用戶登入
用戶名稱：
密      碼：
登記帳號忘記密碼

討論區

教育王國
教育講場
使用意見
幼兒教育
幼校討論
幼教雜談
小學教育
小一選校
小學雜談
中學教育
升中派位
中學交流
初中教育
專上教育
備戰大學
選科選校
國際教育
國際學校
海外留學
知識增值
課外活動
教材閱讀
公開考試
深造進修
特殊教育
特殊教育
資優教育
自閉寶寶
智能評估
徵求專區
二手市場
誠徵老師
組班專區
徵保母車

   聯絡管理員
搜索
教育王國 › 討論區 › 小學雜談 › 名校的「秘密武器」 非正規課程 ---- 呂大樂 ...
查看: 4377|回覆: 20
 go

名校的「秘密武器」 非正規課程 ---- 呂大樂 [複製鏈接]

小時了了

Rank: 12Rank: 12Rank: 12


55646
1#
發表於 15-12-3 14:41 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印
本地媒體在討論名校的時候，多傾向強調所謂的名校其實沒有甚麼過人之處，家長不應盲目崇拜，更不宜勉強孩子報讀該等學校，以至在學習過程之中，飽受壓力云云。這類論述，將名校等同於學習壓力、惡性競爭、名過於實，總之家長就是不值得為了名校這個虛名，而要給自己及孩子壓力。

名校之所以重要，並不在於它們的學生成績優異，更不是由於校內有可以生產高徒的名師。真正「秘密武器」在於它們的非正規課程。

但有趣的是，每年招生季節，報章港聞頭版又會報道家長通宵排隊，只求名校報名表格一份。又或關於升學（無論是小一還是中一）派位的報道，部分家長與孩子因未能升讀名校，極為失望，甚至哭哭啼啼；相反，順利入讀名校者，則喜極而泣。明顯地，渴望將孩子送入名校者，絕非少數的一群。如果名校如此不
濟，又或只有無謂的學習壓力的話，這又很難圓滿解釋，為何它們仍能繼續吸引大批「信徒」。

我的想法很簡單：大家不如實實在在的好好去看一下名校。先旨聲明，我從不隱瞞自己受惠於名校制度，而且對它那種精英教育有相當正面的評價。我從不認為名校的存在是一個問題，反而更關心的是為何它正逐步走向衰落。


名校的「秘密武器」 非正規課程
坦白說，有機會在所謂的名校（中學、大學本科及研究院階段）裡學習和成長，是我人生中相當重要的一頁。但名校之所以重要，並不在於它們的學生成績優異，更不是由於校內有可以生產高徒（以考試成績來衡量）的名師。就算在本地名牌中學最風光的日子裡（而我的確相信那早已成為過去），它們也不是靠考試成績來建立聲譽。那些名校之所以擁有一批接一批成績優良的學生，乃因為舊日存在「升中試」這類淘汰制度，為它們挑選了最好的學生，保證一定的水準。我亦從不認為一般人所認為的「師資優良」是名校最突出或重要元素。讀過名校的人都知道，老師的最大貢獻，不在於催逼學生準備公開考試，而是沒有妨礙學生尋找其渴望追尋的東西，可能因為名校老師並不勤力，又或因他們態度開放。



名校的「秘密武器」，不在於擁有一套能有效保送學生上大學的訓練方法。很多人誤信傳媒報道，以為名校盛產會考狀元，以此為衡量學校的指標，來考慮是否應將自己的孩子送到該校讀書。以我的經驗來說，這肯定是一場誤會。名校的真正「秘密武器」在於它們的非正規課程，見諸於多樣化的課外活動，又或其學生組織與活動的發展。當然，不同的名校各有它的傳統與校園氣氛，但共通點是要求學生有較全面的發展。

