教育王國
標題: 默書成續....真係 [打印本頁]
作者: d2343130 時間: 08-11-25 10:08 標題: 默書成續....真係
小朋友d中文同英文默書成績成日都係對比數.(即中文60,英文就90; 到中文95,英文就唔合格....)
想請教點樣同小朋友溫默書最有效....
老師已打比我問點解佢會差咁多>>>
心煩的我上!!
作者: shirley73a 時間: 08-11-25 10:31
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作者: kitbebe 時間: 08-11-25 11:45
係咪溫唔熟咋
作者: 黃巴士 時間: 08-11-25 12:12
原帖由 d2343130 於 08-11-25 10:08 發表 
小朋友d中文同英文默書成績成日都係對比數.(即中文60,英文就90; 到中文95,英文就唔合格....)
想請教點樣同小朋友溫默書最有效....
老師已打比我問點解佢會差咁多>>>
心煩的我上!! ...
係米溫唔切呀?? 老師提早幾多日講默書範圍???記中英默係米同一星期默呀???
會唔會小朋友一下子可能唔記到咁多呢???
黃巴士
作者: d2343130 時間: 08-11-25 14:52
當然係唔熟先咁"出人意表"啦....亦都係同一星期默2科....同時小朋友都唔肯再溫.
佢小一生,只係想玩....而我就想...死!!

原帖由 黃巴士 於 08-11-25 12:12 發表 
係米溫唔切呀?? 老師提早幾多日講默書範圍???記中英默係米同一星期默呀???
會唔會小朋友一下子可能唔記到咁多呢???
黃巴士
作者: MariaTsui 時間: 08-11-25 15:40
我通常會在星期日溫一溫中文和英文默書,如果有背默,一定要囝囝在星期日背熟,然後默書前一晚就重默一次,不要看輕在家中試默,有時囝囝錯的地方真是出人意表,就算在家中全對,在學校都會錯1,2個字,試過上次英默,沒有錯字,全對,但溜了5個"." full stop, 扣了5分。
作者: littlewater 時間: 08-11-25 17:27
原帖由 MariaTsui 於 08-11-25 15:40 發表 
我通常會在星期日溫一溫中文和英文默書,如果有背默,一定要囝囝在星期日背熟,然後默書前一晚就重默一次,不要看輕在家中試默,有時囝囝錯的地方真是出人意表,就算在家中全對,在學校都會錯1,2個字,試過上次英默,沒有錯字 ...
me too. 不過我會平日叫佢做完功課都拿 d 字出來寫3次, 唔理佢識唔識都好. 一定要寫. 咁日日寫, 寫得多就熟嫁啦.
作者: d2343130 時間: 08-11-25 17:50
thank you!
佢的抄寫生涯.....要開始啦!!

原帖由 littlewater 於 08-11-25 17:27 發表 
me too. 不過我會平日叫佢做完功課都拿 d 字出來寫3次, 唔理佢識唔識都好. 一定要寫. 咁日日寫, 寫得多就熟嫁啦.
作者: 黃巴士 時間: 08-11-30 11:51
原帖由 d2343130 於 08-11-25 17:50 發表 
thank you!
佢的抄寫生涯.....要開始啦!!
我覺得抄寫有時都係短暫記憶, 試吓用英文串字/中文部首聯想組字遊戲去加強/鞏固佢記憶.
我記得學校講座, 曾經話"小朋友唔會特登同你作對, 佢可能係唔明/唔識/無興趣/無信心而引致懶去串字".
黃巴士
作者: IRON 時間: 08-11-30 18:19
我仔仔星期四中默, 我會上星期六開始溫, 日日做完功課默一次, 都ok; 英默/小測就星期一, 但之前星期五先有範圍, 所以都幾hea; 有媽咪講得岩, 係屋企默岩晒, 去到學校總會有錯, 不過咁細個, 又可以要求幾多.
