教育王國

標題: 第一學期考試成績 [打印本頁]

作者: mankiuc 時間: 08-3-4 14:51 標題: 第一學期考試成績

大家的孩子
在中學皆段的第一次考試成績情況如何 ?
比預期中是怎樣. ?

我的孩子則比小六下學期較理想
全部科目都 Pass.

全班中前 12位
全級中前15位

都幾 supply~

作者: Sammy_007 時間: 08-3-4 15:31

你就好啦,我個女人全班8/40全級84/160,勉強接受但僅僅合格果隻,我怕大考仲差

作者: mankiuc 時間: 08-3-4 16:02

原文章由 Sammy_007 於 08-3-4 03:31 PM 發表
你就好啦,我個女人全班8/40全級84/160,勉強接受但僅僅合格果隻,我怕大考仲差

要多正面說話及行動去鼓勵她 ,
一齊面對困難
創造理想.

每個孩子也有小光點
衹要常試便可成功

小光點能閃耀萬仗生輝.

[ 本文章最後由 mankiuc 於 08-3-4 16:06 編輯 ]

作者: appleyuen 時間: 08-3-4 20:06

我女比小學差左,仲有一科J.H唔合格

作者: cw0723 時間: 08-3-4 20:42

Sammy,

可能係你女間中學勁呢！我女係一間中中考第一/班，查實好似小學個時勤力d wor！小學考20幾,唉！

作者: Hi-Fi 時間: 08-3-4 23:56

原文章由 mankiuc 於 08-3-4 14:51 發表
大家的孩子
在中學皆段的第一次考試成績情況如何 ?
比預期中是怎樣. ?

我的孩子則比小六下學期較理想
全部科目都 Pass.

全班中前 12位
全級中前15位

都幾 supply~ ...

我個女又係F.1,
第一次考試只有Maths差1分唔及格,
其餘的5x、6x & 7x,
以前小學從未試過唔及格的,
我知道不可以跟中學的成績相提並論,
所以已經將要求降低了,
希望她可以再把勁考番好d啦!

作者: mankiuc 時間: 08-3-5 00:09

無論考成點
也都繼續給她鼓勵
要盡力

不要嬌傲

不要放棄

作者: citygirl 時間: 08-3-8 00:05

好彩我個女無名次, 而且學校行 IB課程, 他成績也有進步, 我好開心, 他最差是 Humanities - 3 分, 其餘全是4-6 分(評分 1-7).

作者: fongfonghue 時間: 08-3-8 03:54

我呀仔都係多數50~60幾~最好都係70幾,普通話仲吾合格添,全班14/40,全級就死囉120/200, 不過我都收貨嘞,因為始終由中小上英中,科目又比以前多左,我都吾想比咁大壓力佢,就當比個適應期佢.

作者: judywan 時間: 08-3-8 10:27

衰。。。。

作者: Asian 時間: 08-3-31 18:58

原文章由 fongfonghue 於 08-3-8 03:54 發表
我呀仔都係多數50~60幾~最好都係70幾,普通話仲吾合格添,全班14/40,全級就死囉120/200, 不過我都收貨嘞,因為始終由中小上英中,科目又比以前多左,我都吾想比咁大壓力佢,就當比個適應期佢. ...

+oil ar~

作者: Asian 時間: 08-3-31 19:00

原文章由 Asian 於 08-3-31 18:58 發表

+oil ar~

take sometime to study with him good luck ar~~

作者: Asian 時間: 08-3-31 19:00

原文章由 Asian 於 08-3-31 18:58 發表

+oil ar~

take sometimes to study with him good luck ar~~

作者: Asian 時間: 08-3-31 19:01

原文章由 Asian 於 08-3-31 18:58 發表

+oil ar~

take sometimes and study with him good luck ar~~~

作者: hongkongmama 時間: 08-3-31 23:27

個仔科科都有八十以上,就係英文差,所以響旺角參加左補習,希望下次考試好D啦!

作者: October. 時間: 09-1-7 11:01

原帖由 hongkongmama 於 08-3-31 23:27 發表
個仔科科都有八十以上,就係英文差,所以響旺角參加左補習,希望下次考試好D啦!

好叻仔！

作者: 88muimui 時間: 09-1-7 11:31

請問你仔係咪讀英中?

原帖由 hongkongmama 於 08-3-31 23:27 發表
個仔科科都有八十以上,就係英文差,所以響旺角參加左補習,希望下次考試好D啦!

作者: aprilli 時間: 09-1-7 13:58

你哋咁早考完試,我個女而家搏殺緊,要考2星期.
之前佢地學校有好多quiz,佢都係攞6677的分數,仲試過fail.我都有d擔心.

作者: catnips 時間: 09-1-7 15:16

兒子剛發了英文成績，聆聽、閱讀理解、和作文都有90分以上，聆聽更有95分，全級不知道，但起碼全班第一，很開心他從中一到中二都可以保持，真的很感恩。

其他科還沒知道，遲些再報告。

作者: catnips 時間: 09-1-7 15:19

Oops，原來是升中第一次考試的成績，對不起，我的兒子已經中二了，來錯了！

作者: eviepa 時間: 09-1-7 23:19

唔知有無人和我一樣的想法，認為初中可以是「求學不是求分數」。阿女而家正在考F.1的第一次試，開心得很，兩個星期裡沒有功課兼且日日早放，一於玩過痛快。

其實在初中，只要不用溫習的中、英、數能夠有很好的程度（不一定是高分），分數、名次有何用途呢？到中四時，所有分數、名次都會抹掉重新起跑，能夠領先的肯定是中、英、數高強的學生，反而較高名次而中、英、數不怎樣好的沒有甚麼著數。

作者: judywan 時間: 09-1-7 23:37

原帖由 eviepa 於 09-1-7 23:19 發表
唔知有無人和我一樣的想法，認為初中可以是「求學不是求分數」。阿女而家正在考F.1的第一次試，開心得很，兩個星期裡沒有功課兼且日日早放，一於玩過痛快。

其實在初中，只要不用溫習的中、英、數能夠有很好的程度（不一定是高 ...

