2013部份著名中學文憑試表現

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中一自行分配學位申請小錦囊

教育局高級教育主任（中學學位分配）蔡浩斌

　　相信各位參加派位的小六學生家長近日已經透過子女就讀的學校收到有關中一自行分配學位的申請表及相關文件，你們為子女選擇合適的學校時，可以參考以下四個「小錦囊」：

1.  搜集資料：取得接受申請中學名單和資料

　　家長可瀏覽教育局網頁（http://www.edb.gov.hk/tc/edu-system/primary-secondary/spa-systems/secondary-spa/general-info/index.html）或透過教育局24小時自動電話查詢系統（電話：2891 0088），獲取接受中一自行分配學位申請的官立、資助、按位津貼中學，以及參加派位的直接資助計劃中學名單及其可供申請的自行分配學位數目，該名單及有關的自行分配學位數目亦列載於《申請中一自行分配學位手冊》內，家長可向子女就讀的小學借閱。此外，家長亦可參考家庭與學校合作事宜委員會編製的《中學概覽2013-2014》，該概覽輯錄了全港四百多所中學的基本資料。

2.  仔細衡量：選擇適合子女的中學

　　家長應對學校有多方面的認識，例如：辦學理念、傳統特色、班級結構、發展與運作等，從而配合子女的能力、性向及興趣選校。

3.  鎖定目標：決定申請的學校

　　家長應留意心儀中學的收生準則及比重，以及其可供申請的自行分配學位數目。由於只可以申請不多於兩所參加派位的中學，而申請表一經遞交，便不可撤回、取消或更改選校次序，同時，在自行分配學位階段獲取錄的學生，不會再經統一派位獲分配學位，家長在遞交申請前，應慎重考慮。

4.  勿失良機：留意申請日期／學校辦公時間

　　本年度中一自行分配學位的申請日期為2014年1月3日至1月22日，家長須留意心儀中學的辦公時間，於申請日期內將填妥的申請表，連同學校所需文件直接交往有關中學。

　　家長如有查詢，可與教育局學位分配組（中學學位分配）聯絡（電話：2832 7740及 2832 7700）；地址：香港灣仔皇后大道東269號呂祺教育服務中心2樓。

二零一三年十二月三十日

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升中面試問「假如你是特首」　趨政治化　時事題佔分3成





「假如你是特首，會首先處理甚麼社會問題？」隨着中學課程加入通識元素，小六升中面試亦趨政治化；有學校指，面試中時事題分數佔三成；有社工提醒，學生宜留意小動作，遇有艱深題目，應輕鬆面對。

有意參加2014/15學年中學自行分配學位的學生，可於本月22日前向心儀學校提交申請，學校隨後會安排面試。

為協助家長釐清疑問，明愛青少年及社區服務升中輔導服務工作小組（下稱小組），昨舉辦升中講座及模擬面試，吸引約150名家長及學生出席。

小組綜合過往不同學校的面試題目，發現有部分是創意型題目：「試說出一本書和一朵雲五個或以上相同的地方。」亦有社會時事題：「你對房屋政策、貧富懸殊、保育及活化等議題有何意見？」

考分析解難 或無標準答案

香港真光書院副校長錢群英表示，隨着高中課程加入通識元素，升中面試亦加入更多時事題目，有曾問及對停車熄匙、空氣污染等意見，而且時事題佔分20％至30％。

該校校長杜子瑩解釋，題目志在了解學生分析、批判思考及解難能力，不一定有標準答案，只希望學生對社會議題有認知，以測試學生解難能力。

升中輔導服務工作小組註冊社工陳偉傑指出，學校題目看似艱深但重點是學生的價值觀及分析力，「有學校要求學生在仁慈、忠誠等不同價值觀作選擇，但重點觀察不同學生價值取向」，亦有不同題目考學生創意，非尖子型學生或較有優勢。

陳又提醒面試時除答問技巧，亦應注意小動作及坐姿，「應挺直身子、雙腳平放地上。」



  

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升中履歷宜放深刻活動

【明報專訊】中學自行收生階段今個月21號截止，香港明愛噚日搞個升中講座同面試工作坊，有150個家長同學生參加。註冊社工陳偉傑話畀Emily知，唔少家長為送仔女入心儀學校，都會幫佢準備「成呎厚履歷表」，不過，原來portfolio唔係愈厚愈好，而係要搵一仔女有深刻印象或有意義活動，如果唔係，當考官問「你覺得參加個活動學到咩？」，但阿仔阿女原來已唔記得參加過呢個活動，到時就口啞啞喇。

面試通常分個人面試同小組討論兩部分。陳偉傑話，唔少學生小動作多多，例如將左右腳分別蹺住兩邊椅腳，另一個面試通病係信心不足，連自己強弱項都搞唔清。小組討論方面，有學生成日心急搶住發言，又唔能夠包容其他人睇法，佢建議學生多聽人意見，唔好次次要自己拗贏。

學生通病：小動作多要拗贏

小組討論不時涉及時事，陳偉傑話學校主要唔係考學生知唔知事件最新發展，而係要考學生有無多角度思考，建議佢多聽多睇不同意見，增廣見聞。

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港島23校全開英文班學額不足一千


聖 若 瑟 書 院 「 不 減 派 不 減 班 」 新 學 年 自 行 學 額 五 十 四 個 ， 另 設 十 個 叩 門 名 額 。

　　(星島日報報道)二○一四學年升中自行收生階段已經展開，家長可於即日至一月二十二日為子女跨區報讀兩所心儀中學。在教育局推出「三保政策」之下，中學進入減派第二年，學位競爭情況備受關注，本報將會分析各區升中形勢，今日先介紹港島區。港島區名校林立，二十三所全開英文班中學之中，近半新學年每班派三十一或三十二人，區內自行分配階段的英文班學額減至不足一千個。雖中學界呼籲停止以留班位取錄叩門生，但回覆問卷的中學大部分仍會取錄叩門生。

