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我大學個陣有教小朋友初級琴, 一開始ok, 但慢慢就愈練愈少, 問佢點解, 佢就話佢又要練琴, 又要學英文, 又要跳舞, 冇時間練... 其實唸番轉頭, 我覺得未必係真係冇時間, 只係練琴變成左hardwork...
有時係度唸, 我地都叫小朋友練琴, 練完就獎勵佢, 好似練琴係苦差咁. 如果掉番轉, 佢做得好先獎佢練琴, 當然最好係大人陪佢一齊練啦~ 咁樣反心理work 唔work呢???
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