教育王國

標題: 我該如何回應我孩子給我的一封信 [打印本頁]

作者: vvchik2005 時間: 08-3-11 12:53 標題: 我該如何回應我孩子給我的一封信

我昨天因為功課的問題,我收起孩子的功課及駡了他一場. 他後來寫了一封信給我(當我和孩子是不開心的惰況下是用信來表達的)
內容如下:

請問,請問人生是什麼?只是苦海一片嗎?
請問,請問倥生是全滿歡喜還是苦海嗎?
對我來說人生是全滿一片片的苦海,
因為我每天也讓我的父母劈哩啪啦地像爆竹駡個不停.

其實我不是如他所說天天駡他,我駡他也主要是他做功課很拖拉....要經常哄的.我也經常用盡方法去陪他做功課. 只是間中太不集中我也會駡他. 我兒現在才是二年級,真不知如何再對答他日後的問題.

作者: LULU2007 時間: 08-3-11 13:04

試吓用第二個方式溝通, 功課可以試吓放手OR 交給補習社, 最緊要知個仔諗乜, 其實功課不是第一.
個個小朋友都唔鐘意做功課啦! 最好去打機同玩

作者: 阿西 時間: 08-3-11 13:33

如果係我，我會咁寫，仲會加一份小禮物比佢

仔：
我愛你！
爸爸媽媽

樓主，明顯，罵不能令你的孩子加快速度，卻令他誤會，反而破壞了關係！想另外的方法吧！

作者: Umi 時間: 08-3-11 13:37

好恐怖, 咁細個會寫這個問題, 我唸你不定要停一停, 唸下你小朋友的性格, 帶佢唸比較正面的野好D. 你試下多些鼓勵, 少些責罵.

我昨天都話個囡, 話左佢, 佢又會頂我兩咀, 之後佢好似喊到唔識收聲咁. 我仲嬲, 後來, 大家冷靜下來後,
我同個囡講:「媽咪頭先好心痛, 你無禮貌同我講野.」
而我個囡就回應我:「佢都係, 好唔開心同好心痛.」
咁我就同佢講:「咁呢個方法好似唔係好適合大家, 下次都係用第二個方式表達吓好唔好? 」
佢咪開心返咁做功課囉....唉, 如果要做真係好快, 只係睇心情咋.

時下既小朋友真係....

作者: emiluihk 時間: 08-3-11 13:39

vvchik2005,

小女都有功課問題 ... 但小女還是小一,發現她是不懂如新的功課模式及個性做事比較慢 .. 前陣子我也和你一樣每晚看著時針一分一秒咁過去個人便變得焦躁起來,加上擔心她的精神問題在種種因素影響下

... 每晚便會聽到我像獅子般吼叫 ...

當冷靜下來看見孩子也怪可憐的 ... 最近訂立了蓋章制及時限 ... 如果能在晚飯前完成功課,便有一印章 .. save 夠一定數量便有奬 , 而時限定爲每晚 9:30 無論完成與否都要停筆不盡再做。
尚好時小女還小, 尚在意没功課交的後果。效果唔錯 , at least
我唔駛晚晚變癲婆 , 佢有心想要得到 chop 而且得到仲好開心添。
but 要記住一定要狠心d ...
e.g. 初實行時剛巧遇著有一個Friday (of course 比較多功課) 基本上做唔晒情有可原, 但比我發現佢做時不專心, so 借機教訓她一頓 ... 當時收起功課她真的喊到拆天,大喊大叫

, 我從來未見過個女會喊到咁既程度 , 但結果也硬著頭皮死忍,坐著不發一言,聽她狂哭 ... 到最後我終於勝出了。

可能女孩子易教d , 男仔會唔會用chop 換取打機分鐘可吸引到他的原動力呢 ? but 如果一向無限制佢打機時間的話就難攪d

希望我呢個例子可給你一點啟發吧 !

p.s.>> 小孩子感覺好直接的, 現階段不開心他會用信表達給你知,這也是一件好事 , at least 他提醒了你要多注意他的感受, 大家冷靜下來平心再尋求解決的共識吧 ! 千萬不要放棄喔 !