同你剛剛相反。

作者: Today123 時間: 09-1-7 23:57

原帖由 eviepa 於 09-1-7 23:19 發表
唔知有無人和我一樣的想法，認為初中可以是「求學不是求分數」。阿女而家正在考F.1的第一次試，開心得很，兩個星期裡沒有功課兼且日日早放，一於玩過痛快。

其實在初中，只要不用溫習的中、英、數能夠有很好的程度（不一定是高 ...

如果學校祇要平均分合格便可升班那就沒問題。我姨甥女間中學有同學平均分合格但有3科閒課fail要留班。

你說 : "反而較高名次而中、英、數不怎樣好的" ，這應該不太可能，因為中英數是主科，佔最多分（以小兒學校為例，總分滿分是1500，中英數已佔去900分），中英數不太好的話，名次應該不會高。我反而認為中英數好的，其他科也不會差的。

作者: eviepa 時間: 09-1-8 01:25

Today123

每間學校都應有少許這些中三學生，中英數比平均水準稍低，但死背歷史、科學、地理，名次可以「較高」，但到中四，從前死記的初中學術科目幾乎完全泡湯，中英數不高，到高中時會吃力。我在讀書時就見過一些例子。

今天吃飯時，囡囡得意地對我說：「爸爸，今早我見到全班同學都搏命背語文練習的答案呀，結果一題都無出喎，幾好笑呀！好在我無背。」

背答案可能對取分數有效，但對學術水平卻沒有進益，我一向都教囡囡避免做此等事情（面對重大公開試除外）。

另外，香港教育制度有漏洞，科目分數與實際能力可能會有一段距離。以下兩個例可以幫助說明一下：

1. 讀英中的，如果要高中讀得好，先決條件是英語閱讀能力強，聽講寫反而有時間讓學生增強。如果一個學生，平時不怎樣閱讀，閱讀能力稍弱，而靠其他方面取得「較好」成績，那麼，這樣的分數並不反映其競爭力。

2. 另一個例子是我囡囡先前的數學測驗成績。老師出的卷水蛇春咁長，全體同學都做不完，我囡囡只能在限時內完成三分之二，結果是48分，取得人生中成績表的第一個紅字。對此我只是一笑置之，沒有甚麼大的感覺。囡囡做得慢是因為讀了六年少功課的直資學校，我又從不給她做補充練習，所以做數必定比別人慢。但論對數學的了解，我囡囡應是不弱，她已經年半沒有向我請教數學問題了，功課都是自己一手一腳完成，對數學的理解完全沒有問題。在低班，快而準可能是取分的重要元素，但到高中，基本上是鬥數學的理解、鬥能否將數學理論應用到實際情況上。

Eviepa

作者: judy 時間: 09-1-8 13:54

原帖由 eviepa 於 09-1-8 01:25 發表
...今天吃飯時，囡囡得意地對我說：「爸爸，今早我見到全班同學都搏命背語文練習的答案呀，結果一題都無出喎，幾好笑呀！好在我無背..

吓，背語文練習的答案，睇來呢班友真係有限公司。

作者: TWMa 時間: 09-1-8 14:59

原帖由 judy 於 09-1-8 13:54 發表

吓，背語文練習的答案，睇來呢班友真係有限公司。

是啊, 不知是那些小學還會令學生們考試時背語練答案? 真令人好奇.

作者: October. 時間: 09-1-8 15:09

閱讀既其中一個目的就是要將理解、消化完咗既野，轉為文字或語言表達岀來，語文岀色，閱讀僅僅是第一步，書睇得多唔等于文章就寫得好（甚至唔等于識寫隻字）、也唔等于識表達精確，要睇下點閱讀？如果是囫圇吞棗的泛讀，對提高語文既幫助十分有限。我女上咗中學后，我深切倖慶，佢小學時既不斷填鴨抄寫,GRAMMAR練習和睇電視為語文打下好好既根基。

中學中、英文考試是無得溫、無得背架，可以話是最輕鬆既科目。

[ 本帖最後由 October. 於 09-1-8 15:25 編輯 ]

作者: Today123 時間: 09-1-8 16:19

原帖由 eviepa 於 09-1-8 01:25 發表
Today123

每間學校都應有少許這些中三學生，中英數比平均水準稍低，但死背歷史、科學、地理，名次可以「較高」，但到中四，從前死記的初中學術科目幾乎完全泡湯，中英數不高，到高中時會吃力。我在讀書時就見過一些例子。

今天吃 ...

同意，中學用背書的方法讀書真的不是好方法，小兒也不背書的，不過有些資料不背也不能，例如專有名詞等。

作者: eviepa 時間: 09-1-8 23:11

原帖由 judy 於 09-1-8 13:54 發表

吓，背語文練習的答案，睇來呢班友真係有限公司。

judy,

唔好睇少佢地呀，我囡囡讀學校係西貢校網中，三間並列第二中學其中一間，而且佢地係讀精英班。可能就係因為長期以分數為本，所以小學階段能夠到好成績，到中學都一樣用同樣手法去讀書。

eviepa

作者: eviepa 時間: 09-1-8 23:57

原帖由 October. 於 09-1-8 15:09 發表
閱讀既其中一個目的就是要將理解、消化完咗既野，轉為文字或語言表達岀來，語文岀色，閱讀僅僅是第一步，書睇得多唔等于文章就寫得好（甚至唔等于識寫隻字）、也唔等于識表達精確，要睇下點閱讀？如果是囫圇吞棗的泛讀，對提高語文既幫助十分有限。我女上咗中學后，我深切倖慶，佢小學時既不斷填鴨抄寫,GRAMMAR練習和睇電視為語文打下好好既根基。

