辛苦. 唔鐘意返學, 所以返學想佢開心d, 同埋學到有禮貌. 加上係active我覺得呢間好諗佢..但係我都擔心課程淺所以預咗自己會因為佢吸收能力再教佢....其實家長係要作出隨捨, 因為唔會一間學校合晒你既要求.
作者: teacherkg 時間: 09-4-14 14:45
原帖由 jojoplanet 於 09-4-14 12:43 發表
你講得好好呀...有時d人問我個仔讀邊間d人話好咩咁我只會講ok啦..因為佢唔出名, 我講到好好d人會覺得你個仔無其他學校收你硬係咁講, 你講到唔好又過唔到自己...我明白呢間可能課程係淺d, 但係因為我個仔係細仔, 我唔 ...
其實現今的社會,把幼稚園設定成谷學業已大有問題,小小人兒3歲什麼都不懂,幼稚園(學前教育)是要灌輸小朋友正確的價值觀,學自理學禮貌學基本的知識,學與朋輩相處,我相信這些東西比成績更重要吧,書本上的知識何時學都可以,只要培養小朋友自學的心,對學問有興趣便可,但做人的道理一定要從小開始學起呢!難道小朋友升小學後,才教他禮貌教他怎樣照顧自己嗎?
學前教育的觀念在現今香港只重視功利的社會似乎是扭曲了!家長只著重課程的深淺,卻忽視了小朋友人格品德的培育,真是可悲!
我亦聽聞此校k2有一位女孩子,在學校稍有不滿,便即"差"起腰對其他小朋友破口大罵,與小朋友玩賽跑遊戲時,這個女孩一是不參加,又或跑了一段後轉身跑回終點,佯裝自己跑第一!
老師告訴他這樣做是不對的,怎知他回家向媽媽哭訴老師大聲責罵她,家長便立即向校長投訴老師的不是!更認為女兒"差"腰責罵別人等行為並無不妥,小小人兒懂得差腰罵人很可愛呀,她在家也是這樣罵父母的呀,有問題嗎?佯裝跑第一更覺得女兒很鬼馬很聰明,很有性格云云.....
在這樣的情況下叫老師這樣去教?那唯有只教導她課本的知識便算了!而且,說到尾老師只對她最多3年罷了,但誰是對著她一世的呢?到頭來受苦的又是誰呢?
作者: teacherkg 時間: 09-4-14 14:59
原帖由 hcshiu 於 09-4-14 06:38 發表
其實自己身為家長，當然明白家長是很緊張自己的孩子，怕照顧得不好，怕學比別人學得少，怕競爭能力比其他人低（對幼稚園而言便是爭入小學的能力）。對很多家長而言，尤其只得一個孩子，他們怕自己的決定令孩子比別人差，既然怕錯，便每個 ...
你這個理念很好,但據我所知此校校長十分緊張家長的反應,所以縱然家長說不需要老師幫手舉辦活動,我覺得校長都會"強迫"老師去幫手的!
至於家長義工方面,其實此校好像也有邀請家長來當,但事前都要經過老師精心的安排,使當日一切流程都要很完美,免得被家長義工發現此校的不足之處!
好像家長觀課等活動,都是經過老師整月以來的精心安排才舉行的,老師經常要工作至晚上7,8時去預備,要通過校長連番的檢查才公開給家長看,其實我覺得這樣做很假,根本不是反映小朋友在校的真實情況,只是大家做一場show去給家長看罷了,有什麼意義呢?家長又是否真的想看這種表演呢?小朋友平時根本不是這樣上課的呀!為什麼不可以自然一些,好像平時上課般便可以了!
所以每有家長進入此校,校長一定會十分緊張的,要老師將最好一面展示給家長看,要老師和小朋友作出配合,我覺得反而妨礙了老師和小朋友上課呢!
作者: hcshiu 時間: 09-4-14 16:34
老實說，在家長觀課時，成個課室有主題，老師說學生有份參與，我相信在某小部份，例如回家和家長一同找資料，這些東西是可以由學生做，相信到了K3可以做多一點，但是成個課室的擺設，示範的材料，我相信都是由老師來做，我也曾和校長反映，我說老師一定做得很辛苦，因為我女兒是全日班，到學生放學後老師才可以開始去做，而每一班的主題又不同，即是班與班之間是沒有共用的物資，學校又沒有其他同事幫手（各自都要準備），全部都要兩位老師來做。
但老實說，我覺得觀課當天其實學生很開心，因為家長可以一同來到學校，而學生又可以拿些東西給家長，說是他們有份做的，學生又很開心。對我來說，可以見到學生開心，老師盡責，校長重視，作為家長的，除了聲聲多謝，還有什麼可以說呢？
話說回來，其實從很多回應當中，都反映了老師覺得校長要求高，多多意見，而又覺得部份家長小小事會投訴，校長又幫家長，所以老師覺得最好唔好比家長知咁多，知多問多，講多做多。我希望能緩和家長和老師的成見，坦誠去表達自己的意見，希望真的把更多的心思放在學生身上。
我也知道很理想，但這是個方向目標，便努力去做吧。
原帖由 teacherkg 於 09-4-14 14:59 發表
你這個理念很好,但據我所知此校校長十分緊張家長的反應,所以縱然家長說不需要老師幫手舉辦活動,我覺得校長都會"強迫"老師去幫手的!
至於家長義工方面,其實此校好像也有邀請家長來當,但事前都要經過老師精心的安排 ...
作者: jojoplanet 時間: 09-4-14 16:49
原帖由 teacherkg 於 09-4-14 14:45 發表
其實現今的社會,把幼稚園設定成谷學業已大有問題,小小人兒3歲什麼都不懂,幼稚園(學前教育)是要灌輸小朋友正確的價值觀,學自理學禮貌學基本的知識,學與朋輩相處,我相信這些東西比成績更重要吧,書本上的知識何時學都 ...
好彩我同老公都一致認為讀書成績只係人生一部份, 但係品德更為重要...我個仔1.5歲時語言發展未如理想加上佢又active又脾氣唔好, 所以到2歲時再去健康院做assessment, 做完之後醫生同我講阿仔其實轉數快,幾聰明..我即刻同佢講但係我地好concern佢德行發展多過academic 喎..佢咁既脾氣唔得...佢同我講咁起碼你唔駛擔心佢學習能力呀...可能我係好另類既家長又或者有d人覺得我好似好有原則....不過我相信時間可以證明我無選擇錯誤.
我唔要我個仔係一間學校裡面係被學校迫d成績出黎, 跟住令到佢地既學校更加出名..
我仲好記得同阿仔去6間唔同學校interview時. 個d比較出名少少既學校既老師既嘴面..因為阿仔係細仔佢地都唔prefer呢d小朋友, 加上阿仔係好有好奇心所以係active d..佢地個樣係一d 都唔欣賞係有d煩既態度..我覺得佢地完全唔知道呢叫..有教無類..
[ 本帖最後由 jojoplanet 於 09-4-14 16:56 編輯 ]
作者: teacherkg 時間: 09-4-14 21:24
原帖由 hcshiu 於 09-4-14 16:34 發表
老實說，在家長觀課時，成個課室有主題，老師說學生有份參與，我相信在某小部份，例如回家和家長一同找資料，這些東西是可以由學生做，相信到了K3可以做多一點，但是成個課室的擺設，示範的材料，我相信都是由老師來做，我也曾和校長反映，我 ...
哈哈家長觀課方面作為家長真的不可以再做甚麼,但如果只是單純的看小朋友上課情況,一方面老師不用做太多東西只是單單為一個家長歡課日,另一方面家長觀課的次數更可以舉辦多次,我相信家長都是希望到校親身感受小朋友每天的實際上堂情況,而不是每年才看一次的這場由老師和小朋友刻意安排的show吧!
你最後提出的的確很理想,希望家長會真的可以有所幫助吧!
作者: teacherkg 時間: 09-4-14 21:40
原帖由 jojoplanet 於 09-4-14 16:49 發表
好彩我同老公都一致認為讀書成績只係人生一部份, 但係品德更為重要...我個仔1.5歲時語言發展未如理想加上佢又active又脾氣唔好, 所以到2歲時再去健康院做assessment, 做完之後醫生同我講阿仔其實轉數快,幾聰明..我 ...
對呀,名校在有得揀的情況下,當然不會收一些太好動,將來上堂時會影響常規教學等的小朋友,他們只是想收一些聰明,乖,聽話聽教,入學前最好已識認abc和123啦!
所以為什麼名校畢業的學生好像都比較醒,都能夠考入一些好的小學,事實只是名校在入學面試時只會挑選一些他們認為的好學生,學生質素本已有保證,老師再在3年催谷一下,小朋友能不個個都學識淵博嗎?其實根本是一個循環!
其實任何一間學校都可以成為出名的學校,大家只要在入學面試時稍為揀擇便可以了!當然我不能抹煞名校在教學等其他方面的成功,老師當然也要付出心機教導吧!
所以我覺得又一村學校在收生方面真的很好,可能有家長覺得學校課室多,足齡入學的小朋友又有限,校長為了收夠學生,才好像是什麼學生都收!
當然我不會排除此可能性,因學校始終是一門生意,作為校長當然要保證學校有錢賺吧!
不過我覺得這不是很好嗎?學校是辦學的地方,是應該有教無類的,學校怎能在短短幾分鐘的面試,就決定此學生不太好而不收呢?那落選的學生應去哪裡讀?這些學生有很大問題嗎?是智商太低太曳學校不懂去教嗎?
所以我覺得又一村學校在收生方面真的非常好,為什麼家長要質疑這做法呢?對呀此校是人都收,只要智商正常有齊五官沒有惡疾有錢交學費便可以了,如果嫌棄的話請去考那些名校幼稚園吧!
作者: hcshiu 時間: 09-4-15 05:00
有教無類是孔子說的，我覺得很好。我聽說過有幼稚園是先到先收，排隊的先後決定是否收，某個程度上都是公平公開的。回想自己和女兒在九龍塘面試時，我便跟自己說，如果不是名校，我千萬個不願意讓女兒入那些地方細，校舍舊，收生多的幼稚園。
其實大仔大女和細仔細女的分別可以很大，尤其面試幼稚園只是在二歲的時候，學校可以期望孩子答到你什麼。有人會說不如遲一年入學，甚至留一年級去名校重讀，我心想，我女兒由N開始到入小學前，都已經讀了四年，如果再重讀一年，如K2，咁入小學前便讀了五年？是否需要呢？要女兒重讀，大部份都是學過的，是英文深小小，咁佢上堂咪好悶？咁名校又是半日多，咁另外本日怎辦？傭工來照顧？最重要的是，是否有需要浪費了女兒一年時光。
上次去陳守仁小學開放日，校長說他們不會看Portfolio，不會看推薦信，不會面試家長，不會理會有沒有兄姊在校，只看孩子面試表現，我反而覺得公平得多。
另外，我已聽到有朋友的孩子在名小學讀書，他們還是要到外面補習，不是名校便教得好嗎？其實現實就是名校要求高，你自己追不上，家長和學生自己「搞掂」，入不到精英班，升不了班，大把家長想把孩子送入去讀，而學生到最尾還是自己去用自己的資源來教，到會考還不是一同去補習天王處補習嗎？那麼其實和入任何一間中上的中小學其實都是一樣，不同的是畢業時可以和別人說是名校出身。所以我則比較重視學校的校風，德育的培養，女兒身邊的同學是怎樣等等，學校的教法。
原帖由 teacherkg 於 09-4-14 21:40 發表
對呀,名校在有得揀的情況下,當然不會收一些太好動,將來上堂時會影響常規教學等的小朋友,他們只是想收一些聰明,乖,聽話聽教,入學前最好已識認abc和123啦!
