教育王國

標題: 點解好多小學生係小學成績好好，上到中學都無咁叻？ [打印本頁]

作者: esprincess 時間: 07-9-17 12:12 標題: 點解好多小學生係小學成績好好，上到中學都無咁叻？

係咪小學時活動教學，中學時要坐定定，所以無興趣讀書？還有什麼原因？各位媽咪有冇分享？

作者: mattsmum 時間: 07-9-17 13:21

they lose interest in learning.

原文章由 esprincess 於 07-9-17 12:12 硐表
係咪小學時活動教學，中學時要坐定定，所以無興趣讀書？還有什麼原因？各位媽咪有冇分享？

作者: mimikitty28 時間: 07-9-17 15:41

小學死背就ok, 中學就要思考, 無同境界law.

作者: angelymama 時間: 07-9-17 15:53

有d小學時,阿媽捉得緊, 溫習、默書等,。

到中學,要自己上堂做筆記, 返到屋企先有得溫, 因為唔只係照書讀就得, 所以阿媽想捉都唔一定捉得到, 更有d阿媽, 自己程度都唔夠, 去到中學,阿媽都唔識 , 點教?

:tongue:

作者: andyrightma 時間: 07-9-17 16:04

就是那麼簡單?

原文章由 angelymama 於 07-9-17 15:53 硐表
有d小學時,阿媽捉得緊, 溫習、默書等,。

到中學,要自己上堂做筆記, 返到屋企先有得溫, 因為唔只係照書讀就得, 所以阿媽想捉都唔一定捉得到, 更有d阿媽, 自己程度都唔夠, 去到中學,阿媽都唔識 , 點教?

:tongue: ...

作者: River2004 時間: 07-9-17 16:15

一位中學Miss咁樣解釋：「有d學生係五六年級為呈分試發盡全力，入左心儀中學等如大功告成，以後就無左後勁。」

所以，我見到人地考呈分試好似會考咁谷都好驚

作者: 寶貝豬的媽咪 時間: 07-9-17 16:21

我個人認為小學主要讀中英數, 而且只要上堂留心聽書+平時多d做練習就已經ok. 但上到中學, 科目多咗, 兼顧嘅野多咗, 又唔可以死讀書, 好多科目都要明白咗個concept之後運用返出黎. 所以好多小學校長都話, 選中學一定要選一間適合自己小朋友的學校, 而且一山還有一山高, d校長成日話小學讀得叻唔代表上到中學一樣叻, 因為讀嘅野多咗、難咗加上係考思考性嘅多d. 上到中學就要睇個小朋友自己有無比心機讀書哪

作者: waiman29 時間: 07-9-17 16:44

esprincess

我有一個同事的朋友親身經歷, 她有一個兒子現在讀中三 , 她的兒子在一間出名的津貼小學畢業, 由小一開始便名列前茅 , 亦順利升讀有聯繫的Band One 中學。但在中二時 , 成績開始大倒退 , 無心向學 , 中三時要留級 , 和父母的關係演變成敵人一樣。她的兒子曾說:(你們從來都不了解我!)

我想青春期的少年有很大轉變 , 父母要關心而不是控制 , 最好在高小時開始多些閒話家常 , 父母可以談談工作上的苦與樂 , 一家人一起分享 , 小朋友會在大人身上學會如何解決問題。

我有一個親戚的兒子 , 他一向成績平平 , 品德良好 , 但到高中時 , 成績有明顯的進步 , 更成功考入牛津大學 , 他爸爸告訴我 , 原來他在高中時 , 對一個科目產生興趣 , 於是就努力考上大學 , 選修他喜愛的科目 , 興趣就是推動學習最大的動力。

作者: 701003 時間: 07-9-17 18:16

原文章由 mimikitty28 於 07-9-17 15:41 硐表
小學死背就ok, 中學就要思考, 無同境界law.

Yes

自細培養思考能力，好過迫攞100分！

作者: WYmom 時間: 07-9-17 21:05

原文章由 mimikitty28 於 07-9-17 15:41 硐表
小學死背就ok, 中學就要思考, 無同境界law.

Yes, usually those kids who get good results in primary only by memorizing everything cannot get good results in secondary. Their brains just stuck.