原文章由 vvchik2005 於 08-3-11 12:53 發表
我昨天因為功課的問題,我收起孩子的功課及駡了他一場. 他後來寫了一封信給我(當我和孩子是不開心的惰況下是用信來表達的)
內容如下:

請問,請問人生是什麼?只是苦海一片嗎?
請問,請問倥生是全滿歡喜還是苦海嗎?
對 ...

作者: vvchik2005 時間: 08-3-11 14:11

好多謝你們給我的意見,但我的孩子是冇動力的小朋友.你用印仔,佢根本冇興趣.佢對任何事都系可有可冇.有就最好啦,冇都冇所謂的死蛇懶膳.我己同學校合作要他8:30前完成功課,如果唔系就要冇小息去做功課. 但佢就冇所謂...冇小息就冇小息啦..是但啦.

真系冇佢符. 我每天不回家佢就唔做功課.知道我回來就扮做功課比我看.唉....我現在每天提早回家陪他做功課,每做完一樣就勁讚佢,又錫佢..又攬佢....真系咩方法都用. 我只系昨天因為佢非常不專心我才駡他一場.佢就寫的咁嚴重. 真系不知如何教育現在的大爺. emiluhk呀, 我的孩子唔玩打機的所以話加時間比佢都冇用.
唉...真系好體會現在的父母的心情

原文章由 emiluihk 於 08-3-11 13:39 發表
vvchik2005,

小女都有功課問題 ... 但小女還是小一,發現她是不懂如新的功課模式及個性做事比較慢 .. 前陣子我也和你一樣每晚看著時針一分一秒咁過去個人便變得焦躁起來,加上擔心她的精神問題在種種因素影 ...

作者: hkparents 時間: 08-3-11 14:19

原文章由 vvchik2005 於 08-3-11 12:53 發表
我昨天因為功課的問題,我收起孩子的功課及駡了他一場. 他後來寫了一封信給我(當我和孩子是不開心的惰況下是用信來表達的)
內容如下:

請問,請問人生是什麼?只是苦海一片嗎?
請問,請問倥生是全滿歡喜還是苦海嗎?
對 ...

妳囝囝二年級已懂寫這類型信件,不得不能忽視他的感受,像其他家長所說,嘗試用另外方法處理吧!

作者: hohobmama 時間: 08-3-11 15:48

其實你仔仔小二都識寫這內容的信,是否你可以跟你仔仔平心靜氣地討論問題在邊方面及解決辦法. 唔好再將大家的關係弄致沒法補救, 後悔莫及

作者: Charlotte_mom 時間: 08-3-11 16:01

嘩! 嚇我一跳, 你呢個稀客, 一黎就咁"刺激"

你個仔唸野其實真係好鬼成熟(又話自己中文唔好既, 咁有文彩......)同心思細密架
其實我都一樣, 好多時都忍唔住, 日抖又要返工, 夜晚返到佢見佢唔dare唔吊, 真係好勞氣架! 尢其是做數.........哎........即時火起tim啦!
鬧完我都好心痛, 覺得自己好顛, 我會同佢講sorry, 因為真係自己唔arm, 燒著左, 我會叫佢下次咁上下就提醒我lor........
不過我都打算請個上門補習架喇, 我唔係要求佢要咩成績, 但係我唔想日日都係趕趕趕......

原文章由 vvchik2005 於 08-3-11 12:53 PM 發表
我昨天因為功課的問題,我收起孩子的功課及駡了他一場. 他後來寫了一封信給我(當我和孩子是不開心的惰況下是用信來表達的)
內容如下:

請問,請問人生是什麼?只是苦海一片嗎?
請問,請問倥生是全滿歡喜還是苦海嗎?
對 ...

作者: SandyWu 時間: 08-3-11 16:27

睇完樓主個小朋友既信,真係好擔心,小二已經有kum既心態,係咪真係有太大壓力呢,我囡今年會上小一,佢預備讀既小學係所謂"傳統"既名校,我而家都會擔心小一開始會同個囡開戰

其實我諗樓主不如搵補習老師,減輕自己既心理負擔,有時小朋友會聽其他人教多過自己架,起碼我囡聽老師(包括課外活動)既說話多過我law

作者: snowgirl 時間: 08-3-11 17:00

我小朋友都有小小相同.有時佢做得慢,我大聲少少話佢,叫佢快D,佢已經話我”仲咩咁惡喎”.
現在我都會限佢時做功課,暫時都WORK.我讚同有位mami講,真係要狠心D先得.小朋友好識試我地低線.如果我地經常講完的說話不兌現,佢下次就唔會再聽我地講.
大家一同努力吧!!

