教育王國

標題: 創憶學坊 [打印本頁]

作者: 素兒 時間: 08-5-6 13:06 標題: 創憶學坊

請問有人俾過小朋友學過嗎?
有用嗎?
謝!

作者: chanmingming299 時間: 08-5-15 20:32

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作者: chanmingming299 時間: 08-5-16 20:15

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作者: magiccandy 時間: 10-5-31 16:43

My kid tried it before, it's quite good actually. I tried the Jordan branch but they've closed now. I don't know the reason. I want to let my kid join again but the other campuses are far away.

原帖由 chanmingming299 於 08-5-16 20:15 發表
no boday answer me

作者: Parisienne 時間: 10-6-1 01:44

原帖由素兒於 08-5-6 13:06 發表
請問有人俾過小朋友學過嗎?
有用嗎?
謝!

我所認識唔深，但自已有接觸過卓憶學。
係用圖像記憶法，將要記嘅內容圖像化，極短時間內大量將要記憶的內容轉為特定的圖像，幫助記憶。

情形就好似如果要死記一本厚厚嘅歷史書，假如將佢拍成電影，肯定係影像容易記入腦海，多過死讀書。

我個人認為，認識呢種記憶技巧，無錯係可以幫助自已短時間內記下所需，但亦唔能夠完全依賴。如果係一啲無意思嘅資料，如地理名稱，國家首都，電話号碼，人名，硬記程式....用此生動方法幾好。

但有啲科目如歷史，應該真正理解課文先正確。
又例如有人將英文串字圖像化，像字母變成圖像或公仔，刺激小朋友記憶，可能聽日默書OK，但長遠對小朋友無乜好處。其實應該係加強拼音，多聽多閱讀，先係冶根方法。就好似睇通勝學英文，阿SIR讀〝亞蛇〞。公公婆婆一學就識！但你無可能想個仔咁樣學英文囉！

坊間仲有一啲乜嘢一分鐘睇一本書，見到小朋友兩秒一頁書咁睇.....我想話，佢似同時間賽跑多啲!文字與文字之間嘅嘴嚼，字裏行間的組織，好似唔再重要。重要嘅係量唔係質。老實講，我就打死唔會比仔女咁閱讀囉。

作者: mtai 時間: 10-6-11 19:19

有冇人學過，用途大唔大?

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