作者: tinetinew 時間: 07-9-18 01:15

hi,

agree!

yuk hei mun

原文章由 寶貝豬的媽咪 於 07-9-17 16:21 硐表
我個人認為小學主要讀中英數, 而且只要上堂留心聽書+平時多d做練習就已經ok. 但上到中學, 科目多咗, 兼顧嘅野多咗, 又唔可以死讀書, 好多科目都要明白咗個concept之後運用返出黎. 所以好多小學校長都話, 選中學一 ...

作者: angelymama 時間: 07-9-18 10:05

原文章由 andyrightma 於 07-9-17 16:04 硐表
就是那麼簡單?

我咁講因為有個家長同我講, 佢個仔係小學成績好好, 去到英中, 就懶散, 佢阿媽話小學d成績係阿媽o既, 結果到中學就one完又one (即係F.1留班)。

小學考試測驗攞8,90分都好平常, 一上中學第一次測驗返黎, 得6X分, D阿媽就顛晒, 其實中學攞分唔容易, 大家要有心理準備。

[ 本文章最後由 angelymama 於 07-9-18 10:07 編輯 ]

作者: ha8mo 時間: 07-9-18 10:14

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作者: esprincess 時間: 07-9-18 11:01

我好同意各位媽咪睇法，因為我個仔(同埋我識Ｄ朋友的仔都係)，小學有小小聰明，好容易就攞好成績，全級180八考21，重攞埋傑出學生，我都無理佢，上到名中學200人考110到，但我覺得佢仲用緊小學方法讀書，最明顯臨急抱佛腳，都唔知點算？

同Ｄ朋友傾開，原來佢地都有同樣問題，到咗反叛期又唔知點教，個個都好煩。你地有冇Ｄ成功例子教下我。

作者: tkkmama 時間: 07-9-18 11:28

原文章由 River2004 於 07-9-17 16:15 硐表
一位中學Miss咁樣解釋：「有d學生係五六年級為呈分試發盡全力，入左心儀中學等如大功告成，以後就無左後勁。」

所以，我見到人地考呈分試好似會考咁谷都好驚 ...

非常認同..... 升左中學唔係一個終結, 只係一個新開始, 真係長路漫漫呀...

[ 本文章最後由 tkkmama 於 07-9-18 11:30 編輯 ]

作者: LLMUMMY 時間: 07-9-18 11:38

原文章由 esprincess 於 07-9-18 11:01 硐表
我好同意各位媽咪睇法，因為我個仔(同埋我識Ｄ朋友的仔都係)，小學有小小聰明，好容易就攞好成績，全級180八考21，重攞埋傑出學生，我都無理佢，上到名中學200人考110到，但我覺得佢仲用緊小學方法讀書，最明顯臨急抱佛腳，都唔知點算？

同Ｄ ...

我都有同感, 囝囝仲用小學方法讀書, 講得多佢又覺你好煩, 點算呀

各位媽咪有冇好方法

作者: pinkiesalbe 時間: 07-9-19 10:06

大部份成績倒退原因，下面mami都明白
但其實係學生角度，佢地都很有錯敗感
佢自己都知道小學咁好成績，但一上到中學
樣樣360度轉變，大部份學科都係英語
你話又要理解又要記字，之後又要用英語寫番出來
數學又重step分，如果concept唔得清晰
又解唔倒題
到考試時一題會拿到多少分......
重要分時間比課外活動呢..佢都好累
唔好以為我(家長)給你的就是好的既想法
係學生個角度只是你自己的想法
重要學識放手，比佢知道：mami係對我（能力）有信心
佢唔再當我係個小孩子
在小學你係佢領導者，中學要學做個顧問
除左成績之外，可以傾下時下既玩意
那麼佢地先至會主動同你傾計

p.s以上純屬個人見解

作者: Irene_BB 時間: 07-9-19 10:34

我都好同意中學係要思考不是死記

作者: esprincess 時間: 07-9-19 10:53

咁可以係小學時做地Ｄ乜嘢，等佢地可以喺中學保持水準呢？我個女就黎升中啦，我又開始驚。

作者: lky3107 時間: 07-9-19 15:07

係羅, 有沒有d小學成績好, 到中學大學都好架? 用咩方法呢?

作者: EVA222 時間: 07-9-19 15:39

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作者: 木土土 時間: 07-9-19 22:35

成績好唔好只是一個比較, 小學成績好是因有一班無咁叻既同學.