作者: Berry_luk 時間: 08-3-11 17:31

我同意Charlotte_mom 及 SandyWu 的說法, 人家教好過自己教, 如果再唔想辦法, 到時佢會變成一個習慣, 再教就更難了.
其實我個仔都一樣, 我都每天像一個瘋婦咁, 天天罵, 因佢發夢的時間好多, 一個鐘才做三條數, 我走開了一個鐘, 回來只看見他好像剛做完咁, 其實佢是玩擦膠, 真想打死佢, 我又要煮飯, 洗嘢, 佢又因活動而晏了回家, 只得少少時間做功課, 又做得勁慢, 點攪, 可能我都會諗一諗補習呢個解決方法.

作者: vvchik2005 時間: 08-3-11 18:58

各位樓主, Charlotte mom , 真系好多謝你地比我的提醒, 並實我昨晚也想了一晚(訓都訓唔到),我對我個仔己經唔系要求太高.最起碼都要完成功課. 但對住個冇摩打的仔,真系推都推死我.真系佢唔c 我 c. 我己經用左好多方法對佢,都冇咩效果. 佢最叻系磨,冇飯吃,冇覺訓都no problem呀.(佢重要同我話,我都系唔使至意今晚有的訓啦...唔緊要啦!!!!!!!

明天訓早d....到左明天又系一樣) 真系想狠到搵刀劈佢呀.

原文章由 Charlotte_mom 於 08-3-11 16:01 發表
嘩! 嚇我一跳, 你呢個稀客, 一黎就咁"刺激"
你個仔唸野其實真係好鬼成熟(又話自己中文唔好既, 咁有文彩......)同心思細密架
其實我都一樣, 好多時都忍唔住, 日抖又要返工, 夜晚返到佢見佢唔dare唔吊, 真 ...

作者: vvchik2005 時間: 08-3-11 19:09

Berry luk ,Charlotte mom, 我之前己經搵人同佢做啦...後果系由5點做到9點先做完呀!真系重c呀.攪到老帥都冇飯吃呀.老師都頂佢唔順呀.!!!!!!!!!!!!

你話啦...點呀!叫佢去補習班佢話死都唔去,叫我唔好迫佢.話佢有人權.重話去左都唔做. 叫我放佢一馬.我同佢話試下啦...佢就死都唔肯,又話佢會恨死我..恨我一生:;pppp: 真系想打佢2巴

原文章由 Berry_luk 於 08-3-11 17:31 發表
我同意Charlotte_mom 及 SandyWu 的說法, 人家教好過自己教, 如果再唔想辦法, 到時佢會變成一個習慣, 再教就更難了.
其實我個仔都一樣, 我都每天像一個瘋婦咁, 天天罵, 因佢發夢的時間好多, 一個鐘才做三條數, 我走 ...

作者: Charlotte_mom 時間: 08-3-11 19:53

喂你無聽學校教咩?! positive reinforcement嘛

.......如果set個target俾佢去當目標可以嗎? 成日鬥法都唔係路數wor!!
補習班又慘d既......我都唔想! 好似返左成日學都仲要託管咁, 你個仔咁有主見, 實唔制啦!

原文章由 vvchik2005 於 08-3-11 07:09 PM 發表
Berry luk ,Charlotte mom, 我之前己經搵人同佢做啦...後果系由5點做到9點先做完呀!真系重c呀.攪到老帥都冇飯吃呀.老師都頂佢唔順呀.!!!!!!!!!!!! 你話啦...點呀!叫佢去補習班佢話死都唔去,叫我唔好迫佢 ...

作者: YMCAkids 時間: 08-3-12 12:07

I think every kid has his own favourite thing. Try to find out what is his favourite activities or toys as a reward for he can complete his homewrok on time.