八十年代之前，名校生來源多元化，但八十年代升中派位的轉變，名校自此開始漸漸變得富裕化，埋下了它們日後走下坡的種子。



學生於校園活動角色 大不如前必須說明，在六、七十年代，所謂全人教育的定義也較寬鬆。只要學生在讀書、考試之外，有自己喜愛及投入參與的活動，便已經相當不錯的了，絕不會像時下鼓吹「十項全能」（例如要懂得玩一、兩樣樂器，接受一、兩項體育運動訓練，參與數學、科學及其他科目的國際比
賽、海外交流等等），搞得所有人都精神緊張。
說來奇怪，以往參與課外活動，不求種類繁多，反而更重視個人的投入程度，是否持之以恆，能否表現出個人的個性、價值、投入感、責任感、領導能力等。以前，深入參與一兩種活動，為此而廢寢忘餐（例如因籌備活動而通宵工作，認真參與校隊的訓練等），會獲得師長及同輩的認同。而認同的基礎，不在
於是否當會長、風紀總隊長，而是個人的投入感與貢獻。有人當童軍七年，態度認真和投入，則早他數屆的學長及晚他幾年的學弟妹，都一定認識這位同學。而在同學之間，由於大家相當投入，所以在組織活動的過程中，分工合作，共同面對困難，令彼此友誼變得深厚。至於參與體育運動，能為學校爭取榮譽，那當然值得高興。但曾經何時，做個校隊隊員（甚至只是後備身份），亦絕對會視為一種成就。
名校學生有機會在校內校外參加各種各樣的課外活動，好處是給予他們一個多元化的成長環境，並且可以在正規學業考評以外，亦可爭取個人成就，建立自信。名校本身多重視學生的多元發展，期望學生擁有優異成績之外，不要死讀書，應參與體育運動及其他課外活動，建立個人的領導才能。成績優異而又活躍
於各種課外活動者，屬領袖生。而在領袖生之外，其他學生亦可嘗試在各類活動中發掘自己的興趣及潛能。各有所長的學生可以從各種活動中找到自己，取得成就感，並建立對自己的信心。

而由於校園活動（由最基本的班際球類比賽到戲劇、辯論、組織學生會）在學校生活中佔據一個重要的地位，學生跟他們身邊前後三、四屆的同學都會有接觸和認識的機會，加強彼此對學校的認同與歸屬感，同時亦強化他們之間的凝聚力，對他們在畢業後維持一個強而有力的舊生網絡，幫助甚大。而這個舊生網絡
絕對是名校的重要資產之一。

http://www.fam101.com/%e5%91%82% ... %e6%ad%a6%e5%99%a8/
撰文：呂大樂  香港大學社會學系教授。偶有出任電台嘉賓主持，文章散見於本港及內地報刊。著有《誰說家長一定是好人》、《香港四代人》、《那似曾相識的七十年代》等。
   8    0    0    0

返回頂部

Yanamami

Rank: 13Rank: 13Rank: 13Rank: 13


88044
2#
發表於 15-12-3 16:02 |只看該作者

返回頂部

ffaye

Rank: 5Rank: 5


2580
3#
發表於 15-12-3 16:56 |只看該作者

引用：本地媒體在討論名校的時候，多傾向強調所謂

原帖由 小時了了 於 15-12-03 發表
本地媒體在討論名校的時候，多傾向強調所謂的名校其實沒有甚麼過人之處，家長不應盲目崇拜，更不宜勉強孩子 ...
雖然我同老公母校並非名津，但都十分支持舊生分。因為我深信好多學校都係因為有一班舊生一直全方位去支持母校，至會令學校攪得更有聲有色。而呢班出心出力既校友亦當然會想小朋友將來在自己母校就讀，薪火相傳。但總係有人覺得要取消舊生宗教分，將d位放曬去大抽獎至叫公平。



返回頂部

ANChan59

Rank: 14Rank: 14Rank: 14Rank: 14


112786
4#
發表於 15-12-3 18:11 |只看該作者
Most parents only focus on academic results ..... +  狀元 !!!
God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.

返回頂部

ronniedad

Rank: 5Rank: 5


2604
5#
發表於 15-12-3 19:10 |只看該作者

回覆：名校的「秘密武器」 非正規課程 ---- 呂大樂

十分認同，但看上名校的就只着重其名氣及最終業績。



點評

ANChan59  Many parents like that in EK ....   發表於 15-12-4 18:19
王家爸爸  的確唔少人有咁嘅想法  發表於 15-12-4 08:47

返回頂部

awah112


12651
6#
發表於 15-12-3 20:30 |只看該作者
提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽

返回頂部

ACE2126


4531
7#
發表於 15-12-3 23:38 |只看該作者
提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽

返回頂部

Jane1983

Rank: 11Rank: 11Rank: 11Rank: 11


48932
8#
發表於 15-12-4 08:14 |只看該作者
名校有種氛圍，學生對母校的歸屬感，整個校園生活比到學生的exposure、體驗或者係persepective，真係吾係單係拼成績的地區名校可以比擬。