October.,

和你相反，我覺得在小學階段，泛讀遠比精讀有效。「我個女上咗中學后，我深切慶幸，佢小學時既不斷泛讀中英文書和睇英文卡通，完全沒有做補充練習，為語文打下好好既根基。」因為在不久以前講了很多，不想在此重覆了，有興趣的話，可以看看以下：

http://forum.edu-kingdom.com/viewthread.php?tid=1679389&extra=page%3D1&page=1

eviepa

作者: eviepa 時間: 09-1-9 00:26

原帖由 Today123 於 09-1-8 16:19 發表

同意，中學用背書的方法讀書真的不是好方法，小兒也不背書的，不過有些資料不背也不能，例如專有名詞等。

我並不完全反對背誦，舉例說，要中文真正好，詩詞歌賦就必定要背一些。但有些能夠取分的背誦，則是我不屑去拿的（重大公開試除外）。這是一個例子：

我囡囡在呈分試前完全不溫書，三次呈分試是由我主導，今次是她人生中第一次自己讀書來應付考試，前兩晚聽到她背誦原始史料，第二手史料的定義。我立時意識到她是「念口王」，很有機會連這兩個名詞的真正意義都不懂，一問之下，果然猜對，馬上解釋一次給她聽。其實，這兩個名詞對中一生來說是是太高級了，懂不懂並不是一個問題，但了解亦不壞，最壞的是死記自己不明白的東西來騙分數，結果變成高分低能。有責任的老師根本不應出題目，叫學生背誦這兩個名詞的定義。

eviepa

作者: TWMa 時間: 09-1-9 10:11

原帖由 eviepa 於 09-1-8 23:11 發表

judy,

唔好睇少佢地呀，我囡囡讀學校係西貢校網中，三間並列第二中學其中一間，而且佢地係讀精英班。可能就係因為長期以分數為本，所以小學階段能夠到好成績，到中學都一樣用同樣手法去讀書。

eviepa ...

eviepa:
我只知道現在有不少小學, 並不需要是新派直資, 讀書考試一樣要靠理解, 靠死背硬記讀書, 不僅辛苦, 更不用論 "分數為本", 因為成績一定不會很出色, 而且愈高班愈辛苦.
以前見人評論西貢區的官津小學網不好, 如果這些學校成績好的學生是如此讀書, 我也會認同的確不理想.

作者: October. 時間: 09-1-9 10:36

原帖由 eviepa 於 09-1-9 00:26 發表

我並不完全反對背誦，舉例說，要中文真正好，詩詞歌賦就必定要背一些。但有些能夠取分的背誦，則是我不屑去拿的（重大公開試除外）。這是一個例子：

我囡囡在呈分試前完全不溫書，三次呈分試是由我主導，今次是她人生中第一次自己 ...

eviepa,

我女都有溫到呢2名詞的差別，係世史來既，本書有埋例子，解釋得好清楚呀，佢地明既，唔好低估佢地。

[ 本帖最後由 October. 於 09-1-9 14:07 編輯 ]

作者: Ms.ChanChan 時間: 09-1-9 13:58

小女今年升上中一，自少不喜背誦最恨默書，人家默書次次沒100也有95，我女有80我都已經安慰(因為從不會在家預默，看一下生字便算)，因為默書佔成績表分數比重高，往往被拉低了名次，跟名列前茅無緣。幸好成績叫做過得去，入到band 1 中學，我都收貨了。

今年升上中一僥倖入到所謂"精英"班，她仍用她自己的方法溫習，懶懶閒閒，但覺中學實在有很多東西要記 (例如：中史；history，epa等)，我知道她是理解課文的，我又並不要求她要跟別人比，但人家個個勤勤力力，若成績跟人相距很遠的話，會否影響了自信？

作者: YVONNE2607 時間: 09-1-9 16:54

原帖由 eviepa 於 09-1-8 23:11 發表

judy,

唔好睇少佢地呀，我囡囡讀學校係西貢校網中，三間並列第二中學其中一間，而且佢地係讀精英班。可能就係因為長期以分數為本，所以小學階段能夠到好成績，到中學都一樣用同樣手法去讀書。

eviepa ...

Dear eviepa,

恕我唐突，請問你囡囡讀那間中學，因我現在要選校，又是在西貢，請問有什麼意見。

作者: eviepa 時間: 09-1-9 21:43

原帖由 TWMa 於 09-1-9 10:11 發表

eviepa:
我只知道現在有不少小學, 並不需要是新派直資, 讀書考試一樣要靠理解, 靠死背硬記讀書, 不僅辛苦, 更不用論 "分數為本", 因為成績一定不會很出色, 而且愈高班愈辛苦.
以前見人評論西貢區的官津小學網不好, 如果這些學校成績好的學生是如此讀書, 我也會認同的確不理想.

西貢區的官津小學網不如市區是事實，看一看這區的中學會考成績便可以知道。

我囡囡讀了六年直資小學，對怎樣走精面，用最少的effort，取得最高的分數實在是門外漢，所以沒有跟大隊。我對此現象的解讀是，他們在讀小學時，老師們很多時會這樣出卷。如果我猜得沒錯，學生不一定糟，他們以往的老師卻是有問題。

eviepa

作者: eviepa 時間: 09-1-9 21:46

原帖由 YVONNE2607 於 09-1-9 16:54 發表

Dear eviepa,

恕我唐突，請問你囡囡讀那間中學，因我現在要選校，又是在西貢，請問有什麼意見。

以下是網上流傳的西貢區學校Banding，可能會稍稍過時或較為主觀，但仍可作參考之用：

迦密主恩中學       band1
景嶺書院       band1
將軍澳官立中學       band1
基督教宣道會宣基中學       band1
東華三院呂潤財紀念中學       band1-2
港澳信義會慕德中學       band1-2
仁濟醫院王華湘中學       band2
保良局羅氏基金中學       band2
新界西貢坑口區鄭植之中學       band2
順德聯誼總會鄭裕彤中學       band2
寶覺中學       band3
西貢崇真天主教中學       band2-3
三育中學       band3
香港道教聯合會圓玄學院第三中學       band3
匯知中學       band3
香海正覺蓮社佛教正覺中學       band3
將軍澳香島中學       band3
博愛醫院八十週年鄧英喜中學       band3
仁濟醫院靚次伯紀念中學       band3
馬錦明慈善基金馬陳端喜紀念中學       band3
威靈頓教育機構張沛松紀念中學       band2-3
天主教鳴遠中學       band3