但中學入一間平均成績跟自己差不多的同學比較, 梗係無咁叻啦!

如果band 1小學生入一間band 2/3 中學, 要keep成績好 very easy, 你想唔想?!

如果小朋友入到間程度適合的中學, 成績 ok 已好好, 不應要求太高, 徒增子女壓力!

原文章由 EVA222 於 07-9-19 15:39 硐表

除了天資聰敏,成績有上有落是正常不過,到中學已不能由父母操控安排,最重要是保持良好親子關係,父母思想要更新大家才有話題,令孩子明白父母不是著眼於讀書是第一位,要click入他們的內心世界,只要他們明白父母心,才不 ...

作者: tinetinew 時間: 07-9-20 00:56

hi,

我覺得上咗中学,小朋友須要更多嘅自覺性!若果冇双方都會好辛苦!中二、中三開始正值發育及反叛期,如果我吔好似以小学既方法教導,不停催谷,只會令佢哋更反叛反感(想當年我都係不過会自動自覺讀書温書)!愛兒今年小五,佢自己好有自己既想法好硬頸。不過好彩上年派入最差果班,令佢可以努力少少就考到第一(當然我個仔既補習miss功不可沒)!今年'mun'車邊入到精英班!返咗十幾日学,佢個樣冇上年咁開心,不過就自動波咗少少,唔知是否壓力大咗,希望佢有正面既影响la!升咗小五後,我放工都冇再double check佢嘅功課,只看看有否做漏,務求冇欠交功課!功課做錯等老師改完再做correction,等佢知道自己錯乜!
若最終个仔好彩係band one尾学生,都唔知幫佢揀band one学校or band two頭中学呢？真怕佢讀得辛苦時我又辛苦!!

yuk hei mun

原文章由 木土土 於 07-9-19 22:35 硐表
成績好唔好只是一個比較, 小學成績好是因有一班無咁叻既同學.

但中學入一間平均成績跟自己差不多的同學比較, 梗係無咁叻啦!

如果band 1小學生入一間band 2/3 中學, 要keep成績好 very easy, 你想唔想?!

如果 ...

作者: esprincess 時間: 07-9-20 10:44

上到中學真係要靠自己，如果自己有目標，好過我哦佢十倍，只是成日覺得佢未開竅，唔知係咪男仔遲熟Ｄ？依家除咗等等等之外，真係唔知可以做也？

作者: I_sister 時間: 07-9-20 19:03

個人經驗分享~~
其實,我覺得係適應問題。
首先,由讀4科變讀至少10科,仲要科科要求都唔同,想保持年年全級頭幾名,難過登天。其次,中學比小學多好多學生自己組織既活動,例如班會,時間分配係大考驗,成績好容易成為犧牲品。最後,入到top既中學者,基本上全級都係來自不同小學既叻人,幾百個以前考第一二三聚埋一齊,哪個會係新既全級第一？談何容易啊

我同學個妹,今年form2,佢由小一開始未考過第二、只考第一,到而家上左間band1中學,都係全級第一......
佢有一個當今好多求學朋友都缺乏既過人之處 -- 好好學。無論係課本以內同課外知識,佢都好好奇,每個小息都晌學校圖書館搵到佢既蹤影,睇報紙永遠先睇社論......好佩服佢~~~

作者: 多士姊姊 時間: 07-9-21 08:15

原文章由 EVA222 於 07-9-19 15:39 硐表

除了天資聰敏,成績有上有落是正常不過,到中學已不能由父母操控安排,最重要是保持良好親子關係,父母思想要更新大家才有話題,令孩子明白父母不是著眼於讀書是第一位,要click入他們的內心世界,只要他們明白父母心,才不 ...

同意. 但最難是要CLICK入他們的內心世界. 我的兒子這兩天常說升中後感到很大壓力,但他希望自己處理,不要我幫手, 我只能陪著他, 真無奈! 你們會如何處理呢?

作者: catcatmom 時間: 07-9-21 15:57

我朋友個case係甘...男仔e+讀完大學,佢個仔係小學階段,係成績很好好,仲係間勁谷名私小畢業, p6已讀f1/2既書.結果band1(以前係5個banding),中學考入了一間超級名校, 佢亞爸o林住放手, 唔放都唔得啦! 亞仔都好大, 聽老師話 ; 唔聽亞爸亞媽話, 成績唔得,叫佢去補習,亞仔話死讀書係無用,"死讀書係無用"好似係佢間中學既 slogan o甘!
佢亞仔間中學又勁多活動,勁多學會,勁自由, 變相讀書既時間少左.....
結果會考得十分多dd..., 雖然比佢甲硬升中6(去band3中學), 先幾年入了d 2/3線大學,仲讀d無mud人想讀既科目!

