隨着科技發展，手機和平板電腦在我們日常生活中無處不在，現世代的小朋友早已開始接觸和使用電子產品。不少家長都會擔心小朋友會太沉迷，有兒童培育專家則認為，只要有好的工具和益智的電子遊戲產品，有助小朋友從遊戲中學習，將螢幕時間化為學習機會。

兒童培育專家麥何小娟解釋，小朋友需要足夠的腦部刺激，才能讓腦部發育得好。益智和多元化的遊戲和玩具則可以讓小朋友自主學習，並運用腦筋思考，可以邊玩邊學；更可以提升小朋友的創意思維、邏輯推理、語言發展、視覺空間和手眼協調等。

Osmo創新以實體玩具和平板電腦iPad結合，透過實體玩具與小朋友互動，訓練到小朋友不同範疇，例如觸覺、聽覺、手眼協調、三維空間感知等，而不是只用平面的電子產品。另一方面，遊戲用英文為主，小朋友可以邊玩邊聽並提升英語能力。由於Osmo的互動性高，隨著小朋友的不同程度而讓他們有適當挑戰，小朋友得以有成功感，有助培養其自主學習的習慣。

現今科技發展迅速，小朋友接觸電子產品實屬大勢所趨。兒童培育專家麥何小娟則提醒，自己不會限制子女使用電子產品，但會限制他們使用的時間，並會找方法讓小朋友利用玩電子產品的時間，化為學習機會。

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