小朋友係叻，你放佢係邊間，佢都係高材生，但你比佢一個豐富多彩的環境，佢會益發出眾。

點評

dwkw333  Agree.  發表於 15-12-4 12:33
Yanamami  所以我並唔羨慕鄧顯成績~  發表於 15-12-4 12:24
王家爸爸  朋輩影响其實很大，就好似晏子使楚咁。  發表於 15-12-4 08:44

返回頂部

siden

Rank: 10Rank: 10Rank: 10


25420
9#
發表於 15-12-4 12:16 |只看該作者

引用：名校有種氛圍，學生對母校的歸屬感，整個校

原帖由 Jane1983 於 15-12-04 發表
名校有種氛圍，學生對母校的歸屬感，整個校園生活比到學生的exposure、體驗或者係persepective，真係吾係單 ...
Very agree



返回頂部

YanKanMom

Rank: 5Rank: 5


4147
10#
發表於 15-12-4 12:32 |只看該作者
Jane1983 發表於 15-12-4 08:14
名校有種氛圍，學生對母校的歸屬感，整個校園生活比到學生的exposure、體驗或者係persepective，真係吾係單 ...
認同. 當年會考及高考, 有親人及朋友來自港島區某出名入U率高的新晉中學. 入U率高是高了, 但他們皆說對學校歸屬感不強, 學校也視他們是操卷機器.

點評

Enochmamamama  北角山上那間?  發表於 15-12-8 14:32

返回頂部

oooray

Rank: 5Rank: 5


4454
11#
發表於 15-12-4 17:38 |只看該作者

引用：Quote:Jane1983+發表於+15-12-4+08:14+名校

原帖由 YanKanMom 於 15-12-04 發表
認同. 當年會考及高考, 有親人及朋友來自港島區某出名入U率高的新晉中學. 入U率高是高了, 但他們皆說對學校 ...
真正名校須經長時間沉澱發酵，不是以單以面子工程便打造出來。



返回頂部

mickeywinnie3

Rank: 5Rank: 5


3450
12#
發表於 15-12-4 18:32 |只看該作者
Jane1983 發表於 15-12-4 08:14
名校有種氛圍，學生對母校的歸屬感，整個校園生活比到學生的exposure、體驗或者係persepective，真係吾係單 ...
Very agreed

返回頂部

SoLM


2883
13#
發表於 15-12-6 09:53 |只看該作者

回覆：名校的「秘密武器」 非正規課程 ---- 呂大樂

提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽

返回頂部

SoLM


2883
14#
發表於 15-12-6 09:56 |只看該作者

回覆：名校的「秘密武器」 非正規課程 ---- 呂大樂

提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽

返回頂部

SoLM


2883
15#
發表於 15-12-6 10:06 |只看該作者

回覆：名校的「秘密武器」 非正規課程 ---- 呂大樂

提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽

返回頂部

Enochmamamama

Rank: 2


56
16#
發表於 15-12-8 14:31 |只看該作者
本帖最後由 Enochmamamama 於 15-12-8 14:31 編輯

回覆 YanKanMom 的帖子

返回頂部

simonwan

Rank: 5Rank: 5


4893
17#
發表於 15-12-8 15:21 |只看該作者
SoLM 發表於 15-12-6 09:53
其實他是誰？又是哪間「名」校？華仁？最近好像很不濟

請教，華仁點樣不濟？

返回頂部

SoLM


2883
18#
發表於 15-12-8 17:50 |只看該作者

引用：Quote:SoLM+發表於+15-12-6+09:53+其實他是

提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽

返回頂部

skkeung

Rank: 5Rank: 5


4490
19#
發表於 15-12-9 07:42 |只看該作者

引用：本地媒體在討論名校的時候，多傾向強調所謂

原帖由 小時了了 於 15-12-03 發表
本地媒體在討論名校的時候，多傾向強調所謂的名校其實沒有甚麼過人之處，家長不應盲目崇拜，更不宜勉強孩子 ...
大學教授的分析水評, 驚人的差!



返回頂部

ANChan59

Rank: 14Rank: 14Rank: 14Rank: 14


112786
20#
發表於 16-4-13 16:28 |只看該作者

回覆：名校的「秘密武器」 非正規課程 ---- 呂大樂

恭喜呂大樂榮升副校長！



God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.

返回頂部

‹ 上一主題|下一主題 ›
12下一頁
返回列表
發新帖