Besdies, Do you know which phrase mom says the most to her kids

"HURRY UP!!!!"

It is true and think about if your boss keep on ask you to hurry up hurry up what is your response!

Besides, Attitude may be a factor but have you discussed with teacher about his behaviour at school would that be any problem that slow down his speed. Homework too difficult or???? You should find out the reason why he work so slow.
Normally people work slow for activities that they dislike!!

作者: 808280 時間: 08-3-12 12:13

原文章由 Berry_luk 於 08-3-11 17:31 發表
我同意Charlotte_mom 及 SandyWu 的說法, 人家教好過自己教, 如果再唔想辦法, 到時佢會變成一個習慣, 再教就更難了.
其實我個仔都一樣, 我都每天像一個瘋婦咁, 天天罵, 因佢發夢的時間好多, 一個鐘才做三條數, 我走 ...

我也有一個這樣的小朋友,真係好激氣,

佢一放學我就會變顛,日日罵.

佢出位到坐第一個位都夠胆玩擦膠遊魂.

做數又話難計唔想計,寫多d字又話手累.
重至就拖.

作者: kyliema2006 時間: 08-3-12 12:17

可能要研究為何這麼不願意做功課，不懂得做、没有滿足感、抑或外界的吸引太多．．．

可能要帶他到自修室，他做功課時，你在看書，令他專心完成功課後，才可以有自由活動的時間。唉！現今父母不易為。

作者: shihen 時間: 08-3-12 12:48

我也收到小女的家書，現正考慮轉校，暫時只是轉補習社，沒有以前那間嚴厲及多假期功課，課餘加多些運動給她，晚上盡量給她自由，就算未做完功課，都要客氣和她說話，避免衝突。

作者: hohobmama 時間: 08-3-12 13:10

或者同班主任講吓這問題,睇下有無d專業意見給你.同時了解你囝囝在學校上課時的情況而去解決大家的問題

作者: aknchan 時間: 08-3-12 14:34

原文章由 vvchik2005 於 08-3-11 12:53 發表
我昨天因為功課的問題,我收起孩子的功課及駡了他一場. 他後來寫了一封信給我(當我和孩子是不開心的惰況下是用信來表達的)
內容如下:

請問,請問人生是什麼?只是苦海一片嗎?
請問,請問倥生是全滿歡喜還是苦海嗎?
對 ...

你說, "我的孩子是冇動力的小朋友...", 真的嗎?
假如你說的是100%真, 我想不論你做甚麼也是枉然...

但我不信一個小二的小朋友已經真的完全絕望...

假如是我, 我會這樣回答:

請告訴我, 在你眼中全滿歡喜的人生是怎樣的?

不論他說甚麼, 妳也不要生氣,不要駡.
他的答案, 就是解決問題的起點.

假如他說的情境在真實世界完全不可能, 妳就告訴他真實世界是怎樣的.

先嘗試幫他找出"自己人生的動力", 其他問題將自能解決.

作者: Yingmom 時間: 08-3-12 14:44

樓主：其實我覺得妳囝囝用書信形同妳溝通都好過唔聲唔聲，但佢嘅內容又真係幾得人驚

。咁妳有冇試過揾爸爸做和事佬呀。
有時我嬲阿囡，佢又唔俾反應、唔認錯，爸爸見到都會請佢傾下計、了解下、開解下，然後著佢同媽媽講句說話或認句錯；我就禁住自已道火

(呢段真係要好有功力同死好多細胞先做得到

)再同佢解釋為何媽媽唔開心，再而向佢道歉番因自已早前同佢發脾氣都係唔arm的...等等，咁我地又可以重新run番好d關係同氣氛。
唔好放棄任何可以同仔女溝通同和好既機會呀，共勉之。

作者: vvchik2005 時間: 08-3-12 16:28

hohoba 我個仔以前同我說佢唔想再返學,我於是同個班主任傾. 點知個班主任同個仔傾時佢又表示話我誤解佢意思. 真系比佢激死. 個班主仕重話我其實佢想的東西都好positive嫁,唔系好偏激呀. 所以,我對住佢封信真系唔知點對佢呀.