Eviepa

作者: eviepa 時間: 09-1-9 22:05

原帖由 Ms.ChanChan 於 09-1-9 13:58 發表

但覺中學實在有很多東西要記 (例如
：中史；history，epa等)，我知道她是理解課文的，我又並不要求她要跟別人比，但人家個個勤勤力力，若成績跟人相距很遠的話，會否影響了自信？

自信主要來自不斷的成功，但甚麼叫成功則要靠家長的闡釋，家長對子女的評價佔了關鍵的位置。

中一History讀四大文明區、希臘羅馬，就算你把整本書讀得滾瓜爛熟，考試拿九十幾分，對會考的歐洲近代史都沒有多大的幫助，反而多花時間在中英數、多看課外書對長遠發展更有幫助。如果我囡囡在初中階段，因為多讀課外書而令History, Science, Geography，中史的分數只得五、六十分，我會讚賞她，令她有充足的信心在高中裡搏殺。

[ 本帖最後由 eviepa 於 09-1-9 22:24 編輯 ]

作者: eviepa 時間: 09-1-9 22:23

原帖由 October. 於 09-1-9 10:36 發表

eviepa,

我女都有溫到呢2名詞的差別，係世史來既，本書有埋例子，解釋得好清楚呀，佢地明既，唔好低估佢地。

這兩個名詞不難理解，不過在這階段，了解這兩個概念有何用途？在香港的curriculum，預科前根本不需要懂得這它們。中一生初初接觸歷史，要教他們的應是他們需要知道的、活潑有趣的，而不是沉悶的、幾年內毫無應用價值的概念。如果好似我個女咁，一字不漏地背誦這兩個名詞的定義，就是戇居；如果老師在試卷中，真的事學生寫出這兩名詞的定義，就是超級贛居。

作者: eeyore0511 時間: 09-1-10 00:23

今日個仔同我呻話讀書讀到好灰，無論點樣温都唔可以攞到高分數好成績，科科都啱啱合格多dd，老師又話佢唔夠好，又比同學笑佢'唔掂'，佢而家自信心底到呢！我已經揾咗補習老師幫佢，我鼓勵佢佢都唔理，唉！我都唔知點好。

作者: catnips 時間: 09-1-10 12:18

現在您的兒子情緒像拉緊的弦，在適當的時候輕鬆一下，總比再加力好，小心弦太緊啊！

跟他出去走走，或到甚麼地方玩一下吧。

天氣雖然很冷，但是陽光很暖和，外出走走，吸收一下暖意跟陽光，對身體也有好處。有健康的身體，才可有好的精神繼續拼搏。

要不，跟他一起準備一下賀年的禮品，感受一下新年的喜氣，放鬆一下也是好的。

記著，讓他知道無論他拿多少分數，您也一樣愛他，支持他，您可不要像他一樣灰啊！

原帖由 eeyore0511 於 09-1-10 00:23 發表
今日個仔同我呻話讀書讀到好灰，無論點樣温都唔可以攞到高分數好成績，科科都啱啱合格多dd，老師又話佢唔夠好，又比同學笑佢'唔掂'，佢而家自信心底到呢！我已經揾咗補習老師幫佢，我鼓勵佢佢都唔理，唉！我都唔知點好。 ...

作者: Tommy 時間: 09-1-10 14:21

原帖由 eeyore0511 於 09-1-10 00:23 發表
今日個仔同我呻話讀書讀到好灰，無論點樣温都唔可以攞到高分數好成績，科科都啱啱合格多dd，老師又話佢唔夠好，又比同學笑佢'唔掂'，佢而家自信心底到呢！我已經揾咗補習老師幫佢，我鼓勵佢佢都唔理，唉！我都唔知點好。 ...

跟他說自己以前讀書時都遇到同樣的情況，得分甚至比他更低，要讓他相信得分低並不是甚麼大問題，有問題的是取笑他的同學，甚至是老師的負面批評。

講多d故仔，少談訓導性的指令或理論，分享你當年如何處理同樣的事情，後來怎樣，結果又怎樣.........

還有，對他說話時，切物用上負面的字眼，例如你上面短短的幾行字，竟然用了八個負面的詞語，呢d說話有好大的殺傷力，只會令到大家灰鬥灰。

在他面前，家長要有積極正面的心態，將負面的說話用正面的字眼說出來，例如：將「唔夠好」說成「可以再好d」，將「唔知點好」說成「我可以點做呢？」，將「呻」變成「話我知」，將「佢都唔理」變成「佢都未有進展」，其實佢未必係唔理，佢可能只係未有行動。

Oops! Sorry, 我也說得太多了。

Tommy

作者: eeyore0511 時間: 09-1-10 17:13

hi catnips, Tommy

我會努力幫助佢渡過，catnips你嘅做法我都想試下，另外tommy你嘅說話一d都唔多，我都要改變下自己內心對佢嘅睇法，我睇完你們的回應，個心舒服咗好多，多謝各位。

作者: October. 時間: 09-1-12 09:43

原帖由 eviepa 於 09-1-9 22:05 發表

自信主要來自不斷的成功，但甚麼叫成功則要靠家長的闡釋，家長對子女的評價佔了關鍵的位置。

中一History讀四大文明區、希臘羅馬，就算你把整本書讀得滾瓜爛熟，考試拿九十幾分，對會考的歐洲近代史都沒有多大的幫助，反而多 ...

