我們經常說要孩子感受多一點才是真正的生活學習，但如何讓孩子確實的感受和體會，有時少一點心力也辦不到。

 

近幾年工作上協助策劃了好幾種類型的藝術展覽，並且在場內亦有工作在身，很多時看到父母們帶小孩子到藝術展觀摩，因此我也偷偷聽到了各種親子對話。

 

有些父母們由於自身對藝術的認識未至於深入，所以會由衷的向導賞員請教，教導孩子的同時也自己學習，可是也有為數不少的父母，會帶著感染一下這裡氣氛就好的心態來觀展。孩子們對於展品，只會走馬看花地看了就算，缺乏了感受作品的過程，因此藝術教育的效果就有偏差了。

 

父母對藝術品的觀賞方式絕對影響到孩子。因此父母假若希望透過展覽活動去教育孩子的話，首先要學會如何當一個良好的展覽觀眾。千萬不要看過就不再回頭。來到每件作品面前，都應該停留一下，不用說什麼大道理，只要和孩子嘗試溝通當下的感受，畫面對你和孩子的聯想，已經是一種優質的教學，可以由作品引申到親子間的不同視點，假若可以的話，把每個感受過程和聯想都圖像化地記錄下來，回家以後再組織，孩子們的思想寶庫又會增多可能性。

 

當代藝術的展品現今都以裝置、新媒體等素材呈現，觀眾大部份都可以即時參與其中，因此父母假若沒有觀展的頭緒又帶著小朋友在旁的話，這類型的展品的確會是啓發孩子第一印象的不二法門，繼而可以從繪畫、混合媒介、先動後靜的去帶領孩子，從感官刺激再帶領到美學思維。我們經常教導孩子尊重作品，並不是指要對它心存敬畏，而是引導他們嘗試與作品對話。孩子們並不會說什麼美學理論，但他們絕對能夠與顏色、質感、形狀等符號溝通，別忽略孩子對作品的感受，從那個角度去看一件作品可是開發他們一百種可能的門的鑰匙。各位爸媽，請記緊，每一件展品都值得你和孩子，停一停，想一想。

 

* 照片攝至光影作坊Kurt Tong顏姐攝影展