原文章由 hohobmama 於 08-3-12 13:10 發表
或者同班主任講吓這問題,睇下有無d專業意見給你.同時了解你囝囝在學校上課時的情況而去解決大家的問題

作者: rohoy2k 時間: 08-3-12 17:30

我看到幾樣情況,
1)你仔可能比較同齡早熟,想到人生意義問題,不可以用一般教仔方法(催,駡,打)
2)你嘅關心佢feel唔到
3)佢有幾好表達能力,可以說服老師佢無問題
4)你同佢嘅相處方式,令佢覺得係苦事
5)佢諗緊d嘢, 比起功課更重要,但無人明白佢(可能包括無咁早熟嘅同學)

除左對待佢嘅方法要改變外,可能要俾d時間同空間佢諗清楚.
溝通到嘅就最好,唔得亦唔好勉強.
有時候,該教嘅嘢教咗就好, 後果亦講埋, 唔聽都唔可以逼, 只有等佢開窍，免得關係以後愈走愈遠.

作者: Lovely媽咪 時間: 08-3-12 17:41

或者你試吓就封信既內容同佢細傾,同時講出你既感受.
我仔仔都係一樣,依家3年級仲慘,次次見到佢做功課就想死,但真係唔想成日閙交,所以都唔係好睇住佢做,除非佢唔識就留番我放工教佢.
但最必反而係因為呢2年個英文老師教得好差,令到佢對英文完全冇哂興趣,每次同佢溫書(英文)就一定係閙交收場,我都冇哂辦法.
所以你地講既方法我都試過,但只係一時間有效,好快就冇用.

作者: seec 時間: 08-3-12 21:41

原文章由 vvchik2005 於 08-3-11 12:53 發表
我昨天因為功課的問題,我收起孩子的功課及駡了他一場. 他後來寫了一封信給我(當我和孩子是不開心的惰況下是用信來表達的)
內容如下:

請問,請問人生是什麼?只是苦海一片嗎?
請問,請問倥生是全滿歡喜還是苦海嗎?
對 ...

Don't be angry,that is what I really feel.

Your son's Chinese is really very good,as he is only a P2 student. And the way of his thinking is -ve.

Do you think the homework is too much for him?Is it really necessary? Do you think "happy learning","happy school life" is very important as your kid is not so optimist? Are you sure the learning environment is really good to him?

作者: chanbdaddy 時間: 08-3-12 21:47

可能你個仔唔適合讀一間好多功課做的學校.
如我是你,情況又可以的,我會跟他轉校.
不是說笑,我覺得你孩子已經很困擾,必須正視,唔好覺得冇出路.依家的細路好懦弱!

原文章由 vvchik2005 於 08-3-11 12:53 發表
我昨天因為功課的問題,我收起孩子的功課及駡了他一場. 他後來寫了一封信給我(當我和孩子是不開心的惰況下是用信來表達的)
內容如下:

請問,請問人生是什麼?只是苦海一片嗎?
請問,請問倥生是全滿歡喜還是苦海嗎?
對 ...

作者: IRON 時間: 08-3-12 22:14

咁勁既, 小二已經可以寫到咁樣, 我諗我仔仔仲會係傻下傻下......

不過我又真係未有咁樣煩惱, 可能幫仔仔簡呢間學校確實好開心, 又少功課, 但係好多人口中太淺無得同人揮既學校.

如果文筆已經可以咁細膩, 思路咁灰暗, 真係要從心理著手.

作者: emiluihk 時間: 08-3-13 16:15

我唔贊成上補習班
既然你話搵專人番嚟睇佢做功課 , 都要做成 4個鐘
試諗吓上到補習班佢會有幾開心 , 又有同佢玩 (同輩) ,又有人比佢玩 (補習老師) 到頭來可能效果也是一樣 , 回家再作戰。

我贊同之前有位家長所言 , 可先試問著仔仔所認同的人生爲何 ?
從而捉摸他的思路,投其所好及對他作加添了解

其次 , 切勿操之過急 , 既然你已與老師溝通過 , 著他小息補回功課。個人認爲可先稍作調整
e.g. 如一日有五樣功課 , 可先著他只要在你回家前完成兩~三樣便可通過當天要求。當然,讚賞說話不能小, 但亦不能太誇張。
第二 , 可與他分享你鬥他的原因,動機及環境因素 , 使他明白你駡他並不代表你討厭或不喜歡他, 只是過於擔心他的人生 / 將來及
健康而焦急。又可互相訂立目標張貼 / 印章式記錄
e.g. 如仔仔能完成當日功課目標 ~~ chop
e.g. 媽媽當日面對教仔仔功課時没有噴火 ~~ chop

