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標題: 尋找 - 雙重特殊資優兒 [打印本頁]

作者: 貓大姐 時間: 09-4-6 23:27 標題: 尋找 - 雙重特殊資優兒

所謂雙重特殊資優兒，即是智能優異的資優生，卻同時被評定有其他特殊教育需要 (如自閉症、讀寫障礙或過度活躍症等) 的兒童。

現時社會上對雙重特殊資優兒的了解及支援，實在有待改善。本計劃正針對雙重特殊資優兒及其家庭的需要，展開一系列的研究及支援服務。

假如你的孩子是雙重特殊的資優生，我們需要你！請參與「尋找雙重特殊資優兒」計劃，提供有關資料，讓我們為你提供更合適的支援！

http://www.hkage.org.hk/b5/events/parent/pz_te.pdf

http://www.hkage.org.hk/b5/pz_te.html

作者: lingchuling 時間: 09-4-7 00:38

請問怎分別是否資優，是否要over 130才是，或在評估記錄上評為特優，我小朋友只是智力優異，而且好似評估中心都不是全套做完，根本也不太清楚，究竟是優異或根本只是普通

作者: 當媽 時間: 09-4-8 20:19

資優的範疇很大,除了智商高於130外,有優越於常人的才能(如社交,音樂,運動等.....)都是資優生.

如孩子既是資優又有學障,便要加倍留心了!
因其處理方法,不同於單一的學障兒問題或資優兒問題,而是更複雜.
唉!一言難盡,但始終個句,如有懷疑,而能力又許可,便找個明白來對症下藥.

如曾經心理學家評估過仕何學障問題,都很大機會做過簡略的智商測試,當中可參考其智能指數.

原帖由 77777 於 09-4-7 15:26 發表
我都想知, 我阿仔都係語文優異, 但非語文中下, 究竟點分??

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