　　港島區有六十二所官津中學及三所直資中學參與「中一自行分配學位」，其中二十六所回覆本報問卷。隨覑中一適齡人口在新學年再減六千六百人，急跌至五萬一千二百人，教育局在一三學年起推出減派方案，港島區內二十三所全開英文班中學，分別有八校選擇「二一一」及四校採用「一一一」方案，兩者新學年每班各減派一人。新學年供申請的港島區自行分配英文班學額，僅九百八十七個。

　　十八區中學校長會聯席會議日前達成共識，呼籲教育界新學年起把每班兩個留班位，拒絕用作取錄叩門生，令不少家長憂慮失去入讀心儀中學的最後機會。但本報調查發現，二十所中學回覆新學年有叩門位，佔受訪中學的八成，名額由三至二十個不等；四所表明不設叩門，一所未有提供資料。

　　港島四區各有無約束力的君子協議，例如東區中學只取錄派往他區中學的叩門生，同區叩門生則不會考慮，減低音樂椅效應。有港島區中學校長指，聯席會議呼籲拒收叩門生的做法，難以得到家長及中學認同，「誰肯揹這隻黑鑊？」故相信落實只會不了了之（東區形勢詳見另文）。

　　傳統英中名校林立的中西區及灣仔區，兩區共十四所中學全開英文班，「不減班不減派」的聖士提反女子中學、聖若瑟書院，以及去年轉制直資被拒的聖保祿中學提供學額最多，各有五十四個。其中回覆本報的聖若瑟書院表明設十個叩門名額，該校去年有五百人報名自行學額，相當於逾十人爭一個學位，競爭激烈。

　　反觀參加減派的八校，選擇「二一一」的聖嘉勒女書院、嘉諾撒聖方濟各書院及香港真光中學，自行收生學額減至四十個；至於選擇「一一一」的英華女學校，自行收生名額由五十三個減至五十一個，同採「一一一」的高主教書院、聖類斯中學及聖公會鄧肇堅中學均為四十二個學額。聖類斯中學表明不收叩門生，校長葉偉明稱該校八個留班位一向是「專額專用」，即使未用盡只會接受直屬小學畢業生叩門，而區內校長暫未討論全區的叩門安排。鄧肇堅中學在去年獲逾六百份申請，相當於十四人爭一位，競爭相當激烈。

　　至於南區，家長須留意嘉諾撒聖心書院只接受直屬小學小六生申請，故自行收生階段不對外招生。離島區僅長洲的佛教慧因法師紀念中學，以及東涌的嗇色園主辦可譽中學暨可譽小學回覆問卷，前者設十個叩門位，後者則表明不接受叩門申請。

　　收生準則方面，各校均看重學業成績，甚至面試，例如東區傳統英中名校庇理羅士女子中學，在網站表明以學業成績遴選學生面試，小五、小六成績及教育局學生成績次第等成績，佔七成評分；學生通過面試後，學業成績與面試表現各佔四成。聖若瑟書院、港島民生書院亦把學業成績佔分六成。

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東區隔年加班英文班學額反增


港 島 民 生 書 院 等 三 所 東 區 全 開 英 文 班 的 中 學 ， 新 學 年 隔 年 加 班 ， 英 文 班 學 額 不 減 反 升 。

　　(星島日報報道)東區七所全開英文班的中學之中，四校參加「一一一」減派及隔年加減中一班，新學年該區三校隔年加班，合共令該區傳統英中學額在自行收生階段激增二十七個，合共逾三百個，英文班學額供應冠絕全港各區，成為減派後學額不跌反增的奇葩。

　　東區內有七所全開英文班中學，其中四校既在自願減班時參加循環班級結構，去年起亦採取「一一一」減派方案，令區內英文班學額隔年出現增減情況。全開英文班的香港中國婦女會中學、港島民生書院及聖馬可中學，在新學年將隔年加班，中一級由四班增至五班，三校分別提供五十個自行分配學額，該區英文班自行分配學額較去年激增二十七個，全區在自行收生階段最少有三百一十九個英文班學額，成為全港唯一英文班學額不減反增的地區。

　　新學年東區英文班學額供應增加，中一新生卻持續下跌，心儀英語教學的家長在自行收生階段，可採取較進取的選校策略。競爭方面，中國婦女會中學及港島民生書院去年均錄得逾四百人報名，約十人爭一學額。值得留意的是，東區全開英文班的張祝珊英文中學，新學年將隔年減班，中一五班減至四班，自行分配學額亦由去年的五十一個減至今年的四十個。

　　至於區內的嘉諾撒書院、庇理羅士女子中學、筲箕灣官立中學傳統英中，均獲豁免減派，學額各為四十三個。

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九龍東英文班學額減至六百


觀 塘 的 香 港 道 教 聯 合 會 青 松 中 學 校 長 吳 友 強 表 示 ， 據 以 往 經 驗 總 會 有 數 名 個 學 生 沒 來 註 冊 ， 放 棄 的 學 額 可 供 叩 門 之 用 ， 因 此 今 年 初 步 估 計 有 約 十 個 叩 門 額 。

　　(星島日報報道)九龍東共有五十所官津中學及三所直資中學參加「中一自行分配學位」，在第二年減派下，黃大仙及觀塘區下學年大部分學校均於中一級每班減派一人，令兩區全開英文班中學在自行分配學額合共僅六百二十七個，不過，黃大仙的中華基督教會協和書院因「循環班別結構」，下學年設五班中一，變相令區內英中學額競爭得以緩和，該校去年約十二人爭一個自行分配學額。

　　本報的問卷調查收到二十五所九龍東中學的回覆，黃大仙佔十一所，觀塘佔十四所，當中二十二所中學去年有參加「二一一」或「一一一」減派方案，使新學年於中一級每班減派一人，即每班派三十二或三十一人，至一五學年，將再減派一人至每班派三十一或三十人。