自信心來自成功感。那麼，成功感從哪裡來？來自外界的認同和讚賞。在一個羣體，你好過別人、贏了别人，你就有了成功感，當然，“贏”不一定指得到“第一”，第十、第二十都可以。

在學校裏，當你的成績落后同學一段距離，你還可以對自己說“我係得既”（我很棒）嗎？能這麼說的力量又是從哪裡來？自我催眠，來自家庭教育的燻燾？12、13歲的少年，外界的影嚮大還是父母的影嚮大？我還沒有答案，摸索、疑惑中…

當然，有些人自卑感較低落的，我女屬于這種，不跟成績好過她的比，次次都說邊個邊個差過我，對于成績高低，她總是一派悠然自得。

[ 本帖最後由 October. 於 09-1-12 16:11 編輯 ]

作者: Ms.ChanChan 時間: 09-1-12 15:33

原帖由 October. 於 09-1-12 09:43 發表

自信心來自成功感。那麼，成功感從裡來？來自外界的認同和讚賞。在一個羣體，你好過別人、贏了别人，你就有了成功感，當然，“贏”不一定指得到“第一”，第十、第二十都可以。

在學校裏，當你的成績落后同學一段距離，你還可以對 ...

October,

你講晒我心裡面的說話。

撫心自問，我當然希望女兒得都好成績，假若只能得個二十，甚至三十，我仍可安慰她 (以全班40人計)，但如果今次考試成績是第四十名，或三十九，三十八呢？雖然心中知道學校名次真的不用看得太認真，但真的怕女兒從此會放棄。

作者: October. 時間: 09-1-12 16:56

原帖由 Ms.ChanChan 於 09-1-12 15:33 發表

October,

你講晒我心裡面的說話。

撫心自問，我當然希望女兒得都好成績，假若只能得個二十，甚至三十，我仍可安慰她 (以全班40人計)，但如果今次考試成績是第四十名，或三十九，三十八呢？雖然心中知道學校名次真的不用看得太認 ...

Ms.ChanChan

剔除最TOP既5％，最后既5％，大家天生能力都差不多，成績的好壞，主要還是看學生有幾努力，我們能幫她的是學習的方法、技巧、態度、資料補充，尤其是學習態度，她的職位是學生，讀書就是她的本份，允許她輕視考試，這習慣一旦形成，放手容易，就怕一去難回頭。

唉，其實我都好煩，好難教。

[ 本帖最後由 October. 於 09-1-12 17:03 編輯 ]

作者: Ms.ChanChan 時間: 09-1-12 17:41

原帖由 October. 於 09-1-12 16:56 發表

Ms.ChanChan

剔除最TOP既5％，最后既5％，大家天生能力都差不多，成績的好壞，主要還是看學生有幾努力，我們能幫她的是學習的方法、技巧、態度、資料補充，尤其是學習態度，她的職位是學生，讀書就是她的本份，允許她輕視考試，這習慣一旦 ...

October,

令千金是否也是中一學生？
小女今年剛升中，小學時已不是很進取的學生，但上課尚算留心，加上一點點小聰明，測驗考試不是太用功成績還可算不錯。

但上到中學，左右前後皆是精英，沒放鬆已經是退步，女兒還是那套"求求其其"，我看這次不會輕易"過骨"，實在開始擔心。中一若然落後太多，恐怕高中更難追上。

作者: hhma 時間: 09-1-12 18:47

mschanchan

路過
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原帖由 Ms.ChanChan 於 09-1-12 15:33 發表

October,

你講晒我心裡面的說話。

撫心自問，我當然希望女兒得都好成績，假若只能得個二十，甚至三十，我仍可安慰她 (以全班40人計)，但如果今次考試成績是第四十名，或三十九，三十八呢？雖然心中知道學校名次真的不用看得太認 ...

作者: eviepa 時間: 09-1-13 01:08

原帖由 October. 於 09-1-12 09:43 發表

自信心來自成功感。那麼，成功感從哪裡來？來自外界的認同和讚賞。在一個羣體，你好過別人、贏了别人，你就有了成功感，當然，“贏”不一定指得到“第一”，第十、第二十都可以。

在學校裏，當你的成績落后同學一段距離，你還可以對 ...

要孩子讀書出色，我認為家長做以下兩層功夫：

1. 基本層：不打、少罵、少哦，多讚賞、多欣賞、多鼓勵。
2. 讀書方法層：在初中以前，多閱讀中、英文課外書是最佳方法。

學問太大了，今晚無可能講完。先講怎樣多讚賞、多欣賞、多鼓勵吧。

成功感確是來自外界的認同和讚賞。但孩子最渴望得到的認同和讚賞是來自父母，家門以外的只是次要。我認為為人父母，就要好像在公司服侍老闆一樣，學懂讚賞，而有水準的讚賞，是發自內心的，亂咁擦鞋，適得其反。

就算你的孩子讀書不佳，但他肯定有很多優點，例如電腦叻，運動叻，識講說話等等。日日找機會讚，務求他覺得自己叻，務求他知道父母真正欣賞他，自信心很快便會增強。

在讀書方面，我們不要用絕對值去衡量他，而應採用相對值，即盡量找出他每個小進步，比如說，他平日到十時才能做完功課，今天能在九時做完，首先要說服自己，這是一個相當好的進步，大讚！而且要由衷地讚到通屋都知！

憑我的經驗，肯放下身段，拋棄自己身高高在上的權威，將自己孩子當作老闆一樣去擦鞋，再加上從旁打氣，慢慢地，孩子的缺點就會少起來，優點就會多起來。

作者: hogwarts 時間: 09-1-13 08:05

hi eviepa,

感动！

昨天和 boss 陪客吃飯，他說自己早早放下身段，把孩子当作最好朋友。但估不到你可更進一步。

作者: xmanman 時間: 09-1-13 09:41

多謝你的提點! 近來同"老闆"相處麻麻, 一路都找方法, 可能我一對住他就不其然講多了道理, 他都唔多聽!唉@_@
要同他friend, 首先要識打機, 這方面老公比我優勝, 我都要學下才可打入他的一世界

原帖由 eviepa 於 09-1-13 01:08 發表

要孩子讀書出色，我認為家長做以下兩層功夫：

1. 基本層：不打、少罵、少哦，多讚賞、多欣賞、多鼓勵。
2. 讀書方法層：在初中以前，多閱讀中、英文課外書是最佳方法。

學問太大了，今晚無可能講完。先講怎樣多讚賞、多欣賞 ...