作者: kiiiiiller 時間: 08-11-30 23:19
很贊同你的話。一年級生就算每日一默,至少花上四天的時間,他們才能得心應手地默寫。
再找有效方法?「你,家長先把默書範圍做功夫……。」如讀默的,就不要重覆地抄下內容,有疑問的生字要先查查詞/字典,小朋友抄寫/應付舒服好多哩。dictation拿 一百分就容易了。
再教你「懶」方法。教他用錄音機就自己默書。
原帖由 IRON 於 08-11-30 18:19 發表 
我仔仔星期四中默, 我會上星期六開始溫, 日日做完功課默一次, 都ok; 英默/小測就星期一, 但之前星期五先有範圍, 所以都幾hea; 有媽咪講得岩, 係屋企默岩晒, 去到學校總會有錯, 不過咁細個, 又可以要求幾多. ...
[ 本帖最後由 kiiiiiller 於 08-11-30 23:37 編輯 ]
作者: tommy486 時間: 08-12-1 00:46 標題: 默書成續....真係
你試下用物件代英文就會好記
例如:butterfly=男孩子+傘+傘+耳仔+間尺+魚+老虎+搖搖
慢慢吸引他,我果女小一已開始ok無問題次次都有95-125分,依家小二默書已經不用了,背默記中文故事就ok都有90-120分過了100後就係挑戰題依家好興
希望可以幫到你
作者: Heidi媽 時間: 08-12-1 07:46
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作者: beywat496 時間: 08-12-1 08:31
tommy486,
對不起, 你呢個方法浪費時間去記一大堆無意義的圖像。請問是否由'所謂記憶班'學習得來呢 ?
我以前花了近半萬元上了頪似的'所謂記憶班'就是這樣呢 ! 實在浪費我 腦ram.
正如另一位媽咪講, 如果英文太長的生字佢地會拆開來溫, 如 butter-fly, neigh-bour, uni-form 等; 中文的深字也可以拆字來溫, 當然要明白本身詞語的意思。
我本人非常同意呢個方法, 配合【自然併音法】, 我囡囡連續六次取過滿分了, 註: 我個囡係勁無記性的。
想提一提大家, 唔好花太多時間在 dictation, 有時間睇多點故事書, 效果會好些。
原帖由 tommy486 於 08-12-1 00:46 發表 
你試下用物件代英文就會好記
例如:butterfly=男孩子+傘+傘+耳仔+間尺+魚+老虎+搖搖
慢慢吸引他,我果女小一已開始ok無問題次次都有95-125分,依家小二默書已經不用了,背默記中文故事就ok都有90-120分過了100後就係挑戰 ...
[ 本帖最後由 beywat496 於 08-12-1 08:33 編輯 ]
作者: yinyin 時間: 08-12-1 09:35
原帖由 kiiiiiller 於 08-11-30 23:19 發表 
如讀默的,就不要重覆地抄下內容,有疑問的生字要先查查詞/字典,小朋友抄寫/應付舒服好 ...
再教你「懶」方法。教他用錄音機就自己默書
agree
小朋友識解個字, 識讀個字就容易溫.
我也是用錄音的方法, 佢要跟老師讀次數, 速度, 例如是錄時每句讀3次, 佢在錄時看了3次內容,因此我仔通常第1次試黙已黙對了90+%.
作者: 黃巴士 時間: 08-12-1 10:44
原帖由 beywat496 於 08-12-1 08:31 發表 
tommy486,
對不起, 你呢個方法浪費時間去記一大堆無意義的圖像。請問是否由'所謂記憶班'學習得來呢 ?
我以前花了近半萬元上了頪似的'所謂記憶班'就是這樣呢 ! 實在浪費我 腦ram.
正如另一位媽咪講, 如果英文太 ...
記憶班囝囝都無上過, 其實係點嘅呢??? 點唔得法???
我都係用拼音同佢串, 因為叫小朋友抄寫, 你估佢真係會一路抄, 一路記, 好多時, 都係抄完就算, 根本唔上心.
最多都係預默錯左生字就抄5次(只係生字).