　　由於減派影響自行分配學位數目，觀塘區九所全開英文班中學中，除觀塘官立中學因與兩所小學是聯繫中學關係，獲豁免減派外，其餘八所中學均參加了「二一一」或「一一一」減派方案，因此在自行收生階段，新學年區內將比去年再減九個全開英文班的學額，僅餘三百九十七個。

　　黃大仙區方面，全部五所全開英文班中學均參加「二一一」減派 方案，其中中華基督教會協和書院因「循環班別結構」，新學年有五班中一，較去年增加一班，自行收生階段提供的學額由四十一個增至五十個，使區內全開英文班學額比去年反增五個，共二百三十個，區內英文班學額競爭得以輕微緩和，兩區合共六百二十七個全開英文班中學自行分配學額。

　　面對近年適齡升中人口持續減少，學界早前提出「專額專用」建議，令今年叩門學額變得緊張。觀塘區香港道教聯合會青松中學校長吳友強表示，區內中學校長已開會商討「專額專用」建議的取態，大部分傾向留班位「專額專用」，但該校以往經驗都會有幾個學生沒來註冊，剩下的學額便會用作叩門。

　　身兼黃大仙區中學校長會主席的潔心林炳炎中學校長劉瑤紅表示，區內未就「專額專用」作討論，會先等待教育局有否新指令，「我支持『專額專用』，原則上去年區內中學已有取向中一級百分之五的學額應用作留班位優先，如無特別情況，原則不會有變。」

　　區內全開英文班中學保良局第一張永慶中學校長周楚成表示，仍會接受叩門申請，因學校與三所區內小學有聯繫關係，個別學生如派位結果不理想，但成績好，都希望給他們叩門機會，屆時將視乎到校註冊的人數、校內留班的決定、區內共識等因素作平衡考慮。「若教育局牽頭，學校便容易決定。」雖然十八區中學校長會期望當局以行政指令方式，指示校長執行有關措施，但教育局暫無定案。

　　據本報問卷結果顯示，兩區去年在自行收生階段中，競爭比率最為嚴峻的中學，平均約十二人爭一個學額，包括黃大仙的中華基督教會協和書院和觀塘的新生命教育協會呂郭碧鳳中學，兩所均為全開英文班中學，前者更於去年出產首名文憑試七科5**狀元。

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收生重成績　面試考急智


全 開 英 文 班 的 黃 大 仙 區 中 華 基 督 教 會 協 和 書 院 ， 去 年 平 均 約 十 二 人 爭 一 個 自 行 分 配 學 額 ， 下 學 年 該 校 因 「 循 環 班 別 結 構 」 設 五 班 中 一 ， 令 自 行 分 配 學 額 由 去 年 四 十 一 個 增 至 五 十 個 。

　　(星島日報報道)據九龍東回覆中學的問卷顯示，大部分中學的面試語言均以粵語和英語為主，個別學校會考核普通話，部分全開英文班中學的收生準則尤重學業成績，例如觀塘的梁式芝書院、黃大仙的德愛中學和保良局第一張永慶中學，均佔分五成或以上；有中學的面試內容包含解釋中文成語、經典詩詞接句、供詞串連故事等，考驗學生的急智和創意。

　　曾於首屆文憑試誕生狀元的保良局第一張永慶中學，校長周楚成表示，面試分中、英文及基本常識三部分，由兩名老師面見一位考生，中文部分會考學生看圖描繪、解釋成語、詩詞上句接下句、提供數個詞語，串連成故事等，「我們希望考驗學生的即時反應和想像力，串連的故事必然要合理，假如帶有寓意更佳，但若是天馬行空，不覑邊際，則不太理想。」

　　英文方面要求考生朗讀約二百字的英文短文，資料多來自報章，再由老師因應內容提問，主要考學生的閱讀理解和英文詞彙認識。該校第二屆文憑試考獲「三三二二二」入大學最低成績要求的學生比率逾九成，經聯招入讀八大學士或副學位課程的學生比率亦達七成。

　　觀塘區的香港道教聯合會青松中學校長吳友強表示，該校以三至四人小組面試形式進行，考生以英語或普通話作自我介紹，然後以粵語傾談各自的學習經歷。

　　他指，「新學制下要求學生有不同的學習經歷，我們希望申請的學生對新事物滿有好奇心，適應能力較強，老師會以跟進問題試探學生是否真的有此學習經歷，避免他們背誦答案應付面試。

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九龍西英文班學額維持千個


未 有 減 派 的 伊 利 沙 伯 中 學 去 年 吸 引 五 百 五 十 人 申 請 ， 平 均 近 十 三 人 爭 一 個 學 額 。

　　(星島日報報道)中學減派踏入第二年，傳統英中學額的競爭情況備受關注，尤其是名校林立的九龍西。二十四所全開英文班學校中，喇沙書院及瑪利諾修院學校（中學部）等至少六所傳統英中繼續不減派，令區內自行分配階段的英文班學額比去年僅減十五個。另外，雖有指全港中學將留班位專額專用，大減叩門位，但據悉教育局仍傾向區本或校本自決，回覆本報的學校中，亦未有學校表明取消叩門。

　　九龍西有六十所官津及六所直資中學參與「中一自行分配學位」，當中二十四所回覆本報問卷。去年教育局因應升中適齡人口大跌而推行減派，但由於九龍西的油尖旺、九龍城及深水區，不少傳統英中設直屬聯繫小學，且深受家長歡迎，故二十四所全開英文班中學中，伊利沙伯中學、長沙灣天主教英文中學、嘉諾撒聖家書院、喇沙書院、民生書院及瑪利諾修院學校（中學部）等至少六校未有減派。

　　值得留意的是，「不減派不減班」的喇沙書院新學年維持七班中一，提供七十六個自行分配學額，數量是九龍西之冠；同區民生書院及瑪利諾修院學校（中學部）開設五班中一，提供五十四個自行分配學額，其餘不減派的三所傳統英中則提供四十三個自行分配學額。雖然升中適齡人口持續下跌，但傳統名校的競爭不容忽視，伊利沙伯中學去年吸引五百五十人申請，平均近十三人競爭一個學額。