故事講完!

[ 本文章最後由 catcatmom 於 07-9-21 16:00 編輯 ]

作者: KOKOMAN 時間: 07-9-21 22:14

其實他入到大學已很叻，証明他冇學壞，起碼父母唔需要擔心。我有親戚當年都是入2/3線大學，亦是冷門學科，但入到去後原來才發現是自己的興趣，年年拿獎學金讀到博士，現在有份唔錯的職業。
讀中學是看小朋友自己，不是其小學背景，當然小學基礎穩固上中學會輕鬆些，但最多是維持大半年，父母若發現他有困難，而小朋友又願意，補習也是較好的方法。

作者: dad1234 時間: 07-9-21 22:45

原文章由 KOKOMAN 於 07-9-21 22:14 硐表
其實他入到大學已很叻，証明他冇學壞，起碼父母唔需要擔心。我有親戚當年都是入2/3線大學，亦是冷門學科，但入到去後原來才發現是自己的興趣，年年拿獎學金讀到博士，現在有份唔錯的職業。
讀中學是看小朋友自己，不是其小學背景，當 ...

請問那些科是冷門學科?

作者: stjoboldboy 時間: 07-9-21 23:42

提示: 作者被禁止或刪除內容自動屏蔽

作者: esprincess 時間: 07-9-22 11:17

我又覺得小學時候成績好的話`，他會有D自信心、上到中學為咗好勝

應該會比心機讀書，keep住d成績，點解事實上好多都唔係咁樣，又係個句，末開竅！

作者: catcatmom 時間: 07-9-22 11:38

小學勁谷係無問題, 只要小朋友鍾意讀書就ok! 係好睇小朋友適5適合就得+啦! 但朋友係最錯配了間中學, 加上以為入左名校就好威!
朋友o甘講:佢個仔當年有一個小學同學入沙田"Tim記", 佢都5知係mud野學校. (真係不所謂連沙田"Tim記"都唔識

: ,不過佢係九龍人.) 以為自己個仔果間, 先至係最勁, 到5年後放榜啦, 入左"Tim記"個同學仔25分,入番原校, 英文仲" A"左.

至於佢亞仔讀既科目,我無聽過,好似叫做 "3d動畫"...係d美術哩掛! 有無碩士,博士讀呢? 朋友話佢個仔鍾意喎!唔係甘講,又可以點講?
佢亞仔有幾多分去選擇其他科? 雖然讀書成績唔好,5一定代表將來無成就! 但作為家長都想安排小朋友, 走條正規d路, 讀書唔叻,就輸左起點. 不過我覺小朋友讀書盡了力,已足夠! 我朋友個仔好似成日打機架! 佢咪同老豆講, 老師話:死讀書係無用既!

有一次佢個仔又係甘講, 我話: 你講到 "死" 字, 就mud都唔掂啦!我只知"勤力讀書唔一定得,但唔勤力一定唔得!讀書無shortcut, 特別係語文科!

[ 本文章最後由 catcatmom 於 07-9-22 12:54 編輯 ]

作者: ANChan59 時間: 07-9-22 12:20

原文章由 I_sister 於 07-9-20 19:03 硐表
個人經驗分享~~
其實,我覺得係適應問題。
首先,由讀4科變讀至少10科,仲要科科要求都唔同,想保持年年全級頭幾名,難過登天。其次,中學比小學多好多學生自己組織既活動,例如班會,時間分配係大考驗,成績好容易成為犧牲品 ...

Agreed.

My son's school had composition in the first lesson, he scored 67.5 (no.3 in class) and the highest is 70 (DBSPD). My son scored around 95+ in primary 5-6. After I read his composition, he wrote it well, no need to worry.

Among his class, most students are the top 3 in most schools. Our mutual understanding is top 50/240 is very good, spend more time in ECA and community service.