所以為什麼名校畢業的學生好像都比較醒,都能夠考入一些好 ...
作者: jojoplanet 時間: 09-4-15 09:38
係呀, 讀名校都係要補習, 有d補習社補名校學生又會貴d添, 不過名校既英語環境會好d同埋校小學中學又會好d咁囉....如果家長諗住小朋友讀私小就要讀名校好d....因為佢地收生都係好大程度睇你小朋友係邊間kg讀..我朋友個仔讀書唔叻, 讀完SC英文都係唔好..SFA都收佢架..
原帖由 hcshiu 於 09-4-15 05:00 發表
有教無類是孔子說的，我覺得很好。我聽說過有幼稚園是先到先收，排隊的先後決定是否收，某個程度上都是公平公開的。回想自己和女兒在九龍塘面試時，我便跟自己說，如果不是名校，我千萬個不願意讓女兒入那些地方細，校舍舊，收生多的 ...
作者: siuman 時間: 09-4-15 14:09
原帖由 hcshiu 於 09-4-9 05:51 發表
大家好，我囡囡現就讀又一村學校K2。之前我向校長談及又一村是否會有家長會，而校長的態度很正面。最近，我和校長，以及王主任開會，討論成立家長會的細節。
成立家長會的目的，是希望藉此增加家長之間的溝通，以及可以有一個正式 ...
Hi,Herbert,
我註冊時曾問學校會唔會有家教會,佢地答我係 [無]嘅, 因為老師人手充足;現在, 聽到有家長爭取成立[家教會], 真係開心, 希望你成功.
作者: teacherkg 時間: 09-4-15 14:36
不過,補習班只可以教學生書本上的知識或考試的技巧等等,德育的培養還是要學校老師和家長來教導,但德育是要從小開始教的,所以我覺得幼稚園的小朋友注重的其實並非單純的學業方面,我反而認為德育的培養比起學業其實更重要!
一個人如果只是成績好,但不懂禮貌不懂和別人相處,我相信他只能在學校得到好的成績,但當出到社會工作,公司不會看你的學業成績如何麻!
可惜的是,現在很多家長都只著眼於小朋友的學業成績,所以現在很多小朋友都不懂禮貌,早上看見老師不會講早晨,乘車不肯讓座給公公婆婆,更不要說分享和禮讓等東西了!更甚的是當老師向家長反映,他們竟不覺得這些是問題,只認為老師是針對自己的小朋友,家長甚至會說"只要他讀到書就可以了,其他東西我是不會理的!"
作者: siuman 時間: 09-4-15 14:55
原帖由 teacherkg 於 09-4-15 14:36 發表
不過,補習班只可以教學生書本上的知識或考試的技巧等等,德育的培養還是要學校老師和家長來教導,但德育是要從小開始教的,所以我覺得幼稚園的小朋友注重的其實並非單純的學業方面,我反而認為德育的培養比起學業其實更 ...
Hi, teacherkg,
妳是這裡的教師嗎? 看妳很清楚小朋友在校情況
作者: teacherkg 時間: 09-4-15 15:18
我現在不是這裡的教師!
作者: kuo1125 時間: 09-4-15 21:46
同意, 我相信大多數YYC家長都有這種想法. 德育很重要,. 只看成績而無品德要不得, 我亦親眼見到有家長在小朋友面前与一老師大數其他老師不是, 而這老師亦附和, 小朋友怎可能尊師重道呢！
原帖由 teacherkg 於 09-4-15 14:36 發表
不過,補習班只可以教學生書本上的知識或考試的技巧等等,德育的培養還是要學校老師和家長來教導,但德育是要從小開始教的,所以我覺得幼稚園的小朋友注重的其實並非單純的學業方面,我反而認為德育的培養比起學業其實更 ...
作者: teacherkg 時間: 09-4-15 22:20
原帖由 kuo1125 於 09-4-15 21:46 發表
同意, 我相信大多數YYC家長都有這種想法. 德育很重要,. 只看成績而無品德要不得, 我亦親眼見到有家長在小朋友面前与一老師大數其他老師不是, 而這老師亦附和, 小朋友怎可能尊師重道呢！
...
這情況是發生左又一村嗎?老師亦附和?那真是很不好呢!
作者: ChongChong28 時間: 09-4-16 00:22
teacherkg的意見和分析都很好,或許不便洩漏身份,支持你....希望你繼續成為一扇讓我們了解YYC的明窗!!!
其實,我想知: (如我的問題有得罪,敬諒)
1. 這位校長是滿懷的教育熱誠,還是徒有聲勢排場哩??? 她是熱衷幼小,還是徒有笑臉??
2. 老師們列隊的壯濶和熱情殷切的對待,是全出於真摯,還是行政指令??
3. 我十分重視一所學校的校長.教師"快樂指數"及"真誠指數",她們有多少??
[ 本帖最後由 ChongChong28 於 09-4-16 00:56 編輯 ]
作者: ChongChong28 時間: 09-4-16 00:54
我十分認同Herbert和teacherkg的看法及雙方真誠的溝通...
我的友人也常問我當初為何選yyc,我的答案是~~~ 我想孩子在一間有大樹有一片廣闊一點天空有愛心的幼稚園讀書!!!
但經過面試,註冊,兩次家長會及觀課後,我心裡的直覺及判斷告訴我~~~~ 校長的笑容擠擁得有點假,老師的熱情火燙得有些行政迫逼,的確~~~ 家長一進入校園,便像進入了精心設計的流程,太不真實太欠適達的自然!!!
我同意以上一切總比 black face好,但當所見的人.面.事.有假如蠟的感覺....作為家長的我心裡坦言不好受,我期望yyc如校園中的大樹/清風/藍天般美好而自然,若有瑕疵但校長老師上下真誠相待,會更好!!!
我怕看show....我怕自己的k1孩子會看到師長在做show...我怕孩子會學"假"!!! 這是我大半年來心裡對yyc最大的不滿及疑惑就是這台戲有多真...15%假可接受!!!
希望Herbert反映,希望teacherkg解惑!!!!
萬分感激!!!!!!!!!!!!
[ 本帖最後由 ChongChong28 於 09-4-16 00:59 編輯 ]
作者: teacherkg 時間: 09-4-16 03:53
原帖由 ChongChong28 於 09-4-16 00:22 發表
teacherkg的意見和分析都很好,或許不便洩漏身份,支持你....希望你繼續成為一扇讓我們了解YYC的明窗!!!
其實,我想知: (如我的問題有得罪,敬諒)
1. 這位校長是滿懷的教育熱誠,還是徒有聲勢排場哩??? 她是熱衷幼小, ...
哈哈我現在真的不是此校的老師啦!
但我都盡力解答你的問題吧:
1. 我覺得(個人立場),這位校長絕對是一位有辦學熱誠我校長,他十分緊張家長的意見,亦很重視小朋友在校的一切!所以,站在家長方面而言,他一定是一位盡責又熱心的校長,家長有問題可以隨時打電話給他,他都會接聽的!
2. 老師列隊當然是校長指示吧,難道會有老師喜歡穿著行政套裝站在門口多個小時嗎?不過我想都要老師合作才可以有如此壯觀的場面,家長又覺得賓至如歸,對,老師的確很辛苦,但為了表示學校對家長的尊重吧,所以真的是見仁見智呢!
3. "真誠指數"和"快樂指數"方面,我不敢說此校上至校長,下至工友都是虛偽,熱情都是假裝出來,當然校長會下達很多命令要求老師去做,亦由於校長太重視家長的投訴,故此校的老師工作壓力的確很大很辛苦!不過,我相信此校亦有一些老師教得很開心,對家長,小朋友都是出於真心的!
其實這方面可以看看每年老師的流失率,但不知此校會否如實告訴給家長知道吧!
作者: hcshiu 時間: 09-4-16 04:16
我本身作為家長，我由最初面試到之後的家長會等等的活動，我也有類似感覺。例如在面試當天，家長便和老師圍著坐在一起討論，老師的對答，便給我有點好像是大公司的客戶服務員一般，但有點生硬，但是老師們在會中的確很詳盡的回應。
當我在思考「有多假」這個問題，我在想，如果要問有多假，便要去想什麼才是真，即是如果沒有校長的指示，得出的是怎麼樣的境況？這和家長現在可以看到的一面，例如在各家長活動，觀課等等家長看到的一面，相差有多少？
首先是人，尤其對學生而言，即是老師，在各活動當中，尤其是開頭面試，家長會等等，你會看到老師們都是在穿套裝，但平日上學，學生看到的，老師是穿運動套的。這是不是算假？我想不算，因為在特別的日子穿得Formal一點是應該的，是尊重該活動的。
老師臉上的笑容，活動時的夾道歡迎和歡送。我相信家長會中老師應對家長的方法應是校長教她們的。但如果說什麼是真，老師用回自己的應對方法便是；那麼我相信，首先老師說話的內容會是一樣，但是回應的態度和表情則要看各老師自己了，這可能每一位都不同。我在想，這個有問題嗎？我想，老師接受多年的是怎樣去幼兒教育，但是她們應沒有在學校裡學過怎樣去面對家長，校長要老師用某一個方式來面對家長，這也許無可厚非。對於老師列隊這點，我想校長的安排是要讓家長覺得他們是被重視的，這是我看到的表面，但真實呢？校長和老師又真的很重視家長的意見，尤其是校長，所以這不算假。當然從另一個角度，如果沒有校長要求，老師們會在校門列隊嗎？我想以一般人可免則免的態度來說，有部份老師也許是不願意去列隊的，這算不算假？如果有部份老師不願意但是要去做，也可以說是假；但這是不是會影響學生嗎？我想不會吧。
我想最重要是否假的是，學生看到的老師，和有家長在場看到的老師是否一樣。家長看到的是帶有笑容的老師，很親切，很重視家長的說話，有問必答；那麼平日學生見到的老師嗎？我想應是差不多吧。我從來沒有聽過女兒說她舉手問老師，要求什麼，老師會不理的。（但我聽過真的有其他幼稚園的家長說，她孩子舉手老師就是不理，到放學也沒有理會。）我感到老師除了在教學生，也真的在照顧學生，有事，老師必定即時通知家長，感覺上有點像褓姆，我看對孩子不會是假的。如果是假，老師便是對孩子不理不睬，沒有禮貌，沒有愛心，我覺得又一村的老師不是這樣。
在學校環境方面，我覺得沒有什麼是假的，校園便是這個，孩子上學用的地方就是這個，孩子上課的課室就是家長觀課的那一個，如果說是假，便是那些超收學生的名校，有人來查學校時要「走鬼」那一種，又一村不是。家長入學校要消毒洗手，學生每天上學也要。
最重要的是學生有沒有學到假，我女兒已讀了兩年多，我覺得沒有，當然我自己也會教她。又一村教學生的尊重老師和禮貌，這也沒有假可言。例如我多次送女兒入學校時和校長談，很多時有學生由校門回課室時經過我們，很多學生都會自覺去叫校長早晨。這些不可能是假的。
所以總結來說，又一村的人和事都不是假的，令到家長感疑惑，覺得可能是假的是那些校長要求老師做到某一個統一標準那些，我相信是有的，但無可厚非，學生也不會因此而學得假，所以我覺得假這個問題不大。
原帖由 ChongChong28 於 09-4-16 00:54 發表
我十分認同Herbert和teacherkg的看法及雙方真誠的溝通...
我的友人也常問我當初為何選yyc,我的答案是~~~ 我想孩子在一間有大樹有一片廣闊一點天空有愛心的幼稚園讀書!!!
但經過面試,註冊,兩次家長會及觀課後,我心 ...
作者: teacherkg 時間: 09-4-16 16:27
原帖由 ChongChong28 於 09-4-16 00:54 發表
我十分認同Herbert和teacherkg的看法及雙方真誠的溝通...