如果遇到難D嘅英文字, 我會同佢聯想吓其他野. 好似BUTTERFLY, 就同佢講吓笑話BUTTER 會飛, 點解會咁嘅??等佢自己答返出黎.
BREAKFAST - 食早餐要快, 所以有FAST字.
最好當然係小朋友睇多D書啦!!接觸多D, 無壓力下, 自然入腦!!
不過, 方法好多人都知, 但做起想黎, 真係要花好多心機.
黃巴士
作者: d2343130 時間: 08-12-1 10:54
默書, 中英文都好, 有時覺得係要小朋友"死記"!!
如果英文教好d phonics, 仲可以以并音教佢記生字, 但學校又未教全部, 而個小朋友又唔多記嘢...我都係唔多記嘢...
有時覺得默書無意思, 但如果唔默,家長同小朋友都會唔溫,到要用時又大件事.....唔識.
努力搵辨法.....

原帖由 黃巴士 於 08-11-30 11:51 發表 
我覺得抄寫有時都係短暫記憶, 試吓用英文串字/中文部首聯想組字遊戲去加強/鞏固佢記憶.
我記得學校講座, 曾經話"小朋友唔會特登同你作對, 佢可能係唔明/唔識/無興趣/無信心而引致懶去串字".
黃巴士 ...
作者: kiiiiiller 時間: 08-12-1 11:44
您用說說笑的方法教仔仔學字也不錯。
但我也會教他 "Butterfly" is a compound word, 它是從兩個words組合得來的,繼而先告訴他"Butterfly"中有short "u", er(R-controlled vowel) & long I (y at the end), 讀讀"Butterfly"這生字給他知道how to blend。試默時,囑他dictate it according to its sounds.
他能默對的話……我們成功囉!
原帖由 黃巴士 於 08-12-1 10:44 發表 
記憶班囝囝都無上過, 其實係點嘅呢??? 點唔得法???
我都係用拼音同佢串, 因為叫小朋友抄寫, 你估佢真係會一路抄, 一路記, 好多時, 都係抄完就算, 根本唔上心.
最多都係預默錯左生字就抄5次(只係生字).
如果遇 ...
作者: BOBO128 時間: 08-12-3 02:04
我囡囡每次默書, 我都會把課文分 開 3 parts 來溫習, day 1 溫 part 1, day 2 溫 part 1 & 2, day 3 溫 part 2 & 3, day 4 整課溫習, 跟住默書前夕再溫. (差不多日日默少少)如英默太多生字, 我會 type 一份生字表俾佢, 分日溫習.
如果只溫 1,2 日, 好似好迫切甘, 壓力都好大.
英文會用phonics 教, 不會用強記方法, 因怕影響日後記英文生字情況 ....而讀故事書... 我就堅持囡囡每日聽 cd 睇故事, 因我懶惰, 所以買了幾十本故事書連 cd, 要囡囡每日自行開 cd 睇書. 我要她指住 d 字來看(我一直在旁), 久而久之, 效果好似幾好 !
原帖由 kiiiiiller 於 08-12-1 11:44 發表 
您用說說笑的方法教仔仔學字也不錯。
但我也會教他 "Butterfly" is a compound word, 它是從兩個words組合得來的,繼而先告訴他"Butterfly"中有short "u", er(R-controlled vowel) & long I (y at the end), 讀讀"Bu ...
[ 本帖最後由 BOBO128 於 08-12-3 02:10 編輯 ]
作者: csjlo 時間: 08-12-3 09:13
你地仔仔囡囡默完之後,會唔會過兩日就唔記得?
囡囡尤其中默好似洗腦, 有時連個字都唔認得, 默書只係短暫記憶, 怎樣可以將字變得長久? 抄寫對我囡絕對冇用, 抄完就算, 跟本唔知自己抄緊mug...... (我有叫佢邊讀邊抄, 講到火到黎賣,佢都唔係好得).
另外, 英文字 如有 "a", "e", "u", 佢分得唔清楚個音(phonics), 所有常串錯, 有冇法子?
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