作者: Ms.ChanChan 時間: 09-1-13 09:56

原帖由 hhma 於 09-1-12 18:47 發表
mschanchan

路過
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賴師奶，多謝多謝!

作者: Ms.ChanChan 時間: 09-1-13 10:07

原帖由 eviepa 於 09-1-13 01:08 發表

要孩子讀書出色，我認為家長做以下兩層功夫：

1. 基本層：不打、少罵、少哦，多讚賞、多欣賞、多鼓勵。
2. 讀書方法層：在初中以前，多閱讀中、英文課外書是最佳方法。

學問太大了，今晚無可能講完。先講怎樣多讚賞、多欣賞 ...

eviepa，

說實話，已經把女兒當老闆對待，間或中敢黑老闆口面，但對女兒若非被激死，也不敢"還以顏色"。奉承擦鞋不在講，叫我行東不敢行西

她高興的時間會攬著我又親又嗲，趁她心情好輕輕提一句半句即刻用鼻音"唔"一聲敷衍我。唉，真係委屈過打工架!

其實我問題係，是否真的由得她？有什麼方法可以"不動聲色"的讓她自動自覺努力呢？小女小時甚愛閱讀，現在不是不看，但有其他選擇她不會自己看書囉! 時下流行小說例外，例如：郭妮的"惡魔的法則" 和什麼 "天使街"，可以看完再看又翻看...

[ 本帖最後由 Ms.ChanChan 於 09-1-13 10:09 編輯 ]

作者: wunma 時間: 09-1-13 10:42

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作者: Ms.ChanChan 時間: 09-1-13 10:50

原帖由 wunma 於 09-1-13 10:42 發表
身邊有不少朋友, 以為自己己經放下身份, 對待子女如朋友般, 實際上, 可能還沒做到.

在孩子的心目中, 真正朋友, 是在自己有困難/惑時, 或做錯事時, 對方只聆聽, 安慰, 支持, 陪伴, 不說道理, 不囉嗦, 父母做得到嗎?
...

wunma，

同意。但作為父母要真正做到卻很難很難。昨晚才問過女兒，我有沒有曾經因為成績問題打罵過你，她想一想亦說：從來沒有。

豈料她再繼續：那是因為我的成績一直不會要你責罵!

她的自信是應該讓我自豪還是...？

她一直以來的自信是來自比她成績差的同學，哈哈!

作者: October. 時間: 09-1-13 10:57

ms chan chan,

我囡係讀緊中一啊，學校也是比較重視成績的，她小學時成績不差的那一點小光芒，現在也已經被云云精英煙沒了。

eveipa,

很欣賞你教育孩子的方法和耐性，“不打、少罵、少哦，多讚賞、多欣賞、多鼓勵”，多親蜜和諧！我反省了一下，幼稚園和初小時期，我不也這樣和風細雨地和孩子相處嗎？何時開始我變成了一個經常勞氣的媽媽呢？渐渐的轉變是，孩子大了，開始形成他們自身的性格和特點並顯現岀來，我們不能否認，孩子和孩子之間是不同的，並不是每個孩子都是讚賞表揚型，有些天生就能自動自覺地溫書，有些懶惰不專注，不三催四請，是不動手拿起課本的，我囡完全屬于這類型，逼一逼她，成績就岀來了，如果我放任她自由下去，一味讚賞、欣賞、鼓勵，對她來說唔WORK架，成績恐怕就快跳崖了。但是，怎麼培養她自動自覺呢？現在最綑撓我的就是這一道題。

另外，綜合身邊親朋戚友的例子，能上本地三大學的，無不踫巧，父母都是高壓手段型的；會考不理想的，父母本身都比較隨和“淋善”，這也給了我很大的啓發和警醒，前車可鑑嘛。

成才這件事情，其實很多人真的是被“逼”或被“管”岀來的，我們不也常常聽到他們多謝父母嗎？問題就是何種方法更有效。

[ 本帖最後由 October. 於 09-1-13 14:16 編輯 ]

作者: wunma 時間: 09-1-13 11:22

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作者: Ms.ChanChan 時間: 09-1-13 11:41

原帖由 wunma 於 09-1-13 11:22 發表
可能妳不同意我的想法.

如果女兒的自信, 來自與比自己差的同學比較, 有何不可? 總比沒自信好啊.

我說過, 要子女自發的爭取好成績, 父母難以控制, 妳女兒已有一定的成績, 證明她實屬不懶, 要突破自己, 只能靠自己 ...

wunma,

你講的其實我百份百同意。

女兒自三年級開始我已經採取積極不干預政策，功課默書差不多是不聞不問的，只有在測考輕輕從旁提點一下，甚至小五，六呈分試都沒有怎樣插過手。

誠如October所講，我知道女兒是可以"迫"出好成績的，但我沒有這樣做，我由得她成績在二線徘徊。

跟差過她的同學比，小學時問題不大，但上到中學，找差的同學比講真很不容易，同學都是精英。(事實上我覺得她是刻意找成績較差的同學結伴)，這份自信，我怕會在派成績表後徹底磨滅，那時候要再在其他方面建立回來，恐怕都不容易了。

作者: wunma 時間: 09-1-13 11:52

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作者: cherryj 時間: 09-1-13 14:06 標題: 回覆 # 的文章

我個女現在中一, 我心態好矛盾, 唔迫佢, 佢讀書就出小小力, 我貼d, 佢就好d. 老實講, 如果我去考佢d卷, 我相信都得嫁. 好多朋友都說要放心, 但我怕一放手就變得好唔掂, 唔敢駁呀. 成績差左, 佢d自信心又少左. 怕收復唔到, 但又怕遲d自己又跟唔到啦. 真係唔知點算!!!