　　區內其他傳統英中，由於十一所中學選擇「二一一」減派方案，六所選擇「一一一」方案，令參與學校新學年每班減派至三十一或三十二人，並按班數而定，普遍減少一至兩個自行分配學額，但僅比去年減少十五個，仍提供一千零七十個，相信學額競爭與去年相若。

　　去年學校參與減派後，不少家長因擔心傳統英中競爭激烈，轉而申請開設部分英文班的學校，反令這類「一校兩制」中學競爭白熱化。深水區的路德會協同中學去年吸引四百人申請，平均近十人競爭一個學額；同區聖公會聖馬利亞堂莫慶堯中學去年亦吸引三百七十五人申請，平均九人競爭一個學額。

　　「叩門」一直是家長為子女報讀心儀學校的最後希望，但最近有指十八區中學校長會聯席達成共識，促請教育局以行政手段，要求學校新學年起不再以每班兩個留班位取錄叩門生，紓緩人口跌勢。但據悉教育局仍傾向現有的「君子協定」，交由區本或校本自決﹔二十四所回覆本報的學校中，亦未有一所表明取消叩門，當中傳統英中迦密中學及循道中學表明提供八個叩門位。

　　位於大角嘴的傳統男校聖芳濟書院表明提供叩門，校長姚廣智透露，按往年經驗，估計可提供五至七個叩門位，「叩門位分為兩類，一是每班兩個留班位，動用的多寡視乎留班人數；二是視乎多少學生在統一派位後放棄註冊，騰出學額取錄叩門生。」

　　對於會否一刀切取消叩門，姚廣智坦言，迄今未收過教育局的正式指示，要求學校將留班位「專額專用」；又指此舉難以付諸實行，「學校近六十年歷史，不少舊生均想子女升讀母校，難單以校長身分取消叩門。」他分析，校長會聯席的要求只想避免學校蒙上無辜罪責，但若維持區本決定，學校須請示校董會作詳細討論。

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新界東英文班學額　沙田削最多


北 區 名 校 香 港 道 教 聯 合 會 鄧 顯 紀 念 中 學 校 長 劉 志 遠 表 示 ， 因 家 長 對 叩 門 有 訴 求 ， 除 非 教 育 局 下 行 政 指 令 ， 否 則 不 會 實 行 「 專 額 專 用 」 。

　　(星島日報報道)踏入第二年減派，新界東四區包括西貢、沙田、大埔和北區的全開英文班中學，在自行收生階段的學額比去年再減少二十一個，僅一千二百九十九個；學界早前提出「專額專用」建議，沙田區個別中學已響應有關建議，在回覆本報的問卷表明不提供叩門位，其他三區則仍未開會商討，北區名校香港道教聯合會鄧顯紀念中學表示，因家長有訴求，除非教育局下行政指令，否則不會執行「專額專用」。

　　一四／一五學年，新界東共有九十四所官津中學及四所直資中學參加「中一自行分配學位」，回覆本報問卷的三十三所中學中，西貢佔二十一所、沙田佔三十七所、大埔佔十九所、北區佔二十所。當中三十一所中學去年均有參加「二一一」或「一一一」減派方案，因此新學年中一級每班減派一人，即每班派三十二或三十一人，至一五學年，將再減派一人至每班派三十一或三十人。

　　四區全開英文班中學的自行分配總學額下學年再減二十一個，至一千二百九十九個，當中以有十四所全開英文班中學的沙田區削額最多，除沙田官立中學因與小學有聯繫關係而豁免減派外，區內其餘減派英中連同全港自行收生的賽馬會體藝中學，共減少十八個自行分配學額。

　　另外，北區五所全開英文班中學均參加「一一一」減派方案，但因香港道教聯合會鄧顯紀念中學的「循環班級結構」，下學年設五班中一，令區內全開英文班中學自行分配學額不減反增加五個；大埔和西貢則分別減五個和三個。

　　叩門位方面，由於早前十八區中學校長會提出「專額專用」建議，以紓緩人口下跌趨勢，回覆本報問卷的中學中，只見沙田區個別中學表示，七月升中派位放榜後不設叩門位。身兼沙田區中學校長會主席的沙田培英中學校長邱藹源表示，「往年區內中學已有共識，每班收生不得超過三十一或三十二人，早前區內中學亦曾開會討論『專額專用』建議，但未有定案如何執行，將於兩周內開會再議。」

　　沙田區有十七所中學回覆問卷，其中沙田蘇浙公學、聖羅撒書院、沙田崇真中學和博愛醫院陳楷紀念中學表明不提供叩門位，沙田蘇浙公學校長陳漢齡表示，即使教育局不以行政指令要求學校執行，該校亦會響應學界呼籲的「專額專用」建議。

　　西貢區迦密主恩中學校長林瑞美表示，區內中學校長未正式開會商討「專額專用」，但西貢區適齡升中人口下降幅度較大，會盡量配合區內形勢；大埔區香港道教聯合會圓玄學院第二中學校長林廣輝表示，區內暫未開會討論，但往年已呼籲學校對取錄叩門生要盡量克制。

　　北區名校香港道教聯合會鄧顯紀念中學校長劉志遠表示，因家長對叩門有訴求，除非教育局下行政指令，否則不會實行「專額專用」。田家炳中學校長阮邦耀亦表示，「無刻意不用留班位作叩門」。

　　據本報問卷結果顯示，各區多所全開英文班中學去年自行分配學額的競爭比率約十人爭一位或以上，包括北區的香港道教聯合會鄧顯紀念中學、沙田區的聖公會林裘謀中學、浸信會呂明才中學、沙田蘇浙公學等，當中以沙田崇真中學去年六百一十四人競爭五十一個自行分配學額最為激烈，平均十二人爭一個學額，該校去年文憑試考獲「三三二二二」入大學最低成績要求的學生比接近九成。