我的友人也常問我當初為何選yyc,我的答案是~~~ 我想孩子在一間有大樹有一片廣闊一點天空有愛心的幼稚園讀書!!!
但經過面試,註冊,兩次家長會及觀課後,我心 ...
至於家長觀課方面究竟有多真,其實這個活動是經老師一早預備的,老師每晚要工作至很晚去預備很多東西,務求令該天的活動得已順暢進行!
所以,家長觀課當天的一切活動當然是設計給家長看的,那小朋友平時上課是否都像當天一樣呢?答案當然不是,因為老師又怎能每天安排如此大型的教學活動給小朋友參與呢?當然平時上課時小朋友都會有活動參加,但一定不會像家長觀課當天般一樣呢!
至於有多假的問題,其實我們也可以參考其他學校的open day,在這天老師們臉上必定會掛上親切的笑容去招待小朋友和家長,說話定必十分客氣,因為他們是想介紹學校給小朋友和家長,以吸引他們來報讀!那平時的老師是否能夠keep住如open day的一樣呢?
因為又一村沒有open day,所以學校會把家長觀課視為重要而大型的活動來舉辦...
所以,我之前說的假是我覺得家長並不想看這場show,原因是家長觀課的目的是想讓家長了解平時小朋友上課時會做什麼,但如果學校於當天刻意去設計一些平時不會做的活動,特意給家長看,觀課過後一切又打回原形的話,我想是失去了家長觀課的意義吧!家長亦不想看這場刻意營造出來的show呢!
不過,如果想學校改變,必先要令校長擺下過份緊張家長來校參觀的觀念,校長想將學校最好的一面給家長看,便要老師精心安排很多活動給家長欣賞!如果校長可以放下此觀念,那家長觀課的次數更可以增加呢!
可是,如果本質不變,只是單純地增加觀課的次數,那就不行了,可說是害苦了老師,變成弄巧成拙呢!
我可以說此校的老師工作真的比其他幼稚園辛苦,因為校長給老師的壓力,家長的要求是很大很大,不過此校有些老師已在此校教了很久,有些更超過10年了,為什麼呢?可以說他們已適應了此校的工作特色吧!
說真的我自己很喜歡這所學校,校長的確很有辦學熱誠和魄力,此校亦有很多有愛心有耐性不介意付出的好老師,可是校長太緊張了,家長的投訴不但多好些更是無理,令老師透不過氣來,我不想此情況繼續令一班好老師都流失呢!
希望家長會真的可以協助改變此情況吧!
[ 本帖最後由 teacherkg 於 09-4-16 16:30 編輯 ]
作者: jojoplanet 時間: 09-4-16 17:34
以你咁講觀課都唔係我想見到既野, 我以為好似我同bb返playgroup咁我坐係後排睇佢平時點上堂, 佢會唔會乖咁坐, 聽指令, 合唔合作....如果係咁不如佢搞一次open day..可以多d人去睇, 多d人睇資源用咗都相對地值得...而另一次觀課就真係比家長睇下自己小朋友上堂係點.
原帖由 teacherkg 於 09-4-16 16:27 發表
至於家長觀課方面究竟有多真,其實這個活動是經老師一早預備的,老師每晚要工作至很晚去預備很多東西,務求令該天的活動得已順暢進行!
所以,家長觀課當天的一切活動當然是設計給家長看的,那小朋友平時上課是否都像當 ...
作者: hcshiu 時間: 09-4-16 17:51
其實我參加過家長觀課，我一看便覺得這天的活動是不可能每天都做，因為其實家長連同學生都是在看老師在表演，而只是到最後一刻，學生才加入做很後的步驟，其實我感到目的是要學生本身覺得是完成了一些東西，有部份的展品是學生事先跟家長做好的，到觀課當天，學生又會覺得可以在學校示範一些東西給自己父母看，這肯定可以增加學生的自信心。我會找機會跟校長反映這個意見，與其是做一些平日不會做的事，倒不如名正言順來做個開放日，讓外界人仕來看，學生又可以在陌生人面前做示範，可能效果更好，當然，這又要看學校的想法和老師會否覺得更大件事，壓力更大，工作量更多。
我跟很多家長都談過，其實很多家長只是想平日看一看學生的上課情況，在視象看是可以，但有點不真實和感受不到當時課室內的氣氛，看不清學生的反應，當然好處是不會影響學生的上堂情緒；家長想看的，可以只是在午飯時候學生的情況，自己的孩子是否在學校就可以快快完成，不用大人餵，睡覺時情況又如何，我想家長可以在學生不知情的情況下在門外去看，否則有學生可能要求父母來陪午睡。所以其實只是簡簡單單的讓家長可以在午飯前便到學校，看看孩子的上課情況，午飯時家長做義工，午飯後，家長不露面，到孩子睡著了，才走到課室門外看看，我覺得已很好了。會否給老師壓力，希望不會吧。對於半天班，如果要看孩子，便可以選講故事，或在放學前早一點來看，之後和孩子一同放學，甚至同坐校巴。
我會找機會和校長反映的。
原帖由 teacherkg 於 09-4-16 16:27 發表
至於家長觀課方面究竟有多真,其實這個活動是經老師一早預備的,老師每晚要工作至很晚去預備很多東西,務求令該天的活動得已順暢進行!
所以,家長觀課當天的一切活動當然是設計給家長看的,那小朋友平時上課是否都像當 ...
作者: teacherkg 時間: 09-4-16 21:48
都是那一句,首先要改變校長的看法,否則老師的工作量便僧突然大大提高了!
作者: ChongChong28 時間: 09-4-16 22:37
teacherkg十分感謝你的回應,知悉後我心裡安然許多,因知道校長是有心教育而非只側重門面,且yyc上下的笑容和熱情都是因以家長為尊作出法點~~~那就好了!!!
只希望校長能平衡行政管治,令好老師都願留下教育幼小,春風化雨!!!!
原帖由 teacherkg 於 09-4-16 03:53 發表
哈哈我現在真的不是此校的老師啦!
但我都盡力解答你的問題吧:
1. 我覺得(個人立場),這位校長絕對是一位有辦學熱誠我校長,他十分緊張家長的意見,亦很重視小朋友在校的一切!所以,站在家長方面而言,他一定是一位盡 ...
作者: ChongChong28 時間: 09-4-16 22:59
謝謝herbert的回應!!!
我覺得在學校工作~~~有校長的指示，是十二分正常,我只是希望校長不會是在體面事上過於要求,而忽略了教育和教養幼小的核心價值.
老師們在家長日等日子都穿上套裝，並不算假.
我之所以說夾道列隊的，笑容十足,令我不太適然~~~因為我看到有些老師/主任笑得十分勉強,明顯地不樂意,似乎十分難為,所以我才想是否壓力很大哩!!??
而我很認同,如你說究竟 “我想最重要是否假的是，學生看到的老師，和有家長在場看到的老師是否一樣。”
希望yyc的好老師少些流失!!! 希望有教育熱誠的校長平衡本末,令美麗校園的草木人孩子都更美善更進步!!!
原帖由 hcshiu 於 09-4-16 04:16 發表
我本身作為家長，我由最初面試到之後的家長會等等的活動，我也有類似感覺。例如在面試當天，家長便和老師圍著坐在一起討論，老師的對答，便給我有點好像是大公司的客戶服務員一般，但有點生硬，但是老師們在會中的確很詳盡的回應。 ...
作者: ChongChong28 時間: 09-4-16 23:11
的確~~~~作為家長我真的只想看看孩子的日常舉止,跟同學的相處,師生的平常互動,午膳及小睡時的安排又或者故事時間等等己足夠!!!
有如做show的家長觀課太累了老師,又欠實感!!
而無聲視象就有點看之無味,棄之可惜...@@
坦言,我連孩子在校睡覺的床被也未見過!!
原帖由 hcshiu 於 09-4-16 17:51 發表
其實我參加過家長觀課，我一看便覺得這天的活動是不可能每天都做，因為其實家長連同學生都是在看老師在表演，而只是到最後一刻，學生才加入做很後的步驟，其實我感到目的是要學生本身覺得是完成了一些東西，有部份的展品是學生事 ...
[ 本帖最後由 ChongChong28 於 09-4-16 23:13 編輯 ]
作者: ChongChong28 時間: 09-4-16 23:25
teacherkg你離開yyc後仍說
"說真的我自己很喜歡這所學校,校長的確很有辦學熱誠和魄力,此校亦有很多有愛心有耐性不介意付出的好老師,可是校長太緊張了,家長的投訴不但多好些更是無理,令老師透不過氣來,我不想此情況繼續令一班好老師都流失呢!"
我十分感動,我在想你都離開此校仍說了以上一番說話,証明yyc的本質和校園仍十分美好,而herbert的明理及熱心創會~~~都是希望yyc更上一層樓!!
我也喜歡yyc,更想yyc在教育事上更步入價值核心,除了想女兒在一所好學校成長,也希望hk多一所有樹木材蔭有天空可見的好幼稚園!!!!!!!!!!!!
原帖由 teacherkg 於 09-4-16 16:27 發表
至於家長觀課方面究竟有多真,其實這個活動是經老師一早預備的,老師每晚要工作至很晚去預備很多東西,務求令該天的活動得已順暢進行!
所以,家長觀課當天的一切活動當然是設計給家長看的,那小朋友平時上課是否都像當 ...
作者: teacherkg 時間: 09-4-17 00:11
原帖由 ChongChong28 於 09-4-16 22:59 發表
謝謝herbert的回應!!!
我覺得在學校工作~~~有校長的指示，是十二分正常,我只是希望校長不會是在體面事上過於要求,而忽略了教育和教養幼小的核心價值.
老師們在家長日等日子都穿上套裝，並不算假.
我之所以說夾道列 ...
老師和主任的笑容很勉強,可能是因為老師們都很疲倦吧,因為他們已工作了五天,新生註冊日多是星期六舉行的,當天他們要穿著ol套裝由早上站至下午,我知道老師們一站便7-8個小時,中途沒有時間吃飯,鐵人都會累吧,何況是一星期連續工作了六天的老師們呢?平時教導小朋友都已很疲勞了呵!
作者: hcshiu 時間: 09-4-17 05:39
我也聽說有老師明年要走，從家長的角度，她是位好老師，如果她能留低，我相信是學生的福氣，但如果留低卻是不開心，我也得尊重她的決定，祝她一切安好。
又一村的工作時間長，工作量我想也是多的，聽老師說是因為校長的要求很高。校長要求高，有她的理念，對家長而言，我更放心孩子由她所帶領的學校去教；問題只是這些要求令老師的工作量提高了，最後更令她們離開，這卻是可惜的。
每天放學接女兒放學，校門關上不久，兩位外藉老師便開開心心的放工，有時也會看到辦公室的同事離開，而我跟著很多時會和女兒到在學校對面的大坑東遊樂場的草地上和女兒行下，跑下，很多時會留到五時半，但我從來沒有看到有老師放工由長樓梯行下來。也許五時半，大部份的老師還是在工作，但是一想到她們是早上七時多便回校，工作時間之長，可想而知。我會跟校長談時，告訴她家長其實很欣嘗觀課之類的活動，令家長可以和孩子一同上課，但是如果令老師的工作量大增，便可否將特別活動，轉為普通上堂即可。當然，校長有她的想法，我能做到的是反映家長的期望和意見。
我會覺得，只要家長的理念和又一村學校的差不多，即是以品行的培養為先，入讀又一村是不會錯的。
原帖由 teacherkg 於 09-4-17 00:11 發表
老師和主任的笑容很勉強,可能是因為老師們都很疲倦吧,因為他們已工作了五天,新生註冊日多是星期六舉行的,當天他們要穿著ol套裝由早上站至下午,我知道老師們一站便7-8個小時,中途沒有時間吃飯,鐵人都會累吧,何況是 ...