作者: el1008 時間: 07-9-22 14:27

其實父母應該放多些重點係細路嘅態度上會更加好, 上到中學已經係人生另一階段, 係細路嘅世界已經多左其他事, 呢d事或者人會令到佢性格轉變, 最近有唔少嘅新聞都係一d高材生, 例如大學生, 名校生非禮....事發生, 令到我有個疑惑係唔係社會太著重成績?

"讀書叻唔代表成績叻" 這句話聽過千萬次, 亦有實例見證, 但"態度好, 價值觀正確就一定好" 這是無可置疑的, 無論個細路係唔係讀書材料, 只要他持有呢種態度,佢一定會對社會有貢獻

(懶有道理添

)

作者: catcatmom 時間: 07-9-22 15:29

讀書叻有專門智識同人格不會成正比, 小朋友德行多受周圍環境朋輩父母既身教影響, 有朋友既囝囝抽到間名官小一,我即刻恭禧佢啦!點知三月後佢轉了間私校, 佢話雖然學費貴d,但個仔乖曬,起碼唔會講粗口同唱粗口歌, 當然仲有其他轉校因素.

作者: River2004 時間: 07-9-22 18:17

原文章由 catcatmom 於 07-9-22 11:38 硐表
至於佢亞仔讀既科目,我無聽過,好似叫做 "3d動畫"...係d美術哩掛! 有無碩士,博士讀呢? 朋友話佢個仔鍾意喎!唔係甘講,又可以點講?

如果係講City個「多媒體製作」，咁都唔差，我有親戚讀完degree去左外國進修，衣家返泥做廣告，收入同前途都唔差wor…

條條大道通羅馬，最重要係佢搵到自已興趣又肯堅持！

相反，另一個例子係一個自小讀名校ge女仔，佢個志願好奇怪：一定要入HKU，唔理邊系！

後來，佢真係入左港大，但係佢對讀ge野無認識亦無興趣，讀個3年已經無癮，畢左業先知錯，衣家成日嗌悶…唯有祝佢好運快d做少奶奶，唔洗做！

作者: catcatmom 時間: 07-9-22 23:55

唔係city呀! 可能唔係degree,係dip泥既!不過唔緊要佢老豆有錢會送去美國再進修!

讀design好睇運, 同埋有無料, 香港出名既designer係好少.
我之前公司有個女仔係科大讀時裝設計(副修),係degree泥既!主修唔知mud鬼科,01入職做左3年人工唔過一萬, 其實佢不斷搵工, e+轉左工, 工人好左 ; 收入多.

原文章由 River2004 於 07-9-22 18:17 硐表

如果係講City個「多媒體製作」，咁都唔差，我有親戚讀完degree去左外國進修，衣家返泥做廣告，收入同前途都唔差wor…

條條大道通羅馬，最重要係佢搵到自已興趣又肯堅持！

相反，另一個例子係一個自小讀名校ge女仔，佢個志願好奇 ...

作者: River2004 時間: 07-9-23 18:55

原文章由 catcatmom 於 07-9-22 23:55 硐表
讀design好睇運, 同埋有無料, 香港出名既designer係好少.
我之前公司有個女仔係科大讀時裝設計(副修),係degree泥既!主修唔知mud鬼科, ...

同意！做創作真係唔易，運氣好緊要！

作者: P-Ma 時間: 07-9-24 11:46

坐我鄰座的同事，有1細細佬。小學時期讀書很叻，又不用父母操心，每天放學回家，自己會做功課，自己溫書，真羡慕死。自然入了一間Band 1 中學。中一暑假後，整個人變了，變得不肯返學，最後竟然逃學，中三輟學。現在變了時下的不良少年，讓我的同事十分擔憂。反而，她自己讀書不好，只有中學畢業，現在她放工後進修，起碼沒有變壞。可能她是長女，父母相對用多些時間教她。
另我有一啟發，無論他小時乖或不乖，父母都應給時間與兒女溝通，每天都要，不可間斷。不只是付費學這學那，回家又要溫習校內所學，又要练習校外所學，他們的內心世界又是怎樣呢?我們又知幾多呢!
小兒自小就不是乖巧，每天都要我操心他的功課，可能這又未必不是好事；每天都要我催促做功課，起碼相對我會用較多時間教導他，了解他校內發生的事。因為如果他不需我操心的話，我想我也會慢慢放手，不管他，自己享受自己自由的世界。最後，他的內心世界，我完全不知道。好像同事的弟弟。
一分耕耘，一分收獲，用於兒女身上，都可行呢!
這是我的見解，不知你們同意與否?