作者: marius 時間: 09-1-13 14:54

原帖由 October. 於 09-1-13 10:57 發表
ms chan chan,

我囡係讀緊中一啊，學校也是比較重視成績的，她小學時成績不差的那一點小光芒，現在也已經被云云精英煙沒了。

eveipa,

......

另外，綜合身邊親朋戚友的例子，能上本地三大學的，無不踫巧，父母都是高壓手段型的；會考不理想的，父母本身都比較隨和“淋善”，這也給了我很大的啓發和警醒，前車可鑑嘛。 ...

絕不同意！有這樣的例子，但肯定不是全部。我不贊成這種方式，「高分低能」的學生就是這樣「培植」出來。可悲。

作者: candy8 時間: 09-1-13 16:08

好叻!!

作者: eviepa 時間: 09-1-14 00:14

原帖由 Ms.ChanChan 於 09-1-13 10:07 發表

eviepa，

其實我問題係，是否真的由得她？有什麼方法可以"不動聲色"的讓她自動自覺努力呢？

在青春期前，很難強求小孩自動自覺地去努力，因為只有很少小孩會這麼早就有成就動機，沒有成就意欲的佔很大的一部分（包括我女兒）。我的策略是讓這「懶惰」制度化。反正，初中重要的只是中、英、數，其他一律不重要，高分低分我絕不介意。我會抓緊她的中、英、數，這不難，只要讓她多看書，中、英就會好，只要再留意她的數學就可以了。

青春期是一個小孩變為成人的過程，過了青春期，每一個少年人都希望有一點成就去肯定自己。只要代價不是太大，他們是肯盡力的。根據我的實踐和觀察，高中生在做完功課後，平均每天溫習一小時就已經很足夠入大學，只要和他們設下一個合理的作息時間，他們是會遵守的，入U可期。

以是我怎樣指引弟弟的一個個案：
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約二十年前，我從姐姐手上取得弟弟讀書的指導權(或許可以說是責任)。當時弟弟剛讀完中三，就讀remedial class的他，成績滿江紅，在校中算是中下游。我一接手後，馬上制訂一個大方向：少年人讀書不需要用那麼多時間留在書桌上，應將大部分課餘時間用在自己喜歡做的事情去，文科學生，除了數學功課外，每天做功課加上溫書的時間有一小時就足夠了，只要每星期七小時的工作加上完成數學功課後就可以盡情地玩過痛快，不需要有任何的內疚。兄長居然開出如此輕而易舉的條件，我弟弟幾乎不敢相信自己的耳朵，當然高高興興地接受了這個約章。

除此事以外，我還做了一些其他較小，但亦離經叛道，足令旁人側目的措施。

一反姐姐事事批評的作風，我對他只是欣賞、鼓勵，並從旁作顧問，指引大方向。

在頭一年，我經常受到姐姐的批評，認為這樣下去，小弟弟的成績會每況愈下。但事實上，他在中四開始，已由一個成績低落的學生蛻變成為一個成績不錯的學生，中五、中六，成績穩步上揚，日後在港大畢業。

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作者: Ms.ChanChan 時間: 09-1-14 09:50

原帖由 eviepa 於 09-1-14 00:14 發表

在青春期前，很難強求小孩自動自覺地去努力，因為只有很少小孩會這麼早就有成就動機，沒有成就意欲的佔很大的一部分（包括我女兒）。我的策略是讓這「懶惰」制度化。反正，初中重要的只是中、英、數，其他一律不重要，高分低分我絕 ...

eviepa,

謝謝你的回覆和引用你小弟弟那讓人鼓舞的例子。

但是，你覺得廿年後的今天，這個"大方向"是否仍是可行呢？

在閱讀課外讀物方面，可以擠出來的時間越來越少。平日做完功課和練完琴(其實功課好少)，已經差不多11點。

以為長假期會好一點，雖知剛過去的聖誕假期差不多每天都要會校參加課外活動，假期功課也是在最後兩天草草完成的。

各位家長，你們小朋友的中學是否一樣有很多的活動和project要做？

作者: October. 時間: 09-1-14 14:18

Ms Chan Chan,

我囡比較懶惰，不多參與學校課外活動，只有choir 和flute，每星期占用的時間並不多。

剛過去的聖誕假，功課都是寫閱讀報告，連數學也要寫報告。暫時來說，中、英文作文是她的強項（相較之下），她雖然跟我嚷着有幾篇幾篇閱讀報告要寫，但實際上，我瞄到她花在功課桌上的時間並不多，也有可能是草草了事吧。另外，還有一個project要做，四人一組，她也沒怎麼花時間精力，馬馬虎虎就算。

其實，eviepa所說的“制度化”，我day one已要求女兒這么做，根據實際情況，只要求她每周花2小時把老師教過的內容重溫，並背下所有英语生字，這樣做的目地是分擔測驗、考試時的壓力，但實際操作起来困難重重，主要是她不自動自覺，說來話就長，hehe。

[ 本帖最後由 October. 於 09-1-14 15:58 編輯 ]

作者: LLMUMMY 時間: 09-1-14 20:52 標題: 回覆 # 的文章

很高興你能分享, 小兒剛13歲, 很難坐定, 很想知道你用了什麼"令旁人側目的措施"`可令小弟弟入大學

作者: eviepa 時間: 09-1-14 23:18

謝謝你的回覆和引用你小弟弟那讓人鼓舞的例子。

但是，你覺得廿年後的今天，這個"大方向"是否仍是可行呢？

Ms.ChanChan,

其實，這個方法，第一個用的正是本人，成功後向我弟弟推介，我囡囡將會是第三個。

在閱讀課外讀物方面，可以擠出來的時間越來越少。平日做完功課和練完琴(其實功課好少)，已經差不多11點。

以為長假期會好一點，雖知剛過去的聖誕假期差不多每天都要會校參加課外活動，假期功課也是在最後兩天草草完成的。

各位家長，你們小朋友的中學是否一樣有很多的活動和project要做？

我覺得課外活動是重要的，但貴精不貴多，我情願囡囡精通一體一藝，好過她蜻蜓點水地做十幾樣課外活動，週身刀，無張利。選擇兩三樣喜愛的、有潛質的、有用的課外活動，停止其他吧。

eviepa

作者: eviepa 時間: 09-1-14 23:28

原帖由 LLMUMMY 於 09-1-14 20:52 發表
很高興你能分享, 小兒剛13歲, 很難坐定, 很想知道你用了什麼"令旁人側目的措施"`可令小弟弟入大學