作者: teacherkg 時間: 09-4-17 14:18
其實又一村的工作量固然很大,但可惜校長似乎並不欣賞老師付出的努力,事實上此校老師的薪金的確比較高,照道理在這裡工作應該不錯,可是,校長可能就覺得"學校出得起錢請人",所以對老師的流失並不覺得十分可惜,因為一定可以請到人麻!不過,薪金高是否等於可以請到好老師?
例如校長安排好多老師每天早上於校門口處站崗,迎接小朋友回校,理念上當然沒有錯,但是否有需要安排如此多的人手站在門口處呢?其實我覺得校長一方面想小朋友一回到學校便得到妥善的照顧,另一方面是想營造一個人才濟濟的畫面給家長看,證明此校團隊鼎盛吧!
不過,我反而覺得這是浪費了人手,小朋友進入校門的確很受照顧,但這麼多老師站在門口處,那是否有足夠的人手在課室,洗手間,上落樓梯,走廊等地方照顧小朋友?小朋友上樓梯和在走廊上跑,其實是十分危險的,但當大部份老師都站在門口處了,那有人手在其他地方照顧小朋友呢?
而且,老師們站在門口處其實也十分辛苦,夏天不說,冬天個個要冒著寒風都要穿著羽絨褸站崗,下雨天更是悽慘,老師要冒著雨不可撐傘子都要站,使很多老師在站完崗後衣服都濕透了,這樣怎會不生病呢?
向學校請病假,校長不但不體諒,反而會說一些尖酸刻薄的說話,懷疑老師是裝病,偷懶等....
又例如校長太重視家長的投訴,家長說什麼校長便信什麼,全盤覺得一定是老師的錯,要老師向家長道歉,老師還有什麼尊嚴可言,作為老師為什麼對家長要次次卑躬屈膝?此舉不但削弱了老師的士氣,更助大了那些愛投訴的家長!
其實,要唱衰一間學校十分容易,網絡世界又找不到誰是誰,所以我覺得此校的老師真的很厚道,在校長如此高壓的管理下,仍可以盡心盡力照顧小朋友,我覺得這不單是敬業精神,更是十分偉大的情操!我不知道校長會否上來看留言,如果有看相信她一定很憎我,因為我在此揭露了學校不好的一面呢!可是,我並非想在此唱衰學校,而是想讓大家知道好老師得來不易,校長和家長不珍惜的話,人才是會流失的!
不過,這些其實都是校長和老師之間的問題,對家長和小朋友的影響不算大,我不想在這裡加以詳述此校還有什麼苛政,因為家長不需要知道吧!
站在家長的角度,我仍然覺得此校是一間不錯的學校,校長對老師不好,但對小朋友和家長絕對是1等1的,所以家長絕對放心讓你們的小朋友入讀吧!
家長會又能否改變校長對老師的態度呢?但這些似乎是學校的內政吧!
[ 本帖最後由 teacherkg 於 09-4-17 14:24 編輯 ]
作者: hcshiu 時間: 09-4-17 15:44
我覺得很多事情上出的問題，便是溝通。可以說，凡有人的地方，就有溝通的問題。
校長要老師列隊在門口，可以說是門面功夫，但是我每天送女兒上學，我便感到有老師在門口是好一點，至於多少則是另一個問題，尤其我女兒K1和K2時所讀的班的其中一位老師定是在校門接學生，所以我有東西要和老師溝通，便可以在校門跟老師談一會，我當然明白，在班房內即是得一位老師照顧學生，這是一個取捨問題。我想，也不能要求學校在上課下課時多請幾名臨時工作人員來在門口接孩子吧。另外，門口便是數級樓梯，小孩子一下車一入校口便上樓梯，有老師手接手的接學生上去，我就很放心，尤其是下雨時學生鞋滑，一下車便上樓梯，的確有老師接是放心很多。至於要多少老師站在門口才是合理，則見仁見智了。
所以說校長只是做門面功夫，我想客觀一點來說，的確有一點她的用意，和實際的作用。如果說要做門面功夫，老實說，計一計有多少學生真真正正是家長接送上學，除了校車，除了傭工老人家帶回校，真正的家長其實不算太多，給街外人看嗎？其實有很多幼稚園都有老師站門口的做法，包括我女兒從前讀N時的國際幼兒園，和九龍塘很多名幼稚園；要給新家長看，除了又一村的居民外，其實外面的車和人很少經過那裡，作用也不大。
說回來，我看到天氣不好時，站在門口的老師的確很辛苦，如果大家都認同有需要有人（現在便是老師）在門口接學生，問題便是如何令老師不用那麼辛苦，不用日灑雨淋。這個問題我會向校長說，希望反映到一點老師的意見，我會試用家長身份去和校長談一談老師的工作和滿足程度，對學校和學生的影響。
我很理解每個人都會看到一些東西是別人看不到的，和別人有不同的意見，但到最尾，最重要的是，坦誠的溝通。希望校長，老師和家長，都不用因為大家不同的意見，傷了感情，浪費很多寶貴的精神時間，要花，都花心思時間在學生身上。
原帖由 teacherkg 於 09-4-17 14:18 發表
其實又一村的工作量固然很大,但可惜校長似乎並不欣賞老師付出的努力,事實上此校老師的薪金的確比較高,照道理在這裡工作應該不錯,可是,校長可能就覺得"學校出得起錢請人",所以對老師的流失並不覺得十分可惜,因為一定 ...
作者: teacherkg 時間: 09-4-17 16:13
我都同意老師站在門口接小朋友是比較好,因為總不能不理小朋友的安全吧!不過我覺得學校人手方面可以安排得更好一點,因為站在學校門口的老師估計也有十多個,而校門前只有幾級樓梯,相信不需要這麼多老師負責吧!
所以,我認為可以抽調一些人手去看著洗手間和走廊等地方,因為現在這些地方是沒有老師站崗的,小朋友愛跑,沒有老師看著,小朋友跑得更起勁,所以跌倒而有損傷的情況其實都偶有發生!洗手間等地方濕滑,小朋友又愛玩水,如果沒有老師看著隨時會發生意外呢!
又或者學校會否請家長義工每天早上幫手站崗看顧小朋友呢?那學校便可以安排更多老師到不同地方站崗了!不過此工作由於要每天進行,時間上真的要夾一夾!
我同意溝通是非常重要,我相信老師都希望工作得開開心心,不想有太多激氣事發生,上下同心教育好小朋友,但當家長會與校長提出老師工作的問題時,希望校長不會覺得老師在家長面前篤背脊,破壞他的形象吧!
當然這些事其實應該由老師自己親口和校長討論的,但我相信作為打工仔,未必有這個勇氣去和老細直言工作上的問題吧!因為大家都不知道校長是否介意,我不希望我在此的言論會影響現在在校的老師,校長會否責怪他們亂說話呢?
作者: hcshiu 時間: 09-4-17 19:33
我明白，我會很小心去處理。
原帖由 teacherkg 於 09-4-17 16:13 發表
我都同意老師站在門口接小朋友是比較好,因為總不能不理小朋友的安全吧!不過我覺得學校人手方面可以安排得更好一點,因為站在學校門口的老師估計也有十多個,而校門前只有幾級樓梯,相信不需要這麼多老師負責吧!
所以, ...
作者: jojoplanet 時間: 09-4-18 11:43
原帖由 teacherkg 於 09-4-17 14:18 發表
其實又一村的工作量固然很大,但可惜校長似乎並不欣賞老師付出的努力,事實上此校老師的薪金的確比較高,照道理在這裡工作應該不錯,可是,校長可能就覺得"學校出得起錢請人",所以對老師的流失並不覺得十分可惜,因為一定 ...
我以為個日interview先係d先生企晒係門口, 如果日日都係咁又好似無乜必要...你講既校長好似我老板, 人地講乜佢永遠都係人地岩...唉..所以我都好明白d先生既心情..其實好discouraging..有時比老板打撃完都係叫自己收拾心情再努力工作
作者: teacherkg 時間: 09-4-18 18:44
原帖由 jojoplanet 於 09-4-18 11:43 發表
我以為個日interview先係d先生企晒係門口, 如果日日都係咁又好似無乜必要...你講既校長好似我老板, 人地講乜佢永遠都係人地岩...唉..所以我都好明白d先生既心情..其實好discouraging..有時比老板打撃完都係叫自己 ...
每天早上學校門口都有老師站崗的,但我不肯定人數比面試日多還是少.....
其實我不知道是否所有老細(校長)都一樣如此,還是看校長本人的管理手法或性格等而定呢?
作者: tpc68 時間: 09-4-19 00:37
似乎這個是校長安排人手問題
但走廊這麼危險, 相信學校有安排人手看著吧?!
作者: teacherkg 時間: 09-4-19 01:25
原帖由 tpc68 於 09-4-19 00:37 發表
似乎這個是校長安排人手問題
但走廊這麼危險, 相信學校有安排人手看著吧?!
沒有呵,門口有很多老師站崗,每個課室有一位老師看守,1樓和2樓的走廊和洗手間,每層有1位嬸嬸看守,即那位嬸嬸要同時兼顧洗手間和長走廊,但3樓走廊和洗手間都沒有嬸嬸和老師看著的,可能3樓都是k2和k3的課室,沒有k1,學校便覺得不用派人看守吧!
作者: jojoplanet 時間: 09-4-20 09:39
我阿仔IN咗6間, 創價, YYC同協和都有先生企係出面, 其實我感覺幾好, 只係YYC到我IN完都係2個鐘, 走時我見個西人仲企係度..咁我就覺得好POOR..可能校長想D家長見到佢地有外籍老師啦...
民生呢係一個先生都無, 得D童軍, 佢地都好盡責但係比我感覺係間學校好高"DOU"囉, 你無可能只RELY ON D童軍架嗎..
原帖由 teacherkg 於 09-4-18 18:44 發表
每天早上學校門口都有老師站崗的,但我不肯定人數比面試日多還是少.....
其實我不知道是否所有老細(校長)都一樣如此,還是看校長本人的管理手法或性格等而定呢? ...
作者: kuo1125 時間: 09-4-22 20:15
sorry, 誤導大家, 我不是指yyc老師, 以我所見yyc老師很有愛心和耐性. 下面我所指是其他幼稚園老師
原帖由 teacherkg 於 09-4-15 22:20 發表
這情況是發生左又一村嗎?老師亦附和?那真是很不好呢!
作者: kkk2000 時間: 09-5-14 12:55
回想起由開始Interview，看到學校的排場，老師們的笑容，校長的訓示，都是我一直的疑問，若我的小朋友入了又一村，他們真的與我所期望一樣，把培養小孩的德行放在第一位？他們真的關心孩子嗎？
到了入學，直至現在K.2，每逢有家長參與的活動，老師們都掛上同一的笑容，是真是假，有誰知？不過，當到了家長日，只要你真心與老師傾談小孩的情況，你會發現老師們對你孩子了解有幾深。因為不細心觀察，不關愛小孩，老師們一定不會說得如此仔細，了解如此清晰，而我亦十分認同老師背後的工作比我們所看到為多。至於CCTV，其實我覺得是要focus on 小孩身上，看他們有無專注，是否坐坐下起身走或攪同學仔等，而不是看老師教成怎樣？
至於老師們掛上的同一笑容，他們態度一致，有幾成真、幾成假? 現在 , I don’t care，只要小孩真的有好品行，一切的真真假假何需理會, 或者用自娛的角度去想，若每次的家長活動都有那樣排場及team spirit，比佢騙三年, 你都抵啦!!!因為我相信無邊間幼稚園會做到這樣的，是嗎？:D
作者: sweetcouple 時間: 09-5-16 01:04
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作者: hcshiu 時間: 09-5-17 20:46
我梗係記得你啦！放心，實預埋你！
原帖由 sweetcouple 於 09-5-16 01:04 發表
報個到先~~~
herbert兄, 係我呀, 同你一開始傾家長會果個"未來家長"呀!