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面試設處境題　考思維分析


全 開 英 文 班 的 沙 田 蘇 浙 公 學 ， 響 應 學 界 呼 籲 的 「 專 額 專 用 」 建 議 ， 今 年 不 提 供 叩 門 位 。

　　(星島日報報道)各校升中面試的內容五花八門，但學校希望通過面試，了解學生的語文溝通和思辯能力，當中考問新聞時事和處境題，都是常見的面試內容。有中學結合時事而設情境處理題目，希望考生多角度分析問題，配合新高中學制重視通識教育；另設小組討論部分，觀察考生的主動性。

　　不少學生為升中面試作準備，事前都會閱報留意新聞內容，因為愈來愈多中學的面試內容涉及新聞時事，沙田蘇浙公學校長陳漢齡表示，該校今年面試形式分個人和小組兩部分，個人面試方面會考問結合新聞時事的處境題，但並非想考學生對新聞內容的掌握，不希望學生是死讀書，反而希望配合新高中學制，覑重學生的通識教育，測試學生是否具備宏觀思維和分析能力。

　　陳漢齡表示，「處境題例如會問若發現社區爆發流感，會如何處理？多數學生只從個人層面回答問題，但我們希望學生可不同層面思考問題，代入不同角色作考量；若遇到較冷門的議題，我們會提供資料給他們先行閱讀，主要測試其分析能力。」至於小組討論部分，主要觀察考生的主動性，是否積極發言。

　　綜觀新界東回覆本報問卷的中學，大部分學校的面試語言為粵語和英語，個別中學會考核普通話，但全開英文班的沙田蘇浙公學和賽馬會體藝中學表示，主要的面試語言為英文。另外，有中學在收生準則方面覑重面試表現，面試比重佔四成的中學包括北區的新界喇沙中學、鳳溪第一中學、沙田區的聖公會林裘謀中學和沙田崇真中學。

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新界西英文班學額　葵青屯門最多


中 華 傳 道 會 安 柱 中 學 去 年 平 均 十 五 人 競 爭 一 個 學 額 。

　　(星島日報報道)在「二一一」及「一一一」減派下，今年新界西三十所全開英文班中學的自行分配學額減少二十七個，但仍提供逾一千二百個學額，三所荃灣及元朗區的官立中學因設聯繫小學而毋須減派，各維持四十三個自行分配學額；葵青及屯門區則供應最多，各提供三百六十個學額。「叩門」方面，元朗區呼籲中學將留班位「專額專用」，屯門區更有中學擬不收跨區叩門生。

　　新界西有一百一十五所官津及兩所直資中學參與「中一自行分配學位」，當中四十六所回覆本報問卷。葵青、屯門及元朗區均採用「二一一」減派，三所荃灣區全開英文班中學則採用「一一一」減派，新學年每班減派至三十一或三十二人，並按班數而定，減少一至兩個自行分配學額，令四區三十所全開英文班中學共減少二十七個自行分配學額，至逾一千二百三十個。

　　值得留意的是，荃灣官立中學、趙聿修紀念中學及新界鄉議局元朗區中學三所官中因設聯繫小學而不會減派，各自仍提供四十三個自行分配學額。南屯門官立中學及屯門官立中學則參與減派，每所學校只提供四十個自行分配學額。

　　葵青及屯門區供應最多，兩區各有九所全開英文班中學，各提供三百六十個自行分配學額。雖然去年收生踏入「寒冰期」，但部分傳統英中競爭依然激烈。中華傳道會安柱中學去年吸引六百三十一人申請，平均十五人爭一個學額；屯門區的馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學吸引四百七十人申請，平均十一人爭一個學額。

　　去年傳統英中減派亦令部分家長轉為報讀部分英文班中學，令這類「一校兩制」的中學收生競爭不容忽視。元朗區的中華基督教會基朗中學去年吸引四百五十六人報讀，平均十一人爭一個學額；同區的香港管理專業協會羅桂祥中學更吸引五百人報讀，近十二人爭一個學額，相信今年「一校兩制」的中學的競爭仍激烈。

　　近日有指十八區中學校長會聯席達成共識，促請教育局以行政手段，要求學校新學年起不再以每班兩個留班位取錄叩門生，紓緩人口跌勢，變相令叩門位大減。回覆的四十六所學校中，五所表明不設叩門，包括三所傳統英中，分別是元朗公立中學、順德聯誼總會梁銶琚中學及順德聯誼總會李兆基中學，餘下兩所則為浸信會永隆中學和荃灣聖芳濟中學；仁愛堂田家炳中學則表明設四個叩門位，但只取錄跨區學生。

　　元朗區呼籲區內中學將留班位專額專用，但有學校仍會運用酌情權，取錄跨區或兄姊在校的叩門學生。香港管理專業協會羅桂祥中學表明提供八個叩門位，校長鄧振強解釋，區內有五所直資中學，故統一派位後，總有學生未有註冊轉投直資中學，騰出學位錄取叩門生。

　　屯門區的中學正商討叩門安排，同樣計畫留班位專額專用。馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學副校長蘇振威指，該校更擬不收跨區的叩門生，已提醒家長叩門位或比去年更少，「去年一百八十人叩門，最終須動用留班位，取錄四名被派往元朗、天水圍及荃灣的學生。」葵青區的獅子會中學副校長莫迪明則指，「叩門」位多寡視乎留班位及註冊人數而定，強調留班位未用盡都可用作叩門。

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面試設搶答時事常識題


香 港 管 理 專 業 協 會 羅 桂 祥 中 學 的 面 試 設 學 術 及 時 事 常 識 問 答 題 。

　　(星島日報報道)由於教育局規定學校在升中自行收生階段不能以筆試篩選學生，故學校的面試方式層出不窮，有學校以英語及普通話進行面試，要求學生看圖說話，考核學生的創意思維；更有學校設常識時事問答比賽，學生須進行搶答，考核反應及對時事的認識，不希望只錄取「死讀書」的學生。