當年，我弟弟有些「壞習慣」，他通常放學回家馬上睡覺，到八時吃飯才起床，九時多才開始做桌面工作，但通常是先看「龍虎門」、「中華英雄」、「足球雜誌」等，到十時多才開始讀書，有時會讀至深夜。這行徑經常給我姐姐責罵，但他我受到我的包庇，我覺得重要的是他去做足約章的內容，甚麼時候做，是沒有問題的。

作者: hogwarts 時間: 09-1-14 23:47

Hi eviepa,

I start making copy of your good tips and practice.

May I share an interesting view from the secondary section's Principal of my son's school. As my son is now in P6. We, as parents, were invited to an evening sharing session with the principal, staff and parents of the secondary school in Dec.

When the prinicpal was being asked about what was good student in his eyes. The principal answered that busy boy was good boy (the school is a boy school). He elaborated further that a busy boy was usually a student, who could manage a busy schedule with good energy and in turn, in addition to the learning in classroom, he would learn a lot more via these activities. He also added that the elements of these activities must include global citizenship, commitement to community and compassion.

Yes, he might be asking for too much but keeping young person busy with meaningful ECAs could be one of the possible answers to help them successfully going through the secondary education.

hogwarts

作者: hogwarts 時間: 09-1-14 23:51

「中華英雄」

我们時代的最重要文化 icon。

懷念！

作者: eviepa 時間: 09-1-15 00:05

hogwarts,

我原全不同意這個講法， “keeping young person busy with meaningful ECAs” 是個危險動作。香港的功課、溫習量已經很大，如果再加上密麻麻的課外活動，大部分孩子都會受不了。太少時間玩耍是香港學生普遍碰到的難題。長久而言，他們很容易會對學習失去興趣、對課外活動失去興趣，問題就大。如果你問我，張三個仔、李四個女都是這樣調教出來，各方面還不是很好嗎？我會答，用這種方法教導，會出產小量精英，但大多數都會出現很大問題。

我最希望給予囡囡的的教育是：愉快、有效，兩者重要性不分先後。

eviepa

作者: hogwarts 時間: 09-1-15 00:48

Yes, you are right. That term "busy" must be within a very well defined/control parameter, otherwise, a dangerous game.

作者: wunma 時間: 09-1-15 09:37

提示: 作者被禁止或刪除內容自動屏蔽

作者: Ms.ChanChan 時間: 09-1-15 12:34

原帖由 eviepa 於 09-1-14 23:18 發表

Ms.ChanChan,

其實，這個方法，第一個用的正是本人，成功後向我弟弟推介，我囡囡將會是第三個。

我覺得課外活動是重要的，但貴精不貴多，我情願囡囡精通一體一藝，好過她蜻蜓點水地做十幾樣課外活動，週身刀，無張利。選擇兩三 ...

小女忙於參加的課外活動，多是校內組織的：啦啦隊 (中一生強制參加)，choir 和 dance team。校外的現在只有 ballet 和 piano，這些都是女兒自己喜歡的，其他不喜歡的或學術性的都沒有參加了。

但只是這幾項，已經夠把她的假期日程排得密密麻麻。

其實學校多活動，我覺得大方向是好的，當初我揀這間學校很大原因都是因為喜歡學校較"活"。但原來後果是真的會很忙，忙得除了這些活動外，其他東西(甚至包括學業)都要放在一邊。

好想知道其他學校的學生是否這樣忙？又怎樣安排時間？

作者: LittleKidult 時間: 09-1-15 13:34 標題: 好想知道其他學校的學生是否這樣忙？又怎樣安排時間？

我個仔好清閑, 只係每星期六學45分鐘鋼琴, 然然補個半鐘英文, 星期二補1個鐘普通話(考完呢個試如果OK就唔再補), 同埋只有不定時既學校課外活動--長跑..功課又唔算太多.
其他時間上網打機.....

作者: 彤媽媽 時間: 09-1-21 12:06

我女女都出了成績,
佢讀芵中,但因考試最後第三日發燒,
中文/芵文listening要補考,計八折成績

所以好蝕,
數學佢一向都唔係強,都係合格多少少
但係學校又要分數X2,又好蝕

好在科芵文好好,全級12/166,
拉上補下之後,
考中間,
佢話下次再加多兩錢肉緊,
仲話要去補中,芵,數

老懷安慰:D

作者: LittleKidult 時間: 09-1-21 13:39

我個仔都開始對卷, 係英文可能剛剛合格, 其他都有7x~9x, 整體應該可以拉到7x分,
除左英文, 其他科都比我地預期既差, 尤其d強項都跌.
知道考試模式後希望下次考翻好d.

作者: Viman 時間: 09-1-22 00:28

我想我都採取不理他政策except EPA, 皆因第一次測驗得單位分,嚇到我眼都突.

我沒責罵他;只跟他討論和分析今次低分的原因,他接受;還在課文中Set a goal: 要pass in the examination．令我 feel very　happy．結果他出多幾分力　（of course:我亦要求他多讀幾次）
今次Just pass，已happy到彈起

希望大家努力吧！

原帖由 cherryj 於 09-1-13 14:06 發表
我個女現在中一, 我心態好矛盾, 唔迫佢, 佢讀書就出小小力, 我貼d, 佢就好d. 老實講, 如果我去考佢d卷, 我相信都得嫁. 好多朋友都說要放心, 但我怕一放手就變得好唔掂, 唔敢駁呀. 成績差左, 佢d自信心又少左. 怕收復 ...

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