(我響bk唔用本名, 請諒)
作者: ffeeii 時間: 09-5-18 12:25
原帖由 kkk2000 於 09-5-14 12:55 發表
至於CCTV，其實我覺得是要focus on 小孩身上，看他們有無專注，是否坐坐下起身走或攪同學仔等，而不是看老師
教成怎樣？
我都係睇個女嘅表現.....
作者: waiyeemum 時間: 09-5-20 20:33
十分同意！
很久沒有來湊熱鬧了，剛剛聽叔仔講，今天學校去旅行，有位家長在營地一個不小心，只是踏了兩級樓梯便跌斷了手，要救護車送往醫院，如果話學校『假』的話？唔通家長想自己仔女在大門口跌跌撞撞受傷咩？以前我行那四級樓梯是非常之滑的，如果不是靠老師手接手扶，相信已經有很多小朋友跌倒受傷了。而且，每天要扶那麼多人會十分容易令老師受傷的，當年我見校長也受了傷，所以我好相信佢只是不想老師再步後塵，但凡人多出入既時候，就會有足夠人手照顧。
話做氣勢？！我見過去數年學校一直是以安全為先，相信做一年半載的老師是不會明白的。YYCS只處於小巷，那有人會做些無人睇既門面功夫丫，大家為何不以子女的表現、品德來評論較為公平呢？
有見及此，家長會若處理不宜，反而是學校的絆腳石，若學校放寬了受害的便是孩子們啊！
作者: teacherkg 時間: 09-5-21 14:22
"我見過去數年學校一直是以安全為先，相信做一年半載的老師是不會明白的。"
不是說我吧?我在此校工作已超過5年了,所以對學校對校長的處事手法才會比較清楚,我在這裡留言是從老師的角度,指出學校指出校長有什麼問題,老師的感受是什麼,不是想唱衰學校!
ok我也說過校長安排如此多的人手站在門口接送小朋友,對小朋友的安全也是好事,但如果校長真的那麼重視安全的話,為什麼不另外安排人手看守走廊和洗手間呢?小朋友在走廊上跑難道不危險嗎?只是家長看不到校內的情況,只是看見門口處便覺得小朋友很安全吧!這些東西相信只有老師和校長才知道,我所說的門面功夫便是這個意思了!家長不知道當中內情,當然便說是安全了!
例如學校曾發生過,有位k3的小朋友回校後不舒服,自己走到3樓的廁所嘔吐,但由於3樓的洗手間和走廊都沒有老師和工友看守,故沒有人知道有小朋友不舒服!當這個小朋友嘔完後幸好可以自己行去課室,沒有暈倒或是什麼,但他的嘔吐物是嘔在廁所地上的,隨後入廁所的小朋友又看不到,便四處踐踏,更踏回自己的課室內!
最後幸好有位小朋友看到,即醒目地告訴老師,老師才請工友處理,但由於污染範圍太大,工友只能用地拖抹一抹,消毒廁所的地方,但走廊和課室等便不能即刻處理了!
這件事校長是不知道的,因為她每天早上只站在門口迎接小朋友,沒有上樓巡視一下!除了這件事外,小朋友在走廊奔跑時跌倒,也並非未試過發生!所以,我覺得如果校長把在門口站崗的老師抽調一些出來,讓她們可以到其他地方看守,便可以減少這些意外了,相信不會影響進入學校的小朋友的安全吧?
小朋友上門口的幾級樓梯很容易跌倒,但他們在走廊在廁所便不會有危險嗎?為什麼校長只照顧門口的位置?是否這些範圍有家長看到,學校其他地方家長看不到便可以忽略呢?
所以根本有些東西,家長從表面上看一定不知道,只有在此校工作的人才知道的,教了1年半載,又或是教了多年的老師都一樣會看到!
我在這裡說出來,便是希望家長知道有些東西不可只看表面,對呀此校對家長對小朋友真的不錯,但其實有些地方可以做得更好,我提出這些問題是希望家長知道和正視,在家長會上也可以向校長提出,從而改善,對小朋友不是更好嗎?
[ 本帖最後由 teacherkg 於 09-5-21 18:59 編輯 ]
作者: ffeeii 時間: 09-5-21 18:01
原帖由 waiyeemum 於 09-5-20 20:33 發表
十分同意！
很久沒有來湊熱鬧了，剛剛聽叔仔講，今天學校去旅行，有位家長在營地一個不小心，只是踏了兩級樓梯便跌斷了手，要救護車送往醫院，如果話學校『假』的話？唔通家長想自己仔女在大門口跌跌撞撞受傷咩？以前我行那四級樓梯是 ...
吓咁大鑊......我都有去旅行............
祝早曰康復
作者: hcshiu 時間: 09-5-22 05:53
我都有去旅行，但我卻不知到有人受傷入院。而我太太當天都唔舒服，食飯時候校長行過見到我太太唔舒服，佢都好緊張咁問有無野可以幫手，又攞藥油黎，跟著又問洗唔洗坐學校校巴先出去，因為校巴載出去既人少，所以坐校巴會舒服點，最後，我們都係留到坐旅遊巴出番去。校長和其他知道的老師的老師都有不斷來問候和問有無野幫，所以我就覺得學校照顧家長和學生都很好。
我見到有些家長沒有來，可能唔得閒，又或是覺得唔想去北潭涌，因為舊年都去過，如果原因是後者，呢個原因我都有問過校長點解又去果到，校長話原因係學校要一個咁大既營地，而且老師們曾去過視察，之後決定，而且我認同學校旅行係比學生和家人多點親子時間，地點根本不太重要，最緊要安全。我自己就很想早點回到學校集合，因為囡囡話比我知係課室集合，其實家長除了特別日子，其實係無麥機會同子女一同在課室內，而且我又可以睇到囡囡同其他同學相處既情況，視象都睇唔到。去到旅行，見到其他家長，又可以交流下心得，例如選小學等等，所以我很喜歡參加學校的旅行。
對於學校對學生安全既問題，尤其是早上入門的時間，我想我會盡快約番校長傾，因為我都集合了很多意見同佢討論。
原帖由 ffeeii 於 09-5-21 18:01 發表
吓咁大鑊......我都有去旅行............
祝早曰康復
作者: teacherkg 時間: 09-5-22 18:12
原帖由 hcshiu 於 09-5-22 05:53 發表
我都有去旅行，但我卻不知到有人受傷入院。而我太太當天都唔舒服，食飯時候校長行過見到我太太唔舒服，佢都好緊張咁問有無野可以幫手，又攞藥油黎，跟著又問洗唔洗坐學校校巴先出去，因為校巴載出去既人少，所以坐校巴會舒服點，最後 ...
學校選擇旅行的地點只得很少,因很多因素要考慮,由於要提供膳食,又要容納千多人,空間一定要很大,又要有飯堂,所以學校只可以選擇營地,但又要考慮路程的問題,不可太遠呢!
事實上,有些家長都曾向學校反映為何旅行的地點經常重覆,不過其實學校都沒有辦法呢!親子旅行的目的其實都是提供一個平台,讓老師,家長和小朋友好好玩一日,大家見面聚舊一下,玩得開心實屬首要!
不過有很多k3的家長都覺得旅行的地點k1和k2時已去過了,k3時再去便覺得很悶,但我認為如果k3不去,小朋友畢業後便沒有機會再和幼稚園的同學一起去旅行了,機會難得呀!
作者: waiyeemum 時間: 09-5-22 20:37 標題: 學券+老師=YYCS家長+校長承受？
2009年5月22日
東方日報寫道：幼師遊行逼檢討學券制
【本報訊】十個教育團體不滿政府拒絕提前檢討學前教育學券制，後日發起遊行請願，預計約有一千人參加。團體批評教育局無視學券制漏洞，不但令幼師工作壓力大增，且學券資助反令一些低收入家庭要補貼學費與資助之間的差價，要求當局於本學年內進行檢討。
教育專業人員協會會長兼立法會議員張文光昨透露，除後日下午三時由遮打道往政府總部的遊行外，他將於下周三及最遲下月十日，分別在立法會會議上提出質詢及動議辯論，要求教育局局長孫明揚交代學券制的檢討進度。
提五大訴求團體亦提出五大訴求，包括為幼師設立薪級表、改善人手比例與設立空堂、提供行政支援人手、檢討全日制幼兒學校的資助計算及以物價指數調整學券資助額等。
樂富一幼稚園校長鄭受恩亦批評，學券制推行後，幼師往往由早上七時工作至深夜，但政府一直拒絕投放資源及漠視他們的權益，感到極度不公。香港浸信會幼稚園教育協會會長陳美德透露，會方轄下的三十四間幼稚園在學券制實施後已流失一至兩成幼師，畢竟大部分幼師皆為女性，需兼顧家庭與工作，壓力極大。
作者: ffeeii 時間: 09-5-23 10:40
[quote]原帖由 hcshiu 於 09-5-22 05:53 發表
[因為囡囡話比我知係課室集合，其實家長除了特別日子，其實係無麥機會同子女一同在課室內，而且我又可以睇到囡囡同其他同學相處既情況，視象都睇唔到。去到旅行，見到其他家長，又可以交流下心得，例如選小學
等等，所以我很喜歡參加學校的旅行/quote]
課室內集合好過喺操場哂啦...比我地知道平時上課時嘅情況....仲有個貼紙紀綠佢地平時表現,你facebook群組喺邊樹呢???
作者: hcshiu 時間: 09-5-24 18:32
在Facebook內加入"又一村學校幼稚園家長"群組便是。我最近找到一些小學開放日或家長簡介會的資料，我都有Post左上去，等所有家長都知道，甚至約埋一齊去。
原帖由 ffeeii 於 09-5-23 10:40 發表
[quote]原帖由 hcshiu 於 09-5-22 05:53 發表
[因為囡囡話比我知係課室集合，其實家長除了特別日子，其實係無麥機會同子女一同在課室內，而且我又可以睇到囡囡同其 ...
作者: hcshiu 時間: 09-5-24 23:38
我很認同學校辦這個旅行，問題只是沒有將旅行的目的清楚告訴家長。其實目的只是讓家長放下工作，和子女去親子旅行，尤其對那些平日由老人家或傭工照顧的學生最有意思，除非好像我日日接番學接放學，係門口可以同其他自己接送的家長傾下，一般乘校巴同由老人家傭工接送的學生，他們的家長又可以和其他家長溝通下，交換下心得，認識下子女口中的同學，其實很有意思。如果不是自己親自去到學校，是看不到自己的子女和其他同學之間的互動的，例如自己的子女是縮在一角，自己顧自己，又或是主動和其他同學玩，和同學相處是否融洽，會不會有爭執等等。
原帖由 teacherkg 於 09-5-22 18:12 發表
學校選擇旅行的地點只得很少,因很多因素要考慮,由於要提供膳食,又要容納千多人,空間一定要很大,又要有飯堂,所以學校只可以選擇營地,但又要考慮路程的問題,不可太遠呢!
事實上,有些家長都曾向學校反映為何旅行的地 ...
作者: teacherkg 時間: 09-5-25 08:55
是呢親子旅行真的很有意思!
不過,很多學校只會每年辦一次旅行,而且都是在秋季,但又一村每年會辦2次旅行,而第2次的旅行是在5月,這時的天氣其實已經很熱又曬,有些家長認為太辛苦了,而且上學期已去過旅行,又可能不方便向公司請假,所以很多家長都選擇只去秋季那次,不去5月的一次!