　　學校一般以英語及廣東話進行面試，葵青區的中華傳道會安柱中學則只以英語及普通話進行面試，佔收生準則四成分數，要求學生誦讀文章及看圖說話，更須圍繞日常生活，與老師對答，考核學生的創意思維。

　　元朗區的香港管理專業協會羅桂祥中學去年吸引近五百人報讀，但只按學業成績及教育局成績次第篩選最多三百二十名學生參與小組面試，每組十人，當中設學術及時事常識問答題，要求學生搶答。校長鄧振強透露，多問及時事知識，了解學生對社會的認知度，不希望只錄取「死讀書」的學生，「例如個別政府部門的官員姓名及該部門的工作，亦問及近期的社會大事。」

　　鄧振強又指，學生須按指示完成特定任務，「從中了解學生的協商能力，如果學生默不作聲，或思想極端，獲取錄的機會不高。」

　　他表示，學校的初中覑重小組學習，故希望學生願意與人合作及分享，並不會自私。

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九華邀港大檢視小班成效


九 華 邀 請 港 大 就 小 班 教 學 成 效 進 行 研 究 ， 校 長 鍾  良 期 望 研 究 有 助 日 後 提 升 學 生 的 學 習 效 能 。
　
　　(星島日報報道)自資推行小班教學的九龍華仁書院，與香港大學合作進行小班教學效能研究。校長鍾良指，希望通過研究提升學生的學習效能，而該校與香港華仁書院每年需一千萬元推行小班及品德教學，校方擬於今年創校九十周年及港華九十五周年舉辦籌款活動，務求籌得五千萬元持續推行小班教學。

　　九華現時自資推行小班教學，中一級五班在平時課堂拆成六班上課，中英文科會分為七班。校長鍾良接受本報專訪時透露，校方已邀請香港大學就該校小班教學效能進行研究，「九華的小班教學已推行六年，以往只有校內檢討，今次邀請港大教育學院講座教授程介明的團隊進行提升學習研究，希望從校外更客觀地作全面檢視，尤其看小班教學在提升學習效能方面，有否地方可以做得更好」。

　　提到中一適齡人口下跌，影響中一收生質素，鍾良承認有一定挑戰，但不擔心影響該校開辦全開英文班的地位，九華及辦學團體耶穌會亦無計畫轉制直資。他強調小班教學須額外財政支援，今年十月底將舉行大型步行籌款，慶祝九華創校九十周年及港華九十五周年，期望籌得五年推行小班及品德教學的營運開支，即五千萬元為目標。

　　九華在三月底邀請中學自行收生階段的三百名學生進行面試，鍾良透露面試分兩部分，分別是朗讀與個人回應，以英語進行。學生在朗讀部分須朗讀兩篇英文文章，「要留意文法、流暢度、發音、節奏等，不會太艱深」。個人回應部分則考核學生的高階思維，他強調題目多元化，將與朗讀文章相關，故學生無法事前「貼題」，「未必是時事題，學生要留意問題的關鍵字，究竟是何時何地等，答題目亦宜原創與豐富，切忌短答案。

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2016年剩餘學位7,100　中學憂縮班裁師

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■雖然教育局推出「三保」措施，但十八區校長聯席認為未能解決問題，要求局方考慮增加減派力度、留班位專位專用等其他方案。圖為中一派位結果公布情況。

屯門東區沙田重災 聯席會議倡增「減派」降開班線

適齡學童下跌對學界衝擊極大，香港中學議會及十八區中學校長會聯席會議最新推算數字顯示，中一學位與學生人數供求將持續嚴重失衡，從2014/15年起推算，未來5年全港中一剩餘學位每年均至少有4,200個，在2016/17年的高峰期更達7,100個，當中以屯門、 東區和沙田最為嚴重，縮班危機嚴峻。聯席會議指，教育局的「三保」措施仍未能解決問題，而只要學校縮一班，累計至2019年前或共要裁減達11位教師，希望局方能採納包括增加減派力度、留班位專位專用和進一步降低開班線等可行方案。當局則表示，制定「三保」措施時已考慮減少的中一學生人口，在未有新理據下，會按年落實減派方案。

聯席會議向立法會教育事務委員會提交的最新文件指，中一學額過剩問題將越見嚴重，而按上學年數字粗略推算，在計算「211」減派後，未來3個學年中一剩餘學位分別達4,500個、5,600個及達7,100個，反映學位供求嚴重失衡，差異連年擴大；即使隨後兩年升中人口開始回升，但剩餘學位仍有6,250及4,200個。若以區本計算，屯門、 東區和沙田最多過剩學位，特別在高峰期的2016/17年，3區剩餘學額全部超過1,000個，情況令學界憂慮。（見表）

提5方案 3措施 補「三保」不足

雖然教育局推出「保學校，保教師，保實力」的「三保」措施，但聯席會議認為未能解決問題，如「保教師」只有效3年，但學校一旦中一縮班，問題將累計至中一至中六級，到2016年至2019年間學校共要減退11位教師。聯席會議於文件提出5個建議方案，其中區本減派和以行政指令規定學校落實留班位專位專用，要求當局盡快回應並在2014/15年落實；另外3項紓緩措施包括，增加減派數字、直資中學加入減派及進一步降低開班線，則繼續討論。

而教育局提交事務委員會的文件則指，在制訂「三保」措施時，已考慮預計減少的中一學生人數，因此在未有新理據下，將根據與學界達成的共識，按年落實「減派」方案。

教局考慮建議 憂停「叩門」生

而就業界的訴求，當局表示理解學校對於中學生人口下降及個別地區出現較多剩餘學額的憂慮，但認為要小心考慮任何新建議。例如學界提出留班位「專位專用」，即停收「叩門」生，家長便擔心會減少子女入讀心儀學校的機會，對做法有保留。

未來5個學年部分「重災區」剩位推算

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2006中學會考每名學生摘優數目計算排名 (頭24名校)