作者: KOKOMAN 時間: 07-9-24 20:58

好似是材料科技，關於工科。

原文章由 dad1234 於 07-9-21 22:45 硐表

請問那些科是冷門學科?

作者: esprincess 時間: 07-9-25 11:02

似乎好多媽咪都贊成學校成績不是最重要，反而個人品格，上進心，親子關係等更重要，其實我都同意，不過實際上佢一放學返來，我做得最多的便是對功課，温默書，温測驗...........我都要檢討下。

作者: ha8mo 時間: 07-9-25 11:16

提示: 作者被禁止或刪除內容自動屏蔽

作者: 寶貝豬的媽咪 時間: 07-9-25 12:01

記得係仔仔小學時同其他家長傾開小朋友的問題, 佢地好多都只會講要仔仔囡囡考幾多分, 讀咩課外英語課程, 要拿幾多張cert., 當我講到我對仔仔分數要求唔係好高, 盡咗力就得哪, 最緊要行為良好時...., d媽咪都即時轉話題

, 即係唔啱聽啦

.

Anyway, 種咩因就收咩果, 無話邊個啱邊個錯.

作者: tinetinew 時間: 07-9-25 12:06

hi,

yes, agree!!

yuk hei mun

原文章由 esprincess 於 07-9-25 11:02 硐表
似乎好多媽咪都贊成學校成績不是最重要，反而個人品格，上進心，親子關係等更重要，其實我都同意，不過實際上佢一放學返來，我做得最多的便是對功課，温默書，温測驗...........我都要檢討下。 ...

作者: dad1234 時間: 07-9-25 17:56

原文章由 KOKOMAN 於 07-9-24 20:58 硐表
好似是材料科技，關於工科。

THX,請問歷史算唔算

作者: Odin 時間: 07-9-27 02:04

親子關係都ok，但係都好想知點樣教個人品格同上進心。

原文章由 esprincess 於 2007/9/25 11:02 硐表
似乎好多媽咪都贊成學校成績不是最重要，反而個人品格，上進心，親子關係等更重要，其實我都同意，不過實際上佢一放學返來，我做得最多的便是對功課，温默書，温測驗...........我都要檢討下。 ...

作者: xmanman 時間: 07-9-27 14:18

係呀, 我都有同感, 有些媽咪只會有興趣於如何得高分, 報什麼課外活動會對升中有幫助!

最慘就係佢地會問我仔點解唔考琴試呀.... 唉, 好似我地呢d為興趣而學的返而係怪人

原文章由 寶貝豬的媽咪 於 07-9-25 12:01 硐表
記得係仔仔小學時同其他家長傾開小朋友的問題, 佢地好多都只會講要仔仔囡囡考幾多分, 讀咩課外英語課程, 要拿幾多張cert., 當我講到我對仔仔分數要求唔係好高, 盡咗力就得哪, 最緊要行為良好時...., d媽咪都即時轉話 ...

作者: 千紅 時間: 07-9-27 16:39

我個子小學的時候，全級考第一或者第二，舊年入讀何文田的一間英中，考了全級三十幾，勉強入了精英班，我初時有點失望，後來聽説他的小學同學的成績也不比他好。很多甚至一百多。

他們小學都是精英班的同學。但我不明白爲什麽他小學的數學成績很好，呈分試甚至考一百分。但現在很討厭數學。

作者: 樂樂 時間: 07-9-27 16:46

原文章由千紅於 07-9-27 16:39 硐表
我個子小學的時候，全級考第一或者第二，舊年入讀何文田的一間英中，考了全級三十幾，勉強入了精英班，我初時有點失望，後來聽説他的小學同學的成績也不比他好。很多甚至一百多。

他們小學都是精英班的同學。但我不明白爲什麽他 ...

佢會唔會討厭個數學老師,所以討厭數學?

作者: Goody 時間: 07-9-27 19:09

會唔會係英文數的問題呀。講真我睇晒中一D 數，我覺得唔係深小六的很多，只是轉左做英文。

原文章由千紅於 07-9-27 16:39 硐表
我個子小學的時候，全級考第一或者第二，舊年入讀何文田的一間英中，考了全級三十幾，勉強入了精英班，我初時有點失望，後來聽説他的小學同學的成績也不比他好。很多甚至一百多。

他們小學都是精英班的同學。但我不明白爲什麽他 ...