如果又一村改為每年只辦秋季旅行,會好些嗎?旅行的地點也不用經常重複了!
作者: jojoplanet 時間: 09-5-25 12:41
我個仔咁今年讀k1,我好期待同佢一齊參加學校既旅行, 可以睇到佢點同同學相處..
作者: hcshiu 時間: 09-5-25 18:58
對每個家庭，對旅行既次數同安排可能都有不同的期望。
我自己就覺得，家長會一年兩次，但都係得個講字，子女又不在，但係學校旅行，家長其實可以同班主任一同觀察子女的表現，一齊討論，係一個非正式既溝通機會，所以我自己就覺得一年兩次都幾好。
其實學校旅行是否值得，很大決定於家長怎樣看旅行這件事，是責任？是義務？是浪費時間？是難得機會？
有學校，老師安排好一切，一家人開開心心去旅行，又可以看到子女和其他同學玩，我自己就會覺得係難得機會。
原帖由 jojoplanet 於 09-5-25 12:41 發表
我個仔咁今年讀k1,我好期待同佢一齊參加學校既旅行, 可以睇到佢點同同學相處..
作者: kabobo 時間: 09-5-26 09:40
waiyeemum
真唔明，我明年喺YYCS嘅家長，我好鍾意間學校，但睇睇吓個XX會，似喺整走X長會，咁又喺嘅，睇落呢個平台可幫到人上位。
話時話，人哋XX會要投票選舉喎，點解呢個會可以話做就做，代表咁多家長，透明度一D都唔高，都唔喺公平、公正、公開咁選嘅？咁第日又會唔會入埋校董會，好似油塘咁？ 遲D又會唔會由非牟利轉埋做牟利學校？由攞學卷轉做唔攞學卷？ 如果到時大幅度加學費，學校見有錢揾就改課程，改英文，改乜改物，一舉幾得，咁我點算好，我唔想咁煩，真喺唔搞好過搞。
作者: jojoplanet 時間: 09-5-26 09:52
原帖由 hcshiu 於 09-5-25 18:58 發表
對每個家庭，對旅行既次數同安排可能都有不同的期望。
我自己就覺得，家長會一年兩次，但都係得個講字，子女又不在，但係學校旅行，家長其實可以同班主任一同觀察子女的表現，一齊討論，係一個非正式既溝通機會，所以我自己就覺得一年 ...
我都明白學校既concern 因為都好大責任架...
作者: hcshiu 時間: 09-5-27 09:54
這個會是我聯絡校長詢問有關家長會的事，跟著校長問我有無興趣去籌組而開始攪的，在這個題目早期的messages已說了這個背景和我的構思，我想到今天，也許要再重申一次，等大家還原基本步。
我相信會在這裡去找有關又一村學校資料和留言的，都是希望對學校認識多點，希望更關心學校的發展，最終都是想自己的子女讀得更開心，更安全，得益更多，學校又更清楚家長的意見，而家長又更放心。
這個討論區可說是一個非正式的途徑，讓各位家長可以各舒己見，學校的教職員也許會在這裡看到家長的意見，但卻欠了校方的正式回應和跟進，因此很多學校都有設立家長會，甚至是家教會，增進家長和學校之間的溝通。我女兒在學校也差不多讀完低班，我覺得既然我認同學校的理念，欣嘗各教職員的努力，所以我也想走出來做一點事，因此當我跟校長提及家長會時，校長一口答應，我也義不容辭去為這個會的出一份力。
這個會既未成立，沒有任何實際運作，我只以這個會的召集人自居，希望各家長知道有這個會在籌組當中，希望在明年開學左右，能令更多家長得知有這個會在籌組中，跟著有意加入家長會作幹事的家長便可以相約出來開會，例如回到學校開會，到時再看家長們的期望和能付出的時間，再詳細討論用什麼形式運作下去，讓有心的家長便可以走出來一同去做點事，現在我不會去代表這個會，將來如果這個會能開始運作，每個家長的角色也要到時在協商下決定，當然也包括我在這個會的角色和功能，我也不會去跟學校說，我現在是代表所有家長，而只是因為我聽到或收到個別家長的意見，如果既然我和校長或教職員方面有接觸，我便轉告意見而已。我也不會期望我走出來召集，會有任何的特權和我女兒有什麼特別的對待，我自己是做教育的，我很明白特權或特別對待，只會令我女兒和其他同學不能好好的相處，家長之間分化，沒有什麼好處。如果說是有私心，很老實說，能認識更多家長，以後小學中學能交流互相支持的機會多的是，對學校的運作認識更深，這些便是我最想在籌組家長會期望得到的。
因為是第一年去攪，沒有之前的做法去跟，所以我相信我們開始時要不繼嘗試，找出適合學校和家長的合作模式，跟著之後的家長，便可以慢慢演進下去，會否像其他學校的有嚴謹規模的，以後的家長可以根據之前的經驗和學校以及家長的期望再決定。我知道學校的教職員已很忙，如果等校方來籌組個會，等多幾年可能都未攪得成，所以我覺得有家長走出來籌組會早點有機會有個會出現。老實說，我個女明年都高班，有否家長會可能對我女影響不大，但我卻有個信念，萬事起頭難，如果我可以召集現在低班，幼兒班和明年入學的學生家長，籌組一個家長會，讓它發展下去，又一村學校才會有一天有一個適合它的家長會，沒有人走出來攪，家長會是不會自己走出來的。
我期望家長會不會只以聯誼為最大目標，至少能成為一個學校收集意見的途徑，也是家長對學校反映意見的另一個方式，有心的家長，更可組織某些小組，為學校實際上辦點事，例如回校做義工等。當然，到最後是要所有參與家長會運作的家長討論出來的。我希望不會令學校覺得這是什麼洪水猛獸，會令到學校有很大的轉變，教職員會有更多的工作量，家長亦不會覺得這是什麼小圈子的組織，是小部份人為了私利而組成的，也不是要去左右學校以及辦學團體的理念和內部運作的一個組織。這個會，最終只是希望能增進家長，學生和學校之間的溝通吧。
原帖由 kabobo 於 09-5-26 09:40 發表
waiyeemum
真唔明，我明年喺YYCS嘅家長，我好鍾意間學校，但睇睇吓個XX會，似喺整走X長會，咁又喺嘅，睇落呢個平台可幫到人上位。
話時話，人哋XX會要投票選舉喎，點解呢個會可以話做就做，代表咁多家長，透明度一D都唔高，都唔喺公 ...
作者: waiyeemum 時間: 09-5-28 07:14
原帖由 kabobo 於 09-5-26 09:40 發表
waiyeemum
真唔明，我明年喺YYCS嘅家長，我好鍾意間學校，但睇睇吓個XX會，似喺整走X長會，咁又喺嘅，睇落呢個平台可幫到人上位。
話時話，人哋XX會要投票選舉喎，點解呢個會可以話做就做，代表咁多家長，透明度一D都唔高，都唔喺公 ...
kabobo
很抱謙，當年是沒有家長會的，我並不是太清楚有關詳情，我已請叔仔方便時了解一下，但無論如何，我本人是絕對支持YYCS和校長的。
作者: teacherkg 時間: 09-5-28 15:05
在又一村就讀又在這裡留言的人,當然都是支持學校的,否則不會讓自己的子女在又一村學習,更不會花時間上來這裡知多一點吧!
不過我相信世事沒有十全十美的,校長和學校亦一樣,家長發覺有問題時可以提出來討論,令學校更臻完美,使小朋友得到更好更完善更開心的學習環境,相信家長們都會認同和支持吧?
我認為hcshiu攪家長會的目的,是希望家長有一個正規的途徑去反映意見,家長會可以集合家長們的意見告訴給學校知道而已,相信對校長的地位和學校的運作是沒有太大影響和威脅性的,請不用過份擔憂!
況且現在十劃也未有一撇,如果真的擔心家長會的獨立性,透明度等問題,何不親身向hcshiu了解一下?又或參與開會討論?
要攪清楚件事,才作出判斷吧!
作者: kabobo 時間: 09-5-28 17:24
我總會判斷，只是不想BB將來要轉校啫。面試當日，校方苦口婆心咁安慰我、鼓勵我，叫我尊重丈夫嘅決定去選幼稚園，因為我丈夫一直要求仔女要入名校，我用咗好多心機才與家人有今日嘅共悉。雖然當日談話只有短短十分鐘，但我知道佢真喺用個心幫我，並唔喺為咗收夠學生。YYCS不是十全十美我覺得唔重要，佢哋充滿教育熱誠，有團隊精神，我相信總唔會只有老師，無其它原素，我好高興唔會遇到馬後砲嘅老師，真好彩。
作者: hcshiu 時間: 09-5-28 18:45
多謝teacherkg一路以來比意見和支持，另外，選擇又一村學校的家長其實都有差不多的理念，所以我更覺得應該互相溝通。這條教導孩子的路只是剛剛開始，如果大家信念差不多，其實真的可以互相幫助，互相學習，互相支持，成為家長的支援綱絡，孩子得益更多。所以，我真的很希望，這個會能籌組成功，令各家長對學校認識更多，更放心。
多多指教。
原帖由 kabobo 於 09-5-28 17:24 發表
我總會判斷，只是不想BB將來要轉校啫。面試當日，校方苦口婆心咁安慰我、鼓勵我，叫我尊重丈夫嘅決定去選幼稚園，因為我丈夫一直要求仔女要入名校，我用咗好多心機才與家人有今日嘅共悉。雖然當日談話只有短短十分鐘，但我知道佢 ...
作者: teacherkg 時間: 09-5-28 23:31
原帖由 kabobo 於 09-5-28 17:24 發表
我總會判斷，只是不想BB將來要轉校啫。面試當日，校方苦口婆心咁安慰我、鼓勵我，叫我尊重丈夫嘅決定去選幼稚園，因為我丈夫一直要求仔女要入名校，我用咗好多心機才與家人有今日嘅共悉。雖然當日談話只有短短十分鐘，但我知道佢 ...
一間學校的成功當然不止老師,校長和工友,所有教職員都一定付出了很多努力!不過,校長有如何崇高的教育理念又怎樣,都要通過老師才能實踐的!難道校長一人教晒幾百個學生嗎?
所以,老師和校長必須上下一心,才可以辦好一間學校,校長亦必須愛護自己的教職員,老師才有心機去教學生,否則把口只懂說什麼教育理想,卻留不住一班好老師又有什麼用?難道單憑校長一己之力可以辦好一間學校嗎?我相信沒有家長喜歡一間老師流失率高的學校吧?你在面試當天見到的老師,明年你子女入學時還在嗎?
另外,你覺得家長會的組成會令學校變質,使你的小朋友要轉校嗎?所以,我覺得你更應該和hcshiu討論一下,了解多一點,旁觀者是不會明白事情的真實情況的!
最後,我還是想說,在討論區每人都有發言的權利,縱然並非所有言論都合乎自己的心水,大家提出來討論當然沒有問題,只是應該對事不對人,大家互相尊重,如果有人刻意單單打打,那還有什麼意思?
我是將自己在又一村任教多年來見到的東西寫出來,讓大家對此校有多些了解,我相信家長有興趣知道從老師的角度是如何評價此校吧?我亦沒有只貶不褒的意思,否則也不會讚賞此校是好學校了!如果有人不同意我的做法,沒有問題,只要如實告訴我便可,我便不說,但用諷刺等傷害性的字眼,便很不適當了!