1. 拔萃女書院
2. 皇仁書院
3. 聖保羅男女中學
4. 聖若瑟英文書院
5. 喇沙書院
6. 聖保祿學校
7. 瑪利諾修院學校（中學部）
8. 聖公會林護紀念中學
9. 拔萃男書院
10.嘉諾撒聖瑪利書院
11.張祝珊英文中學
11.保良局百周年李兆忠紀念中學
13.協恩中學
14.浸信會呂明才中學
15.沙田官立中學
16.迦密柏雨中學
17.瑪利曼中學
18.庇理羅士女子中學
19.順德聯誼總會梁銶琚中學
20.香港道教聯合會鄧顯紀念中學
21.香港華仁書院
22.伊利沙伯中學
22.新界郷議局元朗區中學
24.寶血會上智英文書院

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教育局局長與傳媒談話內容
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

　　以下是教育局局長吳克儉今日（三月二十五日）在出席「點亮明日之星」儀式後與傳媒的談話內容：

教育局局長：我了解大家很想知道中一人口下調，學界如何處理的情況。升中人口下調這現象，我們在過往數年都有留意到，所以在整個過程中，我們了解到，特別我在二○一二年十一月，經過與學界多方討論，我們了解到二○一三年升中人口大約短缺5 000人、二○一四年大約是3 000人、往後一年大約2 000人，這是我們預計之內。所以在二○一二年十一月，經過多輪與學界商討後，我們整體作出一個三年計劃，這便是大家熟悉的「2－1－1」安排，主線是「2－1－1」，即是每一年，由一三年開始，學校每班減收兩個、一個、一個，作為一個主體措施，這是整個數年的計劃。

　　回看過程，如以二○一三年388所學校在這一年所擔心可能會縮班的情況，初時預計有一百班，由於大家整體合作，學校與學校之間和教育局的密切聯繫，亦考慮到家長和學生的選校權利得到充分協調，只有12所學校有縮班的情況。整體來說，這比我們預料中更加好。要強調人口短暫下調，我們了解到，因為未來數年後，人口不但回升至二○一二／一三年的水平，更會超過。如我用幾個數字，之前大約是64 000，接數年後53 000、54 000，接數年回升至69 000，所以一個重要認知是，這是一個過渡的困難時期，所以我們要用過渡困難的措施處理。

　　了解到學界亦擔心有所謂「殺校」、所謂老師被裁員兩個重要擔心，所以在二○一二年十一月時，我們亦很勇敢地、全面地作出「三保」計劃，因為剛才大家看到人口下調後上升，所以我們第一個大前提是「保實力」，要維持有關學校的實力。第二，了解到老師可能會擔心工作的保障，所以我們有「保老師」三年政策，不會因為縮班情況，多餘出來的老師失去工作，所以我們保留他們三年。在這過程中，希望老師以往工作量比較多、缺乏進修時間或個別科目如職業生涯輔導等，可以在這階段重新調配時間處理。

　　另外一點重要的是，亦考慮到會否「殺校」，我們真的很清楚講明，在這段時間內我們沒有「殺校」政策，只有「保實力」的目標，亦了解到在這情況下，過往34人一班中一，由於「2－1－1」，所以第一年變成32，一直下去以「1－1」處理。此外，我們把開班額數目下調，若個別學校有26人便可以開兩班，換言之，一班的最低人數可以只是13人便可開一班。這不是一個政策，這主要是一個應對措施，就是希望減少學校擔心「殺校」或班數大小的影響，我特別強調這是我們的一個措施。

　　分區內因為學位的安排和家長及同學的選擇，所以個別區域可能受到的衝擊不同，正如我所說，在整個協調之中，除了學校我們要很關注，因為是我們最佳的夥伴、最密切的夥伴，我們也要考慮到家長，因為家長都希望有相當的自由度去選擇學校，如果學校的學位太過由中央支配的話，家長會擔心不能有足夠的選擇讓自己選學校。所以整個配對的時候，如果個別區域有問題，我們區內的同事會與有關區內的學校密切聯繫，而特別即使於年中學生或家長選學校後，接開學前的數個月，學生的流動都有相當水平，所以我們知道這個比較流動的過程，我們需要緊密合作去處理，應對個別區可能會遇到突發的挑戰。

記者：中學校長會表示希望在七個剩餘學額的重災區加強減派力度，再額外減派一至三名（學生），當局會否考慮採納？

教育局局長：我們了解有關要求。有幾個考慮點，譬如各區的家長如何看個別的（學）位數（目），個別的學校，特別是心儀學校的學位減少了，他們是怎樣考慮，我們都需要了解到。幾年前也有類似的情況，所以我們真的要小心（顧及）家長的選擇，我們要和區內的學校研究。第二部分，學生選校和家長幫學生選校，這是個「活」的過程，所以我希望在這方面盡量和學校在區內作出協調。正如屯門區指出，「君子協定」在去年處理得很好，收到效益，我們希望繼續朝這個方向走。

記者：如果談得出成果的話，是否有可能實施？

教育局局長：剛才我提到，我們盡量希望整個過程來得平衡、和諧。如果真的要在任何個別區做的情況，一定要考慮家長方面的反應和要求，我們在考慮任何其他新的建議前，都要從這個出發點。

（請同時參閱談話內容的英文部分。）

完

２０１４年３月２５日（星期二）
香港時間１９時１３分

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小學將分發升中選校資料予學生家長
            ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

            　　教育局發言人今日（四月十日）表示，參加應屆（二○一四年度）中學學位分配辦法的小六學生家長，將於日內透過其子女就讀的小學，收到有關中一派位的選校資料。

　　發言人表示，教育局已通知參加中學學位分配辦法的小學於今日領取下列的升中選校文件，包括：

＊《中一派位選擇學校表格》（選校表格）；
＊《統一派位家長須知》（家長須知）；
＊《中學一覽表》（一覽表）；及
＊《不受學校網限制選校手冊》（選校手冊）。

　　小學應盡早將文件分發予家長。每名小六學生家長會獲發選校表格、家長須知及其子女所屬學校網的一覽表；至於選校手冊，家長可向小學借閱，或透過教育局網頁（www.edb.gov.hk）和自動電話查詢系統（電話：2891 0088）的圖文傳真服務取得手冊載列的學校名單。