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"Hurry Up !" 問題我亦遇到過
真的講到自己都怕, 自己都煩
當醒覺時立即糾正, 並著意囡囡媽媽近期的口頭禪爲"Hurry Up!"
每日數著自己要講多少次,並向她表示不喜歡與她這樣相處 ... 過了
數天口頭禪的數字下降了 ... 便高興的與囡囡分享成果是我和她一起努力改善得來的 ... 漸漸由每日說十多次變成現在間中一、兩次。當然, 這些壞習慣並不能一吓子湊效 , 給予自己及小朋友們時間 , 先克制自己改善情緒控制是給兒子一個最鼓舞的支持 (但克制時要讓他知道呢 !)e.g. 看他做功課時你明明想發火,先冷靜,深呼吸再教過 ... 或做一些冷靜的動作 ... 到做完功課後,向他表示剛才差點噴火但最後也能控制住。讓他知道你正在爲著他而努力改變。

作者: mabelma 時間: 08-3-13 17:17

在星期日的一個晨早節目聽到以下一個感人故事！覺得做父母的影响力很大。

我們很容易看到別人的優點，例如別人的工作能力好，好聰明，好受人歡迎，人緣好等等，但是我們很少看到自己的長處及自己的價值。可能是在傳統的教育下過度謙虛的表現，因為要嚴以律己，所以對自己的要求及批評就多，期望亦很高，經常會做成否定自己的心態，認為自己有很多地方不夠好，久而久之就會產生自卑感，失去信心，認為自己的存在無任何價值而變得意志消沉，嚴重的就會覺得生無可戀，失去做人的意義。有見及此，美國有位女士叫做布里居斯就發起一個藍色絲帶的運動，絲帶上面寫着 “我可以為這個世界創造一些價值”。她周圍派發這些絲帶，鼓勵大家送給家人及朋友。她亦四處去演講，強調每個人的價值。結果因為這些絲帶的關係，引發出很多感人的故事，亦都改變了很多人的生命。其中有一個故事是這樣的，有一次，布里居斯送了三條絲帶給朋友，希望能夠送給其他人，這位朋友就將其中一條送了給那個不苟言笑，事事挑剔的上司。他覺得這位上司的嚴謹對自己學到很多，還特別送多一條給上司，希望上司可以送給另一個人。這個上司非常驚訝，因為所有公司的員工一向對他都是敬而遠之，他知道自己的人緣很差，沒有想過有人覺得他的嚴謹態度是有一個正面的形响及會向他道謝。上司整個下午都若有所思的坐在辦公室，他就提早放工回家，將這條絲帶送給正值在青春少年期的兒子。他們父子關係都不太好，平時因為忙於工作，沒有太多時間陪伴家人，見到兒子時都是責駡多於讚賞。這天他就懷着一顆歉意的心，將這條絲帶送給兒子，同時又為自己以往的態度而道歉。他跟兒子說: 『其實你的存在是帶給我無限的喜悅及驕傲，就算我平時很少讃你，又很少時間和你相處，但是我是非常的愛你，以你為榮。』當這位爸爸講完那番說話後，他的兒子就哭起來，因為他一直以為爸爸不喜歡他，不在乎他，他覺得人生一點價值都無，他不喜歡自己及很討厭自己，因為不能討爸爸歡心，正準備以自殺來結束自己的生命。沒想到爸爸的一番說話，打開了這個心結，亦都救回他一命。爸爸聽完之後好驚，原來自己差點失去了兒子。自始之後，這個爸爸就改變了他的態度，重新調整他生活的重心，重新建立起親子的關係，加強了兒子對他的信心。就這樣，整個家庭就為了一條小小的絲帶而改變。這條絲帶有一個提醒作用，提醒我們自己的價值，提醒我們要接受自己，要愛自己多些。我們是可以創造奇蹟，創造不同的人，就算是誰都好，都會有這個能力。