[ 本帖最後由 teacherkg 於 09-5-29 00:20 編輯 ]
作者: sweetcouple 時間: 09-5-30 01:01
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作者: hcshiu 時間: 09-5-30 01:52
昨日下午我回到學校和校長和幾位主任談這個家長會。我跟校長和主任們反映家長間都很想有一個有真正代表性既家長組織，能在某些時候，尤其是學校辦某些事時，可以和家長的代表資詢一下意見，我認同學校很歡迎家長打電話回學校和老師甚至校長溝通，但個別家長聯絡班主任和校長的，都可能只是有關他們的子女，家長很難對一些整體事項發表意見，學校也很難得知家長的意見。因此，家長會是有其價值。
我不知這個會將會叫做家長會，家長聯誼會或什麼小組，名字暫時不用太在意，現在我的方向，是籌組一個所有家長都知道，而他們可以選擇參加甚至參加成為核心成員的組織，功能開始時也許只是聯誼和提供機會讓家長們去繼續探討這個組織以什麼的形式運作下去，以及和學校的溝通方式。
校長表示她要和所有老師討論一下這個組織，所以我稍後會再約校長再談，有消息我會在這裡發放。
原帖由 sweetcouple 於 09-5-30 01:01 發表
你好, 我都係明年入k1的yycs家長!
我諗你諗得太多la.....正如上文幾位所述, 入得同一間學校, 家長都應該有相近的理念, 或者至少認同yycs的理念。
樓主講的家長會, 一來未正式成立, 講左幾個page都仲係call緊家長 ...
作者: hcshiu 時間: 09-6-9 07:36
剛剛放了榜，對K3的家長來說意義重大，但是對K2的家長來說，這個過程也開始白熱化，開始有學校面試。
我很有感覺的是，K3的家長經過了漫長的研究，搜集學校資料，問意見，睇開放日，得到很多寶貴的經驗和心得，但是隨著K3的家長變成了P1的家長，這些經驗也隨之消失，就好像自己在找幼稚園時所得的經驗，所見所聞，當我看到其他家長在找幼稚園時，也很想和他們分享，可以幫到別人，自己也開心。
現在，我見到K2的家長們開始很想知道K3派位派成點，但是沒有任何途徑，校長說派位的事，家長可以去問她，但我其實最想知道的是K3家長們自己的取捨同埋最終結果，同埋背後理念，作為參考。現在K2的家長如果認識個別K3家長，便可以去問下，又或是如果自己接送的，便可以在門口問下派位派成點，但始終都只是部份消息。
所以這也是令我覺得，讓不同級的家長可以有更多的溝通，這是成立一個比較正式既家長組織其中一個好處。
原帖由 hcshiu 於 09-5-30 01:52 發表
昨日下午我回到學校和校長和幾位主任談這個家長會。我跟校長和主任們反映家長間都很想有一個有真正代表性既家長組織，能在某些時候，尤其是學校辦某些事時，可以和家長的代表資詢一下意見，我認同學校很歡迎家長打電話回學校 ...
作者: wongpsv 時間: 09-6-15 14:25
hcshiu,
我非常贊成你既意見,亦會支持你...幾時有得報名請通知...
thx!!!
原帖由 hcshiu 於 09-4-14 06:38 發表
其實自己身為家長，當然明白家長是很緊張自己的孩子，怕照顧得不好，怕學比別人學得少，怕競爭能力比其他人低（對幼稚園而言便是爭入小學的能力）。對很多家長而言，尤其只得一個孩子，他們怕自己的決定令孩子比別人差，既然怕錯，便每個 ...
作者: hcshiu 時間: 09-6-30 14:47
我昨天發了個電郵給校長，問及停課和家長會的安排。今天，我回到學校接女兒離校，老師和我談了一會。大概意思是經過全校老師的討論，結果是之前一向提及的家長組織，會由學校自己來成立，至於細節則沒有交代。
既然學校對於這個家長組織出了這個接近正式的回覆，我覺得我也要在這裡向各位關心這個組織的家長作出一個交代，和之後我的取向。
學校說會自己成立家長組織，我不會再高調走出來向家長們召集和組織一個校方認可的家長組織，我和各位一樣，等著學校自己去組成。因為Facebook是一個比較方便讓家長自行加入和接觸到其他家長的途徑，所以在Facebook上的群組會保留下來，但我會修改群組的簡介。如果家長覺得在Facebook可能會透露較多個人資料，大家也可以繼續在baby-kingdom這裡留言和討論。
雖然現在的結果和我當初的期望有出入，但希望大家都會支持學校所成立的家長組織，多些家長間和家長與學校間的溝通，希望對學校，家長和學生都有幫助。
原帖由 wongpsv 於 09-6-15 14:25 發表
hcshiu,
我非常贊成你既意見,亦會支持你...幾時有得報名請通知...
thx!!!
作者: joaneschan 時間: 09-7-1 00:09
回應hcshiu ：呢個答案係李校長一貫嘅作風，答咗等如無答。我諗"又一村學校家長會"會響2046年先構思到個概念；成立到，我諗你個仔個孫入學都未有。放眼睇吓，無心改善嘅一間學校。
你哋請留意清楚佢哋嘅教學理念好好，我好應同；但入學之後發覺佢哋完全無跟過佢哋嘅理念去做喎。貨不對版。
作者: waiyeemum 時間: 09-7-1 13:58
Kabobo
首先贊成你講，其次，十分贊成學校咁做，而且做得好、做得對，早早便該咁做啦。真喺唔搞好過搞，無謂讓借學校上位及藉此製做事非的人來搞事。
成立不成立，幾時成立，是不該挑剔別人，更不應是單方面自己先斬後奏，讓人感覺我洗濕你個頭，唔到你唔搞。其實，一直以來，網上看到的，就只有單方面高調咁話自己喺代表，又自己在網上假借學校名義，私自收集個人私隱！還有人句句指名道姓公言『誹謗』，大家加入這個討論區是否巳有聲明在先？是否應該尊重操守，簡直不知所為。
我早前巳說過，這個XX會，其實喺整走XX會，有人要刻意搞事，只不過利用大家嘅善心做替死鬼罷了。我反而會想，學校到底有無想擔心過私隱外洩問題？如果唔喺有人私用學校個名，就無所謂，又呢個組織將來會不會有？費收，咁，會不會有其它事件發生呢？那倒不如三思而行更好。
我相信‘誠信是合作之始’ ，好簡單，例如尚未清楚了解事情便混淆視聽很不好，不應只將老師一句半句的話來斷章取義，並於網上發表不正確的信息。我總不相信老師會無緣無故同人講唔搞兩字罷了，她們不是沒有交帶的人，學校當日是否有甚麽事情發生可知道嗎？老師咁大嗰人，講之前都識得分析，識得問清楚，而家發表唔搞重好。
我在此好希望大家能共同携手，分享孕育孩子的精神及心得，我咁緊張，喺因為我覺得仔女好受父母的潛意識行為影響，包括現在、入小學後及將來在社會上對人對事的行為和態度，我哋為人父母，心術、行為必需端正，那麽子女潛移默化後，將來在社會，也必會成為有用及有能力的人。
但喺，如果真喺咁唔開心，同埋真喺咁妒忌人嘅話，就好應該快D轉校啦，除非以害人成為自己人生最大嘅樂趣。
作者: bb媽0米 時間: 09-7-1 15:23
我一直都有睇開呢個topic,最初都覺得有家長自發咁成立家長會係好好,好有心而且肯為我地犧牲自己的時間,但依家又覺得好似有d內情咁0既?
waiyeemum可唔可以講多d究竟係咩一回事?點解攪家長會唔好呢?究竟當中有d咩事發生左我地唔知架呢?
anyway,依家變左好似好多是非問題咁,我都覺得由學校自己攪會好d,有代表性d同埋有公信力d lor!!
至於幾時會攪到,呢樣真係好難講,可能我個仔升小學都仲未有,不過講真我自己又唔係太concern有冇家長會的問題,有當然好,冇其實都唔係問題,因為我地呢d在職家長,平時要返工已經冇咩時間,夜晚返到屋或同亞仔傾下計溫下書又已經一日,只要老師平時會打電話搵下我報告,我有問題時又可以隨時打俾老師問我覺得已很足夠了!
升小一找學校的資料其實係呢到都有得睇,而且我自己覺得聽得多反而仲心大心細,人地小朋友適合的學校又未必適合自己的小朋友,所以只有家長最清楚自己小朋友的情況,上小學的校網睇下,參加下人地的開放日,再唔係問下相熟的朋友都ok啦,知得太多反而仲混亂,始終每間學校都有佢好同唔好架麻,邊間學校真係100分先?
人地點解揀呢間對我真係冇咩影響,間間學校都有人揀架啦,家長梗係覺得呢間好先揀,咁0米要問晒全港咁多個升小一的家長lor?反而我想知小朋友升左小一之後,適唔適應到,涵接有冇問題,功課跟唔跟得上多d wo!!家長會可唔可以搵到一d已讀梗p1的家長同小朋友黎學校攪個talk,分享下呢?又或者其實學校自己都可以攪,唔需要一定要借助家長會呢!
成立家長會增加雙方面的溝通梗係好啦,不過其實依家學校同家長之間的聯絡渠道都足夠咯,我真係冇咩要求呀,定係我太求其呢?
作者: ChongChong28 時間: 09-7-1 23:57
坦白說,我真的看不明waiyeemum的留言,究竟yycs發生了甚麽事,好像陰謀處處
我只希望跟各家長們坦誠交流...誰可道明是非,以釋疑團!!!
作者: hcshiu 時間: 09-7-2 00:35
joaneschan，是激將法嗎？請不必勞氣，我們就觀其行，聽其言吧，先行定了死罪，對學校和校長都不公平的。我覺得就算學校最初建議我召集，現在又說他們會自己成立，可能他們自己想清楚後有其背後原因，我們便向好的方向去想吧。
原帖由 joaneschan 於 09-7-1 00:09 發表
回應hcshiu ：呢個答案係李校長一貫嘅作風，答咗等如無答。我諗"又一村學校家長會"會響2046年先構思到個概念；成立到，我諗你個仔個孫入學都未有。放眼睇吓，無心改善嘅一間學校。
你哋請留意清楚佢哋嘅教學理念好好，我好應同；但 ...