作者: mattsmum 時間: 07-9-27 20:28

根據《九年免費強迫教育研究報告書》的結果顯示，本地學生由小學三、四年級開始成績下降，表現出顯著的挫敗感，年級越高問題便越嚴重，學習動機下降亦越明顯（黃顯華、韓孝述、趙志成，1997）。
該研究結果顯示，「不少學童在小學三年級已經開始遭遇學習困難，失去學習興趣和不喜歡上學。有小部分學生甚至在小一時已開始面對上述不愉快經驗。」。
趙志成及黃顯華（ 1997）針對上述現象，提出解釋：「其中一個假設為學習者的內在學習動機，因著課堂上的教學方式而減弱」（頁 69）。

作者: WYmom 時間: 07-9-28 08:20

原文章由 mattsmum 於 07-9-27 20:28 硐表
根據《九年免費強迫教育研究報告書》的結果顯示，本地學生由小學三、四年級開始成績下降，表現出顯著的挫敗感，年級越高問題便越嚴重，學習動機下降亦越明顯（黃顯華、韓孝述、趙志成，1997）。
該研究結果顯示，「不少學童在小學三 ...

So after 10 years from 1997, seems that there is still no change in students' learning even after so many vigorous "Changes" implemented by EMB!!

作者: el1008 時間: 07-9-28 08:37

原文章由 WYmom 於 07-9-28 08:20 硐表

So after 10 years from 1997, seems that there is still no change in students' learning even after so many vigorous "Changes" implemented by EMB!!

挫敗感不是教育政策問題, 而是人生必經階段, 有哪一個人能一生一凡風順?反之應該教導孩子怎樣面對挫敗感, 孩子才有適應力面對日後嘅無窮無盡挫折

作者: 正46 時間: 07-9-28 08:57

好簡單0者, 小學時候可以講小朋友是由家長全權操控, 所以成績好除了小朋友本身資質之外主要是靠父母努力, 反過來上了中學, 環境不同, 學校給于同學的自主權0左, 小朋友學習自主,不再希望受家長約束, 在這段時間如果家長處理得唔好就會影響小朋友日後發者, 好與壞就取決於他身邊的朋友.

作者: WYmom 時間: 07-9-28 09:05

原文章由 el1008 於 07-9-28 08:37 硐表

挫敗感不是教育政策問題, 而是人生必經階段, 有哪一個人能一生一凡風順?反之應該教導孩子怎樣面對挫敗感, 孩子才有適應力面對日後嘅無窮無盡挫折 ...

Yes, but traditional teaching only use punishment instead of encouragement in training kids, so causing children to lose confidence and feel very upset. Traditional Chinese parents also use same method (beating, scolding, forbid doing a lot of things) at home. So how can kids learn positively??

作者: el1008 時間: 07-9-28 10:39

原文章由 WYmom 於 07-9-28 09:05 硐表

Yes, but traditional teaching only use punishment instead of encouragement in training kids, so causing children to lose confidence and feel very upset. Traditional Chinese parents also use same me ...

放眼看世界,香港的孩子太幸福了, 面對的挫折只是學校老師的責罵,父母的責罵, 孩子便要生要死, 但第三世界的孩子無論環境怎樣惡劣都努力求生, 不會怨天尤人 (閉 ! 條船撐得好遠tim

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作者: esprincess 時間: 07-9-28 11:14

我覺得教學方式絕對是一個問題，小學時我仔仔在活動教學下很積極，上堂很開心學習，怎知一上中學，他說上堂老師齋講，同學齋聽，發問要留待小息，他開始發白曰夢，現在上堂有時大半班也睡着了，我明白老師要趕課，但教育究竟是甚麽？

作者: esprincess 時間: 07-9-28 11:23

我有個親戚的確傳統，他是用打、鬧、樣樣唔俾做嘅方式教仔，他說不可稱讚他的仔，會讚壞，的確用回以往我阿爸教仔方法，但現在他仔仔六年級，成績又幾好，年年全級十名內，只是性格內向怕事。

原文章由 WYmom 於 07-9-28 09:05 硐表

Yes, but traditional teaching only use punishment instead of encouragement in training kids, so causing children to lose confidence and feel very upset. Traditional Chinese parents also use same me ...

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