教育王國

標題: 咁如果想小朋友計數快d,應該讀咩野呢 [打印本頁]

作者: Little_cy 時間: 08-6-9 23:14 標題: 咁如果想小朋友計數快d,應該讀咩野呢

咁如果想小朋友計數快d,應該讀咩野呢

作者: ssaa 時間: 08-6-13 17:17

你小朋友讀幾年班？等我幫你唸唸！

作者: Sindy 時間: 08-6-15 15:22

原文章由 Little_cy 於 08-6-9 23:14 發表
咁如果想小朋友計數快d,應該讀咩野呢

佢熟d組合就會快架啦.........從最基本做起

作者: vb1668 時間: 08-6-15 21:11

我囡囡腦筋不太懂轉彎, 數學計算就 ok, 但理解很差, 現升小二 7歲, 讀了1 yr 珠算都不會在功課或日常使用, 不知繼續學珠算定轉 KWIK ? 可能要轉另一間學珠算

太多選擇, 那種適合呢, 有咩好介紹?

作者: ssaa 時間: 08-6-16 11:15

希望以下文章幫到你！

經常聽到一家長話唔知聽邊個講，話邊種邊種
數學好，度老師又點好點好，所以就不如幫
阿仔報讀個數學課程啦！

不過我最緊要知道： 1. 自己小朋友需要乜？
                           2. 坊間課程教緊乜？

公文數：主要是利用大量習作訓練計算(Caculation) 。
         嚴格講不是課程，是習作。

學林數：主要教授中文文字體(解難題) 。

珠心算：主要用影像算盤學習學前簡單計算，
      並不能計算小學生全面數學。
         學返而容易混亂正常計算。

enopi：英文數學。家長要考慮是否吻合
         自己小朋友校內課程。

奧數：  奧林匹克精神，精益求精。
         真正奧數，超越文字體。
         五年級以上，有數學天份者可報讀。
         (五六年級報讀要小心，用太多時間學
         奧數而影響呈分試就得不償失。)

KWIK Maths：教導學生用方法計算(calculation)。
                  因為用方法計算的原故，
                  計算能力比一般學生三、四陪。

其實大家應該睇睇自己小朋友讀緊幾年級，
個課程唔佢。唔好人話好你就讀。

例如人地仔讀奧數讀得好好，不過人
個仔六年級，而你個仔讀緊一年級，咁就咪攪啦！

學生唔同階段的數學學習重點如下：
1.幼稚園(K2-3)：學數算(counting) 。
                        及少許計算(calculation) 。
2.初小(P1-P4) ：學習計算(calculation) 。
3.高小(P5-P6) ：解難題(即文字體) 。

所以最緊要知道自己小朋友依家階段係學緊乜？
有邊種課程幫到佢依家學習？

「學而時習之，不亦樂乎！」（論語）
外面課程學，能夠學校用得番，
學校成績先至會進步，細路仔先至會學得開心！

作者: yanfaidaddy 時間: 08-6-16 22:10

原文章由 ssaa 於 08-6-16 11:15 發表
希望以下文章幫到你！

經常聽到一家長話唔知聽邊個講，話邊種邊種
數學好，度老師又點好點好，所以就不如幫
阿仔報讀個數學課程啦！

不過我最緊要知道： 1. 自己小朋友需要乜？
2. ...

http://forum.baby-kingdom.com/viewthread.php?tid=1400998&page=1#pid23061001

http://forum.baby-kingdom.com/viewthread.php?tid=1439858&page=1#pid23187847

ssaa

閣下到處留文章, 表面上與人分享分析, 其實在hard sell, 抹煞其他課程的成效和導師的專業, 閣下是否真的對各項課程有深入的認識....

每項課程均有其理念, 作用, 優與缺, 請勿暗批明踩, 自吹自擂, 請自重!!!!

作者: ssaa 時間: 08-6-17 14:26

作為父母，亦作為從事教育二十多年者，本人對家長為子女報讀課外課程略有一點心得。

眼見很多父母胡亂幫子女報讀不洽當之課程，因而導致：
1. 浪費金錢
2. 浪費了子女時間
3. 對學習失去興趣甚至抗拒

所以我過住所說之重點，在於"學以致用"最重要。

過往言論是希望家長們：先了解、後報讀，才會萬無一失。
而所謂的了解是指：
1. 對自己小朋友需要的了解
2. 對坊間各種課程的了解

客觀了解，實事求是！如此才不致“道聽途說”、“人云亦云”！

若過往本人的分析與事實有所出入者，祈為指正。謝謝！

作者: ssaa 時間: 08-6-17 14:49

作為父母，亦作為從事教育二十多年者，本人對家長為子女報讀課外課程略有一點心得。

眼見很多父母胡亂幫子女報讀不洽當之課程，因而導致：
1. 浪費金錢(慘)
2. 浪費子女時間(好慘)
3. 對學習失去興趣甚至抗拒(最慘)

所以我過住所說之重點，在於"學以致用"最重要。

過往言論是希望家長們：先了解、後報讀，才會萬無一失。
而所謂的了解是指：
1.對自己小朋友需要的了解
2.對坊間各種課程的了解

客觀了解，實事求是！如此才不致“道聽途說”、“人云亦云”！

若過往本人的分析與事實有所出入者，祈為指正。謝謝！

作者: ssaa 時間: 08-6-17 14:52

作為父母，亦作為從事教育二十多年者，本人對家長為子女報讀課外課程略有一點心得。

眼見很多父母胡亂幫子女報讀不洽當之課程，因而導致：
1. 浪費金錢(慘)
2. 浪費子女時間(好慘)
3. 對學習失去興趣甚至抗拒(最慘)

所以我過住所說之重點，在於"學以致用"最重要。

過往言論是希望家長們：先了解、後報讀，才會萬無一失。
而所謂的了解是指：
1.對自己小朋友需要的了解
2.對坊間各種課程的了解

客觀了解，實事求是！如此才不致“道聽途說”、“人云亦云”！

若過往本人的分析與事實有所出入者，祈為指正。謝謝！

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