　　發言人說：「選校表格分為甲、乙兩部分。家長填寫選校表格甲部時，應參考載有全港各區中學資料的選校手冊，並可選填不多於三所位於任何學校網（包括子女所屬的學校網）的中學。至於填寫選校表格乙部時，家長應從子女所屬學校網的一覽表內盡量選擇合適的中學，最多為三十所。家長切勿在乙部選填不屬於學生所屬學校網一覽表內的學校，否則其選擇將不獲處理。」

　　發言人提醒家長為子女選擇合適的中學前，應先細心閱讀家長須知，並且盡量抽空觀看於去年十月已派發給他們的《2012／2014年度中學學位分配辦法》光碟，以了解本年度中學學位分配辦法的詳情。此外，家長亦可參閱家庭與學校合作事宜委員會於去年十二月出版的《中學概覽2013／2014》內各中學提供的資料，並登入中學概覽的網頁（www.chsc.hk/secondary）瀏覽有關學校的最新發展。

　　發言人表示：「家長須將填妥的選校表格交回其子女就讀的小學，以便學校可於五月二日（星期五）或以前送交教育局辦理。」

　　家長如對填寫選校表格有任何疑問，請向其子女就讀的學校查詢。教育局亦已將有關資料及一般常見問題上載教育局網頁（www.edb.gov.hk），以便家長查閱。

　　家長亦可透過教育局自動電話查詢系統（電話：2891 0088）聽取有關資料。家長如有進一步查詢，可與教育局學位分配組（中學學位分配）聯絡（電話：2832 7740及2832 7700）。
            
                                完

                    ２０１４年４月１０日（星期四）
香港時間１４時００分

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中學學位分配辦法內容

2014年9月入讀中一
適用於參加中學學位分配辦法的學生
(在參加中學學位分配辦法小學就讀的六年級學生)
一般資料

• 2012/2014年度中學學位分配辦法簡介單張
• 2012/2014年度中學學位分配辦法光碟
  

第一部分 : 概述 [參加資格 / 自行分配學位 / 統一派位]

第二部分 : 示例 [自行分配學位的配對 / 派位組別的劃分 / 統一派位]

• 2012/2014年度中學學位分配辦法簡報 [2013年10月]
  

自行分配學位

• 申請官立、資助及按位津貼中學及參加中學學位分配辦法的直接資助計劃中學
  

[申請日期為2014年1月3日至1月22日]

• 申請不參加中學學位分配辦法的直接資助計劃中學
  

[申請日期由學校自行訂定]

[請按此下載不參加2012/2014年度中學學位分配的直接資助計劃中學名單]

統一派位

• 選校日期為2014年4月上旬至5月初
• 2012/2014年度中學學位分配辦法統一派位家長須知
• 2012/2014年度中學學位分配辦法不受學校網限制選校手冊
• 2012/2014年度中學學位分配辦法中學一覽表
• 2012/2014年度中學學位分配辦法常問問題
  

公布派位結果

• 2014年7月8日公布自行分配學位及統一派位結果
• 2014年7月10日及11日辦理中一註冊
  

2013年中一入學前香港學科測驗(可供選用)
l   教育局已制定測驗卷供各中學於2013年7月16日自由選擇採用

• 如有查詢，請致電2892 6618與研究及測驗發展組聯絡
• 2013年中一入學前香港學科測驗簡介會：簡報(只有中文版)、問與答(只有中文版)
• 教育局於2013年7月5日發出「熱帶氣旋及持續大雨幼稚園及日校適用的安排」通告第12/2013號，取代通告第3/2007號。請各中學留意有關惡劣天氣的最新安排。（更新簡報第45張投影片）
• 教育局通函第52/2013號 - 2013年中一入學前香港學科測驗（可供選用）的安排
• 教育局通函第52/2013號 附件四(測驗行政報告)
• 教育局通函第52/2013號 附件八(「為有特殊教育需要學生作出的特別測驗安排」報告)
  

適用於不參加中學學位分配辦法的學生
(包括新來港兒童及在不參加中學學位分配辦法小學就讀的學生)
行事曆

• 申請官立、資助及按位津貼中學及參加中學學位分配辦法的直接資助計劃中學*
  

[申請日期為2014年1月3日至1月22日

• 2013年12月上旬至2014年1月22日期間的辦公時間內，帶同申請學生的身份證明文件正本到教育局學位分配組申領《中一自行分配學位申請表》
  
• 2014年1月3日至1月22日自行向中學遞交《中一自行分配學位申請表》及學校所需文件
  
• 申請不參加中學學位分配辦法的直接資助計劃中學
  

[申請日期由學校自行訂定]

[請按此下載不參加2012/2014年度中學學位分配的直接資助計劃中學名單]

• 申請2014/15學年資助中一學位*
  

[由教育局分配]

• 2014年5月至8月期間的辦公時間內，帶同申請學生的身份證明文件正本到教育局學位分配組申請資助中一學位，本局會把在統一派位後可供分配的學位分派給符合資格的申請人
  
• 第一批申請的結果公布日期為2014年7月初，第二批申請的結果公布日期為8月初，第三批申請的結果公布日期為8月中，其後則會個別通知
  
  

[*申請資格：申請人必須是香港居民，從未經中學學位分配辦法獲派中一學位，以及從未就讀於本港的官立、資助、按位津貼、直接資助計劃和英基學校協會中學]



教育局學位分配組
地址：灣仔皇后大道東269號呂祺教育服務中心2樓
電話：2832 7700, 2832 7740
辦公時間：星期一至五上午8時30分至下午1時及下午2時至6時

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