作者: vvchik2005 時間: 08-3-13 18:01

真系好多謝樓主比我的意見,安撫及支持. 我會再努力及聽取你地既意見去再同我個仔溝通唉! 有時對住個仔真系好辛苦. 我己經比佢讀一間唔多功課的學校,壓力又唔系好大. 有時真系好想轉佢去傳統學校試下咩叫多功課. 我的小孩真是生在福中不知福

.我每天放工陪佢做功課,佢又唔鍾意.好啦..我唔陪佢啦...佢就唔做!老師要佢上教員室做啦.佢又話其實教員室做功課好好,以後在教員室做都唔錯的選擇

. 我同佢做功課要好似隻clown咁,每做對一樣就勁讚,又要表現好開心,又要大動作的表示好欣賞佢. 真系表演到我都想死.

呀!但系做咁多野,個仔重有d咁的思想, 我真系唔知點算呀!. 看怕活在苦海的人是我不是我的兒子.因的功弁quote]原文章由 mabelma 於 08-3-13 17:17 發表

在星期日的一個晨早節目聽到以下一個感人故事！覺得做父母的影响力很大。

我們很容易看到別人的優點，例如別人的工作能力好，好聰明，好受人歡迎，人緣好等等，但是我們很少看到自己的長處及自己的價值。可能是在傳統的教育下 ... [/quote]

作者: mabelma 時間: 08-3-13 20:45

我發覺自孩子出生後到現在七歲，當遇到一些關於孩子的問題時，都會到書局看一些育兒的書藉。上個月買了一本 "會笑的媽媽" 由鄧藹霖寫的，看完後又再翻看三四次，覺得有些字句可以用來警惕或提醒自已，以下是其中一部份 :

根據我的經驗，父母跟孩子温習時，情緒失控的重大原因，其實是父母忘記了子女是小孩呢！「這題數容易極了，怎樣教你也不明白，你真是大笨蛋！」父母己忘記了孩子是在進化階段，每天學習的知識對於他們來說都是新簇簇的事物，需要時間消化啊！就有如你首天到一間大規模的超級市場上班，老闆命令你用一天時間把所有貨品的編號背熟，還要即時講出某貨品是放在哪貨架上，稍有差遲，老闆就兇惡的駡你蠢，你又會怎辦？腦袋定是空白一片，甚麽也記不來，說不定夜深發噩夢時，也會看到超級市場內的貨品全部傾下來把你掩蓋呢！想孩子進步，一定要有寬宏的耐牲。

儘管父母是如何冷靜客觀，還是會被孩子的成績分數控制了喜怒哀樂。默書一百分？瞌睡了嘴巴仍會笑。甚麽？班裏四十人兒子考到的名次是三十三？成績表又偏偏在農曆新年前派到家中，孩子的成績令我有痛不欲生的感覺。朋友在新年的祝賀語老是甚麽「祝你孩子聽教聽話，聽明伶俐！」你們是在挖苦我嗎！今天我終於清醒了，看通了！分數只是孩子成長的參考指標，不是不重要，但可作深層剖析.........。

作者: kidkidmum 時間: 08-3-18 04:13

Give him a big hug, tell him that you love him and care every day. As a good listener, give him few minutes a day, let him tell you some little secret or little funny thing. During weekends, give him more outdoors activities to see the natural environment eg. go to beach, go to park to have a picnic, go to hiking.

作者: chanlui 時間: 08-3-18 09:07

Find another school with less homework. My daughter finishes most of her homework in school (there is a homework session in school everyday). After I come home from work (about 8pm on average), I only spend about 10-15 mins to check her work for mistakes or omissions. Never need to scold at her. She can play for a long time, read some of her favourite books, go to playground with her younger brother..... We can have about 1 hr of playing time before she goes to sleep.

Enjoy your time with your kids. They grow up very fast. You can't hug them from time to time when they become teenagers/adults. Don't sacriface your relationship with your kids because of academic achievement or chasing of famous schools. Most of the top management in my organisation are not from famous schools.

Remember kids are only kids and it's their right to enjoy the childhood.

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