作者: hcshiu 時間: 09-7-2 01:12
看完waiyeemum的留言，似乎我應該將整件事交代一下，希望所有人（包括校長，老師和家長）都可以有同樣的理解，以下所講既野，大家可以在之前的文章內找到來印證。也對於後來的家長，尤其是新加入的家長，我不想他們對學校有什麼負面的感覺。
對於「讓借學校上位及藉此製做事非的人來搞事」，我的回應是今年四月九日，我在這裡登了第一篇文章，說我和校長提及會否攪家長會，校長說好，我並曾和校長及王主任開會討論這件事，結論是我去開始召集家長，而校長當時亦說會找我在來年開學日來介紹家長會，讓家長自願性參加，亦因此我在才這裡登了第一篇文章，希望大家知道校方有這個計劃，也讓有心的家長可以開始討論個會的方向。
跟著我發現家長在這裡的意見，有說溝通已很好，不用家長會；有說有人在攪事，有人要上位，有人要趕走校長云云。我曾在這裡說過，個別學生的事，家長當然可以自己打電話去，但是一些宏觀一點的事，例如一些事的安排（如課外活動日期，學校旅行地點，升小學的協助等等），家長就未必會自己去和學校討論，我想班主任也不想找電話來問個別家長 （例如：你想學校點幫你孩子升小學？畢業禮的安排？），又可能有些問題家長想去問學校，但又不是大到會拿起電話去打電話給學校找班主任或校長，例如：學校會不會幫我教孩子去面試？這類的問題便最好由家長會集合家長意見後和學校討論和檢討，再者，家長會可以讓家長聚在一起，增加之間溝通。
至於要上位，我想來想去都唔明有什麼位好上，難道就是這個有名無實權的家長會負責人（又或什麼主席）？就算個會成立左，負責人（首先是要公平公開公正的去選，也不一定是我）只不過拿了表示想成為核心成員的家長的電話號碼召集開會，學校也不會交給負責人全校的聯絡電話，如不放心，便由學校代為聯絡想成為核心成員的家長吧，再到家長見到面，知道「邊個打邊個」時，大家熟了，自己私下交換電話，這是後話。所以最初我向校長說，需要家長在開學時，在一份通告上選他們的決定，例如：成為會員，成會核心會員，只想得知最近消息，不想得知任何消息之類，表個態，之後，學校可代為聯絡想成為核心成員的回到學校開會，講下大家有什麼期望，有什麼想做，之後的事，已是整班家長去決定了。試問有什麼位好上？有什麼人可以得到什麼好處？如有，請告訴我，我也想知。難道負責人的孩子可以得到特權？我也在其中一篇文說過，我不想要什麼特權；這個會甚至不會去註冊成為機構，只是一班有心的家長久不久走在一起，討論一下，更加不會有什麼錢銀來住，我相信一個未有什麼實質工作的會，不會向家長收取會費吧。最後，難道要上位的是老師？校長？至於我自己，我女兒明年已K3，我只想為學校開個頭，一年內可能也沒有特別的頁獻，只是將經驗留給之後的家長有得跟而己，對於我和我女兒，有否家長會根本一點也不重要。
至於有說要趕走校長（希望我沒有意會錯吧），我想這一個有名無實的家長會，怎可能對學校的架構有什麼影響？能決定升職，加薪？我想除了校董會，校監等人，沒有人可以做。如果是家長這樣去成立個會，為的是去趕走校長，令學校轉另一個校長，家長又不能自己選校長，下一個校長是怎樣根本沒有保證，每個家長都最關心自己的孩子，還有人有多餘的力氣去做這種事？要趕走校長去改學校方針，不如自己為孩子轉校好了。這個會最初是校長自己首肯的，難道她自己來攪個會來趕自己走？如果有家長有內幕的消息，這告訴我們吧，也令我這個傻瓜如夢初醒。
對於「有人單方面來攪」，我的回應是，是校長首先讚成去攪，我才會走出來登第一篇文章。如校長不是先同意，校長不會那時跟我說要我在開學時的家長日要出席介紹，所以不是「單方面自己先斬後奏，讓人感覺我洗濕你個頭，唔到你唔搞。」所以我曾對校長說，如要攪家長會，便得讓全校的家長都知道有這一個會，他們可以選擇參加，甚至選擇成為核心成員，跟著選擇成為核心成員的，才約出來談之後會怎樣攪，這樣才可以服眾，才有代表性。
有意見說有人收集個人私隱，是否有家長的私隱給別人收集去了。這裡從沒有說要大家交出聯絡方法，只是預告開學會有家長會的事，到時再找方法聯絡，活動也只會回校開會（現在學校說自己攪，我也不敢肯定到時會提及家長會的事）。加入Facebook上的群組，大家都只是透露了一張相（甚至可以不出相）和一個用戶名稱，電郵也沒有，這不是什麼收集吧，大家又可以隨時離開群組。如果有家長覺得有人誹謗，便點名去說吧。
對於「將老師一句半句的話來斷章取義，並於網上發表不正確的信息。我總不相信老師會無緣無故同人講唔搞兩字罷了，她們不是沒有交帶的人，學校當日是否有甚麽事情發生可知道嗎？老師咁大嗰人，講之前都識得分析，識得問清楚，而家發表唔搞重好。」我在上一篇文章不想說得太多，是因為我發覺學校的態度在轉，由最初很支持，到中期說只是一個家長聯誼會，到最後說學校會自己攪。我感覺是學校（包括校長和老師）有點怕，因為不知家長會對學校有什麼影響，現在學校自己攪，他們可以控制一切家長會成立的取向，和學校的互動等等。其實由學校來攪還是我來召集也沒有什麼所謂，分別可能只是開會時由老師帶著開會，還是由一班家長自己開會而有學校代表參與，可能校長和老師討論清楚後，覺得想用另一個方法，用他們自己的時間表來攪。我去召集，我想好處是不會加重老師的工作量，我自己去聯絡數個同意我聯絡他們的核心成員家長。最後，我不想令家長覺得學校的這個家長組織是是非之地，希望家長不論是學校主導或是家長主導的家長組織，也會同樣樂意參加，所以不想在上一篇再談下去。補充一句，既然學校說他們自己成立，便請靜心等學校宣佈，對於期望有家長會的家長，請不要對老師和校長，施加壓力，我們得信任他們。
其實由最初到現在，我覺得最痛心的是，很多很關心學校的家長，在這個討論區內出現沒有附加解釋的謾駡，例如「我哋為人父母，心術、行為必需端正，那麽子女潛移默化後，將來在社會，也必會成為有用及有能力的人。但喺，如果真喺咁唔開心，同埋真喺咁妒忌人嘅話，就好應該快D轉校啦，除非以害人成為自己人生最大嘅樂趣。」這點我完全同意，但在文中暗指有家長便不是這樣，但又不知是那一位，說了什麼和做了什麼，去到害人的程度，誰人也不想被人害，那還有人敢送孩子來讀？我相信waiyeemum都是路見不平，扙刀相助，但我想每位家長的表達方式不同，如果有意見，便開心見誠以事實來討論，請不要只說評語，沒有說是那一件事或那些說話。我覺得所有家長都是為學校好，不要因為溝通上的誤解而傷了和氣，也讓不知情的家長覺得這間學校的家長有問題，否則，我們參加了這個題目的家長都是好心做了壞事，嚇親了其他家長，尤其是新生的家長。
[ 本帖最後由 hcshiu 於 09-7-2 09:59 編輯 ]
作者: ChongChong28 時間: 09-7-3 12:06
謝謝hcshiu的坦誠分享和剖析.還有你的勞心
希望各家長都能正心誠意,光明磊落地交流,分享...讓yysc成為各人孩子美好的童年回憶及成長搖籃.
[ 本帖最後由 ChongChong28 於 09-7-4 22:38 編輯 ]
作者: poison 時間: 09-9-6 01:59 標題: 支持成立家長會
我個人支持成立家長會。另建議學校設立可供借閱的圖書館，以讓小朋友可每星期從學校借圖書回家看。雖然學校會為小朋友申請圖書証，但不是每個人的家均鄰近圖書館，且設立圖書館可增加閱讀氣氛。
poison 
作者: ChongChong28 時間: 09-9-7 13:40
我十分贊成設立可供借閱的圖書館，最好英文書多D!!!
希望校方強化學校網頁的內容，多更新及豐富小朋友在校的活動的照片,多上載每個月不同的教學活動、班際比賽、旅行、參觀、生日會……等照片。(這建議已向校方反映,但未見行動)
hcshiu可代為再反映嗎??
作者: hcshiu 時間: 09-9-8 06:59
我都聽到很多家長對學校網頁既意見，包括不知道原來在視象系統內可以看到其他資料，如茶點午餐餐單，通告，校曆等等，所以視象系統應為類似家長資源，等家長知道不是看視象才click入去。
至於圖書館，是一個很好的建議，我都很贊成。我心目中有兩個方法，第一個係一個全校共用既圖書館，第二個係每班自行設一個圖書館仔，書的來源可以係學校提供，又或係由學生各自帶一本回去，交換來看。一班二十多人，咁每個星期一本，一年就可以睇完咁多本。對於全校共用既圖書館，現在應沒有課室多，可用作圖書館，可能要等新校舍完工之後，才有多課室來做，但新校舍是否有原本有預圖書館，則要問一問校長才知。對於每班自己設圖書館，則要再詳細研究下去。
至於家長會，之前有很多很多的討論，到最後，我感到是不是所有（或大部份）家長都會想有家長會，對家長會的功能，家長的參與等等，都未達至一個可以走在一起去攪家長會既程度。至於學校方面，則仍未對家長會有一個清晰既定位。所以雙方面都未ready。
我記得開學時在又一村會所舉行既家長會，校長曾提過新校舍會有家長支援中心，可能到時會比較方便去攪家長會。我覺得，很正式既家長會，今年內應不會很大的進展（除非今年內，突然有很多家長都走出來說有興趣組成家長會），但非正式的家長聚會，我則可以向學校建議，看看能不能每一個月或兩個月，讓有興趣比意見既家長們回到學校，讓家長們和校長傾下偈，講下意見。但我之前就有過經驗，如果由校方來攪聚會，我便想到要學校出通告比全校家長才行，等所有家長都知道有這件事，來不來是家長的決定，但是不出通告，便會有家長覺得係小圈子既活動而不滿，如果我在網頁或BK通知，又不能要求每個家長都上網，出通告，又可能會攪到好大件事，學校好似要準備很多，我想現在學校又不會因為這些活動出通告。個別家長，除了在校門可以同其他家長談之外，不能向學校提出要拿到其他家長既聯絡資料，所以個別家長就算有心，都係約不到其他家長的。所以，學校既態度同支持，對是否能組成家長會，係好重要既。這些問題都有待學校同家長雙方慢慢去協調。
原帖由 ChongChong28 於 09-9-7 13:40 發表
我十分贊成設立可供借閱的圖書館，最好英文書多D!!!
希望校方強化學校網頁的內容，多更新及豐富小朋友在校的活動的照片,多上載每個月不同的教學活動、班際比賽、旅行、參觀、生日會……等照片。(這建議已向校方反映,但 ...
作者: winwin815 時間: 09-9-8 12:04
真係唔知有呢D野睇, 一路以為係睇視象先入去架咋嘛, 後來老師打黎, 我問佢有冇餐單印比我地, 老師話入邊有先知, 佢仲話有我囡囡既相, 但係搵唔到喎
另外, 我想問係咪K1 - 3都唔會有TIMETABLE比我地架? 好奇怪, 我囡囡由育嬰園, N1都會有架嘛
原帖由 hcshiu 於 09-9-8 06:59 發表
我都聽到很多家長對學校網頁既意見，包括不知道原來在視象系統內可以看到其他資料，如茶點午餐餐單，通告，校曆等等，所以視象系統應為類似家長資源，等家長知道不是看視象才click入去。
至於圖書館，是一個很好的建議，我都很贊成 ...
作者: ChongChong28 時間: 09-9-8 12:19
hcshiu:
很多學校網頁都有大量小朋友的活動近照,可每月更新,增加家長的了解,我認為比有影冇聲的課室視象更有意思,而且若加入老師大會照或分級分班相更佳!!
winwin815:
最近我也向校方索取timetable,以便了解孩子一星期在校的流程,安排,但回覆是不會給予或放在網頁,但老師說可由她口述,叫我記錄.
作者: ChongChong28 時間: 09-9-8 15:10
O...原來已有k1開學日的新相slide show了!!! 希望日後相簿內容更豐富!!
作者: winwin815 時間: 09-9-8 23:57
yes, 老師都係咁答我, 對於呢個安排, 我有點奇怪囉, 我囡囡讀既育嬰園, 都有一個大概既timetable啦, 不過今日收到手冊, 入邊貼左每週既事, 我會再寫落去問老師
同埋依家既英文堂係咪已係外籍老師
原帖由 ChongChong28 於 09-9-8 12:19 發表
hcshiu:
很多學校網頁都有大量小朋友的活動近照,可每月更新,增加家長的了解,我認為比有影冇聲的課室視象更有意思,而且若加入老師大會照或分級分班相更佳!!
winwin815:
最近我也向校方索取timetable,以便了解孩子一 ...
作者: ChongChong28 時間: 09-9-17 10:55
每班timetable已新鮮出爐~~
視像系統→班別內!!!
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